2021-2021學(xué)年九年級物理全冊18.1電能的產(chǎn)生精選練習(xí)(含解析)(新版)滬科版_第1頁
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1、2019-2020學(xué)年九年級物理全冊18.1電能的產(chǎn)生精選練習(xí)(含解析)(新版)滬科版PAGE PAGE 17第一節(jié) 電能的產(chǎn)生精選練習(xí)基礎(chǔ)篇考點(diǎn)一、電池1.(2019陜西中考) 干電池是一種常用、方便的電源。以下關(guān)于干電池的說法中正確的是()A.有的干電池提供直流電,有的干電池提供交流電B.常用的1號、2號、5號、7號干電池的電壓隨號數(shù)的增大而增大C.干電池是把電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的裝置D.多數(shù)干電池中有汞、鎘等重金屬元素,隨便丟棄會污染環(huán)境。所以,廢棄的干電池應(yīng)該集中分類處理【答案】D。【解析】此題考查的是我們對于生活中常見的干電池的了解,是一道聯(lián)系生活實(shí)際的題目。本題的具體分析如下:A.干電

2、池提供的都是直流電,故錯。B.常用的1號、2號、5號、7號干電池的電壓都是1.5 V,但電量是不同的,故錯。C.干電池是化學(xué)電池,將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,故錯。D.干電池中有汞、鎘等重金屬,亂丟棄會污染環(huán)境,所以要將廢棄電池分類處理,故正確。2.(2019合肥模擬) 把兩種不同的金屬片插入檸檬,制成“水果電池”,用電壓表測量水果電池的電壓,如圖所示,下列說法中正確的是()A.水果電池把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能B.水果電池把電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能C.水果電池把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能D.金屬片B是水果電池的正極【答案】A。【解析】本題考查電源。水果電池和伏打電池、蓄電池類似,屬于將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置。圖中電壓表指針正常

3、偏轉(zhuǎn),則連接電壓表正接線柱的是電池的正極,即金屬片A是水果電池的正極,故選A。3(2018荊州中考) “天宮一號”是中國的第一個目標(biāo)飛行器,于2011年9月29日21時16分3秒在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空。在“天宮一號”飛行器飛行過程中,攜帶的太陽能電池對其提供能量。太陽能電池的作用是()A.將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能B.將太陽能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能C.將太陽能轉(zhuǎn)化為電能D.將電能轉(zhuǎn)化為太陽能【答案】C【解析】本題考查能量的轉(zhuǎn)化。太陽能電池的作用是將太陽能轉(zhuǎn)化為電能給“天宮一號”提供電能,故選C。4(2019保定一模)用長約5 cm的銅線輕輕插進(jìn)檸檬約3 cm,再將拉直的曲別針靠近銅線(但不接觸)插進(jìn)檸檬約

4、3 cm,這樣就制成了一個檸檬電池。如果你用舌頭同時舔這兩根線,這時舌頭就有麻的感覺,這個現(xiàn)象說明了檸檬電池產(chǎn)生的通過了你的舌頭。檸檬電池提供的電能是由檸檬的轉(zhuǎn)化而來的。【答案】電流化學(xué)能【解析】本題考查能量的轉(zhuǎn)化。當(dāng)兩種不同的金屬插進(jìn)檸檬中,就組成了水果電池,用兩根導(dǎo)線接兩種金屬,用舌頭同時舔這兩根線,就組成了電路,此時有電流通過,所以會有麻感,水果電池是把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能。5(2018西寧)把兩種不同的金屬片插入檸檬,制成“水果電池”,用電壓表測量水果電池的電壓,如圖所示,下列說法正確的是() A金屬片B是水果電池的正極B水果電池把電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能C水果電池把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能D水果電池把化學(xué)

5、能轉(zhuǎn)化為電能【答案】D【解析】解:圖中電壓表指針正常偏轉(zhuǎn),則連接電壓表正接線柱的是電池的正極,即金屬片B是水果電池的負(fù)極水果電池和干電池、蓄電池類似,都是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置故選D6(2018河南)關(guān)于電源,下列說法中正確的是().A是提供電荷量的裝置 B是提供電流的裝置C是提供電壓的裝置 D是提供用電器的裝置【答案】C【解析】解:電源是提供電壓的裝置;電源是將其它形式的能轉(zhuǎn)換為電能的裝置故ABD說法錯誤故選C考點(diǎn)二、發(fā)電機(jī)7(2019西寧)上海一中學(xué)“STS”小組對開發(fā)和利用水資源進(jìn)行研究,同學(xué)們認(rèn)為在放自來水時,水的機(jī)械能沒有得到利用而白白浪費(fèi)了,于是他們在老師的指導(dǎo)下經(jīng)過研制,在水龍

