2022-2023學(xué)年莆田市重點中學(xué)物理八上期末經(jīng)典模擬試題含解析

1、2022-2023學(xué)年八上物理期末模擬試卷注意事項：1 答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1下列數(shù)據(jù)中最接近實際的是（）A一個雞蛋的質(zhì)量約為5kgB一個中學(xué)生的質(zhì)量約為50kgC一張課桌的高度約2.2mD教室的長度約200m2如圖甲是非接觸式紅外線測溫槍，圖乙是它的工作

2、原理圖。R0是定值電阻，R是紅外線熱敏電阻，其阻值隨人體溫度變化的圖象如圖丙。對該電路分析正確的是（ ）A體溫越高，R的阻值越大B體溫越高，電壓表示數(shù)越大C體溫越高，電壓表示數(shù)越小D體溫越低，電壓表示數(shù)越大3下列關(guān)于眼睛和眼鏡的說法中不正確的是A人眼看物體和凸透鏡成像原理一樣B近視眼看近處的物體清晰C遠(yuǎn)視眼將近處的物體成像于視網(wǎng)膜前D老花鏡的鏡片是凸透鏡4如圖甲所示，讓一束平行光經(jīng)過一個凸透鏡，在光屏上得到了一個最小、最亮的光斑。將該凸透鏡安放在光具座50cm的刻度線處，并保持不變，如圖乙所示，則下列說法正確的是A該凸透鏡的焦距為20.0cmB乙圖中燭焰在光屏上恰能成清晰的像，根據(jù)此成像規(guī)律可

3、以制成照相機(jī)C將蠟燭移動到30. 0cm的刻度線處，向右移動光屏可以在光屏上得到一個倒立、放大的像D實驗時，在移動光屏的過程中，發(fā)現(xiàn)光屏上的像變大了，說明蠟燭在向遠(yuǎn)離凸透鏡方向移動5城市建設(shè)和管理越來越注重“以人為本，和諧發(fā)展”的理念，如城市道路兩旁植樹；穿城而過的高鐵兩旁建有隔音板；在高噪聲環(huán)境下工人需戴耳罩；跳廣場舞的大媽要把音量調(diào)小一些，這些措施的共同目的是（）A減小噪聲污染B減小大氣污染C綠化美化環(huán)境D減小水污染6探究活動中，掌握研究問題的方法非常重要。例如，探究聲音的產(chǎn)生條件時，將發(fā)聲的音叉靠近泡沫小球，小球被彈起，以下活動中所用方法與上述研究方法相同的是（）A在研究光的直線傳播規(guī)律

4、時引入了光線B探究平面鏡成像特點時，用等大的棋子尋找棋子的像的位置C測量人體體溫時，利用體溫計內(nèi)水銀柱的長度變化來顯示人體的溫度高低D將發(fā)聲手機(jī)置于瓶內(nèi)，不斷抽出瓶內(nèi)氣體，聽到聲音越來越小，推理得出真空不能傳聲7如圖，從下列圖表得到的信息中，正確的是A圖甲說明物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比B圖乙表示物體做勻速運動C圖丙告訴我們同種物質(zhì)的密度和質(zhì)量成正比D圖丁表明物體先做加速運動再做勻速運動8下列關(guān)于運動的描述正確的是（ ）A判斷物體的運動情況時一定要選擇地面為參照物B物體通過的路程越長，說明物體運動的越快C速度是描述物體運動快慢的物理量D空中加油機(jī)和殲擊機(jī)相對運動時才能完成加油任務(wù)9把一副眼鏡

5、放在太陽光下，在地面上看到如圖所示的情形關(guān)于該眼鏡鏡片的類型和可以矯正的視力缺陷，下列說法正確的是 ( ) A凹透鏡，可以矯正遠(yuǎn)視眼B凹透鏡，可以矯正近視眼C凸透鏡，可以矯正遠(yuǎn)視眼D凸透鏡，可以矯正近視眼10關(guān)于光的應(yīng)用，以下敘述正確的是（）A近視眼鏡是利用凸透鏡對光有會聚作用制成的B 投影儀上平面鏡作用是成等大的虛像C如圖是照相機(jī)成像原理D彩色電視機(jī)畫面是由紅黃藍(lán)三種色光組成的11關(guān)于圖示中樂器的發(fā)聲體，下列說法正確的是（）A小提琴靠弓振動發(fā)聲B二胡靠琴弦振動發(fā)聲C琵琶靠琴體振動發(fā)聲D鼓靠空氣振振動發(fā)聲12北京奧運會游泳比賽場館“水立方”，它的外膜材料可以被拉伸34倍，這是因為這種外膜材料具

