小學(xué)廣播站廣播稿3篇-講話稿

1、 / 8文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí)小學(xué)廣播站廣播稿 3 篇乙：我們制作一份真誠，與你們同行。甲：我們網(wǎng)羅一片快樂，與大家分享。乙：敬愛的老師們!甲：親愛的同學(xué)們!合：大家早上好! 校園之聲廣播站又和大家見面了 !甲：我是播音員乙：我是播音員甲：今天是20 xx 年 12 月 3 日，農(nóng)歷十月二十，星期一。乙：今天廣播的主題是- 保持環(huán)境從我做起甲：同學(xué)們都知道，地球是我們?nèi)祟惖哪赣H，大自然是我們最親近的朋友，學(xué)校是我們的家園。乙：翠綠的草地，青蔥的大樹，寬敞的操場(chǎng)，明亮的教室，它們都將陪伴著我們度過人生中最美好的六年小學(xué)生活。甲：可是，在這美麗的校園，卻有著許多不協(xié)調(diào)的地方，在亮堂堂的水泥

2、路上舞動(dòng)著一張張紙屑， 在碧綠的草坪中時(shí)常可見各式各樣的包裝袋。這些紙屑，這些包裝袋，從何而來呢?天上自己掉下來的嗎 ?地上自己長出來的嗎 ?不，不是，這是從我們同學(xué)手中扔出來的。乙：只要你停留片刻，注意一下我們身邊的同學(xué)，我們可以看到他們經(jīng)常到小賣部買東西，邊走邊吃，吃完后就把包裝袋隨手一扔，原來同學(xué)們辛辛苦苦打掃得干干凈凈的校園不一會(huì)兒就變得面目全非了。甲：教室角里，地面黑乎乎，課桌椅歪歪扭扭，講課桌上粉筆灰堆積。乙：為什么會(huì)這樣呢，我沉思了很久，原來是我們的同學(xué)在保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生方面做的還很不夠， 作為董周第十二小學(xué)的一份子， 我們必須愛護(hù)我們的家園。讓我們的家園更加整潔。甲：那么我們應(yīng)該怎

3、樣做呢 ?請(qǐng)從你我做起，請(qǐng)從我們身邊的小事做起，只要每個(gè)同學(xué)注意不帶任何零食進(jìn)教室，不亂扔一張紙屑，不亂扔一個(gè)果皮， 把廢棄物扔進(jìn)垃圾筒內(nèi)或紙簍中， 而不是亂扔地下或扔窗外，隨手撿起一切有礙于我們校容校貌的贓物。乙：除此之外，平時(shí)我們做值日的時(shí)候，認(rèn)真打掃衛(wèi)生，不放過一個(gè)死角， 值日生每天要把本班公共區(qū)打掃干凈， 特別注重兩邊的瓷磚是否擦干凈，把本班的垃圾筒及時(shí)倒干凈，地板拖干凈，而后大家共同保持，再加上班主任老師及時(shí)督查。甲：我想我們的學(xué)校一定會(huì)有一個(gè)很好的衛(wèi)生環(huán)境。乙： 是的， 講究衛(wèi)生， 必須從我做起， 從每個(gè)人的生活實(shí)際出發(fā)，使講衛(wèi)生、愛清潔成為習(xí)慣，這是我們所期待的。甲： 我相信有我

4、們大家共同的努力， 我們一定能擁有一個(gè)干凈整潔、空氣清新、鳥語花香的校園。齊：親愛的同學(xué)們，在人生的道路上，我們還有很長的路要走，還有更多的期待和向往?，F(xiàn)在我們有機(jī)會(huì)塑造自我，完善自身，那就讓我們攜起手來， 把文明之風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落， 讓道德之花盛開在我們每一個(gè)人的心中 !甲：踏著青春的節(jié)拍，我們向冬天天走來，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。乙： 激揚(yáng)著青春的風(fēng)采， 我們向冬天走來， 走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。甲：一首讓我們蕩起雙槳送給大家。乙：同學(xué)們，水滴雖小，卻折射出太陽的光輝。讓我們從身邊小事做起，說文明話，行文明路，做文明人。當(dāng)太陽再次升

5、起的時(shí)候，我們可以自豪地抬起頭， 因?yàn)槲覀兊某岚蛞呀?jīng)豐滿， 我們的藍(lán)天就在眼前，我們的成功就此騰飛!合：親愛的老師、同學(xué)們，謝謝你們的收聽，我們下周同一時(shí)間再見 !小學(xué)廣播站紅領(lǐng)巾廣播稿小學(xué)廣播站廣播稿（ 2） | 合：各位老師、同學(xué)們，大家好!甲：紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面啦! 我是主持人（ 孔 xx） 。乙：我是主持人（ 于 xx） 。甲： （ 于 xx 你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎 ?乙：那太簡(jiǎn)單了，聽好了：書是人類進(jìn)步的階梯 ! 讀書破萬卷，下筆如有神。讀萬卷書，行萬里路! 書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。 TOC o 1-5 h z 甲：你還挺不錯(cuò)啊!乙：當(dāng)然啦!甲：咱們言歸正傳吧!乙

