七年級(jí)生物上冊(cè)第一次月考試卷及

1、七年級(jí)生物上冊(cè)第一次月考試卷試卷滿分100分，考試用時(shí)40分鐘，一、選擇題（共30小題，每小題2分）1下列各項(xiàng)中都屬于生物的是（）A空氣、蘑菇、花瓣B煤、鳥、細(xì)菌C樹木、草、土壤D蘑菇、青霉、病毒2下列屬于生命現(xiàn)象的是（）A鋼鐵生銹B鐘乳石長(zhǎng)大C果樹開花D美麗的珊瑚3如表是對(duì)幾種生物體內(nèi)農(nóng)藥含量的測(cè)定結(jié)果：這些生物與生物之間有著吃與被吃的關(guān)系，那么下列哪一條食物鏈的聯(lián)系是正確的（）生物種類ABCDE單位體積農(nóng)藥含量0.0540.0330.0020.1610.010（毫克）AABCDEBEDCBACDABECDCEBAD4駱駝背上的駝峰是駱駝的一個(gè)重要標(biāo)志，其駝峰的形成說明（）A環(huán)境對(duì)生物的適應(yīng)

2、B環(huán)境對(duì)生物的改造C生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)D生物的結(jié)構(gòu)與環(huán)境沒有關(guān)系5生物圈的范圍是（）A大氣圈的全部、水圈的大部和巖石圈的表面B大氣圈的底部、水圈的上部和巖石圈的表面C大氣圈的底部、水圈的上部和巖石圈的全部D大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面6如圖為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中某些生物的相對(duì)數(shù)量關(guān)系，這些生物構(gòu)成了一條食物鏈。在這條食物鏈中物質(zhì)和能量流動(dòng)的方向是（）A甲乙丙丁B丙丁甲乙C丙丁乙甲D丁丙乙甲7下列各項(xiàng)中屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（）A嫩江中所有的魚B龍沙公園里的所有植物C一片草原D森林里所有的蘑菇8“螳螂捕蟬，黃雀在后”描述的是（）A捕食B合作C競(jìng)爭(zhēng)D食物網(wǎng)9下列屬于生物因素對(duì)生物的影響的是（）A春來江

3、水綠如藍(lán)B雨露滋潤(rùn)禾苗壯C草盛稻苗稀D人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開2018秋季第一次月考七年級(jí)生物第1頁共1頁10科學(xué)探究的一般步驟順序是（）制定計(jì)劃表達(dá)交流得出結(jié)論提出問題實(shí)施計(jì)劃做出假設(shè)ABCD11地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是（）A生物圈B森林生態(tài)系統(tǒng)C草原生態(tài)系統(tǒng)D海洋生態(tài)系統(tǒng)12生態(tài)系統(tǒng)具有一定的穩(wěn)定性，下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的描述中，錯(cuò)誤的是（）A生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分B生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)是食物鏈和食物網(wǎng)C太陽是食物鏈的組成部分D生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力13青青草原生態(tài)系統(tǒng)中，一條食物鏈中三種生物的數(shù)量比例圖如圖，若丙被人類大量捕殺，一段時(shí)間內(nèi)乙的數(shù)量變化曲線是（）ABCD14

4、下列關(guān)于生物基本特征的敘述，正確的是（）A生物都由細(xì)胞構(gòu)成B生物都能繁殖C生物都需要以其他生物為食D生物都能進(jìn)行光合作用15蟬在炎熱夏天正午鳴叫得最厲害，而氣溫降低到24以下時(shí)，就停止鳴叫這一現(xiàn)象說明影響蟬的生活習(xí)性的環(huán)境因素是（）A陽光B水C溫度D空氣16下面可以看做一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是（）A一塊農(nóng)田B一片小麥C一群大雁D一堆蘑菇17下列生物之間屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的是（）A養(yǎng)雞場(chǎng)中的人與雞B草原上的狼與鹿C麥田中的小麥與雜草D花園中的七星瓢蟲與蚜蟲18南方的柑橘移栽到北方不易成活，主要影響因素是（）A陽光B空氣C溫度D水分19某生物興趣小組對(duì)周邊環(huán)境中的生物進(jìn)行調(diào)查后做了簡(jiǎn)單歸類，你認(rèn)為下列哪一組歸類

5、是正確的（）A金魚、月季、海帶屬于陸生生物B雞、鵝、鴨屬于家禽C小麥、玉米、白菜、蘋果屬于農(nóng)作物D木耳、銀杉、鯉魚屬于水生生物20下列生態(tài)系統(tǒng)中有“綠色水庫”“地球之肺”之稱的是（）A森林生態(tài)系統(tǒng)B海洋生態(tài)系統(tǒng)C濕地生態(tài)系統(tǒng)D城市生態(tài)系統(tǒng)21為了探究影響大棚作物產(chǎn)量的因素，某校生物科技小組在三個(gè)大棚內(nèi)，按下表要求進(jìn)行了種植實(shí)驗(yàn)：（其他條件均相同）對(duì)該種植實(shí)驗(yàn)分析錯(cuò)誤的是（）大棚甲乙丙2018秋季第一次月考七年級(jí)生物第2頁共2頁二氧化碳濃度0.03%0.1%0.1%溫度303020A甲乙構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是二氧化碳濃度B乙丙構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是溫度C甲丙構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是溫度和二氧

