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文檔簡介
1、2020年高考語文作文主題預(yù)測命題猜想閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。美國最古老的納爾遜中學的大門口,有兩尊黑色大理石雕塑,左邊的是一只蒼鷹,右邊的是一匹奔馬。左邊的蒼鷹代表的是一只餓死的鷹。它為了實現(xiàn)飛遍世界的遠大理想,苦練各種飛行本領(lǐng),結(jié)果忘了學習覓食的技巧,它是在踏上征途的第四天餓死的。右邊的一匹馬代表的是一匹被剝了皮的馬。它嫌第一位主人一位磨坊主給的活多,乞求上帝把它換到一位農(nóng)夫家。上帝滿足了它的愿望,可是后來又有嫌農(nóng)夫給他的飼料少。最后它帶給一位皮匠,在那兒什么活也沒有,飼料也多,可是,沒幾天,它的皮就被剝了下來。請你就其中的一尊雕塑的寓意(也可兼顧),自定立意,自選文體,自擬題目,寫
2、一篇不少于800字的文章觀點導(dǎo)引1在實現(xiàn)遠大理想前,首先得掌握生存之道。2知識、技能的學習不能脫離實際。3只知索取而沒有付出,下場是可悲的。4危機隱藏于安逸享樂中。素材寶庫1荒島生存奇跡魯賓遜克魯索。他不屑守成,傾心開拓,拋開小康家庭,出海闖天下。在遭遇海難流落到荒島上以后,面對荒無人煙、缺乏最基本的生活條件,他孤身一人,克服了許多常人無法想象的困難,以驚人的毅力頑強地活了下來。沒有房子,他自己搭建;沒有食物,他嘗試著打獵,種谷子,馴養(yǎng)山羊,曬野葡萄干;他還自己摸索著做桌椅,做陶器,用圍巾曬面做面包。在島上的第24年,他還搭救了一個野人,給他取名為星期五。在他的教育下。星期五成了一個忠實的奴仆
3、。就這樣,魯賓遜在荒島上建立了自己的物質(zhì)和精神的王國。面對人生困境,魯賓遜的生存奇跡,顯示了一個硬漢子的堅毅性格和英雄本色,體現(xiàn)了資產(chǎn)階級上升時期的創(chuàng)造精神和開拓精神。2,欲征服海洋,先擁有鯊魚的頜談起史提芬史匹堡的電影大白鯊,美國人至今心有余悸。大白鯊憑一張嘴稱霸海洋,一齜牙就能咬碎獵物,令海洋眾生望風而逃。在人們印象中,鯊魚如此厲害,全賴它一口鋒利的牙。最近,美國的研究人員研究表明,鯊魚的牙固然是其利器,而頜部巨大才是它咬定獵物的關(guān)鍵所在。換句話說,這個大腮幫子的家伙,厲害在哪?答案是,就厲害在它的大腮幫子上。華盛頓的研究人員通過研究得出結(jié)論,獅子和老虎的牙要比鯊魚鋒利數(shù)倍,而咬勁卻比鯊魚
4、弱了許多。如此,鯊魚稱霸海洋的原因已呈于目下,鯊魚咬住目標,這跟所有嚙齒動物追逐獵物沒什么區(qū)別。區(qū)別在于鯊魚有巨大的頜部,頜部有強勁的肌肉,肌肉收縮產(chǎn)生強大的力,將目標牢牢地固定。欲征服海洋,先要擁有鯊魚的頜。同樣,欲實現(xiàn)遠大理想,必先擁有強大的生存能力。佳作示例學會生存余益美國最古老的納爾遜中學的大門口的蒼鷹雕塑,是一只餓死的鷹。它為了實現(xiàn)飛遍世界的遠大理想,苦練各種飛行本領(lǐng),結(jié)果忘了學習覓食的技巧,在踏上征途的第四天餓死。理想固然誘人,但前提是活著,這使我想起溫總理在常州職業(yè)教育園對學子們語重心長的一句話要學會生存。溫總理的囑托不無緣由,因為不會覓食而被餓死的鷹并不少見。神童魏永康就是其中
5、的一只,他17歲考上中國科學院的碩博連讀。但19歲時卻因生活自理能力太差而被退學。近年來,香港大學也有內(nèi)地兩個學生因為不適應(yīng)香港高校的生活而退學。天之驕子們尚未展開翅膀即墜落下來,這樣的事例令人扼腕。學會生存,而后才能施展才華,實現(xiàn)理想。一屋不掃,何以掃天下?古人的忠告,令人深省。聯(lián)合國教科文組織在1972年發(fā)布了一份對世界教育改革發(fā)展具有重要指導(dǎo)意義的文獻學會生存:教育世界的今天和明天。學會生存,是每位學子成長道路上的一堂必修課。崇尚理想,還是注重生存,折射的其實是觀念問題。中日夏令營的較量,已成為一塊傷痛沉淀在民族的記憶中。而2005年中美高中生在中央電視臺對話欄目的巔峰對決,更是映照出中
6、國學生務(wù)實能干、理性精神的闕如。雙方團隊各自合作完成援助全球貧困兒童計劃。中國學生用古箏、鋼琴、簫等配樂朗誦的方式,提出了義演募捐、建立希望小學、選派志愿者任教等設(shè)想;而美國學生卻將計劃分為健康和教育兩部分,并具體提出了如何確保提供干凈的飲用水、如何建立醫(yī)療學校,為當?shù)嘏嘤栣t(yī)護人員、如何防止艾滋病在母嬰間的傳播、甚至如何教育當?shù)貗D女正確避孕等方案。中國的理想主義,在美國的實用主義的映照下,顯得格外蒼白乏力。學會生存,從自立、自強做起。小說魯賓遜飄流記中的主人翁魯賓遜來到孤島上,面對的是饑餓、寒冷和兇猛野獸的威脅是放棄希望,還是學會生存?最終他學著墾荒種地、開溝引水、砸石取火,結(jié)果從死亡線上重獲
