中國游泳運動員培養(yǎng)“浙江現(xiàn)象”的研究

1、中國游泳運動員培養(yǎng)“浙江現(xiàn)象”的研究游泳是競技體育中的基礎(chǔ)大項 , 也是奧運會的金牌大戶 , 金牌數(shù)量僅次于田徑。中國的游泳發(fā)展較晚, 但近 20 多年來在奧運會和世界游泳大賽中 , 相繼涌現(xiàn)出孫楊、葉詩文、羅雪娟、吳鵬等許多優(yōu)秀游泳運動員 , 大大縮小了中國游泳項目水平與世界游泳強國的差距。統(tǒng)計發(fā)現(xiàn) , 從 1992 年中國游泳隊在奧運會獲得首枚金牌開始 , 至今中國游泳運動員一共在奧運會上獲得13 枚金牌 , 而其中 6 枚由浙江游泳運動員所獲得, 占獲得金牌總數(shù)的46%,而在國內(nèi)游泳賽場上, 最近一屆全運會游泳比賽中 , 浙江游泳隊獲得 15 枚金牌 , 占游泳項目金牌總數(shù)的40%,讓其

2、他參賽代表隊望塵莫及。浙江省優(yōu)秀游泳運動員培養(yǎng)的成就, 即“浙江現(xiàn)象” 引起國內(nèi)體育界的高度關(guān)注。本研究在前人研究的基礎(chǔ)上 , 采用文獻法、調(diào)查法、對比分析法、訪談法、實地調(diào)查法等研究方法, 研究探討 “浙江現(xiàn)象” 產(chǎn)生的原因 , 力求揭示浙江省優(yōu)秀游泳運動員培養(yǎng)的成功“奧秘” , 主要研究結(jié)論如下:1 、浙江優(yōu)秀游泳運動員不斷涌現(xiàn) , 持續(xù)在國內(nèi)、 外比賽中嶄露頭角 , 取得優(yōu)異成績, 帶領(lǐng)中國游泳逐漸崛起,縮小與游泳強國之間的差距, 中國游泳所呈現(xiàn)出來的這種 “浙江現(xiàn)象” 并非偶然 ,總結(jié)和借鑒 “浙江現(xiàn)象” 中蘊含的經(jīng)驗對推進我國游泳運動員培養(yǎng)工作再上新臺階有著重要的啟示作用。 2、 浙

3、江省體育與教育系統(tǒng)協(xié)同配合, 聯(lián)合出臺一系列支持游泳運動開展、 促進游泳水平提高的政策, 極大地提高了游泳的普及程度, 形成了浙江省中小學以普及游泳為特色的體育教學模式, 為浙江省優(yōu)秀游泳運動員的選材與成才, 營造了良好的環(huán)境。而浙江優(yōu)秀游泳運動員在國內(nèi)外大賽上取得的驕人成績, 又進一步帶動了浙江省游泳運動的普及, 這種雙向良性互動是“浙江現(xiàn)象”產(chǎn)生的重要基礎(chǔ)。3、浙江省青少年游泳運動員的訓練, 嚴格遵循 游泳年齡組教學訓練大綱 , 省游泳隊以“周期訓練要系統(tǒng)、 技術(shù)訓練是核心、 體能訓練是保障” 的訓練理念作為指導 ,在做好基礎(chǔ)訓練的同時, 配合“走出去, 請進來”的運動員培養(yǎng)方式, 進行與

4、動員訓練工作 ; 浙江省每年舉辦多達11 次不同類型的省級青少年比賽, 各項比賽舉辦目的明確 , 賽制安排合理且分組適當 , 獎勵機制完善 , 無論是競賽數(shù)量還是競賽質(zhì)量都遠遠高于其他地市; 浙江省省游泳隊設(shè)立以醫(yī)療為核心, 營養(yǎng)和訓練恢復為輔助的運動員后勤保障團隊, 引進國外先進的游泳訓練輔助設(shè)備及系統(tǒng) , 使運動員競賽、訓練得到強有力保障。選材、 訓練、 競賽、 訓練保障等運動員培養(yǎng)工作的緊密配合, 為“浙江現(xiàn)象”的產(chǎn)生創(chuàng)造了必要條件。 4、 浙江省游泳隊在近年來注重打造運動隊文化 , 不斷加強運動隊的管理, 形成了由省游泳中心統(tǒng)籌管理省內(nèi)專業(yè)隊訓練、業(yè)余訓練以及青少年競賽的創(chuàng)新模式, 與其它省市體育局負責組織、 舉辦比賽 , 游泳管理中心只負責運動員訓練的傳統(tǒng)管理模式形成了鮮明的對比