6、化碳濃度D可以構(gòu)成兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量分別是溫度和二氧化碳濃度22下列食物鏈中正確的是（）A植物真菌田鼠蛇B植物田鼠蛇貓頭鷹C陽光草野兔狐貍D黃鼠狼蛇田鼠植物23在下列生態(tài)系統(tǒng)中，自動(dòng)調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的是（）A一片草原B一片農(nóng)田C一片森林D一片荒漠24有一生物的排尿量少，不排汗，則此生物可能生活在（）A草原地帶B沙漠地帶C溫暖地帶D寒冷地帶25施用農(nóng)藥“DDT”的地區(qū)，雖然只占陸地面積的一小部分，可是遠(yuǎn)在南極的動(dòng)物體內(nèi)也發(fā)現(xiàn)了DDT，這種現(xiàn)象說明（）ADDT揮發(fā)性極強(qiáng)B這些南極動(dòng)物可能是從施藥地區(qū)遷去的C生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體D考察隊(duì)把DDT帶到南極26下列詞句中，描寫生物遺傳的是（）A螳螂捕蟬，黃

7、雀在后B星星之火，可以燎原C種瓜得瓜，種豆得豆D不入虎穴，焉得虎子27下列能體現(xiàn)生物適應(yīng)環(huán)境的是（）A仙人掌葉呈刺狀B蜜蜂為桃花傳粉C蚯蚓能改良土壤D森林能凈化空氣28.“千里之堤毀于蟻穴”可作為下列哪項(xiàng)的實(shí)例（）A生物影響環(huán)境B生物適應(yīng)環(huán)境C生物因素對(duì)生物的影響D非生物因素對(duì)生物的影響29在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，“蘑菇”通常屬于（）A生產(chǎn)者B分解者C消費(fèi)者D非生物成分30為探究溫度對(duì)玉米發(fā)芽的影響，王華同學(xué)設(shè)計(jì)了一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，在甲和乙兩個(gè)花盆中種了玉米，并對(duì)光、溫度和水加以控制，如表中、兩處分別是（）花盆陽光溫度水甲向陽處20充足乙30A向陽處、不充足B向陽處、充足C黑暗、不充足D黑暗、充足二填空

8、題（3133題每空1分；34題每空2分）31請(qǐng)用所學(xué)生物知識(shí)填空。（1）生態(tài)系統(tǒng)包括非生物和、。（2）大魚吃小魚體現(xiàn)的生物特征是，葵花朵朵向太陽體現(xiàn)的生物特征是，除病毒外，生物都是由構(gòu)成的。（3）海豹脂肪很厚說明生物能夠環(huán)境，蚯蚓疏松土壤說明生物能夠環(huán)境。32如圖表示一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)中狼、草和兔子的數(shù)量關(guān)系圖，據(jù)圖回答下列問題。（1）B代表的生物是。（2）寫出此草原中的一條食物鏈：。2018秋季第一次月考七年級(jí)生物第3頁共3頁（3）此生態(tài)系統(tǒng)還應(yīng)包括分解者和。（4）如果草場(chǎng)過度放牧，就會(huì)導(dǎo)致草原沙化，這說明生態(tài)系統(tǒng)的是有限的。（5）由于大量捕殺狼群，導(dǎo)致狼在草原上滅絕，此時(shí)草原上的兔子的數(shù)量將

9、會(huì)。A增多B減少C維持不變D先增多后減少33某生物興趣小組在老師的指導(dǎo)下探究光照對(duì)鼠婦生活的影響，請(qǐng)你一起來完成探究（1）提出問題：（2）作出假設(shè)：鼠婦的生活。（3）制定并實(shí)施計(jì)劃：a、準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)材料，在鐵盤內(nèi)鋪一層濕土，以橫軸中線為界，一側(cè)蓋紙板，一側(cè)蓋玻璃板，形成陰暗和明亮兩種環(huán)境。b、在兩側(cè)中央各放入5只鼠婦，靜置兩分鐘后，每分鐘統(tǒng)計(jì)一次兩種環(huán)境中的鼠婦數(shù)目，統(tǒng)計(jì)10次。實(shí)驗(yàn)記錄：不同時(shí)間，不同環(huán)境下的鼠婦數(shù)目環(huán)境2min3min4min5min6min7min8min9min10min11min明亮3222232210黑暗78888788910（4）得出結(jié)論：a、觀察的結(jié)果：黑暗一端的

10、鼠婦數(shù)量比明亮一端的（多或少），是這個(gè)實(shí)驗(yàn)的變量。b、得出的結(jié)論是：。（5）只用一只鼠婦做實(shí)驗(yàn)會(huì)出現(xiàn)。（6）做完實(shí)驗(yàn)后如何處理鼠婦？。34如圖是某草原上部分生物之間關(guān)系圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：（每空2分）兔鷹蛇蜥蜴相思鳥蚯蚓綠色植物蚱蜢（1）和都是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的。（2）此圖中的生產(chǎn)者是（3）此圖中含有條食物鏈，其中最短的一條食物鏈可表示為（4）若要構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，圖中還缺少的成分是和（5）該草原上各種生物的數(shù)量和所占比例保持相對(duì)穩(wěn)定，說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的能力（6）如果該草原被某種有毒物質(zhì)污染，有毒物質(zhì)會(huì)通過食物鏈不斷積累，最終導(dǎo)致圖中體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)最多（7）生態(tài)系統(tǒng)中的能力最終來源于。七年級(jí)生物答案1-5DCDCD6-10CCACA11-15ACDBC16-20ACCBA21-25CBCBC26-30CAABB2018秋季第一次月考七年級(jí)生物第4頁共4頁31（1）生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者（2）生物需要營(yíng)養(yǎng)、生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)、細(xì)胞（3）適應(yīng)、影響32（1