7、新生,他學會了生存,獲得了生存!美國納爾遜中學門口的那尊蒼鷹雕塑,應(yīng)該放在所有學校的門口。2020年高考作文主題預(yù)測二:個性命題猜想閱讀下面的文字材料,根據(jù)要求作文。東晉的王羲之是舉世聞名的大書法家。人們贊譽他的字飄若浮云,矯若驚龍。王羲之對字體的結(jié)構(gòu)、間架和氣勢研究精深。他的傳世名作蘭亭集序中全篇二十多個之字,各具形態(tài),無一雷同。請自主確定立意,確定文體,確定標題。不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。不少于800字。觀點導(dǎo)引(1)個性是以融通與嫻熟為基礎(chǔ)的。(2)有個性才能創(chuàng)新和發(fā)展。(3)和而不同,勿迷失自我。(4)個性張揚與規(guī)則遵守。(5)做事不隨波逐流,要有堅定的自我
8、追求。(6)有特點才能不平庸。(7)不做粉絲做自己。佳作示例占領(lǐng)人生制高點佚名南方周末中曾有篇時評慎言群眾,作者認為,群眾人數(shù)眾多,卻沒有獨特的聲音,沒有清晰的面孔,難以發(fā)出個體的光芒。深諳儒家中庸之道的我們,雖早早就明白了槍打出頭鳥的自然法則,然而,這醒目的文字還是深深刺痛了我的視覺神經(jīng),如醍醐灌頂一般。是的,唯有個性的光芒才能使我們不沉淪于群眾的洪波之中,才能不人云亦云,隨波逐流。個性的魅力使事業(yè)如日中天。作家沈從文拒絕了電影開發(fā)商將著作邊城改編為電影翠翠,只因為其編造了過多煽情的情節(jié),堅信人性純美的沈老心中的鳳凰古城是個山純水美人性善的世外桃源,邊城是他在黑暗時代個性操守的寄托,這種個性
9、之神圣,不容許任何迎合大眾口味的言情劇所玷污。他堅信,自己彰顯在邊城中的風骨與個性,一定會歷經(jīng)時間的磨礪,駐進人們的心底。個性的魅力讓他成功了,盡管最初,他放棄了那個改編為電影名利雙收的機會。個性的魅力使人生精彩完美。林徽因,民國四大才女之一,正是憑借她在戰(zhàn)亂年代表現(xiàn)出的罕見個性,撥動了無數(shù)人的心弦。是她,在壓抑而黑暗的時代,奮力高舉婦女解放,自由獨立的旗幟。徐志摩稱贊她雙腳完全自由,走自己的路。是的,在太太的客廳里,她思想睿智,眼波流轉(zhuǎn),一句句精辟獨到的見解,在思想沙龍中綻放異彩。從小,她就擁有驚人的個性魅力,十六歲考入從未招收過女學生的劍橋大學建筑系;在北京古城墻被拆時指著北京副市長吳晗的
10、鼻子憤怒大罵,如怒吼的金剛因為個性的魅力,她成為中西合璧的明珠,讓中國文學藝術(shù)界充滿生機與風韻。個性的魅力同樣推動著歷史的車輪滾滾向前,社會的發(fā)展蒸蒸日上。在那個沉默麻木的黑屋子里,多少懦弱的中國人沉淪為最不起眼的微塵中的一粒,卻被魯迅先生不甘平庸墮落、充滿個性、犀利的戰(zhàn)斗檄文所警醒。魯迅曾說:沒有英雄的民族是悲劇的民族。而那一個個挑起民族大梁的英雄哪一個沒有棱角分明的個性?哪一個是平庸的鼠輩?而魯迅也因自己敢愛敢恨的個性,成為了中華民族的英雄。個性的魅力,延伸至事業(yè),人生,乃至社會,綻放著炫目的光彩!2020年高考作文主題預(yù)測三:智慧命題猜想閱讀下面一段話,從中選擇你感受最深的一點,自擬題目
11、,寫成文章,文體不限,800字左右。一個學生要老師教會他所有的智慧,老師笑了笑,從桌上拿起一個蘋果,放到嘴邊,大大地咬了一口,過了好一會兒,老師才又張開嘴,將口中已經(jīng)嚼爛的蘋果,吐在手掌中,然后對他的學生說:來,把這些吃下去。學生驚惶地說:老師,這這怎么能吃呢?老師笑了笑,說:我咀嚼過的蘋果,你當然知道不能吃。生活給人智慧,汲取別人的智慧,也是如此,你必須親自去咀嚼,去實踐。學生恍然大悟:蘋果新鮮而甜美的滋味,是需要由自己去品嘗與體會的。學習的過程,除了自己,沒有任何人可以代勞,只有自己不斷反省、思考,才會獲得寶貴的智慧。觀點導(dǎo)引1生活教人智慧。2學習沒有捷徑。3教育的高效需要教育的智慧。4智
12、慧需要自己去尋找。佳作示例從生活中得到智慧佚名種子開成花,是自然的智慧;滴水浩蕩成海,是匯聚的智慧。跳躍的壺蓋給世界帶來了蒸汽動力時代,樹上落下的蘋果把近代物理學推上了一個嶄新的臺階。生活中處處有智慧,但誠如馬塞爾普鉭魯斯特曾感慨過的:沒有人給我們智慧,我們必須自己找到它。兒時的一次在墻角看螞蟻,看見一只螞蟻正奮力爬上一段矮墻,但是它爬得太慢了,很長的時間過去了,也沒有爬到頂點,等得不耐煩了,我就去看別的東西了,過了一段時間,正欲起身離開,卻驚異的發(fā)現(xiàn),那只螞蟻正在墻頭上搬動一塊大于它身體好多倍的食物!后來,當我明白了堅持不懈方能成功的含義的時候,我常常想起螞蟻爬墻的事情,也明白了鐵杵磨成針的
