2020年小學(xué)教導(dǎo)處工作計劃

1、2020 年小學(xué)教導(dǎo)處工作計劃2020 小學(xué)教導(dǎo)處工作計劃范文2020 小學(xué)教導(dǎo)處工作計劃范文1一、指導(dǎo)思想以成人教育 思想理念為基礎(chǔ)，以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，堅持以課改為重點(diǎn)，以教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以教育科研為抓手，更新觀念，深化改革，追求規(guī)范，崇尚創(chuàng)新，進(jìn)一步探索有效教學(xué)模式，促進(jìn)教師專業(yè)成長，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的有效攀登。二、主要工作第一：教學(xué)工作目標(biāo)：以提高課堂教學(xué)效率為突破口，努力擺脫教學(xué)質(zhì)量墊底的現(xiàn)象。措施 1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。按照國家課程計劃開齊、上足、上好各類課程，不得任意增刪課時。加大課程管理巡查力度，對各教師執(zhí)行課程計劃、按課表上課等情況進(jìn)行督查，發(fā)現(xiàn)問題要嚴(yán)肅處理。2、嚴(yán)格

2、備課管理。堅持在每學(xué)期初備課程標(biāo)準(zhǔn)，備學(xué)期教學(xué)計劃。堅持提前備課，重視教材和學(xué)情分析，體現(xiàn)班上優(yōu)、中、后進(jìn)生應(yīng)該達(dá)到的目標(biāo)，落實(shí)學(xué)生的主體地位，以精心備課為有效教學(xué)奠基。堅持每周一則有效的教學(xué)反思。3、抓好教學(xué)工作，規(guī)范教學(xué)行為。重溫教學(xué)常規(guī)，深入課堂，了解教師的教情和學(xué)情，增強(qiáng)教師的質(zhì)量責(zé)任制意識。杜絕教師滿堂講的現(xiàn)象，要給學(xué)生留夠充分的練習(xí)時間，做到 變講堂為學(xué)堂 。4 、精心設(shè)計及批改作業(yè)。學(xué)生作業(yè)做到 因材施教、四精為輔 ，四精即：精選、精講、精練、精批。按 六認(rèn)真作業(yè)書寫要求規(guī)范作業(yè)書寫。充分運(yùn)用文字、符號、圖案等激勵方式。5、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控。組織好階段性檢測，重視單元檢測及分析。深入

3、開展學(xué)科教學(xué)調(diào)研。各教研組掌握每個學(xué)段學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的要求，精心組織學(xué)生素質(zhì)成果展示活動。6、抓好學(xué)困生輔導(dǎo)。采取面批或個別輔導(dǎo)的辦法。幫助他們彌補(bǔ)缺陷，克服困難。教師要有愛心、熱心、耐心，始終對學(xué)生充滿信心，了解學(xué)生學(xué)習(xí)心理，幫助他們樹立自信心。7、抓好教學(xué)常規(guī)檢查。加大對備課、作業(yè)布置及批改、月教學(xué)反思、階段性檢測及分析等常規(guī)工作的檢查，及時反饋與交流。行政成員加強(qiáng)隨堂聽課，每周不少于 2 節(jié)。第二：教研工作目標(biāo)：順利實(shí)施課程改革，努力推進(jìn)素質(zhì)教育現(xiàn)代化進(jìn)程措施 一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，確立新課程、新觀念、新方法、新實(shí) 踐的理念1、抓學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)綱要和課程標(biāo)準(zhǔn) 、轉(zhuǎn)變觀念和方法，贏得實(shí)施工作的主

4、動權(quán)，確立現(xiàn)代課程觀，通過討論、交流、聽講座等多種形式，激發(fā)教師參與課改的積極性和創(chuàng)造性，把體驗(yàn)成功，精講多練、聯(lián)系生活，激勵創(chuàng)新四個策略用于各科教學(xué)之中。2、重實(shí)踐。學(xué)習(xí)研究新教材，把握其內(nèi)容結(jié)構(gòu)體系，以新課程的理論為指導(dǎo)，在科學(xué)合理的處理運(yùn)用教材上下功夫。切實(shí)改變課堂教學(xué)方式，激發(fā)課堂教學(xué)的生命活力，探索新課程背景下自主、合作、探究性學(xué)習(xí)方式的整合應(yīng)用，建立適應(yīng)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的評價體系，提高課程實(shí)施實(shí)效。3、貴提升。各學(xué)科合理安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容，努力探討新課程實(shí)施中的經(jīng)驗(yàn)和困惑，關(guān)心青年教師的成長，為優(yōu)秀青年教師脫穎而出創(chuàng)造條件。二、苦練內(nèi)功，提高教師隊伍素質(zhì)1 、加強(qiáng)集體備課，從源頭備課抓起

