(人教版)初中生物八年級上冊 期末測試01

1、期末測試一、選擇題（每小題2分，共40分）1.蝗蟲在生長過程中，必須蛻皮的原因是（）A.外骨骼不能生長B.外骨骼損壞，需形成新的外骨骼C.表皮細胞老化、死亡2.蜜蜂不屬于（）A.脊椎動物C.昆蟲D.蝗蟲的形態(tài)發(fā)生改變B.節(jié)肢動物D.空中飛行的動物3.下列動物不營寄生生活的是（）A.絳蟲B.血吸蟲C.華枝睪吸蟲D.渦蟲4.哺乳動物關節(jié)中，具有連接、保護、分泌滑液功能的結構是（）A.關節(jié)頭C.關節(jié)腔B.關節(jié)窩D.關節(jié)囊5.自然界中動物種類繁多，形態(tài)千差萬別，下列哪種描述是錯誤的（）A.鳥類的身體大都呈流線型，有與肺相通的氣囊C.魚屬于脊椎動物，體溫會隨溫度的變化而改變B.哺乳動物都是哺乳D.蚯蚓身

2、體分節(jié)，因此蚯蚓屬于節(jié)肢動物6.與線形動物相比，環(huán)節(jié)動物最顯著的特點是（）A.能自由活動C.身體分節(jié)B.身體呈圓柱形D.有口無肛門7.河蚌、烏賊、蝸牛的運動器官是（）A.足B.貝殼C.剛毛D.外套膜8.在做“飼養(yǎng)和觀察蚯蚓”的實驗時，要經常用浸水的棉球輕擦蚯蚓的身體，目的是（）A.降溫作用B.讓體表濕潤，維持正常呼吸C.保持身體柔軟D.保持體表濕潤，有利于運動9.觀察下圖，當你伸肘時，肱二頭肌、肱三頭肌處于何種狀態(tài)（）A.肱二頭肌收縮、肱三頭肌收縮C.肱二頭肌舒張、肱三頭肌收縮B.肱二頭肌收縮、肱三頭肌舒張D.肱二頭肌舒張、肱三頭肌舒張10.下列濰坊境內的各種動物，不具備“身體分部，軀干、足和

3、觸角均分節(jié)”特征的是（）A.北海的梭魚B.臨朐山蝎初中生物八年級上冊1/6C.臨朐桑蠶D.濰坊產的對蝦11.從動物行為的發(fā)生看，“鸚鵡學舌”和“孔雀開屏”分別屬于（）A.學習行為、學習行為B.先天性行為、學習行為C.學習行為、先天性行為D.先天性行為、先天性行為12.節(jié)肢動物就是身體由很多體節(jié)構成，體表有外骨骼，足和觸角分節(jié)的無脊椎動物，下列哪組是節(jié)肢動物（）A.蝗蟲、螞蟥B.蜈蚣、蜘蛛蟹C.揚子鱷、壁虎D.蝙蝠、蜻蜓13.下列各項中，不屬于仿生學的例子是（）A.以蝙蝠的回聲定位原理制造了雷達B.模擬螢火蟲發(fā)光原理，制成由電能轉變成光能的熒光燈C.蠶能吐絲，制造纖維D.根據(jù)響尾蛇的“熱定位器”

4、發(fā)明能跟蹤敵機的響尾蛇導彈14.微生物有著廣泛的用途，下列有關其應用的敘述中，錯誤的一項是（）A.利用醋酸菌釀醋B.利用青霉提取青霉素C.利用甲烷菌產沼氣D.利用乳酸菌釀酒15.吃剩的飯菜放在冰箱內不易腐敗變質，其主要原因是（）A.低溫把微生物凍死了B.低溫抑制了微生物的生長、繁殖C.冰箱內含殺死微生物的物質D.冰箱內無空氣，微生物無法生存16.在制作泡菜時用到的微生物主要是（）A.乳酸菌B.醋酸菌C.黃曲霉D.酵母菌17.下列關于動物形態(tài)結構特點與功能的敘述，錯誤的是（）A.兔的牙齒分化、盲腸發(fā)達，與其吃植物的習性相適應B.節(jié)肢動物體表的外骨骼可防止體內水分蒸發(fā)C.魚鰓內含有豐富的血管，有利

