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1、學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載優(yōu)秀主題班會(huì)教案我想 飛得更高更多 0 一、班會(huì)目的:1、使同學(xué)熟悉到從小要樹(shù)立遠(yuǎn)大的抱負(fù),實(shí)現(xiàn)美好抱負(fù)要付出辛 勤的汗水,要以正確態(tài)度面對(duì)人生;為將來(lái)飛得更高打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);2、使同學(xué)們敢于面對(duì)自我的不足,并主動(dòng)尋求幫忙,到達(dá)抱負(fù)彼 岸;3、激勵(lì)全班同學(xué)的士氣,全力以赴,爭(zhēng)取在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)評(píng)比 中獲得更 大的進(jìn)步;二、 教學(xué)重難點(diǎn):讓同學(xué)初步形成主動(dòng)磨練自己的意識(shí),樹(shù)立遠(yuǎn)大的抱負(fù)向更高的目 標(biāo)前進(jìn);三、 主題闡釋:我們剛進(jìn)入初一年級(jí),要開(kāi)闊同學(xué)的眼界,樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo),同時(shí) 現(xiàn)代社會(huì)快速進(jìn)展,升學(xué)壓力、家長(zhǎng)期望、自我期望等各方面壓力紛紛壓 到同學(xué)的心頭,引導(dǎo)同學(xué)正確對(duì)待壓
2、力,并培育自強(qiáng)不息的意志力成為現(xiàn) 代學(xué)校德育的一個(gè)重要的內(nèi)容;四、主持人 班級(jí)主要班干(男生:尹煜煊 女生:陸天)五、 課前預(yù)備:依據(jù)歌曲我要飛得更高的歌詞內(nèi)容改編為話劇,布置同學(xué)課前排練;并提前將班會(huì)主題告知同學(xué),要求同學(xué)對(duì)“ 我要飛得學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載更高” 先做肯定摸索;明白班內(nèi)同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活情形,特殊是目前存在 的問(wèn)題與困擾,查找相應(yīng)的適當(dāng)?shù)慕鉀Q方法;六、班會(huì)過(guò)程: 1、導(dǎo)入通過(guò)埃及的一個(gè)古老的傳奇引入:蝸牛到達(dá)金字塔頂,主觀上是憑它永不停息的執(zhí)著精神,客觀上應(yīng) 歸功于它厚重的殼;正是這看上去又笨又拙、有些負(fù)重的殼,讓小小蝸牛 得以到達(dá)金字塔頂;在登頂過(guò)程中,蝸牛的殼和鷹的翅膀,起
3、的是同樣的 作用;可是生活中,大多數(shù)人只仰慕鷹的翅膀,很少在意蝸牛的殼;就像 我們仰慕別人能有某種天賦或特長(zhǎng)而獲得某些成就,卻成天埋怨我們身上 要背負(fù)太繁重的“ 殼” 一樣;2、 回憶童年抱負(fù)這次的班會(huì)主要以抱負(fù)為主, 提到抱負(fù) , 童年時(shí)期的我們也曾有過(guò)許很多多的漂亮的抱負(fù). 要展望將來(lái) , 就讓我們從回憶過(guò)去開(kāi)頭 3、嬉戲” 玫瑰征途”玫瑰是幸福的象征,誰(shuí)都想摘取這朵幸福之花,然而 . 玫瑰花下卻是長(zhǎng)滿刺的莖;“ 玫瑰征途” 便是一個(gè)模擬嬉戲,讓同學(xué)們身臨其境去感受成長(zhǎng)道路的艱辛; 嬉戲是殘酷的, 可以達(dá)到要求的人便可以奔向成功的終點(diǎn),而達(dá)不到要求的人便會(huì)慘遭剔除;人生亦是如此, 適者生存
