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文檔簡介
1、高二關(guān)于科技的議論文800 字【篇一】對于科技這個(gè)詞語, 大家都很熟悉, 電腦、 電視都是科技的捐贈,自從瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī),整個(gè)世界就邁入了科技時(shí)代 ; 自從愛迪生發(fā)明了電燈,我們就離開了黑暗并且更加崇拜科技了 ; 牛頓因?yàn)闃渖系粝聛淼囊粋€(gè)蘋果, 發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律, 又讓科技向前邁進(jìn)了一大步??萍己猛?,至少包含著這樣幾層意思,一是科技自己,支配宇宙的自然規(guī)律是充滿魅力的 ; 其二,探索科技的過程,提醒自然規(guī)律的過程也是趣味無窮的。其三,科學(xué)一旦與人生碰撞,在科技與人類社會的關(guān)系無論是正面與反面,也是趣味橫生的。科技無處不在,科技讓人類無比驕傲 !科技對于我們是多么重要啊,假設(shè)有一天,沒有了電
2、,人們將繼續(xù)生活在黑暗中 ; 沒有了煤氣、石油,那人們豈不是還要吃生的東西或鉆木取火,繼續(xù)用生畜拉車; 沒有了手機(jī)和電腦,人們是不是還用飛鴿傳書。由此看來, 我們的衣食住行一刻都離不開科技的奉獻(xiàn), 相信我們身邊的每個(gè)人也在時(shí)時(shí)刻刻的對科技的開展以自己的方式探索著, 奉獻(xiàn)著 ; 我雖然頑皮,但也著實(shí)體驗(yàn)了一把科技的滋味:我把一些蘇打粉放進(jìn)被子里,然后加上白醋,這時(shí)“火山爆發(fā)”了 ! 馬上,白醋冒起了潔白的泡泡??茖W(xué)技術(shù)的日新月異, 使得科學(xué)不只為尖端技術(shù)服務(wù), 也越來越1/ 4 / 4多地滲透到我們的日常生活之中, 這就需要正處于青少年時(shí)代的我們熱愛科學(xué),學(xué)習(xí)科學(xué)。我曾參加省級科技創(chuàng)新發(fā)明活動比
3、賽,榮獲二等獎(jiǎng)的好成績, 也曾參加市級的科技創(chuàng)新發(fā)明活動比賽, 也獲得了三等獎(jiǎng),這些成績和教師的辛勤培育是離不開的。參加科技比賽、閱讀科技書籍,使我明白了許多道理。精密的機(jī)器人,不用燃料的汽車,虛擬的足球賽,高科技信息的傳送等等,一個(gè)個(gè)生動有趣的現(xiàn)象,越來越激起了我探索科學(xué)的愿望。我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)科學(xué),傳播文明,在享受新生活的同時(shí),更要?jiǎng)?chuàng)造新生活。如今,科技產(chǎn)品的更新?lián)Q代不斷加快,可視電視、電腦上網(wǎng)、心臟起搏器,已經(jīng)不算新鮮了。從1901 年發(fā)明的真空吸塵器,到人造地球衛(wèi)星、載人宇宙飛船,科技在不同領(lǐng)域里顯示出了強(qiáng)大的力量。電子產(chǎn)業(yè)、通訊技術(shù)的日益普及,納米技術(shù)、超導(dǎo)材料的廣泛應(yīng)用,不久的一
4、天,也許就在你的餐桌上,會出現(xiàn)像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。 學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù), 不單單是為了成為科學(xué)家,也是為了能適應(yīng)生活,更為了能成為新世紀(jì)的主人,擔(dān)起新世紀(jì),為國家建設(shè),為人類文明做出奉獻(xiàn)。【篇二】在 21 世紀(jì),人們隨處可見科學(xué)技術(shù)的開展和革新,在不久,人們可乘坐宇宙飛船帶太空旅游,不用寫信,直接用手機(jī)或者電腦,視頻通話或聊天。沒必要燒菜做飯,只用電飯煲就行了,半個(gè)小時(shí)之后香蓬蓬的的白米飯就能呈獻(xiàn)在我們的飯桌上。繼中國的“神舟九號”遠(yuǎn)征太空, 成功與天宮一號順利對接成功后,20XX 6月11日下午五點(diǎn)三十八分又順利發(fā)射了 “神舟十號”,再一次與天宮一號對接。 這一次次的成功, 標(biāo)志著
5、一個(gè)國家在航空航天領(lǐng)域的技術(shù)開展,為我國的航天事業(yè)在歷又添加的光芒的一筆。而就在昨天,是一個(gè)激動人心的日子,五點(diǎn)三十八分,隨著科技人員的倒數(shù)聲點(diǎn)燃了火, 過了幾秒, 神舟十號便在從四面八方趕過來觀看的關(guān)注的歡呼聲中升上了天空。 我相信, 在這時(shí)所有的中國人都在快樂吧,都在為我國的航天事業(yè)而驕傲吧。而在一個(gè)多月前, 我們學(xué)校也組織了青少年科技作品航模制作比賽。而我也報(bào)名參加了比賽,我覺得這是展現(xiàn)自己的科技能力,并且是自己親手操作, 這讓我們對有關(guān)科技這一方面產(chǎn)生了濃重的興趣而去鉆研它。于是我就和同學(xué)去報(bào)名, 我那導(dǎo)航膜以后就開始組裝它, 我首先把船身給它裝置好, 把那些標(biāo)志扯下來然后把它貼在航模
6、上, 一個(gè)一個(gè)的貼好,然后把旗子插在蓋子上,然后在組裝零件,我把三根線分別是:紅線、黃線、黑線分別按照說明書上的做法拴在馬達(dá)上,再把紅線和黃線拴在開關(guān)上。再把馬達(dá)和螺旋擰好以后,放在位子上,再拿螺絲把馬達(dá)固定好。最后我把電池放上去,把開關(guān)打開,馬達(dá)就在轉(zhuǎn)動了,最后,我把上下蓋和在一起就完成了。最后在星期二的時(shí)候, 我們就進(jìn)行了航模比賽, 看著那些人的航模在水中游走時(shí)都偏離了方向得了很少的分, 我心里就想: “那么多人就只有兩個(gè)人的滿分,我的實(shí)力不強(qiáng),我想得高分不容易啊。”最后終于輪到我了,我蹲下身子心里非常緊張,我手心直冒汗。隨著教師的一聲富有節(jié)奏的“預(yù)備”, 我把航模的開關(guān)打開, 把航模放到水中等待教師說開始時(shí)我就松開手讓航模自己前進(jìn), 剛開始時(shí)航模是在中央行走的,走到三分之二的路程時(shí),卻突然偏離了航道,最后得了一個(gè)40 分。這次比賽讓我知道了許多關(guān)于科技的知識,也讓我對科技的喜歡更加深了一步,也讓我明白了只有動
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