5、，定時、定人、定內(nèi)容，領(lǐng)導(dǎo)隨時檢查指導(dǎo)。2、在全校開展教案評比交流活動，使廣大教師中的一些新、特、優(yōu) 的做法得到及時推廣。3、提倡寫教學(xué)反思，在反思中吸收有益的養(yǎng)料，從而更好地為教育、教學(xué)服務(wù)。4、加強(qiáng)教師之間的相互聽課，要求每位教師每月聽課不少于 4 節(jié)，坦然交流， 取長補(bǔ)短， 共同提高， 各備課組要在同年級同課時上多研討， 相互切磋交流。第三：教師教育目標(biāo)：建立完善相應(yīng)的工作制度，制訂相關(guān)工作規(guī)劃和方案 ; 強(qiáng)化三級培訓(xùn)主體責(zé)任，明確三類培訓(xùn)工作目標(biāo)任務(wù)，全面深化教師全員培訓(xùn); 提升骨干教師的綜合素質(zhì)和影響力，充分發(fā)揮他們在推進(jìn)素質(zhì)教育和教師全員培訓(xùn)中的示范引領(lǐng)作用。措施 1、制訂新一輪教

6、師培訓(xùn)工作，進(jìn)一步明確人才培養(yǎng)目標(biāo)，優(yōu)化培訓(xùn)方式，整合優(yōu)質(zhì)資源，提升教師隊伍整體素質(zhì)。2、規(guī)范繼教工作管理，堅持一次活動，一次及時總結(jié)，表彰先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，以促進(jìn)各類培訓(xùn)活動扎實(shí)有效地進(jìn)行。3、建立網(wǎng)上交流平臺，以達(dá)到經(jīng)驗(yàn)共享和互促提高的目的。4、建立三類培訓(xùn)體系。第一是基礎(chǔ)培訓(xùn)，以學(xué)校為主體，以校本培訓(xùn)為主要形式抓好全員培訓(xùn)，重點(diǎn)抓好教師師德建設(shè)培訓(xùn)和教育教學(xué)實(shí)際能力的提高; 第二是專項培訓(xùn)，以曾都繼教中心為基地，舉辦各類專項培訓(xùn)班，一方面完成國家、省下達(dá)的培訓(xùn)任務(wù)，第三是提高培訓(xùn)，以 國培計劃 為依托，大力加強(qiáng)骨干教師研修提高，培訓(xùn)一批高素質(zhì)教師，以發(fā)揮引領(lǐng)示范作用。5、加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)培

7、訓(xùn)，教會教師使用電教設(shè)備，提高教師查找、利用網(wǎng)絡(luò)教育資源的能力和水平，學(xué)校安排易高波老師負(fù)責(zé)抓好全員培訓(xùn)。6、加強(qiáng)教師繼教檔案建設(shè)。第四：學(xué)月活動目標(biāo)： 以素質(zhì)教育為中心， 以學(xué)科活動為載體， 切實(shí)提高學(xué)生素質(zhì)，豐富學(xué)生學(xué)校生活。措施 1、期初制定各科學(xué)月活動計劃2、按計劃分學(xué)月進(jìn)行活動3、美術(shù)、音樂、體育、每學(xué)月進(jìn)行一次活動，語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、信息技術(shù)每期與學(xué)生處合作進(jìn)行不少于 1 次的活動。美術(shù)（ 劉體蓉、王越）音樂 （譚芳、唐文彥）體育 （朱珠、何凱、陳詠龍 ）語文 （魏利牽頭，全體語文教師參加 ） 數(shù)學(xué) （ 譚興龍牽頭， 全體數(shù)學(xué)參加 ） 科學(xué) （ 張波、 盧建勇 ）信息技術(shù) （ 范福

8、偉、安靜、鄧俊）4、活動時，注意照相，每次活動之后，必須撰寫對應(yīng)的新聞稿件，然后發(fā)送稿件和照片到教導(dǎo)處存檔。5、期末撰寫學(xué)月活動總結(jié)。組織好學(xué)生系列比賽，如趣味運(yùn)動會、古詩詞背誦、講故事比賽、 隊列隊形比賽、鍵盤輸入比賽、解方程比賽等。活動的開展不僅展示學(xué)生的風(fēng)采，也豐富學(xué)生的校園生活。第五：課外活動目標(biāo)：課外活動是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動，是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)。課外活動的正常開展，既可豐富學(xué)生的課余生活，也可為學(xué)生提供一個自主發(fā)展的時間與空間措施 1、本期課外活動分組不變，學(xué)生不變，教師不變，時間不變，地點(diǎn)不變;2、從正式行課那天開始進(jìn)行課外活動3、