13、道理。多年來我始終沒有被困難所擊垮,而是堅定目標永不言棄,這實在是從生活中學到的智慧。賽車運動中,車手往往利用彎道超越對手,相對于直道而言,彎道上困難大,變數(shù)多。過彎道時,原來領(lǐng)先的車手可能因為彎道而落后,而本來落后的車手也可能利用彎道超越對手。彎道超越這一生活現(xiàn)象,現(xiàn)在被廣泛借用到政治、經(jīng)濟和社會生活的諸多方面。其中的彎道一般被理解為社會進程中的某些變化和超越人生道路上的一些關(guān)鍵點。這種特殊的階段充滿了各種變化的因素,極富風險與挑戰(zhàn),更蘊涵著超越對手、超越自我的種種機遇。生活宛如一株智慧的大樹,它時時處處都在開著智慧的花朵,看到滴水穿石,人們增長了堅持的智慧,看到逆水行舟,人們增長了勇于進取
14、的智慧,看到池塘因低而得水,人們增長了為人處事要謙虛的智慧這些智慧的積累,讓兩腳行走的人類飛翔在浩瀚的宇宙,讓茹毛飲血的人類變得溫文爾雅。但也并非所有的人都能從生活中得到智慧??吹轿鼰熡泻】刀廊粺熿F彌漫,看到毒品讓人走上不歸路卻仍然趨之若鶩,已經(jīng)無數(shù)次地受到大自然的懲罰卻仍然無節(jié)制的砍伐和排放生活中有智慧,但它并不會自然而然地植入人的腦中,它必須要人們自己去獲得。薄迦丘說人類的智慧是快樂的源泉。讓我們擦亮眼睛,用心感受,不斷反思,不斷思考,不斷收獲生活智慧的果實,這樣,我們的生活就始終流淌著快樂的源泉。2020年高考作文主題預(yù)測四:追求命題猜想閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。一位成功人士在晚
15、年曾感慨道:回首昔日,留在我記憶中的并不是那成功的喜悅,倒是那曾經(jīng)苦苦的追求,最能引起我的懷念。一位登山者說:我登山是因為想看山頂?shù)难?。山頂?shù)难瑺恳恳粋€上山的人,只是每人都有自己選定的路徑和方式。追求產(chǎn)生于一種人生定位,追求的意義在于它有血有肉的過程。請你以追求為話題寫一篇文章。立意自定,文體自選,題目自擬,不少于800字。觀點導(dǎo)引追求的意義。給自己定個追求的目標,并朝著這個目標走下去。生命的美在于追求的過程。佳作示例追求是幸福的佚名追求一輪紅日,便將強壯的身體化作了山巒去托起它;追求一個夢想,便將所有的心血化作了地平線去迎接它;追求一種成功,便將自信的力量去化作風景去展現(xiàn)它。追求者上路
16、了,他頭頂烈日腳踏黃土,讓驕陽曬著黝黑的胸膛,讓熱浪夾著干燥的塵土,裹擁著向前走去,要走多遠?不知道。要走多久?也不知道。懷著那顆滾燙的心,渾身淌著堅毅的血,含著心中那個不滅的追求,他繼續(xù)向前方走去。追求者走得沉著,走得堅定,走得執(zhí)著,走得自信和勇敢。追求者進入了戈壁,向沙漠走去,遇到一位老者,老者說:年青人,別向前走了,前方有碎石,會磨破你的雙腳。追求者粲然一笑:前方是我追求的目標,那里有我的理想,什么碎石,什么粗砂,就讓他們磨破我的雙腳吧!就讓那淌下的一行血跡化成一粒粒的種子吧。待我找到甘泉,這里便是綠洲。他依舊不停息地向前走,依舊走得沉著、堅定、執(zhí)著、自信、勇敢??蓳Q來的仍是驕陽與熱浪,
17、追求者的雙唇干裂了,腳磨腫了,他昏倒了,但在那依稀的視野中,他仿佛看到了綠洲,看到了希望,風沙對他說:歇歇吧,勝利就在前方。追求者說:不!越是在最后,就越不能放松。只有堅持,才能找到真正屬于我的勝利。追求者拖著疲憊的身軀,緩緩向綠洲爬去。這便是追求者的生活方式,這便是生存者的生命軌跡,正是在這個時候他才體會到一個真正追求者應(yīng)該得到的,才體會到一個追求者的幸福:沒有什么是可怕的,沒有什么可以擋住我的道路。沒有,什么都不能擋住追求的路!你、我、我們,也在追求著各自的夢想,盡管我們的腳步還很稚嫩,我們的路還很漫長,但是,只要我們像那位追求者一樣鍥而不舍,勇敢跋涉,那么,你的一次次勇猛搏擊,必會換來一
18、道道亮麗的風景那時,我們就可以驕傲地說:我已用汗和淚甚至血構(gòu)成了自己的完整人生,而且還擁有了最神圣,最珍貴的自信與尊嚴。2020年高考作文主題預(yù)測五:文化命題猜想閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文:如果你稍加留意,你會發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在學生的課桌凳上留有各式各樣的不同筆跡,有的是格言警句,有的是影星大名,有的是即興創(chuàng)作有人稱之為課桌文化。請以課桌文化為話題,寫一篇作文。要求:(1)要多角度地分析問題,只要與話題相關(guān)即可。(2)可以記敘經(jīng)歷、編述故事、抒情感情、發(fā)表議論,也可以提出解決問題的途徑和對策。(3)題目自擬。(4)不少于800字。觀點導(dǎo)引1課桌上,找不到真正的文化。2不合理的文化現(xiàn)象是不會長久存在的。
