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1、動(dòng)物學(xué)Zoology課程編號(hào):()9410006學(xué) 分:2學(xué) 時(shí):48 (其中:講課學(xué)時(shí):32 實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí):16 上機(jī)學(xué)時(shí):0)課程性質(zhì):必修先修課程:高中生物學(xué)、植物學(xué)適用專業(yè):生物技術(shù)教 材:普通動(dòng)物學(xué);劉凌云,鄭光美主編;高等教育出版社;第三版一、課程的性質(zhì)動(dòng)物學(xué)是高等院校生物技術(shù)專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課。學(xué)習(xí)動(dòng)物學(xué)課程的目的使 學(xué)生掌握動(dòng)物學(xué)基礎(chǔ)理論,基本知識(shí)和基本技能的訓(xùn)練,為學(xué)好后繼課程打下良好 的基礎(chǔ);具有勝任未來(lái)從事生物技術(shù)相關(guān)工作的重要基礎(chǔ)。了解動(dòng)物在自然界的地 位與人的關(guān)系,培養(yǎng)保護(hù)動(dòng)物的意識(shí),并獲得動(dòng)物科學(xué)研究的初步訓(xùn)練,為以后開(kāi) 展動(dòng)物學(xué)及相關(guān)學(xué)科的學(xué)習(xí)和研究打下基礎(chǔ)。二、課
2、程任務(wù)(一)知識(shí)方面本課程分理論講授和實(shí)驗(yàn)兩大局部,實(shí)驗(yàn)局部另有教學(xué)大綱,理論教學(xué)的性質(zhì) 與任務(wù)主要是:能夠從不同層次水平去客觀認(rèn)識(shí)動(dòng)物的細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)等 結(jié)構(gòu)生物學(xué)特征;認(rèn)識(shí)動(dòng)物與環(huán)境的協(xié)調(diào)、統(tǒng)一關(guān)系,在不同的環(huán)境條件下,對(duì)動(dòng) 物類群的多樣性和分布的影響以及動(dòng)物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)活動(dòng);(二)能力與素質(zhì)方面通過(guò)本課教學(xué),以動(dòng)物的演化系統(tǒng)為線索,要使學(xué)生系統(tǒng)掌握各門及主要綱的 主要特征;重要代表動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理機(jī)能和個(gè)體發(fā)育的特點(diǎn);基本掌握門(亞 門)、綱(亞綱)及目(昆蟲(chóng)、魚(yú)類、兩棲類、鳥(niǎo)類、獸類)的分類,生態(tài)及經(jīng)濟(jì)地 位;了解動(dòng)物界發(fā)生開(kāi)展的基本規(guī)律及各門與綱(脊椎動(dòng)物各綱)的演化關(guān)系
3、以及 動(dòng)物地理分布和生態(tài)的基本知識(shí);了解動(dòng)物學(xué)開(kāi)展的新成就。第一節(jié)脊索動(dòng)物門的主要特征第二節(jié) 脊索動(dòng)物門分類概述(1)尾索動(dòng)物亞門;(2)頭索動(dòng)物亞門;(3)脊椎動(dòng)物亞門。第三節(jié)尾索動(dòng)物亞門(1)代表動(dòng)物一一柄海鞘;(2)尾索動(dòng)物分類;(3)尾索動(dòng)物的演化。第四節(jié)頭索動(dòng)物亞門(1)代表動(dòng)物一一白氏文昌魚(yú);(2)頭索動(dòng)物在動(dòng)物進(jìn)化中的意義。第五節(jié)脊椎動(dòng)物亞門(二)目的要求掌握脊索動(dòng)物門的三大特征;理解脊索動(dòng)物分類;了解頭索動(dòng)物亞門的主要特 征及在動(dòng)物進(jìn)化中的意義。(三)重點(diǎn)與難點(diǎn).重點(diǎn)脊索動(dòng)物門的三大特征2,難點(diǎn)脊索動(dòng)物門在動(dòng)物進(jìn)化中的意義。第十五章 低等的無(wú)頜脊椎動(dòng)物圓口綱(Cyclostom