6、有很好的（）A延展性B導(dǎo)熱性C導(dǎo)電性D磁性二、填空題13二胡發(fā)出的聲音是由琴弦_產(chǎn)生的，在使用二胡之前，樂師常旋動琴弦軸以“定弦”，這是為了改變聲音的_。142019年4月23日是人民海軍成立70周年，如圖所示，14時30分許，檢閱艦抵達(dá)閱兵海域。我們看見艦上的五星紅旗迎風(fēng)飄揚，紅旗_（選填“是”或“不是”）光源，紅旗_（選填“反射”或“吸收”）紅光。小明在家打掃衛(wèi)生時不小心在正在播放的彩電屏幕上留下幾個水滴，透過水滴他看到彩電屏幕上只有紅、_、 藍(lán)三種顏色。15如圖所示當(dāng)一束白光射向棱鏡后，出現(xiàn)如圖情景。白光通過棱鏡后被分解成各種顏色的光，這種現(xiàn)象叫光的_。在光線入射一側(cè)有條比入射光暗的光線

7、a，這是射向棱鏡的光線在棱鏡表面上_而成的；我們每天上學(xué)時，學(xué)校用測溫槍測體溫是通過測人體輻射的_強弱實現(xiàn)體溫測量的。16腌制鴨蛋時，鹽進(jìn)入鴨蛋中是一種_現(xiàn)象，燒水煮鴨蛋是利用_的方式改變其內(nèi)能；50ml 的水和 50ml 的酒精混合后的總體積小于 100ml，表明分子之間存在_。三、實驗題17（8分）如圖所示，是某同學(xué)探究光的反射規(guī)律的實驗：(1)如圖甲，讓光線沿紙板射向鏡面的O點，然后改變_的方向，觀察反射光線如何變化?？梢缘贸鼋Y(jié)論：反射角等于入射角；實驗時當(dāng)入射光線靠近法線時，反射光線將_（選填“靠近”或“偏離”）法線。(2)把紙板的半面F向前或向后折，照圖乙那樣，則_（選填“能”或“不

8、能”）看到反射光線，從而表明_；實驗時硬紙板的主要作用是：顯示光路；_。(3)一條入射光線與反射光線恰好垂直，若入射角增大15，反射光線和入射光線的夾角是_。18（8分）如圖是“研究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗。小明做出了如下猜想猜想A：滑動摩擦力大小與壓力有關(guān)；猜想B：滑動摩擦力大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)；猜想C：滑動摩擦力大小與接觸面積有關(guān)。(1)實驗中需要用彈簧測力計水平拉動木塊在水平木板上做_運動，目的是使拉力_摩擦力；（選填“大于”、“等于”或“小于”）(2)為了驗證猜想A，比較甲、乙圖可得出_一定，壓力越大，滑動摩擦力越大；(3)在三次實驗中，滑動摩擦力最大的是_（選填“甲”、“

9、乙”或“丙”）；(4)將圖甲中的木塊側(cè)放進(jìn)行實驗，測出的摩擦力與圖甲實驗所測出的摩擦力相同，可驗證猜想C是_（選填“正確”或“錯誤”）；(5)小麗同學(xué)對實驗裝置進(jìn)行改動，如圖b所示，重復(fù)實驗，發(fā)現(xiàn)效果更好。實驗中小麗同學(xué)_（選填“一定”或“不一定”）要勻速拉動長木板。19（8分）愛我育華物理實驗小組對聲音進(jìn)行一系列探究：(1)真空罩實驗如圖甲，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，再逐漸抽出玻璃罩內(nèi)空氣的過程中，會聽到鈴聲逐漸變小。再打開閥門，讓空氣逐漸進(jìn)入玻璃罩內(nèi)，又會聽到鈴聲逐漸變大。推理過程：玻璃罩內(nèi)空氣越少，傳出的聲音越?。蝗绻Ａд謨?nèi)抽成真空后，就 _。結(jié)論：_。此實驗主要用到的物理實驗方法