19、3.課桌文化在某種情況下,還是有它產(chǎn)生、存在和延續(xù)的必然性的。佳作示例課桌文化漫談周濤現(xiàn)在中學生的生活變得豐富多彩了,與之成正比的是,課桌也變得豐富起來。于是,一種新世紀的新文化課桌文化誕生了。魯迅先生在桌上刻過早字,也在桌上貼過君子自重的字條,這也許是課桌文化的發(fā)軔之作吧。時代發(fā)展到今天,課桌上的東西就有內(nèi)涵多了當然,除開那些歌詞、歌曲名以及謝霆鋒我愛你之類的崇拜派。課桌文化也分派?當然。而且派別還比較豐富,像如愿派的絕不讓拜仁慕尼黑的主力勒德打替補,志向派的克林斯曼能辦到,我也能辦到,狂人派的我歡呼我的殺氣/我痛恨我的上帝/我蔑視我的敵人/我感謝我的朋友,以及抒情派的風雨過后不見得有美好的
20、天空,不是天晴就會有彩虹。上述這種課桌文化,你肯定見過,說不定還創(chuàng)造、豐富過它。沒錯,它正悄悄地在學校中擴散開來,從小學到大學,從課桌到桌肚,從墻上到門上,都是課桌文化的陣地。課桌文化是一塊心的留言板,它必須寫在課桌上。如果寫在墻上、門上,清潔工一來就干干凈凈,不留污漬;如果寫在黑板上,能觀賞到它的畢竟只有少數(shù)人;如果寫在隨筆本上,又要拿本子給人鑒賞,似乎有一點不好意思及班門弄斧的感覺。唯有寫在桌上,清潔工弄不走;唯有寫在桌上,似乎不經(jīng)意卻又實實在在地給路過的人觀賞;唯有寫在桌上,不必擔心本子花落誰家,不會遺失;唯有寫在桌上,可以讓更多的人甚至下一批下下批學生們觀摩鑒賞。如此一來,課桌文化如同
21、山間竹筍,在春風春雨過后不斷生長,大有割不斷,理還亂之勢。有道是存在的即合理的,課桌文化其實反應(yīng)了當代學生的一種心態(tài),因而,它產(chǎn)生、存在和延續(xù)還是有著它的必然性的。問題是我們?nèi)绾螌Υ??堵恐怕不是最好的辦法,只有疏。大禹治水,采取疏通之法,化整為零,如同將一捆柴火解散后,再一根根折斷當然我的意思不是叫老師把同學一個個地叫出來說弄干凈桌子否則怎樣怎樣,而是找出它堵塞的原因再疏通。例如弄幾個留言板,讓同學之間相互交流什么的。2020年高考作文主題猜想六:責任主題猜想在現(xiàn)代漢語詞典中,責任有兩個義項:指分內(nèi)應(yīng)做的事,如盡責任;指沒有做好分內(nèi)應(yīng)做的事,因而應(yīng)當承擔的過失,如:追究責任。責任心是健全人格
22、的基礎(chǔ),是能力發(fā)展的催化劑,是走向成功之人必備的一種重要素質(zhì)。一個人如果有了強烈的責任心,即使他聰明才智差一點,成功的機會也必定比僅有聰明才智而缺乏責任心的人要多??梢哉f,責任心與自尊心、自信心、進取心、同情心、雄心、恒心、孝心、善心等等相比,是群心燦爛中的核心。季羨林老人在人生的意義與價值一文中說:在人類社會發(fā)展的長河中,我們每一代人都有自己的任務(wù),而且是絕非可有可無的。人生的意義與價值恐怕就在于對人類發(fā)展的承上啟下、承前啟后的責任感。然而,受目前社會不良風氣等因素的影響,我們國內(nèi)的很多年輕人身上存在著責任心缺失的問題。集中表現(xiàn)在:心浮氣躁,只想利益,漠視責任;過分強調(diào)自尊,卻不懂得尊重別人
23、;夸夸其談,企求速成,做事不夠細致;敏感易受傷害,遇事不夠堅強;容易滿足,淺嘗輒止,不能持續(xù)追求進步等等,這些問題也反映出這個時代的通病。命題猜想閱讀下面的文字,按要求作文。北京有一位修鋼筆的老人,在寸土寸金的王府井,有一間產(chǎn)權(quán)屬于自己的鋪面,但生意慘淡,每月收入僅2000多元。有人勸他:你把鋪面租出去,每月租金就有5000多元,自己省心省力,為什么非要自己經(jīng)營呢?老人說:我也不是傻子,這一點明白賬我能不知道嗎?可我如今干的事,不僅是經(jīng)營生意,也是在經(jīng)營我自己。每月我少了3000元收入,并不影響我的生活質(zhì)量。我若閑下來沒事干或干我不喜歡的事,我就受不了。我這兒是全北京唯一專修鋼筆的鋪面了,喜歡