4、,不適者剔除;因此,我們只有劈荊斬棘,勇往直前,才能擁抱抱負(fù);4、夢(mèng)之航每個(gè)人都擁有自己的抱負(fù);擁有抱負(fù)便有一種動(dòng)力,一種促使我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力;在這個(gè)環(huán)節(jié)中,通過(guò)主持人與同學(xué)互動(dòng)的形式,同學(xué)們主要敘述了自己心中的抱負(fù)之地以及產(chǎn)生這種愿望的緣由,同時(shí)也說(shuō)明白自己將來(lái)想要成學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載為怎樣的人;通過(guò)這個(gè)環(huán)節(jié), 同學(xué)們更加仔細(xì)地摸索了自己將來(lái)的人生,更加明確了自己將來(lái)的方向;信任,有目的性而付出的努力,將會(huì)事半功倍; 最終,同學(xué)們把己手中的象征抱負(fù)的紙船貼在中國(guó)地圖上,用行動(dòng)來(lái)宣告自己的決心;抱負(fù)之舟就在此時(shí)此刻起航了!5、小話劇我要飛得更高6、老師在同學(xué)發(fā)言后,用幻燈片呈現(xiàn)三個(gè)小故事,
5、并要求學(xué) 生在故事中得出啟示:故事一:老鷹和小雞在小的時(shí)候,他們都不會(huì)翱翔,小雞的抱負(fù)是 跳到草堆上去找秕谷,所以草堆的高度是他心中的最高抱負(fù),小雞成天在 地上和草堆之間跳上跳下,最終他最終跳上了草堆,雄鷹的抱負(fù)是蒼天,他剛剛長(zhǎng)大一點(diǎn)點(diǎn)就練習(xí)翱翔,雖然他有時(shí)也飛不高,他有時(shí)也喪氣,也 迷茫,甚至是懊喪,有時(shí)他遭到小雞的譏笑;但是一旦想到心中的目標(biāo),他又布滿信心,布滿了力氣;面對(duì)蒼天英勇地翱翔,他知道藍(lán)天是他心中 永久的抱負(fù);最終他飛上藍(lán)天;啟示一:瞄準(zhǔn)月亮,射中老鷹;故事二:12 德國(guó)法蘭克福的鉗工漢斯季默,從小便迷上了音樂(lè),他的心中有一 個(gè)始終不變的奮斗目標(biāo)當(dāng)音樂(lè)大師,盡管買(mǎi)不起昂貴的鋼琴,
6、但他能 用鋼板制作的模擬黑白鍵盤(pán),練貝多芬的命運(yùn)交響曲時(shí),竟把十指磨 出了老繭;后來(lái),他用作曲掙來(lái)的稿費(fèi)買(mǎi)了架“ 老爺” 鋼琴,有了鋼琴的他如 虎添翼,并最終成為好萊塢電影音樂(lè)的主創(chuàng)人員;他作曲時(shí)走火入魔,時(shí) 常忘了與戀人的約會(huì),惹得很多女孩“ 罵” 他是“ 音樂(lè)白癡”、“ 神經(jīng)病” ;他不論走路或乘地鐵,總忘不了在本子上登記即興的樂(lè)句,當(dāng)作創(chuàng)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載作新曲的素材;有時(shí)他從夢(mèng)中醒來(lái),打著手電筒寫(xiě)曲子;漢斯季默在第 67 屆奧斯卡頒獎(jiǎng)大會(huì)上,以著名于世的獅子王榮獲正確音樂(lè)獎(jiǎng);這天,是他的 37 歲生日;啟示二:要能背著“ 殼” 前行,第一要有明確的目標(biāo);故事三:美國(guó)宏大的勵(lì)志成功大師
7、拿破侖希爾曾講過(guò)這樣一個(gè)故事:賽爾瑪 陪丈夫駐扎在一個(gè)沙漠中的陸軍基地里,丈夫常常外出演習(xí),她一個(gè)人留 在陸軍的小鐵皮房子里,奇熱無(wú)比,又沒(méi)有人和她談天,四周都是不懂英 語(yǔ)的墨西哥人和印第安人;她很傷心地寫(xiě)信對(duì)父母說(shuō): “ 一心想回家去 ” 她的父親給她回 了一封信,信中只有兩行字,但這兩行字卻永久留在她的心中,并轉(zhuǎn)變了 她 2112 啟示三:要想達(dá)到成功的彼岸,肯定要堅(jiān)持 7、班級(jí)同學(xué)之間開(kāi)展名人勵(lì)志名言接龍同學(xué)們開(kāi)展接龍活動(dòng),接的好的賜予掌聲和獎(jiǎng)品,假如卡殼就講小故事和唱一首歌;8、宣誓儀式9、在歌曲 我要飛得更高 的歌聲中主持人宣布班會(huì)課終止;附宣誓詞:我們班要以堅(jiān)強(qiáng)強(qiáng)健的意志,以勇奪桂冠的信心,以團(tuán)結(jié)拼搏的精神,以追求杰出的豪邁;以挑戰(zhàn)人生的信念,只管耕耘,不問(wèn)收成;學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載為了實(shí)現(xiàn)我們的雄偉目標(biāo),我們要擰成一股繩,搏盡一份力,狠下一 條心,共圓一個(gè)夢(mèng);我們將全力以赴,永不舍棄;從現(xiàn)在起,我們會(huì)以最 少的懊悔面對(duì)
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