10、是_（選填“控制變量法、轉(zhuǎn)換法或科學(xué)推理法”）。(2)音叉實驗如圖乙，敲擊右邊的音叉，發(fā)現(xiàn)左邊的乒乓球跳起，這說明_能夠傳播聲音。若在月球上做同樣的的實驗，乒乓球_（選填“能或不能”）跳起。(3)敲桌子實驗如圖丙，用相同的力度敲桌子，第一次在空氣中聽，第二次耳朵貼在桌子上聽； 結(jié)果第_（選填“一或二”）次聽到的聲音更清晰。四、作圖題20（8分）如圖所示，一束光射向一塊玻璃磚畫出這束光線進(jìn)入玻璃和離開玻璃后的徑跡（注意標(biāo)出法線）（_）21（8分）在如圖中，根據(jù)給出的入射光線A0和反射光線OB，畫出相應(yīng)的法線和平面鏡五、計算題22（10分）爸爸和小明駕車到無錫東站，然后乘高鐵去濟(jì)南旅游。10：40

11、開車出發(fā)，并看到路線邊如圖甲所示的交通標(biāo)志牌。此刻小明通過鐵路12306網(wǎng)站查詢列車的時刻表，如圖乙所示：（1）父子倆最快能趕上哪趟列車？（2）該趟列車運營的平均速度為多少？（3）該趟列車長200m，中途以20m/s的速度，完全穿過長度為1600m的一座大橋需要多長時間？23（12分）十一假期小王同學(xué)全家到八公山地質(zhì)公園郊游時，撿到一塊外形不規(guī)則的紫金石。為了測定它的密度，小王稱出石頭的質(zhì)量為0.81kg，一個盛滿水的容器的質(zhì)量為3kg，然后將用細(xì)繩拴好石頭輕輕放人容器中浸沒，溢出水后取出小石塊，測出了容器和剩下水的總質(zhì)量為2.7kg。求：(1)石頭的體積；(2)石頭的密度。參考答案一、選擇題

12、1、B【解析】A10個雞蛋的質(zhì)量大約1斤，而1斤500g，所以一個雞蛋的質(zhì)量在50g0.05kg左右，故A錯誤；B成年人的質(zhì)量在65kg左右，中學(xué)生的質(zhì)量比成年人小一些，在50kg左右，故B正確；C中學(xué)生的身高在160cm左右，課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半，在80cm0.8m左右，故C錯誤；D一般教室的長度在9m左右，故D錯誤。2、B【詳解】A由圖丙知，熱敏電阻R的阻值隨溫度的升高而減小，故A錯誤；BCD由電路圖知，定值電阻和熱敏電阻串聯(lián)，電壓表測定值電阻的電壓。當(dāng)人的體溫升高時，R的阻值減小，即電路的總電阻減小，據(jù)歐姆定律知，電路中的電流增大，那么定值電阻兩端的電壓增大，故B正確，CD錯

13、誤。故選B。3、C【分析】要解答本題需掌握：人眼的晶狀體相當(dāng)于凸透鏡；近視眼能看清近處的物體，看不清遠(yuǎn)處的物體；遠(yuǎn)視眼看不清近處的物體，能看清遠(yuǎn)處的物體；近視眼的矯正應(yīng)戴凹透鏡；遠(yuǎn)視眼的矯正應(yīng)戴凸透鏡【詳解】A、人眼的晶狀體相當(dāng)于凸透鏡，人眼看物體和凸透鏡成像原理一樣說法正確；B、近視眼看近處的物體清晰，遠(yuǎn)處的物體成像在視網(wǎng)膜的前方，看不清晰故B正確；C、遠(yuǎn)視眼折光能力變?nèi)?，將近處的物體成像于視網(wǎng)膜后，故C錯誤；D、老花鏡用來矯正遠(yuǎn)視眼，其鏡片是凸透鏡，故D正確故選C4、B【詳解】A由焦距的概念知，凸透鏡的焦距：f=60.0cm-50.0cm=10.0cm；故A錯誤；B當(dāng)蠟燭、凸透鏡位于圖乙中

14、刻度對應(yīng)的位置時，此時物距為u=50cm- 10cm=40cm2f，成倒立縮小的實像，照相機(jī)根據(jù)這個原理制成；故B正確；C如果她將蠟燭移到圖乙中30. 0刻度線處，u=50cm- 30. 0cm=20cm=2f，成倒立、等大的實像，故C錯誤；D根據(jù)凸透鏡成實像的規(guī)律：物近像遠(yuǎn)像變大，在移動光屏的過程中，發(fā)現(xiàn)光屏上的像變大了，則說明蠟燭在向靠近凸透鏡方向移動，故D錯誤。5、A【解析】解：減弱噪聲噪聲三種方：一是在聲源處減弱，二是在傳播過程中減弱，三是在接收處減弱城市道路兩旁植樹、穿城而過的高鐵兩旁建有隔音板能阻斷噪聲的傳播，在高噪聲環(huán)境下工人需戴耳罩、跳廣場舞的大媽要把音量調(diào)小一些是從聲源處減弱