24、鋼筆的北京人差不多都知道我,我能為那么多的人服務(wù),這不比我一個月多掙幾千元更重要嗎?我活了70多歲,知道我最需要啥。請以經(jīng)營自己為題寫一篇文章。要求:自定立意。除詩歌外,文體不限。不少于800字。觀點導(dǎo)引(1)經(jīng)營自己的什么?(2)為什么要去經(jīng)營自己認為最重要的、自己最喜歡的?(3)怎樣才能去經(jīng)營自己認為最重要的、自己最喜歡的?佳作示例經(jīng)營自己佚名那一年,黑色的六月帶我墜入無邊的暗寂深淵,同伴們背起包走進各自的未來,而我卻踏上了遠游的列車,我說,我將一去不返。掙扎,苦痛,我對著落榜的夢垂淚。列車停下了,我?guī)е?jīng)營多年而最終失落的大學夢,悵然下車。原來,這里便叫做江南。煙柳畫橋,風簾翠幔。一座小
25、橋,安靜地躺在涓涓細流之上,沒有水泥森林的陰影,沒有試卷橫飛的壓迫,只有一座座小橋的悠閑和樓閣的安逸。隨意踏入一家小店,一位身穿白底碎花連衣裙的女子端坐在店里,看到我,她便親切地微笑,宛如熟知多年的老友。我便也坐下了,同她一起看著門外的風景。門外飄起了絲雨,這周莊小鎮(zhèn)今日竟無一人來往,只見一只小小的烏篷船無聲地停泊在橋下,同樣落第的張繼的夢,可否也守候其中?我正暗自出神,那女子說話了。吳儂軟語輕輕呢喃,像輕風一般拂走我心中的郁悶,我看著她,微彎的眼角,親善可人,我嘆了口氣,將內(nèi)心的悵惘一下子倒出。我說,我經(jīng)營學業(yè)多年,為何上天對我如此不公我說,我同樣努力,為何上天不予我回報那女子聽后,仍是微笑
26、,她轉(zhuǎn)入屋內(nèi),拿出一把紙傘正如曾經(jīng)所預(yù)想的那般純凈的油紙傘,她領(lǐng)我走入后院。我想,那是一個世外的夢境。細雨朦朧如煙霧,一片荷花池鋪入眼簾,荷花開得如此之盛,乍眼驚艷,朵朵相依,枝枝相連,我看見所有的荷花都在微笑,經(jīng)營著它們的生命。這就是你的生活?我驚訝地問。嗯。女子替我撐著傘,慢慢地說,我在這里生活,這爿小店和這片荷花池就是我的全部,我不想出去,也從不羨慕燈紅酒綠的都市生活,雖然收入不多,但我經(jīng)營著我所愛的。至少,我想我比你幸福,你想你所經(jīng)營的,果真是你所愛的么?那女子看著我的眼睛,我看到她的雙眸清澈如水。是啊,我這經(jīng)營多年的夢,是我的,還是父母的?我所說的未來,那奢靡的都市生活,是我的,還是
27、別人所企望的?我突然醒悟了,經(jīng)營自己,就是經(jīng)營我,而不是經(jīng)營我們。好吧,我要離開了,離開這里卻能走進真正的夢想中。江南的某月某一日,手捧一本詞賦,暗黃色的燈光下,我微笑,提了提裙子,夢入芙蓉浦。2020年高考作文主題猜想七:教育主題猜想:教育從古至今,我們在先人的教育中成長。孟母三遷,告訴我們環(huán)境對人成長的重要??鬃拥闹卟蝗绾弥?,好之者不如樂之者告訴我們興趣是最好的老師。時隔千年,當教育越來越受到人們的關(guān)注時,錢學森老人的世紀之問像一顆重彈,讓國人開始重新審視今天的教育。2007年全國高考語文試卷的漫畫作文摔了一跤讓我們反思學校教育、家庭教育和社會教育在孩子的挫折面前該有怎樣的態(tài)度;20
28、09年全國高考作文試題中小兔子學游泳的材料讓我們對教育要關(guān)注人的個性、特長,要關(guān)注人的生存等教育問題產(chǎn)生深入的思考。高考命題專家,心系教育。他們發(fā)揮高考作文的導(dǎo)向性,引發(fā)我國教育的變革,激發(fā)國人對教育的關(guān)注與審視。因而,不論貧富,不論貴賤,教育應(yīng)該是每一個國人都必須面對的永恒話題。命題猜想閱讀下面的文字,要求選擇一個角度構(gòu)思作文。自主確定立意,確定文體,確定標題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。寫一篇不少于800字的文章。帕瓦羅蒂30歲的時候,應(yīng)邀來到法國的里昂參加一個演唱會。這個演唱會對當時名不見經(jīng)傳的他很重要。晚上,帕瓦羅蒂就在歌劇院附近的一個小旅館住了下來。由于旅途
29、勞累,帕瓦羅蒂便提早睡了。沒過多久,他就被隔壁房間傳來的嬰兒啼哭聲吵醒了,而且,那孩子好像和他作對似的,竟一直啼哭不止。無奈之下,帕瓦羅蒂索性把孩子的哭聲當作歌聲來欣賞了,漸漸地竟佩服起那孩子,因為想到自己唱歌唱到一個小時,嗓子就沙啞了,而這孩子的聲音卻依然洪亮。如此一想,帕瓦羅蒂立刻興奮起來。他細心地傾聽起來,很快就有了不同尋常的發(fā)現(xiàn):孩子的哭聲哭到快破的臨界點時,會把聲音拉回來,這聲音就不會破裂,這是孩子在用丹田發(fā)音而不是用喉嚨。帕瓦羅蒂也開始學著用丹田發(fā)音,試著唱到最高點,保持第一聲那樣洪亮。在第二天的演唱會上,他以飽滿洪亮的聲音征服了所有觀眾。觀點導(dǎo)引1、教育,要啟發(fā)智慧,要善于思考那
