中學生安全演講稿五篇

1、校園平安它直接關(guān)系到青少年學生能否平安、健康地成長，關(guān)系到千千萬萬個家庭的幸福安寧和社會穩(wěn)定。下面就讓我們一起來看看中學生平安演講稿吧!中學生平安演講稿篇一校園平安一向是全國人民重視之一，特別是小學，每年都有危險事發(fā)生。失足墜樓更是占其中日勺百分之五十。然而，我認為這些事情 大可防止。我們學校是省重點小學，平安問題是校方非常注意日勺。但我卻發(fā)現(xiàn)平時下課或早上，有不少同學把頭探出欄桿外，甚至把上半身也撐了起來，他們或許為了看下面日勺人或物，但這種“舍遠求近實在是 太危險了。萬一手一滑，后果會十分嚴重。校園平安要從身邊日勺小事 看起，這種看似平常日勺事實際上萬萬不能忽略。我在新浪微博上也看 到過此

2、等案例：在湖北一間小學就讀四年級日勺亮亮課間和同學們玩 “看 誰最膽大，亮亮為了更好日勺證明，竟坐在了學校五樓日勺欄桿縫隙中， 還把腳伸了出去，誰知因同學惡作劇一推，他日勺手一滑，整個人從五 樓掉了下去這件事給了愛淘氣爬欄桿日勺同學一個教訓，也挺行我們?nèi)丈字匾曔@ 件事。我提議一下，最好委派在每層樓站崗日勺課間值勤生中日勺一位同 學站在每層樓日勺欄桿旁邊，阻止同學們做此等危險動作，也更可能會 阻止一次災害日勺發(fā)生！中學生平安演講稿篇二每年都有大大小小的平安事故發(fā)生在校園里，年年都有很多小學生死于各種事故中。警鐘已經(jīng)敲響，我們應該對自己的平安負責。06 年 10 月 25 日晚， 四川省巴中市通江

3、縣廣納鎮(zhèn)小學四至六年級學生晚自習結(jié)束后， 在下樓梯時發(fā)生擁擠踩踏_， 造成 8 名學生死亡，45 名學生受傷。 關(guān)于此類的踩踏_發(fā)生較多，我們應當遵守上下樓梯規(guī)那么，防止這種事故頻繁發(fā)生。我們要做到：上下樓梯靠右行，不能打鬧、追逐，不爭不搶，不跳樓梯。我們不僅要注意上下樓梯，還要注意在體育活動中的自我防護。我們常說 “生命在于運動， 但也要注意如何平安地進行運動： 第一，要做好全身準備運動，否那么容易造成肌肉拉傷、扭傷、骨折等都可能發(fā)生 ; 第二、 運動前， 女孩要取下發(fā)夾或飾物， 男孩子不得把小刀等鋒利物品放進衣褲里; 第三， 一旦有人摔傷， 不要急于起來， 也不要隨便搬動受傷的同學，要等校

4、醫(yī)或者教師來處理。要注意的，不只這些。不管是什么，我們都必須自覺按照規(guī)那么來進行平安活動。因為生命，是自己的 !平安的警鐘在向我們敲響， 危險時時存在。 我們需要平安 ! 平安重于泰山 !中學生平安演講稿篇三校園平安應以人為本校園平安最主要的內(nèi)容是學生的人身平安。青少年好動、因此好奇心強，對任何事情都充滿興趣，他們的行為具有很大的隨意性，研究青少年的身心特點，有針對性地做好平安防范工作，確保校園平安是每一個學校都應該重視的課題。校園平安以人為本， 首先從宣傳教育做起。 江澤民主席說過： “隱 患險于明火，防范勝于救災，平安工作責任重于泰山。關(guān)注人本，確立平安意識是校園平安的前提與保障。要定期組

5、織“平安專題宣傳欄、播送、墻報，讓學生投稿、編撰，在活動中培育他們的平安意識 ; 通過開講座、 播專題影片等學生感興趣的活動， 傳授各種自救措施，如火中自救、觸電救護、飲食中毒搶救，特別是遇到犯罪行為如何處理以及消防知識等， 提高師生平安防范意識和自護自救能力 ; 推行 “平安教育周， 舉辦豐富多彩的平安主題活動 ; 舉行消防、 平安知識競賽以及平安主題的作文競賽; 組織教師為校園平安工作進言獻策， 并對有價值、 有創(chuàng)意建議予以獎勵; 組織學生為校園平安擬警示語。 在活動中，師生的人本意識得到了激發(fā)，積極主動地關(guān)注校園平安，如平安警示語征集活動中， 涌現(xiàn)了諸如 “不擠不擁不打鬧， 懷文校園更美

