2022學校傳染病管理制度范本

1、第PAGE4頁共NUMPAGES4頁2022學校傳染病管理制度范本為認真貫徹_傳染病防治法，保障全體師生的身體健康和公共衛(wèi)生，保證正常的教學秩序，特制定如下制度：一、學校要_教職員工認真學習傳染病防治法，必須人人重視，加強預防。各班每天要進行晨檢。班主任對早晨在校的每個學生進行觀察、詢問，了解學生出勤、健康狀況。對因病缺勤的學生，班主任要追查病因并進行登記。二、教師發(fā)現(xiàn)疫情應該立即報告學校領導，學校發(fā)現(xiàn)疫情要在_小時內報告鄉(xiāng)中心學校和疾病預防控制中心及縣教育局。學校要指定專人負責校園內傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的收集、匯總和報告工作(學校由分管安全工作的領導為報告人)。1.法定傳染病(1)_

2、。鼠疫、_。(2)乙類傳染病。傳染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰質炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血熱、狂犬病、流行性乙型腦炎、登革熱、_、細菌性和阿米巴性痢疾、肺結核、傷寒和副傷寒、流行性腦脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生兒破傷風、猩紅熱、布魯氏菌病、淋病、梅毒、鉤端螺旋體病、血吸蟲病、瘧疾。(3)丙類傳染病。流行性感冒、流行性腮腺炎、風疹、急性出血性結膜炎、麻風病、流行性和地方性斑疹傷寒、黑熱病、包蟲病、絲蟲病，除_、細菌性和阿米巴性痢疾、傷寒和副傷寒以外的感染性腹瀉病。(4)_部決定列入乙類、丙類傳染病管理的其他傳染病。2.其他傳染病省級人民政府決定按照乙類、丙類管理的其他

3、地方性傳染病和其他暴發(fā)、流行或原因不明的傳染病。3.不明原因肺炎病例和不明原因死亡病例等重點監(jiān)測疾病。4.在同一宿舍或者同一班級，_天內有_例或者連續(xù)_天內有多名學生(_例以上)患病，并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水時，學校疫情報告人應當在_小時內報出相關信息。個別學生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時，學校疫情報告人應當在_小時內報出相關信息。三、防治管理_和任務(一)全校建立預防傳染病應急處理小組：組長：楊選清副組長：楊輔菊、王麗瓊成員：各班主任及各科任教師、后勤管理人員(二)學校建立校長負責制，成立預防傳染病應急處理小組。1._領導。分

4、管校長為_領導，各班主任負責具體工作。2.工作任務(1)嚴把三個環(huán)節(jié)：傳染源、傳播途徑、易感人群(2)做到五早。早預防、早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早隔離治療。四、嚴格疫情報告：1.報告方式當出現(xiàn)符合本工作規(guī)范規(guī)定的報告情況時，疫情報告人應當以最方便的通訊方式(電話、傳真等)向屬地疾病預防控制機構報告，同時，向中心學校和教育行政部門報告。2.一旦發(fā)生傳染病事件，疫情報告人及時向校領導匯報，召集傳染病應急小組成員，做好專冊登記，統(tǒng)計人數(shù)。(患者_、發(fā)病日期、班級分布、主要癥狀、目前狀況、接觸史等)報告順序。班主任(_分鐘內)校領導(_分鐘內)_排查疫情報告人(_小時內)教育行政部門(_小時內)當?shù)丶?/p>

5、控中心。3.重大疫情由疫情報告人于_小時內上報疾作。2022學校傳染病管理制度范本（二）1、學生作業(yè)是課堂教學的主要環(huán)節(jié)和形式。課上應以一半以上的時間給學生完成作業(yè)，絕不能因老師講多了，而擠掉學生作業(yè)的時間和位置?！罢n上無時間做作業(yè)”的說法是不對的。2、自學后的檢測練習題。要當堂集中揭示錯例，讓同學們更正、討論，最后教師只講學生不會的、說錯的或說不完整的。3、新授課的課堂作業(yè)。要以課本上的為主精選作業(yè)(復習課除外)，注重應用，有代表性；分必做題和選做題；要獨立完成，不抄襲、不輔導；要學生書寫工整，一絲不茍；要保證練習的時間不少于_分鐘；要當堂完成，下課前交作業(yè)本。4、課間不做作業(yè)。數(shù)、理、化可

6、適當布置晚上作業(yè)，文科以早讀為主。5、按時批改。一般情況，上午的課堂作業(yè)，要在下午課前改完，并讓學生更正；下午的課堂作業(yè)，要在晚飯前改完，并讓學生更正；晚自習的作業(yè)，要力爭當夜(最遲在第二天8:00前)改完，并讓學生更正；作文要力爭在作后三天內改完(遲改就會低效，甚至無效)。6、認真批改。教師批改要字體端正，富有科學性和針對性。批語對優(yōu)秀學生、后進學生要均有較高的指導價值。7、認真指導學生更正。教師學生要分別把錯題(即錯在哪一步)抄到各自的錯題集上，以便有針對性地復習、糾錯。8、教師應認真做好批改記錄，并備好、用好錯題集，有針對性地指導復習。9、對教師批改作業(yè)的檢查、評比。、每天早、中、晚學部教務處檢查作業(yè)并如實記載，學部校長抽查檢查情況。、學部定期互閱作業(yè)，同年級同科互