15、噪聲，所以這些措施都是為了減小噪聲污染故選A點睛：減弱噪聲噪聲污染主要從三種方式上來進(jìn)行：一是在聲源處減弱，二是在傳播過程中減弱，三是在接收處減弱6、C【詳解】探究聲音的產(chǎn)生的條件時，將發(fā)聲的音叉觸及泡沫小球，小球被彈起，知道發(fā)聲體在振動，采用的是轉(zhuǎn)換法。A研究光現(xiàn)象時，引入光線用來描述光直線傳播時規(guī)律，采用的是模型法，故A不符合題意；B研究平面鏡成像時，為了比較像與物體的大小，選用兩個相同的棋子，采用的是等效替代法，故B不符合題意；C液體溫度計利用液柱長度的變化來顯示溫度高低，采用的是轉(zhuǎn)換法，故C符合題意；D探究聲音的傳播時，將發(fā)聲手機(jī)置于瓶內(nèi)，不斷抽出瓶內(nèi)氣體，聽到的聲音越來越小，在此基礎(chǔ)

16、上得到真空不能傳聲，采用的是推理法，故D不符合題意。故選：C?！军c評】所謂“轉(zhuǎn)換法”，主要是指在保證效果相同的前提下，將不可見、不易見的現(xiàn)象轉(zhuǎn)換成可見、易見的現(xiàn)象；將陌生、復(fù)雜的問題轉(zhuǎn)換成熟悉、簡單的問題；將難以測量或測準(zhǔn)的物理量轉(zhuǎn)換為能夠測量或測準(zhǔn)的物理量的方法。7、A【詳解】A、橫坐標(biāo)表示質(zhì)量，縱坐標(biāo)表示重力，由圖象可知重力跟質(zhì)量成正比，符合題意；B、橫坐標(biāo)表示時間，縱坐標(biāo)表示速度，速度隨時間的增大而增大，是一種加速運動，不符合題意；C、橫坐標(biāo)表示體積，縱坐標(biāo)表示質(zhì)量，說明同種物質(zhì)，質(zhì)量與體積成正比，密度是物質(zhì)的一種特性，跟質(zhì)量、體積都無關(guān)，不符合題意；D、橫坐標(biāo)表示時間，縱坐標(biāo)表示路程，

17、如圖斜線部分，路程跟時間成正比，表明速度不變是一種勻速運動；橫線部分，當(dāng)時間增大時，路程不變，說明物體處于靜止?fàn)顟B(tài)物體先勻速再靜止，不符合題意故選A8、C【詳解】A判斷物體的運動情況可以選擇除物體本身以外的任何物體作為參照物，只是在大多數(shù)情況下會以地面為參照物，但并不是一定要選擇地面為參照物，故A錯誤；B比較運動快慢可以比較相同時間內(nèi)的路程，路程越長則運動越快。若只知道路程的長短，不知道所用的時間，則無法比較運動的快慢，故B錯誤；C速度表示單位時間內(nèi)物體運動的距離，是表示物體運動快慢的物理量，故C正確；D空中加油機(jī)和殲擊機(jī)完成加油任務(wù)時需要在空中相互連接，所以要保持相對靜止才能完成任務(wù)，故D錯

18、誤。故選C。9、C【詳解】由圖示可知，此透鏡能把光會聚到一點，所以是凸透鏡，凸透鏡可以用來矯正遠(yuǎn)視眼，故應(yīng)選C10、C【詳解】A近視眼鏡是利用凹透鏡對光有發(fā)散作用制成的，A錯誤；B投影儀上平面鏡作用是反射光線，改變光的傳播方向，不是成等大的虛像，B錯誤；C從圖中可以看到，物距大于像距，并且成倒立縮小的實像，這也是照相機(jī)成像原理，C正確；D彩色電視機(jī)畫面是由紅綠藍(lán)三種色光組成的，不是紅黃藍(lán)三種色光，D錯誤。11、B【詳解】ABC小提琴、二胡、琵琶都是弦樂器，靠弦的振動發(fā)聲，故AC錯誤，B正確；D鼓是打擊樂器，靠鼓面的振動發(fā)聲，故D錯誤。故選B。12、A【詳解】拉伸能力強說明材料的延展性好，故A符

