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文檔簡(jiǎn)介
1、課程建設(shè)成果經(jīng)過(guò)多年的不懈努力與艱苦探索,克服了獨(dú)立學(xué)院在辦學(xué)方面的種種困難, 經(jīng)濟(jì)學(xué) 院在學(xué)科建設(shè)和專業(yè)建設(shè)方面取得一些重要的成果。 經(jīng)濟(jì)學(xué)院目前共有經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、 統(tǒng)計(jì)學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、國(guó)際商務(wù)、電子商務(wù)、投資學(xué)、稅收學(xué)等專業(yè),17年又中報(bào)了金融工程、商務(wù)經(jīng)濟(jì)學(xué)兩個(gè)專業(yè)。其中,國(guó)際貿(mào)易學(xué)科成為廣東省特色重點(diǎn)學(xué)科,金 融學(xué)是學(xué)校重點(diǎn)發(fā)展的學(xué)科,已經(jīng)形成了明顯的特色和一定優(yōu)勢(shì)。并且得到了同類學(xué)校、 政府教育行政主管部門(mén)和社會(huì)的認(rèn)可。學(xué)院這些成績(jī),以貨幣銀行學(xué)省級(jí)精品資源 共享課程為核心的課程建設(shè),在保證學(xué)生教學(xué)質(zhì)量,辦出專業(yè)和學(xué)科特色,不斷提高學(xué) 校社會(huì)地位和知名度上,作出了重要貢獻(xiàn)。一是
2、通過(guò)課程建設(shè),已經(jīng)形成了一支結(jié)構(gòu)合理、人員穩(wěn)定、教學(xué)水平科研水平較高、 學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),盡力盡責(zé),教學(xué)效果好的教師梯隊(duì)。二是充分凸顯我?!皩I(yè)+外語(yǔ)+實(shí)踐+創(chuàng)新”的辦學(xué)特色。三是充分發(fā)揮教材、教輔資料的相互印證、互為補(bǔ)充的作用,在一定程度上較好地 解決了教學(xué)內(nèi)容的傳承與創(chuàng)新,經(jīng)濟(jì)金融的發(fā)展、金融內(nèi)涵與外延不斷的豐富與教材容 量和時(shí)滯及學(xué)時(shí)有限的矛盾;同時(shí)也在一定程度上解決了理論教學(xué)如何聯(lián)系實(shí)踐的問(wèn)題, 即使一些理論性較強(qiáng)的課程也可以,也有必要進(jìn)行一定程度的實(shí)踐教學(xué)。四是充分體現(xiàn)了教學(xué)理念、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段、教學(xué)方式方法、學(xué)業(yè)考核方式的 改革在提高教學(xué)質(zhì)量和提升學(xué)生素質(zhì)方面的作用。這些作為課程建設(shè)的
3、核心內(nèi)容,項(xiàng)目 組做了大量工作,取得了一些成績(jī),積累了一定經(jīng)驗(yàn),也在某些方面進(jìn)行了一定的創(chuàng)新。五是充分發(fā)揮了理論聯(lián)系實(shí)際,理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)的統(tǒng)一,互相促進(jìn)的作用。在 高度重視實(shí)踐教學(xué)的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持將重點(diǎn)放在培養(yǎng)學(xué)生理論素養(yǎng)、邏輯思維能力、批判 性和創(chuàng)新性思維、學(xué)習(xí)能力上。六是充分利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái),建設(shè)課程教學(xué)的基本資源和拓展資源,以及社會(huì)經(jīng)濟(jì) 金融發(fā)展過(guò)程中的實(shí)踐資源,整合創(chuàng)新,為學(xué)生提供了課內(nèi)課外、線上線下、校內(nèi)校外 的全景式、全天候的學(xué)習(xí)空間和學(xué)習(xí)平臺(tái)。七是堅(jiān)持學(xué)生工作的改革創(chuàng)新,一定程度上轉(zhuǎn)變了學(xué)生的學(xué)風(fēng),學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性 和主動(dòng)性有了提高。長(zhǎng)期以來(lái),受應(yīng)試型教學(xué)模式的影響,學(xué)生養(yǎng)成了
