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1、公明金寶寶少兒園中班少兒身心發(fā)展議論表班級(jí)姓名:性別:議論時(shí)間:項(xiàng)目動(dòng)作發(fā)展發(fā)展內(nèi)容 1 P尤異口差1、走、跑、跳、鉆、爬各項(xiàng)動(dòng)作協(xié)調(diào)。2、能聽口令快、慢跑。總評(píng)3、經(jīng)過游戲能掌握平衡性和協(xié)調(diào)性。4、少兒的模擬能力和反應(yīng)能力。1、會(huì)按物體的特色進(jìn)行分類2、會(huì)說“一雙、一對(duì)、一張、一把”等單位量詞。3、感知空間知覺。如:遠(yuǎn)近、高矮、深淺等。4、能目測(cè)數(shù)群,按顏色、大小、規(guī)律排序。5、認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的圖形,并會(huì)進(jìn)行拼搭。6、認(rèn)識(shí)10以內(nèi)數(shù),會(huì)順數(shù)、倒數(shù),認(rèn)識(shí)單、雙數(shù)1、能主動(dòng)使用禮貌用語(yǔ)。社會(huì)性發(fā)展2、能英勇主動(dòng)的進(jìn)行仿編故事。3、思想能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。4、會(huì)用響亮的聲音表達(dá)自己的想法。5、會(huì)表達(dá)簡(jiǎn)單
2、的故事和兒歌。1、認(rèn)識(shí)冷暖色、會(huì)簡(jiǎn)單的過渡色。2、掌握繪畫、手工的基本方法及技巧。3、喜歡音樂,并能用歌表演的形式表達(dá)音樂的不 同樣情緒。4、掌握舞蹈的基本動(dòng)作。1、珍愛社區(qū)環(huán)境,會(huì)尊敬社區(qū)里的工作人員。2、能遵守規(guī)則。3、能自己解決和辦理簡(jiǎn)單的問題。4、自理能力和自我保護(hù)能力1、飲食情況及習(xí)慣。2、睡姿及睡眠習(xí)慣。3、少兒儀表及個(gè)人衛(wèi)生教師:公明金寶寶少兒園大班組少兒身心發(fā)展議論表班級(jí)姓名:性別:議論時(shí)間:項(xiàng)目發(fā)展內(nèi)容優(yōu)異中差總評(píng)1、經(jīng)過游戲加強(qiáng)注意力、反應(yīng)能力和自我控制力。動(dòng)作2、有競(jìng)賽意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。3、能挑戰(zhàn)一些較高難度運(yùn)動(dòng)和游戲活動(dòng)。發(fā)展4、早操動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、到位。認(rèn)知1、能用合適地
3、方式表達(dá)、交流研究的過程和結(jié)果。發(fā)展2、在生活和游戲中感覺事物的數(shù)量關(guān)系,體驗(yàn)數(shù) 學(xué)的重要和幽默。3、能積極、主動(dòng)、較長(zhǎng)時(shí)間地參加科學(xué)活動(dòng),有 好奇心和求知欲。4、能主動(dòng)運(yùn)用各種感官研究問題,追求答案。5、珍愛動(dòng)植物,關(guān)心周圍環(huán)境和自然資源,有初 步的環(huán)保意識(shí)。1愿意與人講話,講話有禮貌。語(yǔ)言2、能集中注意力地傾聽他人講話,理解講話內(nèi)容。3、能清楚地說出自己想說的事。發(fā)展4、喜歡樂賞多種體裁的文學(xué)作品,能有感情地朗誦和表達(dá)并愿意創(chuàng)編,對(duì)書籍、閱讀和書寫感興趣。1、能掌握繪畫和手工的技巧。藝術(shù)2、能用自己的行為表現(xiàn)美的情味和能力。3、能用音樂、美工等形式表現(xiàn)自己的感覺和情緒。.發(fā)展4、感英勇的創(chuàng)新和創(chuàng)作自己的作品。.1、能積極主動(dòng)與他人交往.行為文明、禮貌。.社會(huì)2、知道環(huán)境衛(wèi)生的重要性和自然現(xiàn)象之間的關(guān)系。性發(fā)展3、熱愛和尊敬周圍的人,有愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛 祖國(guó)的感情。4、基本的社會(huì)知識(shí);對(duì)是非的判斷能力和保護(hù)意 識(shí)。f5,能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步
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