5、于魚在水中呼吸D.家鴿具有喙，是其適于飛行的主要特征18.下列有關保護生物多樣性的觀點，合理的是（）A.物種滅絕后還可以再生B.生物多樣性的消失對人類自身不會產生影響C.與人類沒有直接利益關系的生物也應該保留下來D.引入世界各地不同的生物，可以增加我國生物多樣性19.在壽光的稻田一帶，農戶有家養(yǎng)慈倫雞的習慣，這使得傳統(tǒng)雞種得以延續(xù)，科研人員利用這些雞種，經過雜交培育出了適應現(xiàn)代需求的多個壽光大雞新品種。以下說法正確的是（）A.新品種的培育過程體現(xiàn)了基因的多樣性B.新品種的培育過程體現(xiàn)了生物種類的多樣性初中生物八年級上冊2/6C.雞的所有行為都是在遺傳因素的基礎上，通過環(huán)境因素的作用而習得的D.

6、家養(yǎng)的幾只母雞先后出現(xiàn)抱窩現(xiàn)象，這屬于學習行為20.中央國家安全委員會明確將生態(tài)安全納入國家安全體系。下列關于我國境內發(fā)生的幾個生態(tài)事件的敘述，錯誤的是（）A.水葫蘆原產南美，引入到我國江南種植后，出現(xiàn)瘋長，改變了當?shù)氐纳锒鄻有訠.麋鹿原產我國，后來在國內絕跡，從歐洲引入并在江蘇大豐建立自然保護區(qū)，屬于生物入侵C.小龍蝦原產美洲，引入我國后迅速擴散，對農田造成了危害，說明小龍蝦既能適應環(huán)境，也能影響環(huán)境D.丹頂鶴在我國東北等地繁殖，遷徙到江蘇沿海灘涂越冬，在鹽城建立自然保護區(qū)實行就地保護二、非選擇題（共60分）21.（9分）以下是四種微生物示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：（1）上圖中甲與乙、丙、

7、丁在細胞結構上的主要區(qū)別是_；請寫出甲圖中序號6所指結構的名稱：_。（2）丁圖中的a是_，上圖中的乙、丙、丁都通過產生a來繁殖后代。（3）上圖中的_（填圖號）可以把葡萄糖轉化為酒精和二氧化碳。（4）以上微生物在自然界中的作用主要是：作為_參與物質循環(huán)；引起動植物和人_；與動植物_，它們相互依賴，彼此有利，一旦分開，兩者都不能獨立生活。（5）圖中的乙頂端的孢子串呈_狀，乙能產生_，這是一種著名的抗生素類藥物，可治療多種細菌性疾病。22.（8分）下面是幾種常見動物的呼吸器官結構示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：（1）蚯蚓沒有專門的呼吸器官，呼吸靠能夠分泌黏液而濕潤的_完成。從呼吸這一生理過程看，蚯蚓適于

8、_生活。（2）魚適應于水中生活的呼吸器官是_，該器官的結構特點是由許多鰓絲構成，內含豐富的_。（3）鳥的呼吸器官是_。標號2是_，其功能是_，以適應空中的飛行生活。（4）比較以上三種動物呼吸器官的結構，可看出生物進化的趨勢是_。23.（12分）請對下列動物進行分類，并將空格補充完整：初中生物八年級上冊3/624.（10分）閱讀資料，回答下列問題：福州內河承載著悠久的歷史，曾經水質清澈，成群的魚蝦暢游其中但隨著城市的發(fā)展，內河一度成為污水排放地，臟臭襲身，生態(tài)平衡遭到嚴重破壞。為還“綠水繞人家”的美景，市政府已開始全面整治內河。專家介紹，投放合適的魚類是凈化水質的重要一環(huán)，如投放以藻類為主要食物

