三年級上冊英語講義-Unit5-8復習(無答案)譯林版_第1頁
三年級上冊英語講義-Unit5-8復習(無答案)譯林版_第2頁
三年級上冊英語講義-Unit5-8復習(無答案)譯林版_第3頁
三年級上冊英語講義-Unit5-8復習(無答案)譯林版_第4頁
三年級上冊英語講義-Unit5-8復習(無答案)譯林版_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

1、 Unit5-8知識運用【單詞】T恤衫 它 好看的 短裙 帽子 好極了 夾克衫 新的 紅色的 顏色 黃色的 綠色的 棕色的 橙色的 白色的 黑色的 藍色的 顏色 和 現(xiàn)在 或;還是派 蛋糕 冰淇淋 熱狗 糖果 看 叔叔 玩具娃娃 那個 球 機器人 光盤 小汽車 玩具 【句子】看我的新短裙。 真好看! 我的T恤衫是什么顏色。 你想要一個雞蛋嗎? 這是我的妹妹海倫。 很高興認識你,海倫。 來一個蛋糕怎么樣?好的,請給我。 這是什么?它是一個熱狗。 新年快樂,John叔叔! 這是給你的。謝謝。 生日快樂。謝謝。 【重點句型】句型1:問某物是什么顏色,用“What colour is/are .?”

2、句型2:問別人想不想要某物,用“Would you like.?” 回答:Yes,please. No,thank you. 也可以說“What about.?” 句型3:問別人“這/那是什么?”,用“Whats this/that?” 回答:Its . 知識講解例1:想問別人要不要一個雞蛋,你應該說:Do you like an egg? B.Would you like a egg? C.Would you like an egg 例2:想問別人那是什么,你應該說:Whats this? B.Whats that C.What are those? 例3:小明問你要不要一個派,你不要,應該

3、說:A.No,I dont B.No,Im not C.No,thank you.當堂練習一、聽錄音,找出你所聽到的選項,并將序號填到前面的括號里,聽兩遍。( )1.A. GH B. LG C. GJ( )2.A. pdb B. bdp C. bpd( )3.A. he B. she C. me( )4.A. mother B. father C. brother( )5.A. Hi. Im Mike. B. Hi, Mike. C. Are you Mike? 二、聽錄音,找出與所聽內(nèi)容相符的選項,并將其序號填在括號里,聽兩遍。( )1. A. B. ( )2. A. B. ( )3. A.

4、 B ( )4. A. B. ( )5. A. B. ( )6. A. B. 三、聽錄音,判斷所聽內(nèi)容是否與圖意相符,相符畫 ,不相符畫 ,聽兩遍。1. 2. 3. 4. 5. 四、聽錄音,選出合適的應答句,聽兩遍。( )1. A. Good morning, Yang Ling. B. Goodbye, Mike. ( )2. A .No, Im Liu Tao. B. Yes, I am.( )3.A . Hi, Bobby. B. Hi, Im Tina. ( )4.A. Shes my friend, too. B. You are my friend.( )5.A. Good aft

5、ernoon. B. Good evening. 五、聽錄音,根據(jù)所聽句子,選出正確的譯文,聽兩遍。( )1. A. 我叫邁克。 B. 這是邁克。 ( )2. A . 早上好! B. 下午好! .( )3.A . 這是我的家庭。 B. 這是我的朋友。 ( )4.A. 你是蘇海嗎? B. 這是蘇海。 鞏固提高一、選出不同類的詞,并將其序號填入括號( )1. A. cap B. morning C. sweater( )2. A. am B. are C. an( )3.A. shirt B. red C. skirt ( )4.A. my B. he C. you( )5.A. nice B.

6、great C. look 二、中譯英1看我的帽子 2a nice dress 3look great 4我的新裙子 5what colour 6How nice! 7一件藍色的短裙 _ 8. an orange orange _ 三、補充句子1.這個冰激凌是給你的。 _ _ is _ you.2.你想要那個蛋糕嗎? _ you _ _ cake?3.吃個熱狗怎么樣? _ _ a hot dog?4.看那個洋娃娃。-真好看! _ _ _ _. - _ _!5.這張CD光盤是給你的。祝你生日快樂! _ _ is _ you. _ _ to you!6.這是什么?-它是機器人。 What _ _?

7、 - _ _ _. 四、排序( )Thank you.( )Happy Birthday, Helen!( )Whats this?( )How nice! Thank you.( )Its a lovely doll. This is for you. 家庭作業(yè)一、寫出下列字母的左鄰右舍。 Bb Ff Ii Mm Hh Gg 二、選擇適當?shù)拇鸢?,將序號填在括號里? ) 1. -Good afternoon, Mike -_.A. Good evening, B. Good morning, C. Good afternoon.( ) 2. Hello, are you Mike? Yes,

8、 _. A. Im not B. I am C. he is( ) 3. _ my friend Yang Ling. A. He B. She C. Shes( ) 4. -This is my friend, Bobby. _. A. Hi, Bobby. B. Goodbye, Bobby. C. No, Im not.( ) 5. Hes my _. A. grandma B. father C. mother( ) 6. This is _. A. I B. me C. my( ) 7. 下午四點十分放學了,你對李老師說:A. Hello! B. Good evening, Miss

9、 Li. C. Goodbye, Miss Li. ( ) 8. 開學了,劉濤在班級做自我介紹,他應該說: A. Im Liu Tao. B. This is Liu Tao. C. Hes Liu Tao.( ) 9. 想告訴對方,這個女生是你的朋友,可以說:_. A. Are you my friend? B. She is my friend. C. He is my friend.( ) 10. 當你向山姆問好時,你可以說:_. A. Hi, Bobby. B. Hello, Im Sam. C. Good morning, Sam. 三、從欄中找出欄的答句,將其序號填在題前的括號內(nèi)。

10、 ( ) 1. Hello, Wang Bing. A. Hello, John.( ) 2. Good afternoon, class. B. Hello, Im Sam. ( ) 3. Are you Wang Bing? C. Hello, Mike.( ) 4.This is John. D. No, Im not. Im Liu Tao.( ) 5. Hi, Im Bobby E. Good afternoon, Miss Li. 四、將下列句子排成對話,并將序號填到題前括號內(nèi)。( 4 ) This is my brother, Tim. ( ) Hello, Liu Tao. (

11、 ) Hello, Tim and Helen. ( 1 ) Good afternoon, Liu Tao. ( ) Liu Tao, this is my sister Helen. ( ) Good afternoon, Mike. 五、連詞成句,將單詞按正確順序排列, 將序號寫在橫線上。1. friend He my too is 1 2 3 4 5 _. 2. is grandpa This my 1 2 3 4 _. 3. sister is my She 1 2 3 4 _. 4. Tina you Are 1 2 3 _? 六、看圖片,將圖片與對應的句子連線。(5分) A: L

12、ook, this is me! A: Are you Yang Ling? B: Yes, I am. A: Hi, Im Sam. B: Hello, Im Bobby. A: Hes Mike. Hes my friend. A: This is my sister Tina. B: Hello, Tina. 聽力材料:一、1.LG 2.pdb 3.she 4.mother 5.Hi,Mike二、1.Hi,Im Bobby. 2.Are you Yangling?Yes,I am.Goodbye,class. Goodbye,Miss Li 4.This is my grandpa.5.This is my brother Tim. 6.This is my family.三、1.Hi,Bobby. 2.Good morning,Su Hai. 3.She is YangLing.She is my friend.Goodbye,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論