9、教師必須嚴(yán)格執(zhí)行上課要求，杜絕放羊式。第六：功能室管理目標(biāo)：發(fā)揮作用，規(guī)范管理，及時記載，月月抽查措施 1、各功能室負(fù)責(zé)人期初自行檢查各記錄本是否夠用，及時添補(bǔ)2、對各功能室清潔進(jìn)行打掃3、各功能室物品擺放務(wù)必整齊4、期初上交各室工作計劃，包括電子文檔5、加強(qiáng)對各專用室的管理，提高各室和教學(xué)學(xué)具的使用率。規(guī)范使用微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、體育器材室、音美室、閱覽室、圖書館等專用教室，對現(xiàn)有的教學(xué)媒體要充分使用，進(jìn)行教學(xué)常規(guī)工作檢查必查本項工作，使其最大限度地為教育教學(xué)服務(wù)。三、體、藝、衛(wèi)工作目標(biāo)1、加強(qiáng)運(yùn)動隊管理，力爭在各項體育競賽中取得好成績。2、積極開展趣味體育擂臺賽，全面提升廣播操質(zhì)量豐富學(xué)生的校

10、園生活，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。3、切實(shí)抓好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，加強(qiáng)健康教育，努力提高師生的健康水平。4、以學(xué)生活動為抓手，開展多樣化的藝術(shù)展示活動，切實(shí)提高學(xué)生藝術(shù)情趣與實(shí)踐能力。5、完成學(xué)期體育、藝術(shù)2+1 項目考核措施 （ 一）體育工作1、落實(shí)課程，加強(qiáng)體育課堂常規(guī)管理。根據(jù)課程計劃，每周安排課外體育活動，保證學(xué)生每天有一小時的陽光體育活動時間。體育課教學(xué)以良好的課堂習(xí)慣為重點(diǎn)抓手，制定并完善體育課堂常規(guī)，使學(xué)生掌握大綱規(guī)定的基礎(chǔ)知識及基本技能，學(xué)會科學(xué)的鍛煉方法，養(yǎng)成鍛煉的習(xí)慣。2、科學(xué)訓(xùn)練，提升課余訓(xùn)練水平。科學(xué)確定運(yùn)動隊輔導(dǎo)員隊伍，盡可能做到項目對口。加強(qiáng)宣傳，做好運(yùn)動員選才工作

11、，制定體育獎勵制度，穩(wěn)定運(yùn)動員隊伍。充分合理利用大課間時間、明確規(guī)定訓(xùn)練地點(diǎn)、重視訓(xùn)練器材的保管與保養(yǎng)、指導(dǎo)教師落實(shí)活動點(diǎn)名制度， 確?；顒淤|(zhì)量， 行政加強(qiáng)課余訓(xùn)練的過程監(jiān)控。組織外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高課余訓(xùn)練水平。3、立足常態(tài)，開展多樣化體育競賽。學(xué)校體育組要圍繞體育傳統(tǒng)項目特色和體育藝術(shù)2+1 活動，有計劃組織開展普及性群眾體育競賽活動，合理利用大課間、課外活動時間，以年級組為單位開展豐富多彩的班級體育競賽活動， 以擂臺的形式開展體育特長之星的評比活動，磨練學(xué)生意志，激發(fā)學(xué)生體育興趣。4、提高體質(zhì)，認(rèn)真做好體質(zhì)健康監(jiān)測。堅持貫徹國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn) ，認(rèn)真做好學(xué)生達(dá)標(biāo)測試工作，達(dá)

