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1、第 PAGE9 頁(yè) 共 NUMPAGES9 頁(yè)教師節(jié)慶祝主題活動(dòng)方案5篇 教師節(jié)慶祝主題活動(dòng)方案篇1 一、指導(dǎo)思想: 為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),在全校營(yíng)造“尊師重教”的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情,同時(shí),教師要思考自己的責(zé)任,用愛(ài)心去呵護(hù)學(xué)生,用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛(ài)學(xué)生。 二、活動(dòng)時(shí)間:9月3日9月10日 三、活動(dòng)安排: (一)表感謝 1、歌聲表恩情: 送上幾首歌曲9月6日開(kāi)始,課間將播送每當(dāng)走過(guò)老師窗前、長(zhǎng)大后我就成了你等歌頌教師的歌

2、曲。 送上一句祝福教師節(jié)這天,同學(xué)們見(jiàn)到老師時(shí),主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!”、“老師,我們感謝您!”、 2、小小賀卡表心意:在一、二、三年級(jí)舉行“童心七彩獻(xiàn)老師”心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手,將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上,充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重。心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月3日至9月10日,請(qǐng)一至三年級(jí)每班擇優(yōu)選取5張,于9月11日放學(xué)前上交于德育處,進(jìn)行評(píng)比。 (二)訴心聲 1、筆尖訴心聲: 開(kāi)展“我心中的陽(yáng)光老師”為主題的征文,要求四、五年級(jí)各班組織好每一位同學(xué)寫(xiě)寫(xiě)“心

3、中最難忘的陽(yáng)光老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數(shù):各班選送五篇征文,上送時(shí)限:請(qǐng)?jiān)?月11日之前上德育處,參加評(píng)比。 2、班會(huì)表心聲:召開(kāi)一次以“感念師恩訴說(shuō)心聲”為主題的班會(huì)(9月10日班會(huì)課)。 3、在教師節(jié)(9月10日),開(kāi)展“老師,節(jié)日快樂(lè)”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領(lǐng)導(dǎo)致辭,學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞,教師代表講話(huà),通過(guò)開(kāi)展主題活動(dòng),使師生同歡樂(lè),共振奮,為我校今后發(fā)展積淀了精神財(cái)富。 教師節(jié)慶祝主題活動(dòng)方案篇2 一、活動(dòng)目標(biāo) 1.在談話(huà)過(guò)程中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)主動(dòng)進(jìn)行交談,使幼兒知道9月10日是教師節(jié),并了解教師的意義。 2.幼兒會(huì)用,“老師,您好”,“老師您辛苦了”等

4、語(yǔ)言表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)。 3.教師提供紙、筆等材料,引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的生活印象,運(yùn)用多種手段反映出教師工作的簡(jiǎn)單情節(jié),促進(jìn)幼兒創(chuàng)新能力的發(fā)展。 4.讓幼兒了解教師的勞動(dòng)內(nèi)容和工作態(tài)度,培養(yǎng)幼兒尊敬老師的情感。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備 1.活動(dòng)周播放教師節(jié)主題音樂(lè) 2.幼兒園班內(nèi)教師的照片,布置“我們幼兒園的老師”照片展,認(rèn)識(shí)了解老師的工作。 3.教師初步了解哪些幼兒家長(zhǎng)是教師并收集她們的照片入園。 4.制作“幼兒家長(zhǎng)教師”照片展和幼兒園“我們的老師”照片展。 三、活動(dòng)過(guò)程 班級(jí)幼兒學(xué)唱歌曲每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前。 各班開(kāi)展主題教學(xué)活動(dòng)老師,您好。 1.通過(guò)參觀“幼兒家長(zhǎng)教師”照片展和“我們的老師”照片展,幼兒

5、能用完整的語(yǔ)言回答教師提出的問(wèn)題,使幼兒初步了解幼兒園教師的辛苦,激發(fā)幼兒尊敬、熱愛(ài)她們的情感。 2.幼兒根據(jù)經(jīng)驗(yàn),簡(jiǎn)單繪畫(huà)出教師的形象。從而了解教師節(jié)的意義。并把作品送給自己喜歡的老師或者是教師的家長(zhǎng)。 教師節(jié)慶祝主題活動(dòng)方案篇3 一、活動(dòng)目標(biāo) 1、在談話(huà)過(guò)程中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)主動(dòng)進(jìn)行交談,使幼兒知道9月10日是教師節(jié),并了解教師的意義。 2、幼兒會(huì)用,“老師,您好!”“老師您辛苦了?!钡日Z(yǔ)言表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)。 3、教師提供紙、筆等材料,引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的生活印象,運(yùn)用多種手段反映出教師工作的簡(jiǎn)單情節(jié),促進(jìn)幼兒創(chuàng)新能力的發(fā)展。 4、讓幼兒了解教師的勞動(dòng)內(nèi)容和工作態(tài)度,培養(yǎng)幼兒尊敬老師的情感。 二、

6、活動(dòng)準(zhǔn)備 1、活動(dòng)周播放教師節(jié)主題音樂(lè) 2、幼兒園班內(nèi)教師的照片,布置“我們幼兒園的老師”照片展,認(rèn)識(shí)了解老師的工作。 3、教師初步了解哪些幼兒家長(zhǎng)是教師并收集她們的照片入園。 4、制作“幼兒家長(zhǎng)教師”照片展和幼兒園“我們的老師”照片展。 三、活動(dòng)過(guò)程 班級(jí)幼兒學(xué)唱歌曲每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前。 各班開(kāi)展主題教學(xué)活動(dòng)老師,您好。 1、通過(guò)參觀“幼兒家長(zhǎng)教師”照片展和“我們的老師”照片展,幼兒能用完整的語(yǔ)言回答教師提出的問(wèn)題,使幼兒初步了解幼兒園教師的辛苦,激發(fā)幼兒尊敬、熱愛(ài)她們的情感。 2、幼兒根據(jù)經(jīng)驗(yàn),簡(jiǎn)單繪畫(huà)出教師的形象。從而了解教師節(jié)的意義。并把作品送給自己喜歡的老師或者是教師的家長(zhǎng)。 教師