6、好 “輕 聲慢步不打鬧，上下樓梯要走好“樓梯非跑道，上下勿奔跑等等學生自擬的平安警告語，平安意識深入人心。校園平安以人為本，注重校園平安日勺制度化，以制度促平安習慣 日勺養(yǎng)成。把以人為本抓平安日勺理念施諸于學校生活日勺每一時段，貫穿 于懷文校園日勺每一個角落。教學區(qū)：樓梯墻壁貼有文明提示語，規(guī)定學生上下樓梯日勺順序。如“過走廊輕聲慢步， 上下樓靠右緩行等等; 老師上課實行交接班制度，引導學生不在樓梯上奔跑，并控制學生班與班之間流動次數(shù)?；顒訁^(qū)：初中學生普遍好動，學生在一起活動難免發(fā)生碰撞等不平安事項，并且我校日勺活動區(qū)遠離教室，也就遠離了老師，學生就會 在活動區(qū)干一些違紀日勺事情，對此一方面要

7、予以“控，加強活動區(qū)日勺巡鑼，及時處理突發(fā)事件；更主要日勺是予以“弓1，以人為本，尊重學生日勺個性開展和身心特點，由政教處、各分部、年級、班級組織豐 富多彩日勺活動，充實他們?nèi)丈渍n余生活。生活區(qū)：食堂是飲食重地，高度重視，率先垂范，實行領(lǐng)導、老師嘗飯嘗菜制度， 確保飲食平安 ; 食堂員工定期體檢， 服裝整齊、 配證 上崗；學校嚴格控制進貨渠道。宿舍管理更要表達了以人為本日勺理念，領(lǐng)導、老師深入宿舍與學生一齊就寢，既營造了如家庭般平安溫馨日勺 氣氛，又可及時掌握學生動向，確保校園平安。消防器材設(shè)施齊全，擺放位置固定。因?qū)W生常對其感興趣，易導致?lián)p壞 ; 一方面注意疏導， 引導學生正確認識其作用，

8、班級設(shè)立平安員，學會正確使用消防設(shè)施; 另一方面經(jīng)常檢查，及時更換并制定應急方案。校園平安事關(guān)千家萬戶，努力會聚全校師生日勺智慧與力量，以人為本、群策群力，消除各種平安隱患，打造平安校園。中學生平安演講稿篇四親愛的老師、同學們：本學年來，我校認真貫徹上級主管部門關(guān)于平安、法制教育的有關(guān)精神，在全校廣闊師生中開展了以“法制教育為重點，以“創(chuàng)立平安校園為龍頭的法制、平安的學習，宣傳教育活動。學校校園綜治秩序良好， 法制、 平安教育工作扎實開展， 成效顯著， 現(xiàn)總結(jié)如下：法制教育方面：組織廣闊師生認真學習法制教育相關(guān)文件精神， 讓廣闊師生明確開展這項活動的指導思想和目的意義，各班根據(jù)學校的統(tǒng)一要求，

9、均設(shè)置普法專欄，定期出版，并要求學生帶法回家。學校把各班的法制宣傳教育的開展情況，列入常規(guī)檢查及期末考核的一項重要內(nèi)容。結(jié)合綜治、 法制宣傳月活動。 我校組織師生參觀預防青少年違法犯罪圖片展，要求高年級學生寫觀后感。同時聘請花明社區(qū)關(guān)協(xié)老同志和鎮(zhèn)派出所聯(lián)點民警任治安副校長，并由校長老師為學校師生舉辦預防未成年犯罪法、未成年保護等法制教育專題講座。做好 “金海中學平安校園法制教育內(nèi)容測試工作， 全校師生參加法制教育內(nèi)容測試，并以此為切入點，推動了全民學法的深入開展。重視做好思想落后學生的轉(zhuǎn)化工作。 建立后進生跟蹤調(diào)查制度及家校聯(lián)系工作。平安教育方面。學校“創(chuàng)安活動是社會治安綜合和創(chuàng)立平安文明片區(qū)

10、的重要組成局部，是學校管理工作中的一項極其重要的工作，我們把它作為維護學校穩(wěn)定， 深化教育改革的一項重要工作， 長期、 深入地抓緊抓好。制定湖南金海中學學生平安守那么，每班一份。層層建立責任狀和月匯報制度。 強化各項措施的落實， 增強平安防范意識，杜絕了各類平安事故的發(fā)生。隨時令的變化， 調(diào)整平安教育重點， 我們根據(jù)校區(qū)周邊環(huán)境和校內(nèi)情況的變化，及時傳達信息，向師生說明的法制平安教育的緊迫性和重要性，讓社會、家長共同配合，做好防災平安工作。為強化師生的平安防范意識， 我校每學期都上兩課時以上的法 制教育課，還要求每天晚教育時間，每周星期三的第七節(jié)課和周前會上，提醒學生注意平安，并把平安提示寫入

11、班主任工作手冊?？傊?，平安無小事，教師充分認識到學校平安工作的重要性，建立健全各項規(guī)章制度和防范措施，做到居安思危，常抓不懈，切實將各項平安工作做深、 做細， 確保萬無一失。 我們雖然取得了一些成績，但仍需不斷努力，對工作中的薄弱環(huán)節(jié)和存在問題及時予以糾正和整改，徹底消除不平安隱患，力爭把這一重要工作做得更好。中學生平安演講稿篇五親愛的老師、同學們：各位家長：上午好 ! 首先對各位家長的到來我表示熱烈的歡送， 召集大家坐在一起的目的主要是為了孩子的平安教育，學校有教育孩子的權(quán)利，同時也有對孩子的人身平安有保護的責任。為預防可能發(fā)生溺水平安事故，積極培養(yǎng)學生珍愛生命、關(guān)愛生命意識，增長根本的平安

