上海市學業(yè)水平等級考(會考)歷史第一冊考綱知識點整理

1、第一冊考綱第一課、古代兩河流域。兩河流域的地理位置A：是指亞洲西部底格里斯河與幼發(fā)拉底河流經(jīng)的區(qū)域，基本上位于今天的伊拉克共和國境內(nèi)。古希臘人稱之為“美索不達米亞”，意為“兩河之間的地方”。楔形文字A，古代蘇美爾人創(chuàng)造的象形文字，又被稱為“釘頭文字”，是迄今為止被發(fā)現(xiàn)的最古老的文字之一，也是古代兩河流域最主要的文化成就。 漢穆拉比法典B：漢穆拉比頒布，用楔形文字寫成。目的：為了更有效地規(guī)范王國的社會秩序，進一步鞏固王國的統(tǒng)治。內(nèi)容：全面維護統(tǒng)治集團的根本利益，保護社會成員的私有財產(chǎn)，嚴格規(guī)定了各個階層的義務，嚴厲懲罰各種社會犯罪。意義：1、漢穆拉比法典集古代兩河流域各國原有法律之大成，是目前已

2、知的世界歷史上第一部比較完備的成文法典，在世界法制史上占有重要的地位。2、比較清楚地展示了古巴比倫王國的社會狀況，是了解和研究古巴比倫王國的第一手文獻。 第二課、古代埃及。古代埃及的地理位置A：位于非洲東北部，今埃及共和國大致相當，尼羅河貫穿全境古代埃及國家實行高度集權(quán)的法老專制統(tǒng)治A：法老是擁有絕對權(quán)威的專制君主，集政治、軍事、經(jīng)濟、司法和宗教大權(quán)于一身。他強化王權(quán)神授的觀念，自奉為神或神的后裔，將自己的意識視為法律，擁有對全國土地的支配權(quán)，并控制著所有軍隊，掌握了從中央到地方的高級官吏的任免權(quán)。 金字塔是古代埃及法老專制權(quán)力的象征A，它向世人展示了法老至高無上的權(quán)威。金字塔也是古代埃及人來

3、世信仰的具體體現(xiàn)。 古代埃及人早在公元前3500年以前就發(fā)明了象形文字。古代埃及人的書寫材料：筆和墨水，紙草的使用最為普遍。A 第三課、古代印度。種姓制度B概況：分為征服者雅利安人（婆羅門、剎帝利、吠舍）和被征服者土著（首陀羅）特點：四大種姓在理論上皆為職業(yè)世襲、內(nèi)部聯(lián)姻和排斥外人的社會集團，各自的法律地位、社會權(quán)利和宗教生活均不相同。評價：造成印度社會階層的隔離，阻礙了社會成員的流動，對印度的社會發(fā)展、民族心理和民族文化產(chǎn)生了重要影響。 公元前6世紀，悉達多在古代印度創(chuàng)立佛教。佛教經(jīng)典總稱為大藏經(jīng)。A 第四課、美洲印第安文明。中美洲的瑪雅文化、阿茲特克文化和南美洲的印加文化是美洲印第安文明中

4、的杰出代表。A瑪雅人長于農(nóng)耕，培育了包括玉米、馬鈴薯、西紅柿、可可、煙草在內(nèi)的40多種農(nóng)作物，后來都陸續(xù)傳播到世界各地，極大地豐富和改善了人類的生活。A 第六課、古代希臘城邦制度。古代希臘的地理位置A：比今希臘共和國大，除歐洲部分外還包括小亞細亞半島西部沿海地區(qū)古希臘城邦制度特點A：古代希臘城邦一般是以一座城市為中心、連帶周邊鄉(xiāng)村地區(qū)而形成的獨立國家，以小國寡民為基本特征。古典時代A：公元前5世紀至公元前4世紀上半葉，是古代希臘歷史上的“古典時代”。這是社會經(jīng)濟、政治、文化高度發(fā)展的繁榮時期，也是古代希臘城邦制度的全盛時期。 雅典城邦的民主政治C：特點：以全體公民的直接參與為核心。形成原因：是

5、平民在斗爭中逐漸戰(zhàn)勝氏族貴族的結(jié)果。形成過程：公元前594年的“梭倫改革”，首開雅典民主政治之先河；公元前508年的“克利斯提尼改革”標志著雅典民主政治的最終確立。公元前5世紀以后，尤其是經(jīng)過希波戰(zhàn)爭之后，雅典的民主政治引來了全盛時期，即“伯里克里時代”。評價：以伯里克利時代為代表的雅典民主政治，是古代希臘城邦社會中先進的政治制度，它有利于調(diào)動城邦公民的積極性和創(chuàng)造性，有利于推動社會經(jīng)濟和文化的進步。然而它畢竟只是城邦公民內(nèi)部的民主，而且只有成年男性才真正享有民主權(quán)利，婦女、外邦人和奴隸則都被排斥在外。 第七課、希臘古典文化。古代希臘人創(chuàng)作的荷馬史詩，是世界文學寶庫中的瑰寶。A蘇格拉底、柏拉圖