4、ata)(一)教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)圓口綱的主要特征第二節(jié)(1)代表動(dòng)物一白氏文昌魚(yú);(2)頭索動(dòng)物在動(dòng)物進(jìn)化中的意義。(二)目的要求掌握?qǐng)A口綱的結(jié)構(gòu)特征;了解頭索動(dòng)物亞門的主要特征及在動(dòng)物進(jìn)化中的意義。(三)重點(diǎn)與難點(diǎn).重點(diǎn)圓口綱的結(jié)構(gòu)特征.難點(diǎn)頭索動(dòng)物亞門的主要特征及在動(dòng)物進(jìn)化中的意義第十六章適應(yīng)水生生活的魚(yú)類軟骨魚(yú)綱(Chondr ichthyes)和硬骨魚(yú)綱 (Oste i chthyes)(-)教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)魚(yú)綱的主要特征(1)結(jié)構(gòu)和功能的適應(yīng)(2)體表結(jié)構(gòu)(3)支持和運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)(4)呼吸、循環(huán)系統(tǒng)(5)滲透壓調(diào)節(jié)和排泄(6)取食和消化(7)神經(jīng)系統(tǒng)和感覺(jué)器官(8)生殖和泡游第二節(jié)魚(yú)綱分類(1
5、)軟骨魚(yú)類(2)硬骨魚(yú)類第三節(jié)魚(yú)類的經(jīng)濟(jì)意義第四節(jié)魚(yú)類的起源和進(jìn)化(二)目的要求掌握適應(yīng)于水中生活的主要特征及其主要類群;了解頜的出現(xiàn)及其在動(dòng)物演化 史上的意義。(三)重點(diǎn)與難點(diǎn)L重點(diǎn)魚(yú)類應(yīng)于水中生活的主要特征及其主要類群.難點(diǎn)頜的出現(xiàn)及其在動(dòng)物演化史上的意義第十七章 由水生向陸生轉(zhuǎn)變的過(guò)渡動(dòng)物兩棲綱(Amphibia)(一)教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)從水生向陸生的轉(zhuǎn)變第二節(jié)兩棲綱的主要特征(1)裸露但有輕微角質(zhì)化的皮膚(2)不完善的肺呼吸及不完全的雙循環(huán)的出現(xiàn)(3)支持和運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)已基本具備陸生動(dòng)物的模式(4)消化系統(tǒng)的分化較魚(yú)類復(fù)雜(5)神經(jīng)系統(tǒng)仍處于與魚(yú)類相似的較低水平(6)感覺(jué)器官的演變(7)排泄器
6、官對(duì)陸生適應(yīng)的不完善(8)離不開(kāi)水環(huán)境的生殖方式第三節(jié)兩棲綱的分類(1)有尾目(2)無(wú)尾目(3)無(wú)足目第四節(jié)兩棲類的起源和演化(二)目的要求掌握從水生向陸生的轉(zhuǎn)變過(guò)程中,特征的進(jìn)步性及不完善性表現(xiàn)。了解五指(趾) 型附肢及其在動(dòng)物演化史上的意義。(三)重點(diǎn)與難點(diǎn).重點(diǎn)兩棲綱的主要特征.難點(diǎn)兩棲動(dòng)物的類群第十八章 正陸生的變溫、羊膜動(dòng)物一一爬行綱(Reptilia)(-)教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)爬行綱的主要特征(1)羊膜卵及其在動(dòng)物演化史上的意義。(2)爬行綱的軀體結(jié)構(gòu)第二節(jié)爬行綱的分類(1)喙頭蜥目(2)龜鱉目(3)有鱗目(蜥蜴亞目、蛇亞目)(4)鱷目第三節(jié)爬行動(dòng)物與人類的關(guān)系第四節(jié)爬行類的起源和古代爬
