人教版全球氣候變化(4)課件

1、地理、高二、必修一、人教版全球氣候變化豫豫不同時期中國野象最北界分布圖2022/8/21創(chuàng) 意 點 亮 未 來范國雄 廣東梅縣東山中學(xué)全球氣候變化第二章 地球上的大氣【復(fù)習(xí)目標(biāo)】1.通過全球氣候的長期演變圖，了解全球氣候處在波動變化中。2.掌握全球氣候變化的原因及可能影響。3.聯(lián)系實際認(rèn)識人類應(yīng)對氣候變化的具體措施。2022/8/21這些圖片展示了全球氣候變化的哪些影響？一：全球氣候變化的可能影響加拿大農(nóng)莊北擴(kuò)大家有疑問的，可以詢問和交流可以互相討論下，但要小聲點請用一個詞概括這些影響華盛頓特區(qū)杰斐遜紀(jì)念堂 活動一：你認(rèn)為全球氣候變暖還有哪些影響？ 1分鐘獨立思考一：全球氣候變化的可能影響改變

2、 ， 成因 后果及表現(xiàn)水資源不穩(wěn)定與供需矛盾農(nóng)業(yè)生產(chǎn)變化海平面 上升 被淹沒 國家農(nóng)作物減產(chǎn) 國家農(nóng)作物增產(chǎn) 的頻次、強(qiáng)度增加 減少海水升溫，海水熱膨脹，極地增溫，冰川融化。溫度升高，蒸發(fā)加劇，干旱加重，供水不足。溫度升高，積溫增加，農(nóng)作物生長期延長。蒸發(fā)加大，改變降水量及降水分布格局，降水極端事件增加蒸發(fā)增強(qiáng) 后果及表現(xiàn)成因 后果及表現(xiàn)海岸線沿海低地低緯度高緯度旱澇徑流不同意二氧化碳是全球變暖的最主要原因。聯(lián)合國應(yīng)對氣候變化的巴黎協(xié)定是個“壞協(xié)議” 斯科特普魯伊特 2015年巴黎氣候變化大會上200個締約方一致同意通過巴黎協(xié)定。 據(jù)協(xié)議，發(fā)達(dá)國家將繼續(xù)帶頭減排，并加強(qiáng)對發(fā)展中國家的資金、技術(shù)

3、和能力建設(shè)支持，幫助后者減緩和適應(yīng)氣候變化。 2022/8/21 爭論是科學(xué)的生命，沒有爭論的科學(xué)是死亡的科學(xué)，是無法向前發(fā)展的?？茖W(xué)挑戰(zhàn)二：全球氣候變化的原因頭腦風(fēng)暴：1.地球表面增溫的可能原因有哪些？ ？2.你認(rèn)為全球氣候變暖的最主要原因是不是大氣中的二氧化碳增多？活動過程：2分鐘自主思考5分鐘討論發(fā)言？記錄單2022/8/21二：全球氣候變化的原因頭腦風(fēng)暴：1. 地球表面增溫的可能原因有哪些？2.你認(rèn)為全球氣候變暖的最主要原因是不是大氣中的二氧化碳增多？活動過程：2分鐘自主思考5分鐘討論發(fā)言？ 為什么氣溫會上升呢？1893年，英國的天文學(xué)家愛德華蒙德先生發(fā)現(xiàn)，在小冰河時期，太陽沒有黑子。

4、也就是說：黑子多了，太陽活躍了，因此天氣就熱了；黑子少了，太陽不活躍了，因此天氣就冷了，就這么簡單，這叫做“太陽黑子說”。 1991年，丹麥氣象學(xué)會的科學(xué)家記錄了20世紀(jì)的太陽黑子。他們發(fā)現(xiàn)了這個結(jié)論。1940年之前這個階段，太陽活動迅速增加，太陽黑子大幅增多，到了1940年，太陽黑子開始減少，因此氣溫下降，到了20世紀(jì)70年代之后，太陽黑子又多了，太陽又開始活躍了，因此氣溫上升了。所以，按照丹麥氣象學(xué)會的科學(xué)家們1991年的論文來看，真正驅(qū)動氣溫變化的因素完全是太陽黑子。 太陽黑子說 工業(yè)革命的轉(zhuǎn)折 氣溫變化與二氧化碳變化趨勢吻合2022/8/21二：全球氣候變化的原因1.自然原因：地球處于

5、溫暖期，氣溫呈上升趨勢。2.人為原因：人類活動向大氣中排放大量二氧化碳等 溫室氣體，大氣中二氧化碳總量增多； 大面積砍伐森林，導(dǎo)致二氧化碳吸收減少。 使用各種能源所釋放出的余熱廢熱。 我要吃肉！我要大房子！我要新衣服！我要買車！我要結(jié)婚生孩子！我要大蘋果！你知道在增加二氧化碳排放嗎，親？我還是想要過好日子！三：應(yīng)對氣候變化的措施聯(lián)合國科學(xué)家民眾企業(yè)家政府1.從政府角度。制定法律法規(guī)，采用經(jīng)濟(jì)手段，鼓勵公眾參與等2. 從企業(yè)角度 提高能源的利用率，使用清潔能源（風(fēng)能、水能等），減少化石燃料的使用。3. 從普通市民的角度 減少消費，減少廢棄物排 放（ “低碳” 生活）。植樹種草，防止森林火災(zāi)和濫砍濫伐。減少CO2的排放