七年級(jí)語文周測試卷

1、精心整理七年級(jí)語文周測試卷出卷人：苑靜靜審卷人：穆文海（60分鐘100分）一，積累與運(yùn)用（40分）1，下列加點(diǎn)字注音完全正確的一組是（3分）A.貯蓄（chu）發(fā)髻（ji）屋檐（yan）靜謐（mi）B.高邈（miao）黃暈（yun）竦峙（song）花苞（bao）C.蒞臨（li）碣石（jie）粗獷（kuang）看護(hù)（kan）D.醞釀（yun）嘹亮（liao）干澀（se）一脈情思（mai）2，根據(jù)詞義從下列所給選項(xiàng)中選出正確答案（字母）填在相應(yīng)的括號(hào)內(nèi)（7分）1）過分愛惜自己的財(cái)物，不舍得給別人，也不舍得自己用（）2）來到，來臨（多指貴賓）（）3）靈活而不可捉摸（）4）晴朗無云（）5）形容氣勢(shì)洶洶，

2、盛氣凌人（）6）高而遠(yuǎn)（）7）安靜而舒適（）A空靈B溫和C蒞臨D咄咄逼人E吝嗇F響晴G聳立H安適I高邈3，選出詞語書寫有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（3分）（）肌膚地毯爭先恐后澄清來源網(wǎng)絡(luò)，僅供個(gè)人學(xué)習(xí)參考精心整理水藻嬌媚淅淅瀝瀝凄冷C.救濟(jì)靜默傾盆漂潑搖籃D.幻想倫敦咄咄逼人聚集4，文學(xué)常識(shí)填空（7分）1）濟(jì)南的冬天的作者_(dá),他被譽(yù)為_,其代表作有話劇_,_和_,_.2）李白，字_,號(hào)_,素有_之稱,_主義詩人。（3）天凈沙秋思的作者是_朝的_,號(hào)_，該作品是一首_。（文體）5，指出下列句子使用的修辭手法（6分）1）紅的像火，粉的像霞，白的像雪。（）2）那種清冷是柔和，沒有北風(fēng)那樣咄咄逼人。（）3）數(shù)不清的

3、雜草爭先恐后地成長，暑氣被一片綠的海綿吸收著。（）4）但這時(shí)候，雨已經(jīng)化了妝，它經(jīng)常變成美麗的雪花，飄然蒞臨人間。（）6，修改病句（4分）1）過了一會(huì)兒，他突然漸漸地停下來了。修改為_來源網(wǎng)絡(luò)，僅供個(gè)人學(xué)習(xí)參考精心整理_2）經(jīng)過不懈努力，使我終于把這篇文章背的滾瓜爛熟了。修改為_7，名句默寫（10分）1）_,隨君直到夜郎西。2）觀滄海中詩人以奇特想象，表現(xiàn)大海博大無比的詩句是_,_；_,_.（3）次北固山下一詩中，表現(xiàn)新事物終將取代舊事物這一哲理的詩句是_,_.4）_,風(fēng)正一帆懸。5）天凈沙秋思中表現(xiàn)天涯游子深切的愁苦之情的句子是：_,_.二，閱讀品析（30分）（一）先默寫下聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙

4、有此寄全詩，并回答下列問題。（9分）_,_._,_.來源網(wǎng)絡(luò)，僅供個(gè)人學(xué)習(xí)參考精心整理1）詩人在“楊花落盡子規(guī)啼”一句里寫了哪些景物？渲染了怎樣的氣氛？_.2）從后兩句中，你解讀出詩人的哪些情感？_（二）品析課外詩文，回答下列問題。（6分）憶錢塘江【宋】李覯當(dāng)年乘醉舉歸帆，隱隱前山日半銜。好是滿江涵返照，水仙齊著淡紅衫。注釋：覯gu日半銜：太陽快要下山了好是：好像涵：包涵水仙：指水中的女神，這里喻指歸帆3）該詩描繪了_時(shí)分的景色。詩中“隱隱”照應(yīng)了前句中的“_”一詞。4）本詩后一句運(yùn)用了什么修辭手法？表達(dá)了作者什么情感呢？答：_.（三）閱讀課外文章（15分）來源網(wǎng)絡(luò)，僅供個(gè)人學(xué)習(xí)參考精心整理水

5、性江南?王本道每次去江南，大抵是在鶯飛草長的三四月間。去的次數(shù)多了，便萌生了探究江南真諦的念頭。江南是煙柳繁華之地、溫柔富貴之鄉(xiāng)。江南出芳草鮮花，出才子佳人，出纏綿悱惻的愛情故事。但江南又是英雄輩出的地方。古往今來，這里孕育過諸多驍勇的斗士。那銳利的兵劍，也是源于江南的吳越。是什么力量使得纏綿悱惻與凌厲強(qiáng)悍這兩種懸殊的氣質(zhì)能夠天衣無縫地契合一地，且生生不息，歷千年而不朽呢?我一度大惑不解。一次重讀老子，書中的一句名言讓我頓開茅塞。“天下莫柔弱于水，而攻堅(jiān)強(qiáng)者莫之能先?！崩献拥脑?，一語道破了水的柔弱秀美與堅(jiān)韌頑強(qiáng)的兩重性。江南是水鄉(xiāng)，河流縱橫，池湖密布。它們流淌在青山腳下，穿行于廣袤的田疇間，還