7、行類(-)目的要求掌握羊膜卵及其在動(dòng)物演化史上的意義;了解爬行綱適應(yīng)于陸地生活的主要特 征。(三)重點(diǎn)與難點(diǎn).重點(diǎn)爬行綱的主要特征.難點(diǎn)爬行綱的類群第十九章適應(yīng)飛翔的恒溫脊椎動(dòng)物一一鳥(niǎo)綱(Aves)(-)教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)鳥(niǎo)綱的主要特征(1)恒溫及其在動(dòng)物演化史上的意義(2)鳥(niǎo)綱的軀體結(jié)構(gòu)第二節(jié)現(xiàn)代鳥(niǎo)綱分類(1)平胸總目(2)企鵝總目(3)胸總目第三節(jié)鳥(niǎo)類與人類的關(guān)系第四節(jié)鳥(niǎo)類的起源和進(jìn)化(1)鳥(niǎo)類的起源和進(jìn)化鳥(niǎo)類飛行的起源(二)目的要求掌握恒溫及其在動(dòng)物演化史上的意義;了解鳥(niǎo)類適應(yīng)于飛翔生活的主要特征。(三)重點(diǎn)與難點(diǎn)L重點(diǎn)掌握恒溫及其在動(dòng)物演化史上的意義.難點(diǎn)鳥(niǎo)類適應(yīng)于飛翔生活的主要特征及分類
8、第二十章 最高等的脊椎動(dòng)物一一哺乳綱(Mammalia)(一)教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)哺乳綱的主要特征(1)胎生、哺乳及其在動(dòng)物演化史上的意義(2)哺乳綱軀體結(jié)構(gòu)第二節(jié)哺乳綱的分類(1)原獸亞綱(2)后獸亞綱(3)真獸亞綱第三節(jié)哺乳類的保護(hù)、持續(xù)利用與害獸防治的生物學(xué)基礎(chǔ)第四節(jié)哺乳類的起源和進(jìn)化(1)起源(2)多樣性的形成(二)目的要求掌握胎生、哺乳及其在動(dòng)物演化史上的意義;了解哺乳綱的主要特征。(三)重點(diǎn)與難點(diǎn).重點(diǎn)胎生、哺乳及其在動(dòng)物演化史上的意義.難點(diǎn)孚L綱的分類第二十一章動(dòng)物進(jìn)化基本原理(-)教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)動(dòng)物進(jìn)化的例證(1)比擬解剖學(xué)的例證(2)胚胎學(xué)的例證(3)古生物學(xué)的例證(4)動(dòng)物地理學(xué)
9、的例證(5)生理、生化的例證(6)遺傳學(xué)的例證第二節(jié)進(jìn)化原因的探討(1)拉馬克學(xué)說(shuō)(2)達(dá)爾文學(xué)說(shuō)(3)達(dá)爾文以后的進(jìn)化論開(kāi)展第三節(jié)動(dòng)物進(jìn)化型式與種系發(fā)生(1)進(jìn)化型式(2)滅絕(3)種系發(fā)生第四節(jié)物種與物種形成(二)目的要求掌握進(jìn)化理論;了解動(dòng)物進(jìn)化型式與種系發(fā)生。(三)重點(diǎn)與難點(diǎn).重點(diǎn)進(jìn)化理論.難點(diǎn)動(dòng)物進(jìn)化型式與種系發(fā)生第二十二章動(dòng)物地理分布(一)教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)動(dòng)物的分布(1)動(dòng)物的棲息地(2)分布區(qū)第二節(jié)世界及我國(guó)動(dòng)物地理區(qū)系劃分(1)世界動(dòng)物地理分區(qū)概述(2)我國(guó)動(dòng)物地理分區(qū)概述(二)目的要求了解世界及我國(guó)動(dòng)物地理區(qū)系劃分。(三)重點(diǎn)與難點(diǎn).重點(diǎn)我國(guó)動(dòng)物地理區(qū)系劃分.難點(diǎn)世界動(dòng)物地理區(qū)