6、頭處安裝了一只小型水輪發(fā)電當(dāng)放水時水的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能。設(shè)小型水輪發(fā)電機(jī)的效率為40%,水塔內(nèi)的水面高于水龍頭10 且保持不變。當(dāng)水龍頭放出1 t水時,小型水輪發(fā)電機(jī)所產(chǎn)生的電能為()A.4 000 JB.98 000 JC.58 800 JD.39 200 J【答案】D。【解析】本題考查能量的轉(zhuǎn)化和機(jī)械能的求法及效率問題,體現(xiàn)節(jié)能意識。先求出水龍頭放出1 t水時所釋放的機(jī)械能,W=Gh=mgh=103kg9.8 N/kg10 m=9.8104J,然后根據(jù)小型水輪發(fā)電機(jī)的效率為40%,可以求得小型水輪發(fā)電機(jī)所產(chǎn)生的電能為40%W=39 200 J。8(2019河南安陽)河南省第一個風(fēng)力發(fā)電項(xiàng)目

7、在三門峽投產(chǎn)發(fā)電。風(fēng)力發(fā)電是將能轉(zhuǎn)化為電能。風(fēng)力發(fā)電的優(yōu)點(diǎn)是 ?!敬鸢浮匡L(fēng)清潔、可再生【解析】本題考查風(fēng)力發(fā)電的相關(guān)知識。風(fēng)力發(fā)電是把風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能,風(fēng)能的優(yōu)點(diǎn)是清潔、可再生。9(2019石家莊)當(dāng)如圖所示的手搖發(fā)電機(jī)大輪緩慢轉(zhuǎn)動時,演示電流表的指針將() A向右偏轉(zhuǎn) B向左偏轉(zhuǎn) C左右擺動 D靜止不動【答案】C【解析】解:由題意可知,手搖發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)動時,發(fā)電機(jī)中的線圈切割磁感線的方向不斷發(fā)生變化,產(chǎn)生方向不斷變化的感應(yīng)電流,使電流表的指針來回?cái)[動,故C正確故選C10.(2019江蘇)下列說法正確的是()A電源能量都是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能B做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能,但做功比熱傳遞效果好C物

8、體的溫度越高,其內(nèi)能就一定增大D近視眼的人應(yīng)該佩戴凹透鏡【答案】D【解析】解:A、電池電源能量是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,而水力發(fā)電、風(fēng)力發(fā)電都是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的,故A錯誤;B、改變內(nèi)能的方式有做功和熱傳遞,它們在改變內(nèi)能上是等效的,故B錯誤;C、內(nèi)能與物體的質(zhì)量、溫度、狀態(tài)有關(guān),僅一個溫度因素?zé)o法判斷物體內(nèi)能的多少,故C錯誤;D、近視眼是晶狀體會聚能力增強(qiáng),像成在視膜的前方,應(yīng)佩戴凹透鏡矯正,故D正確故選D11.(2019江西)下列說法正確的是( )A電池是把化學(xué)能轉(zhuǎn)為電能的裝置 B電源是把電能轉(zhuǎn)化為其它形式的能的裝置C用電器是把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的裝置D所有的用電器通電時總有內(nèi)能產(chǎn)生【答案

9、】D【解析】選項(xiàng)A忽略了電池有多種形式,例如干電池和蓄電池等工作時是把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,而像光電池工作時卻是將光能轉(zhuǎn)化為電能。選項(xiàng)B、C恰好把電源和用電器兩者的作用說反了。因?yàn)殡娏饔袩嵝?yīng),所以所有用電器通電時都要發(fā)熱,即總有內(nèi)能產(chǎn)生。12.(2019山東模擬)工業(yè)生產(chǎn)中能大量提供電能的電源是( )A干電池B蓄電池C發(fā)電機(jī)D太陽能電池【答案】C【解析】工業(yè)生產(chǎn)中能大量提供電能的電源是發(fā)電機(jī),所以選D。發(fā)電機(jī)是將其它形式的能轉(zhuǎn)化為電能的設(shè)備。13.(2018石家莊)如圖是一節(jié)普通干電池,一節(jié)普通干電池的電壓為_伏,構(gòu)造中的碳棒為干電池的_極(選填“正”或“負(fù)”)?!敬鸢浮?.5V;正。【解析】干