7、節(jié)慶祝主題活動(dòng)方案篇4 一、指導(dǎo)思想 為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),在全校營(yíng)造“尊師重教”的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情,同時(shí),教師要思考自己的責(zé)任,用愛(ài)心去呵護(hù)學(xué)生,用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛(ài)學(xué)生。 二、活動(dòng)時(shí)間 _月_日_月_日 三、活動(dòng)安排 (一)表感謝 1、歌聲表恩情: 送上幾首歌曲_月_日開(kāi)始,課間將播送每當(dāng)走過(guò)老師窗前、長(zhǎng)大后我就成了你等歌頌教師的歌曲。 送上一句祝福教師節(jié)這天,同學(xué)們見(jiàn)到老師時(shí),主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的

8、祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!”、“老師,我們感謝您!”、 2、小小賀卡表心意:在一、二、三年級(jí)舉行“童心七彩獻(xiàn)老師”心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手,將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上,充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重。心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為_(kāi)月_日至_月_日,請(qǐng)一至三年級(jí)每班擇優(yōu)選取5張,于_月11日放學(xué)前上交于德育處,進(jìn)行評(píng)比。 (二)訴心聲 1、筆尖訴心聲: 開(kāi)展“我心中的陽(yáng)光老師”為主題的征文,要求四、五年級(jí)各班組織好每一位同學(xué)寫(xiě)寫(xiě)“心中最難忘的陽(yáng)光老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數(shù):各班選送五篇征

9、文,上送時(shí)限:請(qǐng)?jiān)赺月_日之前上德育處,參加評(píng)比。 2、班會(huì)表心聲:召開(kāi)一次以“感念師恩訴說(shuō)心聲”為主題的班會(huì)(_月_日班會(huì)課)。 3、在教師節(jié)(_月_日),開(kāi)展“老師,節(jié)日快樂(lè)”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領(lǐng)導(dǎo)致辭,學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞,教師代表講話(huà),通過(guò)開(kāi)展主題活動(dòng),使師生同歡樂(lè),共振奮,為我校今后發(fā)展積淀了精神財(cái)富。 教師節(jié)慶祝主題活動(dòng)方案篇5 今年是我國(guó)第_個(gè)教師節(jié),為進(jìn)一步提倡尊師重教,提升教師素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)建一流學(xué)校,學(xué)校將在教師節(jié)期間開(kāi)展一系列活動(dòng),其方案如下: 一、活動(dòng)主題 尊重關(guān)愛(ài)教師,弘揚(yáng)崇高師德。 二、活動(dòng)小組機(jī)構(gòu)組成及職責(zé) 組長(zhǎng):_ 小組成員單位:工會(huì)、團(tuán)委、院

10、辦公室、四個(gè)系、二個(gè)校區(qū)、學(xué)管處、人資辦、教務(wù)處、現(xiàn)代教育中心。 職責(zé):負(fù)責(zé)本次慶祝活動(dòng)的安排、組織、協(xié)調(diào)、準(zhǔn)備工作。 三、主要活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員 1、籌備會(huì)議: 籌備會(huì)議于_月_日與行政例會(huì)合開(kāi),活動(dòng)小組成員及有關(guān)單位負(fù)責(zé)人參加,宣布活動(dòng)方案,布置工作安排,及組織落實(shí),規(guī)劃方案大學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案。 2、環(huán)境布置(_月_日前完成)。 (1)掛橫幅_條。在院門(mén)口、教學(xué)樓、東院門(mén)口各掛一條(院辦負(fù)責(zé))。 (2)慶祝教師節(jié)賀信。在院門(mén)口、教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)訓(xùn)樓門(mén)口張貼(院辦負(fù)責(zé))。 (3)板報(bào)。各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)內(nèi)容的板報(bào)(各系、校區(qū)負(fù)責(zé))。 (4)廣播室定時(shí)播放教師節(jié)的內(nèi)容(學(xué)管處、團(tuán)委)。 3、慶祝表彰會(huì)(_月_日下午_點(diǎn)在閱覽室)。 (1)閱覽室現(xiàn)場(chǎng)布置(含會(huì)標(biāo)、桌椅擺放、音響、果品等)(_月_日上午)(工會(huì)、院辦、學(xué)管處負(fù)責(zé))。 (2)大會(huì)議程及準(zhǔn)備工作。 領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)(局、院領(lǐng)導(dǎo))并宣讀賀信(院辦負(fù)責(zé))。 學(xué)生會(huì)代表向教師代表獻(xiàn)花(學(xué)管處負(fù)責(zé))。 表彰先進(jìn)(教務(wù)處、人資辦提供證書(shū)、表彰文件)。 模范教師、學(xué)生代表講話(huà)(工會(huì)、團(tuán)委負(fù)責(zé))。 文藝節(jié)目(教工、學(xué)生)(工會(huì)、團(tuán)委負(fù)責(zé))。 參會(huì)人員:局領(lǐng)導(dǎo)、院領(lǐng)導(dǎo)、各部門(mén)中層正職、受表彰教職工、各部門(mén)教師、學(xué)生代表。 4、學(xué)生慶祝教師節(jié)活動(dòng)(_月_日_月_日)(學(xué)管處、團(tuán)委、各系、校區(qū)負(fù)責(zé))。 (1

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