10、系劃分四、教學(xué)形式與學(xué)時(shí)分配章講課實(shí)驗(yàn)上機(jī)課外小計(jì)五、課程考核第一章動(dòng)物體的基本結(jié)構(gòu)與機(jī)能123第二章單細(xì)胞真核生物0.50.5第三章多細(xì)胞動(dòng)物的起源0,50.5第四章側(cè)生動(dòng)物11第五章腔腸動(dòng)物11第六章扁形動(dòng)物11第七章原腸動(dòng)物22第八章環(huán)節(jié)動(dòng)物224第九章軟體動(dòng)物224第十章節(jié)肢動(dòng)物224第H一章 原口動(dòng)物與后口動(dòng)物之間的過(guò)渡類群11第十二章脊椎后口動(dòng)物11第十三章脊索動(dòng)物門11第十四章高等的動(dòng)物門類一脊索動(dòng)物11第十五章高等無(wú)頜脊椎動(dòng)物一圓口綱11第十六早適應(yīng)水生生活的魚(yú)類一軟骨魚(yú)綱和硬骨魚(yú)綱224第十七章水生向陸生轉(zhuǎn)變的過(guò)渡動(dòng)物一兩棲綱224第十八章真正陸生的變溫、羊膜動(dòng)物一爬行綱22
11、第十九章適應(yīng)飛翔的恒溫脊椎動(dòng)物一鳥(niǎo)綱325第二十章高等的脊椎動(dòng)物一一哺乳綱325第二十一章動(dòng)物進(jìn)化基本原理11第二十二章動(dòng)物地理分布11合計(jì)3248考核方式或途徑考核要求考核權(quán)重備注課堂表現(xiàn)不得無(wú)故缺課5%平時(shí)作業(yè)按期完成共10次25%期末考試覆蓋全部重點(diǎn)、閉卷70%六、參考書(shū)目與學(xué)習(xí)資料.教材普通動(dòng)物學(xué);劉凌云,鄭光美主編;高等教育出版社,1997版。.主要參考書(shū)目動(dòng)物生物學(xué);許崇任,程紅主編;高等教育出版社,2000版。動(dòng)物生物學(xué);蔡益鵬等譯科學(xué)出版社,2000版。無(wú)脊椎動(dòng)物學(xué)江靜波等主編;高等教育出版社,1995第三版。脊椎動(dòng)物學(xué)(修訂本)楊安峰主編;北京大學(xué)出版社,1992版。進(jìn)化論教
12、程李難主編;高等教育出版社,1990版。七、大綱說(shuō)明課堂教學(xué)為主,課余閱讀為輔。指定閱讀參考書(shū)。每章講授完畢,布置練習(xí)作業(yè), 以掌握和鞏固所學(xué)知識(shí)。有八次實(shí)驗(yàn)對(duì)應(yīng)重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容。2017年8月24日(三)對(duì)畢業(yè)要求的支撐性通過(guò)動(dòng)物學(xué)的學(xué)習(xí),使學(xué)生擁有滿足畢業(yè)要求的動(dòng)物學(xué)的知識(shí)與技能三、課程的內(nèi)容及要求:第一章動(dòng)物體的基本結(jié)構(gòu)與機(jī)能(一)教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)細(xì)胞(1)細(xì)胞的一般特征;(2)細(xì)胞的化學(xué)組成;(3)細(xì)胞的結(jié)構(gòu);(4)細(xì)胞周期:(5)細(xì)胞分裂。第二節(jié)組織和器官系統(tǒng)的基本概念(1)組織;(2)器官和系統(tǒng)。(二)教學(xué)要求掌握動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)、與植物細(xì)胞的異同、了解細(xì)胞周期與細(xì)胞分化、 細(xì)胞連接
13、以及組織器官與系統(tǒng)。(三)重點(diǎn)與難點(diǎn).重點(diǎn):動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及其與植物細(xì)胞的主要區(qū)別;.難點(diǎn):動(dòng)物器官和系統(tǒng)的基本概念、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及其機(jī)能。第二章單細(xì)胞真核生物原生動(dòng)物門(Protozoa)(一)教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)原生動(dòng)物的主要特征第二節(jié)鞭毛綱(1)代表動(dòng)物一一眼蟲(chóng); (2)鞭毛綱的主要特征;(3)鞭毛綱的重要類群。第三節(jié)肉足綱(1)代表動(dòng)物一一大變形蟲(chóng);(2)肉足綱的主要特征;(3)肉足綱的重要類群。第四節(jié)泡子綱(1)代表動(dòng)物一一間日瘧原蟲(chóng);(2)抱子綱的主要特征;(3)抱子綱的重要類群。第五節(jié)纖毛綱(1)代表動(dòng)物一一大草履蟲(chóng);(2)纖毛綱的主要特征;(3)纖毛綱的重要類群。第六節(jié)原生動(dòng)物與
