2020年語(yǔ)文教師師德工作總結(jié)-A

1、 2020*年語(yǔ)文教師師德工作總結(jié)一年來(lái)，在教育教學(xué)工作中，我始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立了 以學(xué)生為主體， 以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展 為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在思想上能夠嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的身份來(lái)約束自己，鞭策自己，本年度也被評(píng)為了學(xué)生最喜歡的好老師。 能積極參加各類學(xué)習(xí)，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己與其他教師間的差距，寫出心得體會(huì)，努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時(shí)，服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作，本年度除 擔(dān)任八年級(jí)一個(gè)班的數(shù)學(xué)教

2、學(xué)外，還擔(dān)任了八年級(jí)兩個(gè)班的生物教學(xué)工作，教學(xué)效果好，期末考試八年級(jí)生物綜合得分在 東寶區(qū)第三，受到了師生的好評(píng)。 求實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作，教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。課前，我認(rèn)真鉆研教材、教參，課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。課堂上，努力將新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中，積極利用遠(yuǎn)程教育資源，運(yùn)用課件，運(yùn)用多種教學(xué)方法，精講精練，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，力求用活教材，實(shí)踐新理念，增加課堂教學(xué)的吸引力，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性。 任勞任怨，完

3、成學(xué)校其他工作。我在工作之余，把自己 在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來(lái)，并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程，精選和積累了自己最為需要的信息資源，并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問題。 反思本年度的工作，在取得成績(jī)的同時(shí)，也在思量著自己在工作中的不足。如對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入，還需要進(jìn)行不斷的反思 ;教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細(xì)和實(shí)，沒達(dá)到自己心中的目標(biāo);數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力探究一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)中的特色點(diǎn)。謝謝閱讀！2競(jìng)聘大學(xué)學(xué)生會(huì)主席演講稿尊敬的陳老師、艾尼瓦爾老師、學(xué)生會(huì)的各位前輩們以及各位學(xué)生會(huì)

4、的同仁！大家晚上好！白駒過隙，轉(zhuǎn)眼我已是大三的學(xué)生了。憶往昔大一時(shí)代，我被譚雅師姐、馬敏學(xué)姐、王凱師哥帶著走進(jìn)了文學(xué)院學(xué)生會(huì)的集體。那時(shí)無(wú)知，只有跟著師哥師姐們一路奔跑?？捎洲D(zhuǎn)眼，他們大四了，當(dāng)他們離開時(shí)我有些些許的難過，畢竟帶我在這條路上成長(zhǎng)的人；要離開了。我仍依稀記得在學(xué)生干部歡送晚宴上我沒能唱好一首歌，但卻因我的尷尬，換回師哥師姐們開懷的笑聲，和那一杯紅酒之后滿眼的淚水接著我很慶幸在我的成長(zhǎng)中又出現(xiàn)了三個(gè)人。老大（努爾保拉提）、阿麗婭師姐、馬瑞姐，也許我就是那么幸運(yùn)，又有了來(lái)自師哥師姐的栽培。這一年老大帶我穿西裝皮鞋，我們一起去答辯。阿麗婭師姐帶我去看青馬班。馬瑞姐則用她那無(wú)敵的讓人無(wú)法

5、抗拒的笑容，讓我心甘情愿的做了她的跟屁蟲。再轉(zhuǎn)眼，三大金剛支教去了，這讓我沒了大樹的依靠，但是我的眼前出現(xiàn)了這樣幾個(gè)人。永遠(yuǎn)說(shuō)不過我，但敢打我的莉莉（注此人姓朱）。善解人意的娜娜（烏仁娜）。還有個(gè)子沒我高，但痘痘永遠(yuǎn)比我多的海峰。當(dāng)然還有我們無(wú)敵的梁主任。我們組成了 20*屆文學(xué)院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)戰(zhàn)隊(duì)，開始了我們無(wú)厘頭式的攻擊。相比之下，他們個(gè)個(gè)精明能干，而我確是粗人一個(gè)，來(lái)一個(gè)通知，搞掉一個(gè)活動(dòng)，別拖拉著讓自己不痛快就好，這就是我的要求。但寡人掐指一算在學(xué)生會(huì)兩年有余，好像自己還能說(shuō)出個(gè)一二三來(lái)。我知道陳老師最喜歡聽的一句話是“交給我了，你別管了！”所以我要做事就一定把他做好，讓老師放心。當(dāng)然這是吹牛的，因?yàn)槲也恢牢冶慌u(píng)了多少次。就在這樣的磕磕絆絆中，我做完了對(duì)20* 年冬季文學(xué)院火車票的預(yù)訂工作、我做完了文學(xué)院第四期青馬班的組織工作，并且合格率；為100%。我做完了我院20* 年大學(xué)生科技創(chuàng)新工作。我做完了文學(xué)院傳統(tǒng)講課大賽組織工作。最后我發(fā)現(xiàn)，我僅僅是做了一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)讓我承接兩代精英骨干的優(yōu)良傳統(tǒng)，這個(gè)夢(mèng)讓我在成長(zhǎng)中一次次得心應(yīng)手，也許人們把這叫做鍛煉，鍛煉后人們把這認(rèn)為是成長(zhǎng)。當(dāng)然我站在這里是為了競(jìng)選，競(jìng)選一個(gè)我從不敢企及的職位，但人生路漫漫，雄鷹尚可搏擊長(zhǎng)空，那我為何不能在此一搏呢？所以