9、的鰱魚。根據(jù)鰱魚的濾食功能，我國科研人員制造的“大型仿生式水面藍藻清除設備”在內河治理中發(fā)揮了重要的作用。（1）內河屬于_（填“濕地”或“河流”）生態(tài)系統(tǒng)。（2）魚特有的運動器官是_，其體內有脊柱，屬于_動物。（3）過度排放污水，使內河的生態(tài)平衡遭到嚴重破壞，這說明生態(tài)系統(tǒng)的自動調節(jié)能力是_的。（4）“大型仿生式水面藍藻清除設備”的制造應用了_技術。（5）相比投放化學藥物，這種“以魚凈水”的做法有什么優(yōu)點？（說出一點即可）_。25.（8分）小芳學媽媽做饅頭：將適量酵母粉與面粉混勻后，加入適量清水揉成面團，然后將面盆放入溫水鍋中。為了使面團發(fā)得更快，她將溫水鍋中的水換成了剛燒開的熱水。一段時間后

10、將面團取出做成饅頭。結果，小芳蒸出的饅頭不如媽媽做得松軟多孔。請分析回答有關問題：（1）分析上面的過程，小芳不成功的原因是_。（2）小芳經過思考提出了如下問題：溫度會影響酵母菌的生活嗎？針對這一問題作出的假設是_。（3）小芳設計了實驗進行探究：她在一杯溫開水中加入一大勺糖和一小包酵母，進行攪拌，然后倒入透明的玻璃瓶中，將一個小氣球擠癟后套在瓶口，把裝置放在溫暖的環(huán)境中。一段時間后瓶內液體冒出氣泡，氣球脹大（如上圖所示）。瓶內液體冒出的氣泡中的氣體是_。小芳設計的實驗存在不科學的地方，請你指出來：_。26.（13分）閱讀以下資料，回答有關問題。初中生物八年級上冊4/6，資料一：紅嘴鷗被稱為昆明的

11、“榮譽市民”已連續(xù)多年從西伯利亞飛抵昆明過冬，為昆明增添了一道美麗的風景。小白鼠活動的區(qū)域一般只限于隱蔽處，一旦進入空曠的地方就會設法尋找隱身處，表現(xiàn)出特殊的“尋墻行為”。將小白鼠放入迷宮中，小白鼠經過多次“走錯路”，終于找到出口。用大量小白鼠進行實驗后發(fā)現(xiàn)：有的小白鼠可以很快找到出口，而有的小白鼠卻要經過多次失敗后才能找到出口?！?、“資料二：動物在生命世界中上演著精彩的表演，使我們的星球充滿了生機與活力。它們的行蹤幾乎處處可見，詩人的筆下也留下了它們的身影：漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝”“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”、采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜”、三月聞黃鸝，幼婦憫蠶饑”、細雨魚兒出

12、，微風燕子斜”根據(jù)資料一回答以下問題：（1）從行為的發(fā)生（獲得途徑）來說，紅嘴鷗飛抵昆明過冬的遷徙行為和小白鼠的“尋墻行為”都屬于_行為。（2）實驗表明小白鼠的學習能力存在個體差異，這是由_決定的。根據(jù)資料二回答以下問題：（3）某同學將資料中的動物分為兩組，甲組：蜜蜂、家蠶；乙組：白鷺、黃鸝、魚、蛙、燕子。他的分類依據(jù)是_。（4）蜜蜂和家蠶的體表都有_。（5）白鷺、黃鸝和燕子都屬于鳥類，請列舉出與其飛行生活相適應的形態(tài)結構特征：_。（答兩點）（6）蛙的幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體大多生活在陸地上，用肺呼吸，皮膚可輔助呼吸，它屬于_動物。初中生物八年級上冊5/6期末測試答案一、【答案】1.A2.A3.D4.D5.D6.C7.A8.B9.C10.A11.C12.B13.C14.D15.B16.A17.D18.C19.A20.B二、21.【答案】（1）甲無成形的細胞核鞭毛（2）孢子（3）丙（4）分解者患病共生（5）掃帚青霉素22.【答案】（1）體壁穴居（或在潮濕的環(huán)境中）（2）鰓毛細血管（3）3肺氣囊輔助呼吸（4）由簡單到復雜23.【答案】從上到下、從左到右依次為：有脊柱不恒定恒定刺細胞外骨骼FEABC24.【答案】（1）河流（2）鰭脊椎