14、人類生活第七節(jié)原生動(dòng)物的系統(tǒng)開(kāi)展(二)教學(xué)要求掌握原生動(dòng)物的進(jìn)化地位,與多細(xì)胞動(dòng)物的區(qū)別,結(jié)構(gòu)與機(jī)能,了解原生動(dòng)物 的環(huán)境監(jiān)測(cè)作用。(三)重點(diǎn)與難點(diǎn)L重點(diǎn)原生動(dòng)物的進(jìn)化地位2.難點(diǎn)結(jié)構(gòu)與機(jī)能。第三章多細(xì)胞動(dòng)物的起源(-)教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)從單細(xì)胞到多細(xì)胞第二節(jié)多細(xì)胞動(dòng)物起源于單細(xì)胞動(dòng)物的證據(jù)第三節(jié)胚胎發(fā)育的重要階段第四節(jié)生物發(fā)生律第五節(jié)關(guān)于多細(xì)胞動(dòng)物起源的學(xué)說(shuō)(-)目的要求了解卵裂形式,理解體腔形成、方式,掌握胚層分化和器官的形成過(guò)程。(三)重點(diǎn)與難點(diǎn).重點(diǎn)體腔形成、胚層分化.難點(diǎn)器官的形成過(guò)程。第四章 側(cè)生動(dòng)物海綿動(dòng)物門(Spongia)附:扁盤動(dòng)物門(-)教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)海綿動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu)第二節(jié)
15、海綿動(dòng)物的生殖和發(fā)育第四節(jié)海綿動(dòng)物門的分類及分類地位第五節(jié)海綿動(dòng)物的經(jīng)濟(jì)價(jià)值附:扁盤動(dòng)物門(-)目的要求了解海綿動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、掌握生殖和發(fā)育及其進(jìn)化的生物學(xué)意義。(三)重點(diǎn)與難點(diǎn).重點(diǎn)海綿動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu).難點(diǎn)生殖和發(fā)育與生活史第五章輻射對(duì)稱動(dòng)物腔腸動(dòng)物(Coelenterata)(-)教學(xué)內(nèi)容第一節(jié) 腔腸動(dòng)物門的主要特征第二節(jié)腔腸動(dòng)物門代表動(dòng)物一一水蛇第三節(jié)腔腸動(dòng)物門的分綱(1)水蛇綱;(2)缽水母綱;(3)珊瑚綱。第四節(jié)腔腸動(dòng)物的系統(tǒng)開(kāi)展(二)目的要求掌握“腔腸動(dòng)物才是真正后生動(dòng)物的開(kāi)始”這句話的生物學(xué)含義。(三)重點(diǎn)與重點(diǎn).重點(diǎn)腔腸動(dòng)物的特征.難點(diǎn)胚胎發(fā)育過(guò)程第六章 三胚層無(wú)體腔動(dòng)物扁形
16、動(dòng)物門(Platyhelminthes)(-)教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)扁形動(dòng)物門的主要特征第二節(jié)渦蟲(chóng)綱(1)代表動(dòng)物一一三角渦蟲(chóng);(2)渦蟲(chóng)綱的主要特征;(3)渦蟲(chóng)綱的分類。第三節(jié)吸蟲(chóng)綱(1)代表動(dòng)物一一華枝睪吸蟲(chóng);(2)吸蟲(chóng)綱的主要特征;(3)吸蟲(chóng)綱的分類。第四節(jié)絳蟲(chóng)綱(1)代表動(dòng)物一一豬帶絳蟲(chóng);(2)絳蟲(chóng)綱的主要特征;(3)絳蟲(chóng)綱的分類。第五節(jié)寄生蟲(chóng)和寄主的相互關(guān)系及防治原那么第六節(jié)扁形動(dòng)物門的系統(tǒng)開(kāi)展(二)目的要求掌握兩側(cè)對(duì)稱、中胚層的出現(xiàn)及其生物學(xué)意義;寄生蟲(chóng)和寄主的相互關(guān)系及防 治原那么。(三)重難點(diǎn)L重點(diǎn)扁形動(dòng)物的特征2.難點(diǎn)扁形動(dòng)物門、中胚層的出現(xiàn)及其生物學(xué)意義。第七章具有假體腔的動(dòng)物一原