12、標(biāo)合格率要達(dá)到97%以上，優(yōu)秀率達(dá)15%。（ 二 ） 、衛(wèi)生工作1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念。組織教師學(xué)習(xí)學(xué)校衛(wèi)生工作條例 ，把學(xué)習(xí)活動與教育教學(xué)工作結(jié)合進(jìn)行，促進(jìn)教師教育觀念的轉(zhuǎn)變。根據(jù)上級要求重點(diǎn)做好慢性病防控創(chuàng)建工作。2、加強(qiáng)健康教育管理工作。認(rèn)真落實(shí)健康教育課程，將預(yù)防慢性病教育深入課堂。每月能充分利用櫥窗、板報、班隊會等豐富多樣的形式加強(qiáng)健康教育宣傳。3、做好預(yù)防接種管理工作。積極向?qū)W生和家長宣傳預(yù)防接種知識，對無證或有缺漏種的學(xué)生進(jìn)行登記并及時通知家長補(bǔ)證補(bǔ)種，做好補(bǔ)證補(bǔ)種結(jié)果登記及統(tǒng)計上報工作。4、做好學(xué)生體質(zhì)健康檢查。做好學(xué)生特殊體質(zhì)情況調(diào)查工作，配合上級部門做好學(xué)生體檢工作。針對小

13、學(xué)生體質(zhì)發(fā)展特征，結(jié)合本校學(xué)生體質(zhì)健康現(xiàn)狀，認(rèn)真組織開展眼保健操比賽，小胖墩俱樂部活動，有效控制近視發(fā)病率和肥胖超重現(xiàn)象。5、強(qiáng)化檔案資料建設(shè)。建立學(xué)生健康管理制度，定期對校內(nèi)公共場所進(jìn)行消毒， 認(rèn)真做好常見病、 傳染病登記、 監(jiān)察工作， 及時填寫 學(xué)校衛(wèi)生管理檔案 。（ 三 ） 、藝術(shù)工作1 、認(rèn)真貫徹落實(shí)課程設(shè)置方案工作，保證開齊開足藝術(shù)課程，認(rèn)真抓好教學(xué)六認(rèn)真工作，專人負(fù)責(zé)藝術(shù)裝備管理，人人認(rèn)真完成信息化管理輸入工作。通過同課異構(gòu)等扎實(shí)有效的教學(xué)研究方式，致力于提高學(xué)生的音樂學(xué)習(xí)興趣和藝術(shù)表現(xiàn)力，有效提高音樂堂課質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的提升。2、抓好藝術(shù)興趣小組活動。加強(qiáng)繪畫組、鼓號隊等

14、興趣組的培訓(xùn)工作。3、認(rèn)真設(shè)計民俗節(jié)活動方案，做好學(xué)生體育藝術(shù)2+1 年度考級工 作。四、其它工作1、做好學(xué)籍管理工作2、做好各種迎檢工作。3、做好上傳下達(dá)工作，對各項工作認(rèn)真落實(shí)、部署。4、積極配合學(xué)校各項工作。122020 小學(xué)教導(dǎo)處工作計劃范文2指導(dǎo)思想積極學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，以辦人民滿意教育為宗旨，以立德樹人為根本，以提升教育教學(xué)質(zhì)量為核心，扎實(shí)狠抓教學(xué)常規(guī)管理，進(jìn)一步端正教風(fēng)，培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，形成良好的校風(fēng)，實(shí)現(xiàn)讓學(xué)生學(xué)習(xí)更加主動， 身心更加健康， 才藝得到更好發(fā)展， 促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。工作目標(biāo)加強(qiáng)教導(dǎo)處日常管理工作，使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化，努力提高

15、學(xué)校的教學(xué)管理水平。加強(qiáng)各科教學(xué)活動，在各級各項競賽中爭創(chuàng)佳績。全面提高教學(xué)質(zhì)量，力爭在期末考試中各科成績穩(wěn)步上升。加強(qiáng)教研組建設(shè)，以集體備課為抓手，加強(qiáng)骨干教師、青年教師隊伍建設(shè)與管理，以點(diǎn)帶面促進(jìn)課堂教學(xué)的有效性。做好畢業(yè)班教師和學(xué)生的思想工作, 定期召開畢業(yè)班工作研討會，查找存在問題 , 制定解決措施 , 確保教學(xué)質(zhì)量，全面提高教學(xué)質(zhì)量， 力爭再創(chuàng)佳績。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)籍管理工作。 按上級主管部門的要求建全各項管理體制，規(guī)范學(xué)籍管理，嚴(yán)格操作程序，鞏固學(xué)額，杜絕學(xué)生流失。教導(dǎo)處協(xié)同德育處圍繞學(xué)生行為習(xí)慣教育，開展多種活動，讓學(xué)生在活動中受到教育。重視和家長溝通，爭取家長的積極配合，做好育人環(huán)