6、： 哦! 忘了告訴大家了， 本期紅領(lǐng)巾廣播站的主題是書香飄飄，伴我成長。甲：下面請(qǐng)聽由少先隊(duì)大隊(duì)部向大家發(fā)出的讀書倡議書。乙：倡議書親愛的老師們，同學(xué)們：書籍是人類進(jìn)步的階梯，是智慧的源泉，是我們的精神食糧，是成才的必由之路。校園是學(xué)習(xí)的“伊甸園”，與好書相伴，提高師生的素質(zhì)和文化品味，是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)我們的呼喚。多讀書、讀好書，應(yīng)當(dāng)成為我們白米中心小學(xué)師生堅(jiān)定的信念和永恒的追求。 讀書， 就要思考、 交流， 在心靈溝通與對(duì)話中， 感悟生活， 豐富思想， 品味人生 ;在實(shí)踐求索的道路上， 感悟發(fā)展， 融入深厚的歷史文化積淀。 我倡議 ,我們白米中心小學(xué)的全體師生親近書籍，與大師對(duì)話; 閱讀經(jīng)典，為

7、人生奠基 ; 營造書香校園，打造亮麗校園，做誠信公民，努力實(shí)踐自己的讀書諾言。甲： 我校的書香校園計(jì)劃為我們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的讀書氛圍， 使我們的校園溢滿書香。書是我們精神的支柱，最好的朋友。不讀書，不知道窗外的精彩; 不讀書， 不知道世界的寬廣 ; 不讀書， 不知道知識(shí)的力量。讀書使我們的生活更豐富，讀書使我們的思想更成熟。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點(diǎn)：乙：一、讀好自己手中的書。許多同學(xué)家中有很多書，那我們要做的是每天確保一定的時(shí)間進(jìn)行閱讀，古人曾說過：“三日不讀書，面目可憎，言語無味?！弊x書能使人充實(shí)。我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書在身邊，中午、課后，只要是可以讀書的時(shí)

8、間和點(diǎn)滴的機(jī)會(huì)，我們就可以馬上走進(jìn)書的世界和海洋，與好書為伴。大家都應(yīng)該行動(dòng)起來，利用好每一分種的讀書時(shí)間。甲： 二、 分享大家喜愛的書。 我們各班每個(gè)同學(xué)可都帶上了好書，相互交換著看，分享大家喜愛的書。乙：三、珍愛每一本書。不論是自己的書還是圖書角的書，不管是同學(xué)的書還是從圖書館借來的書， 我們都應(yīng)該愛惜， 愛書的人才是會(huì)讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕，翻看書籍小心，歸還書本要及時(shí)。甲：讓我們攜起手來共同努力，使圖書角書籍更豐富，學(xué)生讀書更勤奮，校園書香更濃郁。乙：書是知識(shí)的海洋，信息的倉庫，經(jīng)驗(yàn)的總匯，“腹有詩書氣自華”，希望老師們擠時(shí)間讀書，多讀一本書，多活一個(gè)人生，多一份智慧，多一份

9、力量。在讀中學(xué)，在讀中教，與書為友，天長地久，營造書香校園，為學(xué)生的成長，學(xué)校的發(fā)展注入鮮活的生機(jī)。讓我們都來熱愛讀書吧! 好書伴君側(cè)，居高聲自遠(yuǎn)!甲：相信不久，咱們學(xué)校會(huì)在老師和學(xué)生的共同努力下，攜手營造出一個(gè)書香校園，一個(gè)個(gè)書香班級(jí)。讓書香陪伴著大家一起成長。乙：本期紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，再見 !甲：再見 !小學(xué)廣播站廣播稿小學(xué)廣播站廣播稿（ 3） | 我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。年少時(shí)， 我們都曾有過一些美妙、 綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想， 就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。 我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方

10、。河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之為理想。一個(gè)最美的眼！ 理想，包含著我們對(duì)未來的向往，對(duì)未來的希望，對(duì)未來美好的憧憬。金色的童年，沉淀著兒時(shí)的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。 現(xiàn)在看來， 才覺得兒時(shí)的我多么的天真。長大后，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)?！钡拇_，每個(gè)人都有理想，但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí)，關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神。俗話說：“有志者，事竟成”。