10、電池結(jié)構(gòu)中的碳棒是正極、鋅筒是負(fù)極。思路分析:一節(jié)普通干電池,一節(jié)普通干電池的電壓為1.5伏,構(gòu)造中的碳棒為干電池的正極。試題點(diǎn)評:本試題考查的是學(xué)生對電池電壓的了解。14.(2018重慶中考)不用電池點(diǎn)火,打開熱水器的水龍頭,就有源源不斷的熱水流出如圖所示展示的是2012年重慶市第27屆青少年科技創(chuàng)新大賽中我市一名中學(xué)生的發(fā)明燃?xì)鉄崴魉鞴╇姶蚧鹧b置。這個裝置可以讓燃?xì)鉄崴髟僖膊挥秒姵?,既省錢又環(huán)保。據(jù)發(fā)明者介紹,他制作了一個“水流發(fā)電機(jī)”放在熱水器的入水口,里面有一個渦輪。當(dāng)自來水沖擊渦輪轉(zhuǎn)動時,轉(zhuǎn)動的渦輪帶動小型發(fā)電機(jī)發(fā)電,電壓可達(dá)3 V,供給熱水器點(diǎn)火裝置完成點(diǎn)火。請參照示例寫出這

11、種熱水器在使用過程中所涉及的物理現(xiàn)象和對應(yīng)的物理知識(不得與示例重復(fù))。示例:物理現(xiàn)象:燃?xì)馊紵锢碇R:化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能作答:物理現(xiàn)象: ;物理知識: 。【答案】物理現(xiàn)象:自來水沖擊渦輪時發(fā)電機(jī)被帶動發(fā)電物理知識:機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能物理現(xiàn)象:供給熱水器點(diǎn)火裝置完成點(diǎn)火物理知識:電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能物理現(xiàn)象:燃?xì)馊紵^程給水加熱物理知識:內(nèi)能的轉(zhuǎn)移【解析】本題考查能量的轉(zhuǎn)移與轉(zhuǎn)化。自來水沖擊渦輪時發(fā)電機(jī)被帶動發(fā)電,是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能;供給熱水器點(diǎn)火裝置完成點(diǎn)火,是電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;燃?xì)馊紵^程給水加熱,是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移。15.(2019江西)家庭電路中的電流在示波器上(一種觀察電信號變化信息的電子儀器)顯示

12、的圖像應(yīng)如_(填“A”或“B”)圖所示,這是因?yàn)開。【答案】B 家庭電路使用的是交流電。【解析】交流電電流的大小和方向隨時間做周期性變化,直流電電流大小和方向不隨時間改變。我國家庭電路電壓220V,交流電頻率50Hz。16.(2019邢臺二模)目前常見的發(fā)電方式中有火力發(fā)電、水力發(fā)電和核能發(fā)電,都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),仔細(xì)閱讀下面的表格,并將其填寫完整(每種方式優(yōu)缺點(diǎn)各談一點(diǎn)即可)。發(fā)電方式優(yōu)缺點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)火力發(fā)電水力發(fā)電核能發(fā)電【答案】見解析?!窘馕觥炕鹆Πl(fā)電要燃燒大量的煤、石油等大量燃料,這都是一次性能源,是不可再生的;燃料燃燒還會產(chǎn)生大量的CO2、含硫的氣體和粉塵等,污染環(huán)境,降低了空氣質(zhì)量,對生

13、態(tài)環(huán)境產(chǎn)生不利的影響。但火力發(fā)電相對其它發(fā)電方式建設(shè)周期短、不需要較高的技術(shù)和設(shè)備,投資小。水力發(fā)電是對自然資源的綜合利用,對環(huán)境沒有污染,但其發(fā)展受到資源的地理位置和自然條件變化的影響。核能發(fā)電不但節(jié)省了大量的煤、石油等能源,而且用料省,運(yùn)輸方便。核電站運(yùn)行時不會產(chǎn)生CO2、SO2和粉塵等對大氣和環(huán)境污染的物質(zhì),是一種比較清潔的能源。但建立核電站投資大,建設(shè)的周期長,需要較高的技術(shù)和設(shè)備。特別需要防止放射性物質(zhì)外逸的密封設(shè)備,又需要處理好核廢料,以確保安全。17.(2019保定)南孚牌干電池的外包裝說明(部分)如右表所示,請回答(每小題各答一點(diǎn)即可)(1)保養(yǎng)或使用電池過程中應(yīng)注意:_(2)