4、實(shí)用主義的被動(dòng) 式學(xué)習(xí)態(tài)度和風(fēng)氣為就業(yè)而學(xué)習(xí)的實(shí)用主義,成為影響教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)關(guān)鍵。為轉(zhuǎn)變學(xué) 風(fēng),我們嘗試做了一些工作,如:將現(xiàn)行終結(jié)性的結(jié)果考核轉(zhuǎn)變?yōu)檫^(guò)程性的積累考核; 樹(shù)立典型,重點(diǎn)培養(yǎng),以點(diǎn)帶面,營(yíng)造學(xué)生求知、思考、研究的學(xué)術(shù)氛圍;實(shí)行班導(dǎo)師 制度;指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)辦專業(yè)學(xué)會(huì);成立學(xué)院學(xué)生事務(wù)管理中心等等。上述工作,有的已取 得初步成效;有的還要繼續(xù)探索。誠(chéng)然,多年養(yǎng)成的陋習(xí),其改變不能一蹴而就。但我 們堅(jiān)信,只有我們堅(jiān)持下去,就會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。附件:部分?jǐn)?shù)據(jù).金融學(xué)歷年招生情況表(包括金融學(xué)各方向,金融學(xué)雙語(yǔ)、全英班,金融學(xué)2+2班,金融學(xué)西班牙語(yǔ)試點(diǎn)班)錄取人數(shù)最高分最低分省線超過(guò)省線文
5、科理科合計(jì)文科理科文科理科文科理科文科理科2010 年19111030156158253755451852719272011 年1756524055653652349348946034332012 年1509024056655453651350248434292013 年20811532355854653250049848034202014 年18713031755952552149448346538292015 年17812230053953851751347448343302016 年21412934350348745944041740242382017 年1901002904954644
6、634124183604552.教師課堂教學(xué)質(zhì)量(學(xué)生評(píng)分)統(tǒng)計(jì)表姓名2012-20132013-20142014-20152015-20162016-2017第一學(xué)期第二學(xué)期第一學(xué)期第二學(xué)期第一學(xué)期第二學(xué)期第一學(xué)期第二學(xué)期第一學(xué)期第二學(xué)期李庚寅91.98292.81192.43091.62592.98692.55492.22692.78292.53492.916王忠文92.12490.00790.99991.28692.33790.68092.17990.85990.872一趙家敏92.25492.72892.73692.81193.50493.54993.52992.81192.88293
7、.149劉蘭鳳90.99191.96592.32990.68492.142讀博89.82190.59191.19791.058楊建民入職91.80893.35592.14991.79593.60691.27191.70190.40091.623戴江93.25893.31393.62293.436產(chǎn)假93.35693.04093.33193.61191.755任燈一入職92.96885.71393.415產(chǎn)假92.98292.61093.67292.917黨雪入職93.23692.58792.76592.96793.61292.23191.39990.25192.371徐浩入職92.65992.
8、49793.07593.62992.89993.34292.54393.03992.650完顏素娟91.40591.43392.11391.65193.21493.12191.86092.15292.24892.300張毅-一一入職89.31687.17487.67887.23591.72690.518勞業(yè)輝-入職88.65791.076讀博讀博讀博讀博讀博讀博.學(xué)生大創(chuàng)項(xiàng)目序 號(hào)項(xiàng)目來(lái)源負(fù)責(zé)人項(xiàng)目名稱時(shí)間專業(yè)國(guó)家級(jí)1高 教 司 函2013102 號(hào)蔡夢(mèng)婷 龔旭產(chǎn)業(yè)升級(jí)的市場(chǎng)化行為研究-以廣州市白云區(qū)為例20132高 教 司 函2013102 號(hào)張思窈Dream hand 商城20133201