16、境的雙層驅(qū)動效能。主要工作措施一、堅持以人為本，德育為先。抓好德育課程實(shí)施（品德課和中隊活動課） ， 充分發(fā)揮德育課程在學(xué)生思想道德建設(shè)中的主渠道、主陣地、主課堂作用，認(rèn)真落實(shí)德育目標(biāo)并滲透到各個教學(xué)環(huán)節(jié)之中 ;開展各種德育實(shí)踐活動，積極引導(dǎo)學(xué)生參加社會實(shí)踐活動和社區(qū)公益活動 ; 加強(qiáng)校園文化建設(shè)，充分發(fā)揮校園文化這一隱性教育功能 ; 突出心理健康教育 ; 認(rèn)真貫徹執(zhí)行小學(xué)生守則和學(xué)校制定的學(xué)生在校一日常規(guī) ，重視養(yǎng)成教育，培養(yǎng)文明素養(yǎng)。充分利用家校聯(lián)系的功能。通過家長會、告家長書等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)，切實(shí)提高家長的教育水平和家教質(zhì)量。這學(xué)期加強(qiáng)家訪的重點(diǎn)年級是六年級所有

17、學(xué)生; 其它年級重點(diǎn)是留守兒童、外來務(wù)工隨遷人員子女、單親家庭、離異家庭、貧困家庭、學(xué)困生家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理。二、關(guān)注學(xué)生幸福成長，創(chuàng)新育人模式。 促進(jìn)每一個學(xué)生的發(fā)展 這是新課程評價的核心理念。因此，要求學(xué)校、教師要尊重學(xué)生的個體差異，關(guān)注學(xué)生成長的過程，善于捕捉最佳的評價時機(jī)，實(shí)現(xiàn)以評價促發(fā)展、以評價激勵人的目標(biāo)。不斷豐富育人途徑，與時俱進(jìn)，創(chuàng)新成才新觀念。教導(dǎo)處協(xié)同教科室、德育處深入開展各項學(xué)生活動，展現(xiàn)學(xué)生各項才藝，以活動促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方法、方式的改變。本學(xué)期全部教師要積極支持鄉(xiāng)村少年宮的培訓(xùn)工作，做好學(xué)生、家長的思想動員工作，確保質(zhì)量，同時，所有教師

18、要利用一切可以利用的機(jī)會， 宣傳和組織學(xué)生廣泛參加各種活動， 多出成果。注重良好行為習(xí)慣培養(yǎng)。 教給學(xué)生知識，不如培養(yǎng)良好習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會讓學(xué)生受益終生。 利用上學(xué)期學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展評活動取得的效果，從開學(xué)初就要大張旗鼓狠抓學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育，包括讀書習(xí)慣、寫字習(xí)慣、完成課堂作業(yè)和家庭作業(yè)的習(xí)慣等等。課堂作業(yè)和家庭作業(yè)反復(fù)強(qiáng)調(diào)不允許亂涂、亂劃、亂改，不允許使用修改紙、涂改液等，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真的作業(yè)態(tài)度和精益求精的學(xué)習(xí)追求。而且要規(guī)定，凡是作業(yè)中存在以上現(xiàn)象的不得被評為優(yōu)秀作業(yè)，以此督促教師在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣上要不遺余力，要有足夠的耐心，更要持之以恒。牢固樹立 抓習(xí)慣就是抓質(zhì)量 的理念。學(xué)校將定

19、期組織期中、期末作業(yè)評比。完善學(xué)生成長記錄袋。進(jìn)一步規(guī)范 我的成長足跡 的使用，體現(xiàn)評價多元化、多樣性 ; 注重過程評價，要求每一位教師結(jié)合所任學(xué)科特點(diǎn)及所教學(xué)生個性，隨時關(guān)注學(xué)生的成長中的點(diǎn)滴進(jìn)步，作出各類特色評價 ; 通過評價，促進(jìn)每一位學(xué)生的發(fā)展。擬在期末組織一次家長觀摩活動。三、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理課程設(shè)置及安排。教導(dǎo)處按照省、市課程設(shè)置要求，開足、開齊、開好計劃規(guī)定的課程。堅持專課專用，教師要嚴(yán)格按日課表上課，不得任意停課，無特殊原因不得調(diào)課。教師要按時上、下課、放學(xué)，嚴(yán)禁拖堂。教師各類外出活動，原則上仍由自己提前協(xié)調(diào)。教導(dǎo)處將通過各種途徑進(jìn)行檢查，尤其是對音、體、美、勞、綜合實(shí)踐