14、廢舊電池應(yīng)如何處理 _【答案】答案見解析?!窘馕觥渴褂们按_認(rèn)電池正(+)負(fù)(-)極。請勿將電池充電、火燒、與舊電池或不同類電池混用、請勿拆解電池或卸下聚能環(huán),避免造成電池漏液或破裂。電池中含有許多重金屬(如鋅、銅、汞、鎘)和酸、堿等物質(zhì),這些物質(zhì)滲漏后會污染環(huán)境,威脅人類健康,因此廢舊電池應(yīng)分類回收。18.(2019山東)小明制作了一個檸檬電池,當(dāng)他把一只阻值為4的小燈泡接入電路中時,測得通過小燈泡的電流為0.2A,小明由此可計(jì)算出檸檬電池兩端的電壓約為_V。電路中的電能是由檸檬的_能轉(zhuǎn)化而來的?!敬鸢浮?.8V;化學(xué)能?!窘馕觥扛鶕?jù)公式U=IR=0.2A*4=0.8V由此可計(jì)算出檸檬電池兩端

15、的電壓約為0.8V。電路中的電能是由檸檬的化學(xué)能能轉(zhuǎn)化而來的。19.(2018上海)電學(xué)課中,老師講過的“水果電池”激發(fā)了某同學(xué)對蘋果導(dǎo)電性能的探究:(1)如何判定這個“水果電池”的正、負(fù)極?寫出你的判定方法。(2)你認(rèn)為蘋果的導(dǎo)電性能可能與蘋果的哪些因素有關(guān)?你的猜想是:。(2)下表是該同學(xué)用伏安法,在一定電壓下研究蘋果的形狀、甜度和通過的電流的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):蘋果1 一般甜蘋果2 較甜蘋果3 很甜完整100(A)200(A)300(A)削了皮100(A)200(A)300(A)切掉一部分100(A)200(A)300(A)根據(jù)上述表格信息,把能得出的探究結(jié)論寫出兩條填在橫線上。結(jié)論一:;結(jié)論二:

16、?!敬鸢浮浚?)將電壓表接入“水果電池中”觀察指針的偏轉(zhuǎn),若正向偏轉(zhuǎn),則連向電壓表“+”接線柱的那一極是“水果電池”的“+”極;若反向偏轉(zhuǎn),則連向電壓表“”接線柱的那一極是“+”極。(2)蘋果的大小、形狀、酸甜程度、是否成熟、品種等。(3)電壓一定時,通過蘋果的電流與甜度有關(guān),越甜電流越大;電壓一定時,通過蘋果的電流與蘋果的形狀無關(guān)?!窘馕觥吭陔娐吠獠侩娏鲝碾娫础?”極流向“”極。當(dāng)電流從正接柱流進(jìn),負(fù)接柱流出時,表盤指針正向偏轉(zhuǎn),反之則指針反向偏轉(zhuǎn)。橫向看表格數(shù)據(jù),不管蘋果是什么形狀時,當(dāng)甜度增加時,電流都在增大;縱向看表格數(shù)據(jù),當(dāng)甜度不變時,不管蘋果是什么形狀電流大小都不變。試題點(diǎn)評:本試題考查的是電壓的知識。20.(2019張家口模擬)海洋的表面積為地球表面的70%,約3.6108km2。海洋受太陽照射,把太陽能轉(zhuǎn)化為熱能,是最大的太陽能收集和貯存器。所以,海洋中蘊(yùn)藏著巨大的熱能。海洋表層與深層的溫度不同。在熱帶地區(qū),表層與1000m深處海水的溫差可達(dá)25。如果以上下兩層不同溫度的海水熱源和冷源,就可利用它們的溫度差發(fā)電。現(xiàn)代的海洋溫差發(fā)電可用閉路循環(huán)的方式(如圖所示)。閉路循環(huán)以氟里昂這種低沸點(diǎn)物質(zhì)為工作介質(zhì)(簡稱工質(zhì))。液態(tài)工質(zhì)在蒸發(fā)器內(nèi)吸收溫海水的能量,沸騰汽化為幾個大氣壓的蒸汽,蒸汽推動汽輪發(fā)電機(jī)發(fā)電,然后被抽上來的深層冷海水重新冷凝成液體,再泵回蒸發(fā)器循環(huán)使用。

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