9、512620003周歡歡高校創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地模式研究一一以南國(guó)小木屋為例201514403261594201512620004邱潔欣電子產(chǎn)品配件跨境電子商務(wù)實(shí)踐20151340306122省級(jí)2012 年11262012001胡碧云民間借貸情況社會(huì)調(diào)研分析201221262012002李鋒珠三角地區(qū)獨(dú)立學(xué)院學(xué)生創(chuàng)業(yè)研究201231262012025林葉琪相宜本草網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷推廣201241262012028陳婉嫻關(guān)于區(qū)域一卡通的構(gòu)想方案201251262012029黃銀英廣交會(huì)帶動(dòng)廣州酒店業(yè)升溫的實(shí)地調(diào)查研究與探討201261262012033謝嘉玲農(nóng)民工二代教育問(wèn)題的研究20127126201203
10、7蔡偉健壹壹元非公開(kāi)募集基金201281262012038張梓洋對(duì)獨(dú)立學(xué)院學(xué)生理財(cái)現(xiàn)狀的研究201291262012039劉婉芬城市軌道交通對(duì)區(qū)域房地產(chǎn)發(fā)展影響的研究2012101262012040楊卓英我國(guó)民辦高校設(shè)立基金會(huì)的必要性研究2012111262012042梁淑君廣州市區(qū)婚禮服務(wù)市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)(模擬)實(shí)踐2012121262012045劉琦我國(guó)商業(yè)銀行存貸款營(yíng)銷策略探討2012131262012046魏志鵬私募基金的量化投資運(yùn)營(yíng)實(shí)踐2012141262012047吳舒華民族家居裝飾品銷售20122013 年151262013001劉淑樺萬(wàn)物生一一舊物DIY創(chuàng)意屋2013161262013
11、002崔陳元南國(guó)廢紙回收平臺(tái)一南國(guó)易站2013171262013025許曉培好譯友翻譯中心2013181262013027謝時(shí)鶴為你旅游信息服務(wù)有限公司2013191262013032余歌浪漫世紀(jì)婚慶公司2013201262013035邱結(jié)醒休閑咖啡小屋創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)2013211262013040周麗霞當(dāng)前快遞行業(yè)存在的問(wèn)題研究一一以順風(fēng)快遞為例2013221262013041陳立中南國(guó)小吃店創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)方案2013231262013043王海珠泛珠三角會(huì)展合作平臺(tái)的搭建與應(yīng)用研究2013241262013044張曉玲企業(yè)校園招聘效率優(yōu)化研究-基于企業(yè)、獨(dú)立學(xué)院、學(xué)生社 團(tuán)三方視角2013251262
12、013045方曉婷 黃語(yǔ)軒綠巨人回收有限公司創(chuàng)業(yè)計(jì)劃2013261262013047蔡逸嫻個(gè)人貸款還款方式研究2013271262013048梁藝園高校附近餐廳提高利潤(rùn)方法研究2013281262013049劉植燦大學(xué)生個(gè)人信用消費(fèi)研究2013291262013050鄭超群校園市場(chǎng)和校園經(jīng)濟(jì)20132014 年30201412620015林冬梅“智惠閱讀”報(bào)刊的網(wǎng)絡(luò)推廣與創(chuàng)新?tīng)I(yíng)銷模式201431201412620016溫柔怡基于LBS生活服務(wù)及社交類創(chuàng)新應(yīng)用201432201412620017侯玉瓊移動(dòng)支付校園推廣及創(chuàng)新201433201412620018周燦藝黑馬培訓(xùn)中心2014342014
13、12620019鄭金霞時(shí)光站/致青春/留住美201435201412620020朱紫銘 勞子湮獨(dú)立學(xué)院大學(xué)生社團(tuán)組織自我管理的創(chuàng)新模式201436201412620021覃燃亮校園面包屋20142015 年37201512620019陳世界輝煌家電公司跨境電子商務(wù)實(shí)踐20151144030111238201512620020周文杰國(guó)產(chǎn)手機(jī)品牌建設(shè)問(wèn)題研究-以魅族手機(jī)品牌為例2015:134031213339201512620021王琦大學(xué)生時(shí)間管理問(wèn)題現(xiàn)狀分析及對(duì)策-以廣東外語(yǔ)外貿(mào)大 學(xué)南國(guó)商學(xué)院為例2015134030222640201512620022張美珍梭倫手表電商運(yùn)營(yíng)項(xiàng)目2015P1