6、有那直落九天的瀑布，山中奏嗚的清泉千百年來，是水，滋養(yǎng)著江南的風(fēng)物、江南的人，孕育了江南獨(dú)特的文化。?江南的水，如輕紗薄霧隨風(fēng)起舞，變幻無窮，滋潤得江南的景物風(fēng)姿綽約，江南的人風(fēng)情萬種。一曲又唱江南，濃縮了一年四季江南的秀美景色：“二月你看江南的花，花如野火遍地燃；清明你看江南的雨，細(xì)雨裹著萬重山”江南的人也一如江南的風(fēng)物，溫婉細(xì)膩，柔腸百轉(zhuǎn)。莫愁湖畔莫愁女，西泠橋邊蘇小小，還有西湖的斷橋紹興的沈園，秦淮河上的桃葉渡深受上天厚愛的才子佳人，在江南大地上留下了諸多生命的足跡來源網(wǎng)絡(luò)，僅供個(gè)人學(xué)習(xí)參考精心整理和美麗的傳說。就連江南人講話也是吳儂軟語，情真意切，唱起來就更讓人心旌搖動(dòng)。那江南曲藝的代

7、表蘇州評(píng)彈，唱詞娓娓如訴，弦樂清麗委婉，就像曲水清流，清澈純凈又韻味悠長，就連草木也會(huì)為之搖曳。?江南的水又時(shí)有“驚濤拍岸卷起千堆雪”之勢(shì)。這堅(jiān)韌而頑強(qiáng)的水，也涵養(yǎng)了江南風(fēng)物和江南人的那種英豪之氣。江南大地布滿了崇山峻嶺。杭州的棲霞嶺，紹興的會(huì)稽山，常熟的虞山，都雄偉挺拔，占盡風(fēng)云。那山間的飛瀑，山下的激湍，是養(yǎng)育大山的支支血脈。據(jù)說古代鑄劍，先是把劍放在火中煅燒，然后再放到水中浸泡，幾經(jīng)反復(fù)，才鑄成一把好劍。這種浸泡過劍的江南之水千百年來也曾造就了諸多慷慨激昂之士。臥薪嘗膽的勾踐，竭忠盡智的岳飛，文武兼?zhèn)涞年懹?、辛棄疾、文天祥眾多仁人志士用他們的鮮血與生命譜寫了一首首壯懷激烈的詩篇，他們的詩

8、句至今讀來，仍洋溢著當(dāng)年的鐵骨雄風(fēng)。而持戟吶喊的魯迅，更是把文人的凌厲劍氣發(fā)揮到了極致。就連文雅娟秀的女子，在江南水性的潤澤下，也盡顯錚錚俠骨。明末的秦淮八艷是有力的佐證清末的秋瑾?jiǎng)t是最優(yōu)秀的代表。?江南的水哺育了如水的江南。江南美，美在江南的水，江南的風(fēng)物，江南的人。這種美是剛與柔的融合。江南，一曲永遠(yuǎn)唱不完的歌，讓人細(xì)細(xì)地品味著她的如詩如畫和似水流年1、文章標(biāo)題“水性江南”的含義是什么?請(qǐng)?jiān)诘诙握页鲆痪湓浠卮?。?分)來源網(wǎng)絡(luò)，僅供個(gè)人學(xué)習(xí)參考精心整理答：?_?2、請(qǐng)?jiān)谙旅娴目崭駜?nèi)填入合適的內(nèi)容，要能體現(xiàn)剛?cè)嵯酀?jì)的江南美。（4分）答：江南的水，既?_又_；江南風(fēng)物，既風(fēng)姿綽約又雄偉挺拔；江南的人，既_又_.俗話說“一方水土養(yǎng)育一方人”，不同地域上的人，由于環(huán)境的不同、生存方式不同、地理氣候不同、人文歷史不同、造成思想觀念不同、為人處事不同，文化性格特征也不同。對(duì)這種說法你是否認(rèn)同？請(qǐng)結(jié)合作品或聯(lián)系現(xiàn)實(shí)談?wù)勀愕目捶?。?分）答：_4、你還了解哪些流傳在江南大地上的美麗傳說?請(qǐng)舉出一例。你記得文中江南志士哪些壯懷激烈的詩句?（或描寫江南美景的詩句）請(qǐng)寫出一句。（4分）答：美麗的傳說：_詩句：_三，寫作（30分）“池塘邊的榕樹上