30、些普通的、司空見慣的現(xiàn)象中蘊涵著的精妙無比的道理。2、生活處處皆學問,生活是最好的老師。3、三人行必有吾師。4、做生活的有心人。要知道生活中的美無處不在,而我們?nèi)鄙俚倪€是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。5、要以坦然樂觀的心態(tài)去對待生活中讓人煩惱的事情,換個角度看問題。6、探求真理,離不開認真的比較與鑒別。佳作示例第三只眼睛佚名人怎么會有第三只眼睛?這的確很奇怪。但仔細想一下,其實每個人都有,那就是你的心。在正常的情況下,我們總是習慣了用兩只眼睛去看待身邊所發(fā)生的一切,孰不知自己因此錯失了多少美麗的邂逅。當秋日的果園里長滿了一個個紅彤彤誘人的蘋果時,一個男子躺在藤椅上舒服極了。突然,有個什么東西砸中了他。?。∈且?/p>
31、個蘋果。他想,真是天公作美,自己正口渴呢,來得可真是時候。一口下去,甜甜的果汁滲滿了整個嘴巴。在一個塞風凜冽的冬日,一個窮困潦倒的畫家在一間破舊的倉庫里涂抹著什么。吱吱吱吱,是老鼠!原本幾天沒吃東西的他頓時來了力氣,抄起畫架向老鼠猛打過去,老鼠死了。一天夜里,一個疲憊的歌唱家躺在旅館里,他想早些休息為明天的演出養(yǎng)精蓄銳,就在他睡得正香時,從隔壁傳來了嬰兒的啼哭聲,剛剛睡著的他,一氣之下沖到隔壁大喊到:怎么看孩子的,打擾別人休息了,真討厭!表面看上去,這些反應(yīng)都很正常,但很久以前,同樣有一個人被蘋果砸了,但他卻用第三只眼睛發(fā)現(xiàn)了萬有引力,打下了自己在物理學界不可撼動的地位。很久以前,同樣是一個窘
32、迫的畫家,同樣在破舊的倉庫里與老鼠相遇,但他卻用第三只眼睛創(chuàng)造了米奇,創(chuàng)造了一個美麗的動畫王國。很久以前,同樣在旅館的歌手,同樣明天有演出,同樣有啼哭聲,但他卻用第三只眼睛,發(fā)現(xiàn)了自己的缺陷,唱出了人類的最高音。同樣的理論,不同的結(jié)果,用心思考的結(jié)果!有一首歌唱得好:借我一雙慧眼吧!其實上帝是公平的,他給了所有人一雙眼,也給了所有人一顆心,慧眼正是心眼奇妙的合一。那正是你的第三只眼睛。請打開你的慧眼,將腐朽化為神奇。請用心去感受,用心去創(chuàng)造美好的世界。請睜開你的第三只眼睛,或許你的人生從那一刻起與眾不同。當你埋怨上天不公,不給自己機會時,想象自己是否錯失了上天給你的機會。沒有用心生活過。人生要
33、的是質(zhì)量不是長短,用心去生活,即使很短,也很有價值。2012年高考作文主題猜想八:對話命題猜想閱讀下面的文字,按要求作文。莎士比亞曾說:人生是個大舞臺,每個人都是舞臺上的演員。而在這樣一幕人生劇上,有對白,有獨白,有旁白,個體之間的交流,個人自我的反省正是這些,將劇情推向高潮,完成人生的圓滿。請根據(jù)對這段文字的理解,聯(lián)系現(xiàn)實生活,選擇一個角度,寫一篇不少于800字的文章。要求:自擬題目,自定立意,自定文體。觀點導(dǎo)引對話是人與人之間精神的交流。對話的目的在于尋求某種使交流者面對差異并探討差異的方式。人的心靈的自我對話促使自我反省,完善自己。不論是對白還是獨白,實質(zhì)上都是一種思考的方式。人們通過對
34、話共同創(chuàng)造一個更大的人類認識空間,創(chuàng)造出一些人前所未見的新思想、新行為。通過對話,傾聽不同聲音的交響,調(diào)適自己的經(jīng)驗世界、調(diào)整自我在場的姿態(tài),重建自我對外部世界的感覺,是人類理性生存的標志。在敞開自我、走近他人的對話中,相互追問、相互聆聽,共同尋找生命的意義,體現(xiàn)最高層次的生命關(guān)懷。在對話的交流中,我們要學會尊重人的差異。素材寶庫他們用詩文進行對話杜甫,一個漂泊的偉大詩人,在孤獨的時候,想念的是友情,是他深為欽佩的朋友。他寫下著名的春日憶李白:白也詩無敵,飄然思不群。清新庾開府,俊逸鮑參軍。渭北春天樹,江東日暮云。何時一樽酒,重與細論文?他充滿欽佩地盛贊李白詩無敵,飄然思不群,既清新又俊逸。可
35、是幾絲喟嘆油然而生,他們兩個,一個在渭北,一個在江東,遠隔千山萬水。一句何時一樽酒,重與細論文,將思念之情推向極致!那種對朋友重聚的渴盼之情,溢于字里行間。真正的友情是同一個精神層面的對話,而非其他。吳均,在他游歷山水的過程中,他想起了朋友,禁不住把眼前所見盡情描摹,寫下著名的與朱元思書,該文既用人的感受反襯出山水之美,也抒發(fā)了對世俗官場和追求名利之徒的藐視之情,對友人的規(guī)勸,含蓄地流露出愛慕美好的大自然,避世退隱的高潔志趣。中國人好辯的精神實質(zhì)中國人好講辯。古往今來,一場義利之辯經(jīng)過各種聲音的分解化合,已經(jīng)綿延了二千多年。至今仍是一場未完成的偉大對話。我們說義利之辯偉大,在于辯并非一個由獨白