14、44030112641201512620023黃麗婷Airbnb商業(yè)模式在廣東市場(chǎng)發(fā)展可行性研究2015134030220142201512620024邱玉琴基于當(dāng)代大學(xué)生生活技能提升的“Life+講堂”教學(xué)模式探索2015134030225243201512620031梁億豐“微創(chuàng)業(yè)”2015P14401012192016 年44201612620015林彩濃校園文化創(chuàng)意工作室2016144032310145201612620016羅榮珍廣東大學(xué)生實(shí)施間隔年旅游的可行性和影響分析2016P144032510946201612620017洪廣波高校二手書(shū)交易平臺(tái)-以廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)南國(guó)商學(xué)院
15、為例2016144030225947201612620018黃茂云攝友影居2016144030225948201612620019劉思琪美食攻略網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷與傳播2016P144030220449201612620020羅婉婷廣州市集賢北工業(yè)區(qū)加工制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)情況調(diào)研2016144030220350201612620021黃泳茵創(chuàng)新高校閱讀方式-“宿舍書(shū)屋”設(shè)立與大學(xué)生閱讀研究2016144032620951201612620022顏澤東“大學(xué)生校園理財(cái)”項(xiàng)目研究2016P144032511852201612620023張?jiān)姮幋髮W(xué)生協(xié)會(huì)運(yùn)行現(xiàn)狀影響分析及對(duì)策-以廣東外語(yǔ)外貿(mào)大 學(xué)南國(guó)商學(xué)院學(xué)院為
16、例2016154032323653201612620034張俊杰關(guān)于大學(xué)生如何踐行公益的探索-以廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)南 國(guó)商學(xué)院為例2016144032615154201612620035陳華新廣州大學(xué)生健身的現(xiàn)狀及問(wèn)題分析一以廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué) 南國(guó)商學(xué)院為例20161440302254.學(xué)生科研論文序號(hào)學(xué)生 姓名班級(jí)論文題目刊物發(fā)表時(shí)間1黃婉紅10商業(yè)銀行1班論中國(guó)外債問(wèn)題經(jīng)濟(jì)研究導(dǎo)刊2013年9月2謝嘉玲10證券投資農(nóng)民工子女教育救助問(wèn)題研究中國(guó)一東盟博覽2013年11月3馮婉文10證券投資廣東省農(nóng)民工二代教育問(wèn)題及對(duì)策研究時(shí)代經(jīng)貿(mào)2013年8月曾淑云10證券投資4林鴻達(dá)10級(jí)證券投資民間借貸
17、風(fēng)險(xiǎn)及發(fā)展模式研究一一以廣州地區(qū)為例時(shí)代經(jīng)貿(mào)2013年8月5莊雙萍10級(jí)證券投資淺談民間借代問(wèn)題與建議管理學(xué)家2013年9月6伍煥庭12金融全英1班阿里巴巴電商模式的創(chuàng)新及其后發(fā)展研究財(cái)經(jīng)界2013年8月7方曉婷11金融全英2班傳統(tǒng)銀行的互聯(lián)網(wǎng)出路科學(xué)與財(cái)富2014年6月8李鋒11金融商銀2班珠三角地區(qū)獨(dú)立院校學(xué)生創(chuàng)業(yè)探析中小企業(yè)管埋與 科技2014年6月9吳曉莉14金融學(xué)雙語(yǔ)新形勢(shì)下高校學(xué)生黨員培養(yǎng)的時(shí)間教育初探教育界2015年9月江麗玲張俊杰許文婷10朱紫銘12金融商銀1班獨(dú)立院校大學(xué)生社會(huì)組織自我管理的創(chuàng)新研究商2015年9月勞子灌劉愛(ài)萍林曉勁13金融全英2班陳榮杰12金融證券投資11鄭
18、超群12金融商銀3班校園市場(chǎng)與校園經(jīng)濟(jì)一一淺析互聯(lián)網(wǎng)思維自主創(chuàng)業(yè)經(jīng)貿(mào)實(shí)踐2015年10月12鄭超群12金融商銀3班校園市場(chǎng)與校園經(jīng)濟(jì)淺析一一以廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué) 南國(guó)商學(xué)院為例中小企業(yè)管理與 科技2015年4月13張俊杰14金融學(xué)1班獨(dú)立學(xué)院高校學(xué)生黨員的實(shí)踐教育模式研究青年與社會(huì)2015年8月江麗玲吳曉莉許文婷14陳素鴻13金融商銀1班互聯(lián)網(wǎng)金融沖擊下的銀行業(yè)務(wù)未來(lái)發(fā)展的探討時(shí)代金融2016年10月15陳素鴻13金融商銀1班淺談我國(guó)商業(yè)銀行個(gè)人支票業(yè)務(wù)的現(xiàn)狀及發(fā)展現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)信息2016年9月16陳素鴻13金融商銀1班電子商務(wù)環(huán)境下的稅收流失問(wèn)題及其治理對(duì)策一以 A電商企業(yè)為例商2016年9月17