19、合題意。故選A。二、填空題13、振動 音調(diào) 【詳解】1聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，所以，二胡由于琴弦的振動而產(chǎn)生聲音。2調(diào)節(jié)琴弦的松緊，就會改變琴弦的振動快慢，所以“定弦”這主要是為了改變聲音的音調(diào)。14、不是 反射 綠 【詳解】1紅旗本身不能發(fā)光，我們之所以能夠看到紅旗，是因為紅旗反射的光進(jìn)入了我們的眼睛，所以紅旗不是光源；2不透明的物體的顏色由所反射的色光決定，紅旗是不透明的，能反射太陽光的紅光，其它顏色的光被吸收掉了，故紅旗顯示的是紅色；3彩色電視和手機(jī)的彩屏的顏色都是由光的三原色紅、綠、藍(lán)合成的。15、色散 反射 紅外線 【詳解】1當(dāng)白光經(jīng)過三棱鏡后，會分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七

20、種單色光，這是光的色散現(xiàn)象。2大部分光線經(jīng)過棱鏡發(fā)生折射，少部分在棱鏡表面發(fā)生反射。3紅外線具有熱效應(yīng)，可以用來測量溫度，物體都會向外發(fā)射紅外線。16、擴(kuò)散 熱傳遞 間隙 【詳解】1把鴨蛋放在鹽水里一段時間，鴨蛋就變咸了；這就是鴨蛋與鹽之間的擴(kuò)散現(xiàn)象，是分子 熱運動的表現(xiàn)；2燒水煮鴨蛋,鴨蛋吸熱、溫度升高，是利用熱傳遞的方式改變鴨蛋的內(nèi)能。3水和酒精混合后總體積變小，說明分子間存在間隙。三、實驗題17、入射光線 靠近 不能 反射光線與入射光線、法線在同一平面內(nèi) 探究反射光線和入射光線是否在同一平面內(nèi) 120 【詳解】(1)12讓入射光線沿紙板上某一角度射向鏡面上的O點，觀察反射光線方向，然后改

21、變?nèi)肷涔饩€方向，觀察反射光線方向改變，可發(fā)現(xiàn)入射光線靠近法線，反射光線也靠近法線，反射光線、入射光線在法線兩側(cè)。(2)34把紙板F前折或后折，E、F不在同一平面時，將不能看到反射光線，由此可知反射光線、入射光線與法線在同一平面內(nèi)。5用硬紙板的主要作用，一是顯示光傳播的路徑，選紙板（較粗糙）的好處是利用漫反射顯示光路以便全班同學(xué)觀察，二是提供平面，探究反射光線和入射光線是否在同一平面內(nèi)。(3)6入射光線與反射光線恰好垂直，所以入射光線與反射光線夾角90度，入射角增大15度，因為反射角等于入射角，所以反射角增大15度，總共增大30度，反射光線和入射光線的夾角變?yōu)?20度。18、勻速直線 等于 接觸

22、面的粗糙程度 丙 錯誤 不一定 【詳解】(1)12要測滑動摩擦力，需拉動木塊做勻速直線運動，此時拉力與摩擦力是一對平衡力，大小相等。(2)3為了驗證猜想A，比較圖甲和圖乙可得出：在接觸面的粗糙程度一定時，壓力越大，摩擦力越大。(3)4由圖可知，丙中測力計的示數(shù)是最大的，表明壓力越大，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大，故丙的滑動摩擦力最大。(4)5將圖甲中的木塊側(cè)放進(jìn)行實驗，讓長方體木塊側(cè)放或豎放來改變接觸面積的大小，測出的摩擦力與圖甲實驗所測出的摩擦力相同，故滑動摩擦力大小與接觸面積無關(guān)，可驗證猜想C是錯誤的。(5)6木塊與彈簧測力計固定不動，拉動木板運動，該實驗設(shè)計的優(yōu)點是：一方面，物體不必做勻速直線運動，便于實驗操作，另一方面，彈簧測力計處于靜止?fàn)顟B(tài)，便于讀數(shù)。19、聽不到聲音 真空不能傳聲 科學(xué)推理法 空氣 不能 二 【詳解】(1)12玻璃罩內(nèi)空氣越少，傳出的聲音越小，依此推理，如果玻璃罩內(nèi)抽成真空后，就聽不到聲音，從而得出真空不能傳聲的結(jié)論。3此實驗主要用到的物理實驗方法是科學(xué)推理法。(2)4兩個音叉之間是空氣，敲擊右邊的音叉，發(fā)現(xiàn)左邊的乒乓球跳起，這說明空氣能夠傳播聲音，音叉的振動肉眼不容易看出，乒乓球能將音叉的微小振動放大，起放大作用。5若在月球上做同樣的的實驗，兩個音叉之間是真空，因真空不能傳聲，所以乒乓球不能跳起。(3)6第一次在