36、者構(gòu)成的爭辯體系,而是在構(gòu)成辯的所有成份之間,蘊涵著人類交流深刻的對話性。廣開言路,萬象自呈,空前自由地容納形形色色的人,把問題交給多種聲音去討論,并點頭承認那些獨特的,與我發(fā)生關(guān)聯(lián)的不同思想。這便是對話的基本特征。對話捕捉到了人類傳播或交流的內(nèi)在靈魂,對話式交流具有促成人類思想發(fā)展壯大的重要價值。站上對話的階梯,我們可以直觀人類傳播的深刻含義。對話以人際交流的最高品質(zhì),促成人與人之間的相互理解、相互信任,消彌人類因差異而引起沖突的可能。妙語集錦直接與人的心靈對話,與其意識和良心對話,這是學校里一切課程,尤其是文學、歷史等人文學科教育藝術(shù)的內(nèi)核。蘇霍姆林斯基(前蘇聯(lián))君子和而不同,小人同而不和
37、。論語子路良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。民諺禮之用,和為貴。論語學而君子之交淡若水,小人之交甘若醴。君子淡以親,小人甘以絕。莊子山木一個永遠不欣賞別人的人,也就是一個永遠也不被別人欣賞的人。汪國真對話的不同角度與方式自己與自己的對話,是對自身的反省,在這樣的心靈叩問下,人才能不斷完善自己。(孔子曰:吾一日三省吾身。)自己與他人的對話,是從他人的人生身上汲取到自己所需要的品質(zhì),抑或是自己所要摒棄的弱點。(司馬遷在撰寫史記的過程中,不僅僅是單純地記錄了歷史,還在別人的成敗上進行了有效的總結(jié),發(fā)人深省。)自己與生活的對話,是在面對人生苦難的時候,能夠挖掘堅持與跨越困苦的力量。(史鐵生用寫作的方式來
38、拷問人生的意義,從而擺脫殘疾與疾病的陰霾;洪戰(zhàn)輝在反復(fù)思考、掙扎后,最終選擇用強烈的責任心來擔負苦難,而不是簡單地逃避)只有擁有了這樣一種對話的習慣,才能在人生中找到正確的前進方向,才能樹立起積極的人生觀與價值觀,才能在人生的風浪中更加堅強地挺進。關(guān)于人與人對話的哲學思考人與人的對話,真正的交流應(yīng)該是一個精神層次的對話。真正的交流或傳播應(yīng)該是人在找尋自我的途中,不間斷地與他者發(fā)生對話式的交流關(guān)系。對話可以看作是人與人的相遇,或者說,一種關(guān)系。一個聲音什么也結(jié)束不了,什么也解決不了,兩個聲音才是生活的基礎(chǔ),生存的基礎(chǔ)。人們生活,意味著相互交往,進行對話和思想交流,人的一生都參與對話,人與人的這種
39、關(guān)系,應(yīng)當滲入生活的一切有價值的方面。一個真正地會交流的生命才是真正人的生命。在對話式的交流關(guān)系中,人不是一個孤獨的觀察者、獨白者,而是一個參與者、傾聽者、言說者與思想者。只有通過對話,人類才能正確地面對差異,交流者個體才有可能達成精神上的相遇。佳作示例對話與喊話從微博種種現(xiàn)象說開去佚名網(wǎng)絡(luò)時代,因為微博的盛行,我們又多了一個發(fā)表言論的窗口,日常交際的平臺,然而不知從何時起,微博變成了某些人的精神垃圾場,針鋒相對,指桑罵槐,硝煙四起,難道這就是我們熱衷的所謂對話?人渴望交流,在人生的舞臺上累了倦了,便交出一個真實的自己,尋求坦誠的心靈對話,網(wǎng)絡(luò)博客便應(yīng)運而生,將日記公開,晾曬自己的喜怒哀樂,自
40、有四面八方不同的聲音承應(yīng),這是一種奇妙的溫情,可是似乎很少有人珍惜這樣的機會,博客越來越不可避免地偏離了初衷,淪為快餐文化的附庸。方舟子與王菲對話,李國慶與大摩女對話,都不過是掛對話之名、行喊話之實,表面上是兩人對話,實際上是在向公眾展示,交流變成了表演,變成了夸張無厘頭的舞臺劇,變成了吸引公眾眼球的法寶。交戰(zhàn)雙方樂此不疲,將喊話抽絲剝繭竟僅剩娛樂價值。借對話作秀,娛樂的究竟是他人還是自己?興許是扮演角色的時間太久,我們的每一個動作都染上了做作的痕跡,內(nèi)心剖白再加工,心靈交流再加工,那個舞臺上又叫又跳的小丑早已不是自己,而只是一個迎合公眾興趣的布偶,這樣喊出來的臺詞,即使再大聲,你的心也聽不到
41、。真正的對話其實無需聽眾,它是對自我的重新解讀,對他人的理解接納,每一次對話,都該是心靈的洗禮,那是真正的修煉,幽幽醒轉(zhuǎn),便是澄澈如鏡了。商業(yè)化大潮洶涌而至,擠壓著內(nèi)心世界這最后一塊凈土,于是對話變成了喊話,功利的人們互為跳板,爭相向上爬升,紙醉金迷的社會,再難見青梅煮酒的豪情,流觴曲水的詩情,抑或是青青子衿的柔情。喊話的人縱使盆滿缽滿,名利雙收,窮其一生,不過是活給別人看罷了,他總在扮演各種各樣的角色,卻獨獨忘了自己,醉心于臺下掌聲的人精神世界卻總是貧瘠。而我們?nèi)裟芏脤υ挼膴W義,堅守精神世界的嚴肅與虔誠,自然能遠離喊話的鬧劇,開辟一片屬于自己的心靈后花園。2012年高考作文主題預(yù)測九:尊嚴