20、等課的檢查，保證教學(xué)計劃的嚴(yán)肅執(zhí)行。備課組、教研組工作。教導(dǎo)處、教科室要管理好各個教研組、備課組，要充分發(fā)揮 教研 職能，通過共享式的集體備課 、 探究式的課堂實(shí)踐 和專題式的學(xué)習(xí)討論等促進(jìn)教師之間的互動。組內(nèi)的教學(xué)研討活動要做到 三個結(jié)合 ：個體鉆研與集體備課結(jié)合; 個體實(shí)踐與集體評課結(jié)合; 個體反思與集體研討結(jié)合，通過 三個結(jié)合 ，努力提高教學(xué)研討的針對性和實(shí)效性。教導(dǎo)處、教科室平時加強(qiáng)對教研組、備課組活動不定期的抽查，推動教研組、備課組工作的經(jīng)?；?、規(guī)范化。教學(xué) 五認(rèn)真。有效備課。堅持集體研討備課與個人創(chuàng)新備課相結(jié)合，杜絕機(jī)械重復(fù)別人的勞動成果; 教案的撰寫須突出重點(diǎn)難點(diǎn)、 教法學(xué)法部分

21、; 教案要有修改( 教學(xué)隨筆 ) ，要有教后記( 一周至少要有一篇有質(zhì)量的教后記)。高效課堂。教師提前 2 分鐘候課，上課前做好必要的教學(xué)準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗; 語數(shù)英課堂開始3-5 分鐘進(jìn)行特色化的教學(xué)實(shí)驗(yàn)，即語文進(jìn)行古詩文、美文誦讀; 數(shù)學(xué)進(jìn)行 20 道左右的口算訓(xùn)練; 英語進(jìn)行口語交際和聽力訓(xùn)練。課堂教學(xué)中教師要有比較科學(xué)明確的教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn) ( 隨堂聽課后進(jìn)行問辯 ) ，教學(xué)過程始終體現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的落實(shí) ; 要給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的氛圍和足夠的練習(xí)時間 ; 注重學(xué)生課前預(yù)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。精煉作業(yè)。A、 各任課教師以強(qiáng)化學(xué)生作業(yè)、 書寫等習(xí)慣為重點(diǎn)，狠抓學(xué)生作業(yè)，各班應(yīng)開展各種形式的作業(yè)展評，保

22、證所任班級學(xué)生作業(yè)達(dá)到整潔規(guī)范的要求，提高整體的作業(yè)質(zhì)量。B、課堂上要留有一定時間給予學(xué)生練習(xí)，要提高作業(yè)練習(xí)的效能。C作業(yè)布置形式多樣，適量精當(dāng)，少一些機(jī)械記憶和重復(fù)操練，多一些興趣激發(fā)、能力培養(yǎng)和情感體驗(yàn)的作業(yè)，倡導(dǎo)分層作業(yè)、特色作業(yè)。 D作業(yè)的布置還要注意學(xué)科間的合作與平衡。嚴(yán)格控制家庭書面作業(yè)量。E、作業(yè)要按時批改講評，提倡使用激勵性的批改語言，訂正以后要有復(fù)批。學(xué)困生的作業(yè)提倡面批。作業(yè)凡做必改、凡改必評、凡錯必講。F、提倡教師要建立作業(yè)批改記錄，學(xué)生有錯題集。教導(dǎo)處在檢查學(xué)生作業(yè)時將特別關(guān)注以下四方面： 學(xué)生書寫作業(yè)是否認(rèn)真、每次作業(yè)是否都有批改、錯題是否訂正、錯誤率高的內(nèi)容是否進(jìn)行過再訓(xùn)練、是否經(jīng)常使用激勵性的批改語言。培優(yōu)補(bǔ)差。大力加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差，確保優(yōu)秀率，提高合格率?？荚噷W(xué)科老師均需建立班級學(xué)困生、特殊學(xué)生名冊及具體補(bǔ)差有效措施，要有詳細(xì)補(bǔ)差記錄。測試和評價。全面提高三門考試學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，尤其是班級三門學(xué)科的協(xié)調(diào)提高。本學(xué)期繼續(xù)對各個年級各個學(xué)科進(jìn)行學(xué)習(xí)質(zhì)量的監(jiān)測，并做好監(jiān)測評析，以及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)過程中存在的問題，對下階段的教學(xué)工作作出調(diào)整和改進(jìn)。加強(qiáng)藝術(shù)學(xué)科教學(xué)。 認(rèn)真上好體育、 藝術(shù)課， 強(qiáng)化體藝基本知識，技能的教學(xué)，全面實(shí)施學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)落實(shí)學(xué)生每天的體育活動(體育課、陽光體育活動