17、腸動(dòng)物(-)教學(xué)內(nèi)容第一節(jié) 線蟲(chóng)動(dòng)物門(Nematomorpha)(1)線蟲(chóng)動(dòng)物門的主要特征;(2)代表動(dòng)物一一人蛔蟲(chóng);(3)線蟲(chóng)動(dòng)物門的分類;(4)幾種重要的習(xí)見(jiàn)線蟲(chóng)。第二節(jié) 輪蟲(chóng)動(dòng)物門(Rotifero)第三節(jié) 腹毛動(dòng)物門(Gastrotricha)第四節(jié)原腸動(dòng)物的系統(tǒng)發(fā)生(二)目的要求掌握原體腔、發(fā)育完善的消化管;體表被角質(zhì)膜;原腎型排泄器官;動(dòng)物演化 上的一個(gè)堵塞分枝等概念、了解原腸動(dòng)物的系統(tǒng)發(fā)生和常見(jiàn)寄生線蟲(chóng)的種類(三)重點(diǎn)與重點(diǎn).重點(diǎn)原腸動(dòng)物門的結(jié)構(gòu)特征與分類.難點(diǎn)原腸動(dòng)物的系統(tǒng)發(fā)生第八章分節(jié)的真體腔原口動(dòng)物環(huán)節(jié)動(dòng)物門(Annelida)(-)教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)環(huán)節(jié)動(dòng)物門的特征第二節(jié)代
18、表動(dòng)物一一環(huán)毛蚓第三節(jié)環(huán)節(jié)動(dòng)物門的分類(1)多毛綱;(2)寡毛綱;(3)蛭綱。第四節(jié)環(huán)節(jié)動(dòng)物的經(jīng)濟(jì)意義第五節(jié)環(huán)節(jié)動(dòng)物的系統(tǒng)開(kāi)展(二)目的要求掌握理解“環(huán)節(jié)動(dòng)物門是高等無(wú)脊椎動(dòng)物的開(kāi)始”的深刻含義。(三)重點(diǎn)與難點(diǎn)L重點(diǎn)環(huán)節(jié)動(dòng)物門的結(jié)構(gòu)特征.難點(diǎn)環(huán)節(jié)動(dòng)物門的分類。第九章 真體腔不分節(jié)的動(dòng)物軟體動(dòng)物門(Mollusca)(一)教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)軟體動(dòng)物的主要特征第二節(jié)軟體動(dòng)物門的分類(1)單板綱;(2)無(wú)板綱;(3)多板綱;(4)腹足綱;(5)掘土綱;(6)瓣鰥綱;(7)頭足綱。第三節(jié)軟體動(dòng)物的經(jīng)濟(jì)意義第四節(jié)軟體動(dòng)物的系統(tǒng)開(kāi)展(-)目的要求掌握軟體動(dòng)物是由環(huán)節(jié)動(dòng)物演化而來(lái),是朝著不很活動(dòng)的生活方式較早分化出 來(lái)的一支。(三)重點(diǎn)與難點(diǎn).重點(diǎn)軟體動(dòng)物門的結(jié)構(gòu)特征.難點(diǎn)軟體動(dòng)物門的分類。第十章 身體分節(jié)有附肢的原口動(dòng)物節(jié)肢動(dòng)物門(Arthropoda)(-)教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)節(jié)肢動(dòng)物門的主要特征第二節(jié)節(jié)肢動(dòng)物門的分類(1)有爪綱;(2)甲殼綱;(3)肢口綱;(4)蛛形綱;(5)
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