19、張俊杰14公司金融新形勢(shì)下高校學(xué)生踐行公益的研究山西青年2017年3月劉育蕾14商銀1班巫夏盈14金融雙語(yǔ)方佳惠14金融雙語(yǔ)鄭小金14商銀1班陳曉玲14證券投資18張俊杰14公司金融文化研究2017年3月劉育蕾14商銀1班巫夏盈14金融雙語(yǔ)方佳惠14金融雙語(yǔ)同僅子上岐1 丁公向t?思乂、現(xiàn)4人三1制農(nóng)鄭小金14商銀1班陳曉玲14證券投資19劉曉亮14金融學(xué)基于移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的外語(yǔ)自主學(xué)習(xí)探討電腦迷2017年3月20黃泳茵等14金融公司金融構(gòu)筑宿舍型書(shū)屋,再造圖書(shū)價(jià)值大經(jīng)貿(mào)2017年3月21黃泳茵等14金融公司金融互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代大學(xué)生閱讀現(xiàn)狀的研究與創(chuàng)新思考一一 以廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)南國(guó)商學(xué)院為例財(cái)訊2
20、017年3月22羅榮珍等14金融學(xué)雙語(yǔ)班廣東省大學(xué)生間隔年旅游現(xiàn)狀分析和建議旅游縱覽12017年5月23羅榮珍等14金融學(xué)雙語(yǔ)班廣東大學(xué)生間隔年旅游對(duì)就業(yè)的影響及建議旅游縱覽2017年6月24顏澤東14金融雙語(yǔ)經(jīng)貿(mào)實(shí)踐2017年7月方紫琪14金融雙語(yǔ)梁建東14金融雙語(yǔ)校于大學(xué)生校園理財(cái)?shù)恼{(diào)查研先以廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)南國(guó)商學(xué)院為例蔡鳳金14金融雙語(yǔ)楊錦瑩14金融雙語(yǔ)25顏澤東14金融雙語(yǔ)關(guān)于大學(xué)生校園理財(cái)?shù)拇嬖趩?wèn)題與建議智富時(shí)代2017年7月方紫琪14金融雙語(yǔ)梁建東14金融雙語(yǔ)蔡鳳金14金融雙語(yǔ)楊錦瑩14金融雙語(yǔ).學(xué)生獲獎(jiǎng)情況序 號(hào)學(xué)生 姓名班級(jí)獲獎(jiǎng)項(xiàng)目獲獎(jiǎng)來(lái)源獲獎(jiǎng)等級(jí)獲獎(jiǎng)時(shí)間1潘饅琳11金融全英
21、1 班2013 “APEC未來(lái)之聲中國(guó) 區(qū)選拔活動(dòng)優(yōu)勝獎(jiǎng)外父部、中國(guó)國(guó)際貿(mào)易 促進(jìn)委員會(huì)全國(guó)性行業(yè) 機(jī)構(gòu)A級(jí)優(yōu) 勝獎(jiǎng)2013年7月2陳嘉穎12級(jí)金融3班卷b七屆“外研社?當(dāng)當(dāng)網(wǎng)杯 全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)辯論賽華南 賽區(qū)決賽三等獎(jiǎng)共青團(tuán)中央學(xué)校部、全 國(guó)學(xué)聯(lián)秘書(shū)處、北京外 國(guó)語(yǔ)大學(xué)全國(guó)性行業(yè)A 級(jí)三等獎(jiǎng)2013 年 10月3陳汝佳 肖陰 朱紫銘11商業(yè)銀行3 班12商業(yè)銀行1 班“我的中國(guó)夢(mèng)”“立 志修身博學(xué)報(bào)國(guó)”主 題教育系列活動(dòng)之“最美中 國(guó)”主題攝影創(chuàng)作大賽三等 獎(jiǎng)廣東省教育廳省級(jí)三等獎(jiǎng)2014年2月4黃語(yǔ)軒 盧淑芬 勞了湮11級(jí)金融全英2班第九屆“挑戰(zhàn)杯”廣東大學(xué) 生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽二等獎(jiǎng)共青團(tuán)廣東