6、和亞里士多德被譽為“三大哲人”。 A歐洲語言文字中的“歷史”一詞就源于希臘語，原意為“經(jīng)過調(diào)查研究的紀事”。古代希臘的歷史學誕生于古典時代，是以希羅多德的名字及其歷史為標志的。A 第八課、古代羅馬政治制度。公元前509年，羅馬共和國建立。A公元前27年，羅馬帝國建立。A到公元2世紀初，羅馬的統(tǒng)治疆域達到了最大規(guī)模：東迄幼發(fā)拉底河、西抵不列顛、北達多瑙河、南至北非，形成了一個地跨歐、亞、非三大洲的環(huán)地中海大帝國。A西羅馬帝國滅亡是歐洲古代歷史終結(jié)的標志。A基督教1世紀上半葉，巴勒斯坦地區(qū)興起，相傳為耶穌所創(chuàng)。經(jīng)典稱為圣經(jīng)。392年，被正式宣布為羅馬帝國國教。A第九課、羅馬法體系?！笆~表法”

7、A頒布：公元前451年至公元前450年，由于羅馬平民為爭取自身權(quán)利而不斷斗爭，羅馬共和國頒布“十二銅表法”。特點：是羅馬人傳統(tǒng)習慣法的匯編，表現(xiàn)出維護貴族和富裕平民利益的傾向。意義：1、是古代羅馬第一部成文法典2、明文公示、按律量刑，一定程度上限制了貴族濫用權(quán)力，規(guī)范了社會生活，體現(xiàn)出古代羅馬人的法治精神。3、從法律條文的思路和格式上為后來羅馬公民法奠定了基礎(chǔ)，成為羅馬法體系的淵源?！肮穹ā?A：羅馬政府在不同時期制定或頒布的一系列法規(guī)和文獻，僅適用于羅馬公民內(nèi)部，故統(tǒng)稱為“公民法”。古代羅馬人的法治精神B：羅馬法律制度發(fā)展即體現(xiàn)了羅馬人的法治精神和追求法律地位平等決心又為后人樹立了榜樣，其

8、豐富的內(nèi)容和較完備的形式對后世歐洲各國法律制度產(chǎn)生深遠影響。 第十課、伊斯蘭教和阿拉伯帝國。 公元7世紀初，穆罕默德在阿拉伯半島創(chuàng)立伊斯蘭教。伊斯蘭教經(jīng)典古蘭經(jīng)。 A第十二課、封建制度。西歐封建制度大體產(chǎn)生于6世紀下半葉。8世紀上半葉，采邑改革促進了西歐封建制度的發(fā)展。西歐封建制度11世紀前后基本確立。A“采邑改革”： 8世紀上半葉，法蘭克王國宮相查理馬特改革土地分配制度，變無條件賞賜為有條件分封，史稱“采邑改革”。封建主層層分封，形成封建等級制度。在采邑制度下，國王僅僅是名義上的全國最高土地所有者，實際權(quán)力有限。封建領(lǐng)主勢力坐大，王國陷于分裂割據(jù)狀態(tài)。A第十四課、莊園和城市。中世紀莊園的特征

9、A：莊園是西歐中世紀農(nóng)村基本的經(jīng)濟和社會組織，大體上是一個自給自足的經(jīng)濟實體。國王、教會貴族和世俗貴族都是莊園領(lǐng)主。 中世紀城市的自治A：金錢贖買和武裝斗爭是常用的兩種手段。等級君主制B：背景：12世紀以后，隨著城市的復興和商品經(jīng)濟的活躍，英、法等國王權(quán)呈加強之勢。以國王為代表的中央集權(quán)勢力與新興的市民階層在共同利益驅(qū)使下，力圖攜手打破封建割據(jù)局面。形成：自13世紀下半葉起，英、法相繼出現(xiàn)了新的權(quán)力機構(gòu)等級代表會議，與會者大多為教會貴族、世俗貴族和城市市民，等級君主制產(chǎn)生。1265年召開的英國議會和1302年舉行的法國三級會議標志著英、法兩國等級君主制的初步形成。概念：等級君主制是王權(quán)借助等級代表會議實施統(tǒng)治的一種政權(quán)形式，貴族和市民等階層共同參政，并在一定程度上分