12、自護知識，特召開本次家長會。據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn)，平安事故已經(jīng)成為青少年兒童的第一殺手。 我國每年大約有1 。 6 萬名中小學生非正常死亡， 平均每天有40 多人， 也就是說每天有將近一個班的學生在 “消逝。校園平安涉及到青少年生活和學習方面的平安隱患有20 多種：如打架斗毆、食物中毒、交通事故、火災、溺水、危害等。這些時刻威脅著青少年學生的健康成長。平安教育也與在座的各位家長息息相關(guān)，今天就這個話題我想和各位家長一起探討孩子平安教育的問題一、注重培養(yǎng)孩子從小具備一定的平安意識1、學校對學生平安教育的積極性昨天，學校為保證學生的在校平安，上至領(lǐng)導下至各班主任與任課教師對學生

13、的人身平安以及如何防范突如其來的危險都進行了嚴格的周密的安排。平常班主任利用班會時間充分宣傳學校的平安措施，講解對突發(fā)事件的處理方法，對學生的平安教育意識起到了一定的積極性作用。2、學校利用多種教育方式，提高學生的平安防范意識開學后舉行了抗震防火演練，利用“國旗下講話的形式開展各種形式多樣的平安教育活動，來提高學生的平安防范意識，充分做到了“防范于未然。3、學校、家庭雙方對學生平安的重視。學校的平安教育工作畢竟是有限的，需要家庭教育的積極配合，雙方建立互信機制，家長與學校建立良好的渠道關(guān)系讓學生在學校讀好書，不受平安威脅，同時家長要嚴格監(jiān)督嚴格操縱孩子的周邊環(huán)境平安。二、遠離危險，讓孩子健康快

14、樂的成長學校與社會都暗藏著許多不確定的影響孩子健康成長的危險，這些與學生自身有關(guān)更與老師和家長的教育有直接聯(lián)系。老師與家長要著重強調(diào)學生在校內(nèi)校外需要特別注意的與平安有關(guān)的問題：、 嚴禁玩水 （ 游泳 ） ， 杜絕孩子到井邊、 河邊玩耍， 防止出現(xiàn)溺水死亡事件。嚴禁接觸與電有關(guān)的容易出現(xiàn)危險的電器， 如： 亂拆家用電器、攀爬電線桿、亂扯掉在地上的電線等，就這些方面我們需要通過講解與電有關(guān)的生活常識讓他們從小樹立知科學會用科學的習慣。注意交通平安， 要提醒孩子注意公路上行駛的車輛， 看紅綠燈走人行橫道穿越馬路，防范交通事故在自己孩子身邊發(fā)生。同時嚴禁學生在放學路上或者周末、假期在公路上追逐、打鬧

15、、嬉戲。4、嚴禁玩火，禁止孩子在學校、公園、小區(qū)內(nèi)隨便玩火，以免造成火災威脅人身平安的事故。家長和學校需要認真教育知曉根本的消防知識與自救知識。5、嚴禁帶兇器、銳器，如：小刀、水果刀、打火機、銳利物等，這些物品容易戳傷、劃傷人，家長與老師必須嚴令禁止學生私藏或者購置違法小販出售的一些危險性較大的玩具槍與刀。防騙， 不要和陌生人搭訕， 不要隨便接受陌生人的食品、 飲料，防范拐騙兒童的犯罪人員進行敲詐勒索。養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣， 注意飲食平安， 防范傳染病的發(fā)生8、上學，放學要按時，不要在外逗留。上述各條需要家長與學校共同監(jiān)督實施，這樣才能保證學生在任何時候都不會出現(xiàn)危險。 只有這樣才能真正做好

16、學生的平安教育工作。三、學習方面一個好的習慣可以讓孩子終生受用，作為父母要幫助孩子養(yǎng)成一些好的學習習慣。學習習慣好了，學習方法正確了，學習是事半功倍的事， 輕松愉快的事; 相反， 學習習慣不好， 學習方法不正確， 效果就會事倍功半。很多孩子在拿到自己的測驗試卷時，家長常說：這里你應該會，怎么這么馬虎出錯呢其實，孩子的馬虎歸根結(jié)底也就是孩子粗心，學習習慣的不好造成的。我想一個好習慣的養(yǎng)成應該包括好多方面的，下面我就談一下我的幾點看法。1、 孩子的作業(yè)要求內(nèi)容正確，書寫工整，按時完成。為使孩子養(yǎng)成良好的習慣，提高正確率與責任感，從一年級開始，就應要求孩子養(yǎng)成檢查的習慣我們還要培養(yǎng)孩子學會傾聽的好習慣。傾聽習慣直接影響到學生的學習效果。