22、省委員會(huì)、 廣東省教育廳、廣東省 人力資源和社會(huì)保障 廳、廣東省科學(xué)技術(shù)廳、 廣東省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、 廣東省學(xué)生聯(lián)合會(huì)省級(jí)二等獎(jiǎng)2014年9月5盧淑芬12級(jí)商業(yè)銀行1班第九屆“挑戰(zhàn)杯”廣東大學(xué) 生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽三等獎(jiǎng)同上省級(jí)三等獎(jiǎng)2014年9月6勢(shì)于樓 吳璇 朱紫銘12金融學(xué)商業(yè) 銀行1班“挑戰(zhàn)杯.創(chuàng)青春”公益銀 行彰顯“草根金融”魅力一 關(guān)于廣東發(fā)展公益銀行的 研究分析共青團(tuán)廣東省委員會(huì)省級(jí)二等獎(jiǎng)2015年3月7陳益明14金融學(xué)(證 券投資)第九屆全國(guó)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)商務(wù) 創(chuàng)新應(yīng)用大賽:柚子產(chǎn)業(yè)之 梅州柚子園產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展項(xiàng)目 二等獎(jiǎng)中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會(huì)區(qū)域性行業(yè) 機(jī)構(gòu)A級(jí)二 等獎(jiǎng)(兩廣賽 區(qū))2015 年 1
23、0月8鐘東葭13金融學(xué)(商 業(yè)銀行)1班“挑戰(zhàn)杯.創(chuàng)青春”黑馬培訓(xùn) 中心項(xiàng)目三等獎(jiǎng)共青團(tuán)廣東省委員會(huì)省級(jí)三等獎(jiǎng)2016年5月9黃泳茵14金融學(xué)(公 司金融)“挑戰(zhàn)杯.創(chuàng)青春”學(xué)仁書(shū)屋 項(xiàng)目三等獎(jiǎng)共青團(tuán)廣東省委員會(huì)省級(jí)三等獎(jiǎng)2016年6月10周鼎成 黃澤通 劉馥珍 吳詩(shī)敏14金融學(xué)(證 券投資)14金融學(xué)(公 司金融)“挑戰(zhàn)杯.創(chuàng)青春” “e點(diǎn)益” 校園教學(xué)兼職網(wǎng)絡(luò) APP三等 獎(jiǎng)共青團(tuán)廣東省委員會(huì)省級(jí)三等獎(jiǎng)2016年6月11張嘉琪15級(jí)金融學(xué)四 班首屆廣東高校網(wǎng)絡(luò)媒體展示 節(jié)活動(dòng)之“微話校園”網(wǎng)文 類活動(dòng)一等獎(jiǎng)廣東省教育廳省級(jí)一等獎(jiǎng)2016年6月12范琳苑15級(jí)金融學(xué) (雙語(yǔ)教學(xué))2016外研
24、社杯全國(guó)英語(yǔ)演講 大賽外研社杯全國(guó)英語(yǔ)演講 大賽組委會(huì)、外語(yǔ)教學(xué) 與研究出版社全國(guó)性行業(yè) 機(jī)構(gòu)B類二 等獎(jiǎng)2016 年 12月13范琳苑15級(jí)金融學(xué) (雙語(yǔ)教學(xué))第七屆全國(guó)外語(yǔ)院校大學(xué)外 語(yǔ)教學(xué)協(xié)作理事會(huì)暨全國(guó)外 語(yǔ)院校大學(xué)英語(yǔ)演講比賽全國(guó)外語(yǔ)院校大學(xué)外語(yǔ) 教學(xué)協(xié)作會(huì)全國(guó)性行業(yè) 機(jī)構(gòu)B級(jí)二 等獎(jiǎng)2016 年 12月14范琳苑15級(jí)金融學(xué) (雙語(yǔ)教學(xué))第二十屆外研社杯全國(guó)大學(xué) 生英語(yǔ)辯論賽(華南賽區(qū)) 二等獎(jiǎng)外語(yǔ)教學(xué)與研究出版 社、北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、 中華全國(guó)學(xué)生聯(lián)合會(huì)秘 書(shū)處、中國(guó)共產(chǎn)主義青 年團(tuán)中央委員會(huì)學(xué)校部區(qū)域性行業(yè) 機(jī)構(gòu)B級(jí)二 等獎(jiǎng)2017年4月15范琳苑15級(jí)金融學(xué) (雙語(yǔ)教學(xué))第二十屆外研社杯全國(guó)大學(xué) 生英語(yǔ)辯論賽全國(guó)總決賽三 等獎(jiǎng)中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)中 央委員會(huì)學(xué)校部、中華 全國(guó)學(xué)生聯(lián)合會(huì)秘書(shū) 處、外語(yǔ)教學(xué)與研究出 版社、北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)全國(guó)性行業(yè) 機(jī)構(gòu)B級(jí)三 等獎(jiǎng)2017年5月16林劍浩15金融學(xué) 2+2中外學(xué)
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