42、主題猜想:尊嚴尊嚴其實是一個容易被我們忽視的話題。我們讓孩子吃飽穿暖,學習知識,我們是否還應(yīng)教會他們挺起脊梁做人?我們建設(shè)一個富足強大的國家的同時,是否想到這個國家應(yīng)該讓每一個人活得有尊嚴?推而廣之,不只是人,一切生靈的存在都應(yīng)該讓我們肅然起敬。其實,很多的社會熱點話題都與尊嚴有關(guān):境外拍賣圓明園銅首,使我們的民族再次品嘗到被辱的羞恥;農(nóng)民工討薪難舉國關(guān)注,昭示出普通勞動者的正當權(quán)益絕不應(yīng)被抹殺;網(wǎng)上虐貓視頻簡直讓我們無言以對,人到底是怎么了?富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫。孟子的錚錚忠告猶在耳側(cè),大寫的人字絕不能缺少尊嚴這一筆。然而,回望之前的高考試題,我們幾乎很難發(fā)現(xiàn)有關(guān)
43、尊嚴的作文命題,不過這也正好可以提示我們:有些東西被我們忽視太久,是到了我們該正視它,對之進行反思的時候了。命題猜想一法國著名的將軍狄龍在他的回憶錄中講過這樣一件事:一戰(zhàn)期間的一次惡戰(zhàn),他帶領(lǐng)第80步兵團進攻一個城堡,遭到了敵人頑強抵抗,步兵團被對方火力壓住無法前行。狄龍情急之下大聲對他的部下說:誰設(shè)法炸毀城堡,誰就能得到1000法郎。他以為士兵們肯定會前仆后繼,但是沒有一位士兵沖向城堡。狄龍大聲責罵部下懦弱,有辱法蘭西國家的軍威。一位軍士長聽罷,大聲對狄龍說:長官,要是你不提懸賞,全體士兵都會發(fā)起沖鋒。狄龍聽罷,轉(zhuǎn)發(fā)另一個命令:全體士兵,為了法蘭西,前進!結(jié)果整個步兵團從掩體里沖出來,最后,
44、全團1194名士兵只有90個生還。有時,尊嚴比生命更重要,但如果用錢去驅(qū)使他們,無異是奇恥大辱。認真閱讀材料,請以尊嚴為話題,寫一篇作文。除詩歌外,體裁不限,不少于800字。觀點導(dǎo)引尊嚴不是用金錢衡量的。尊嚴是發(fā)自內(nèi)心的一種榮譽,他是我們的道德情操。仰視我們的尊嚴,呵護它,不要踐踏他。尊嚴就是把我們放在崇高的位置。尊嚴就是尊重自己,尊重他人,尊重國家。素材寶庫自然之尊子曰:天何言哉?四時行焉,百物生焉。天何言哉?(論語陽貨)孔子對他的學生說,你看,蒼天在上,靜穆無言,而四季輪轉(zhuǎn),萬物滋生。蒼天還需要說話嗎?無言是蒼天的一種美德,更是一種凜然不可侵犯的尊嚴。野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風霜高潔,
45、水落石出,天地的大美,四時的序列,萬物的榮枯,那都是由于惛然若亡而存,油然不形而神的本根,自然的偉力所致,人在宇宙本根面前,只有虔敬才是本分。萬物之尊金絲猴最珍貴的部位是那條長約一百厘米的毛茸可愛的尾巴。它的體背直至四肢的上外側(cè),都披有金黃色的長毛,在陽光下酷似閃爍著豪光的金斗笠,煞是可愛。古獵人以藥箭射殺。金絲猴似乎懂得自己最美的部位,正是最惹眼遭禍害的地方,因此每當它們中了毒箭之后,據(jù)說會立即咬斷金色的尾巴詩話總龜博識門曾載,商汝山中多麝,絕愛其臍即麝香,(比鹿略小的雄麝,臍部的分泌物,干燥后呈顆?;驂K狀,奇香無比,乃貴重藥材)當雄麝被人追逐到無路可走時,它便自動舉爪撕裂腹下麝香投巖而死。
46、左傳昭公22年,說賓起到郊外去,看見野雄雞自己咬斷自己美麗的尾巴,乃問侍者原故,告之曰:它是怕漂亮的羽毛招惹獵人的眼睛而被瞄準。據(jù)說牦牛被射之后,也是自斷其尾。猩猩被抓獲也自嚙其膚。蚺蛇被取膽者獵獲,若不死,它就以其創(chuàng)傷示人。翠碧禽被人網(wǎng)得,如不急抓,它就先咬壞自己的羽毛。世間有一種奇怪的草,只要什么東西輕輕一觸動,它那毛茸茸帶刺的葉子就會立即閉起來,微微的垂下頭,猶如一位含羞少女,因而锝名含羞草。佳作示例尊嚴在,中華存林陽流星劃過深邃的蒼穹,曇花驚艷無涯的荒野,歷史的長河恨不得瞬息萬變,不變的,唯有那中華不屈的脊梁尊嚴。尊嚴是一條流了五千年的河,涓涓不絕,流出了黃面孔,流出了黃土地,流出了華
47、夏大地的蕓蕓眾生。尊嚴是一幅神奇的圖騰,仿佛那長出文字的龜背,幻化出亙古綿延的中華文化,一代代,一脈脈,吸天地之靈氣,吮日月之精華。尊嚴是中華民族之魂,永存于東方巨龍深不見底的瞳孔,是高尚的象征,是堅韌的標志。尊嚴者,人必敬之。有這樣一朵尊嚴花,她屹立于個人精神的偉大境界。在這朵花中,有孔子的不飲盜泉之水,曾參的回車于勝母之閭,齊者的不食嗟來之食,傅雷的我以我死捍衛(wèi)尊嚴。這朵尊嚴花,鮮艷而柔韌。那花香,彌漫了中華五千年的歷史。就是因為有這樣的堅強,才能生出我們?nèi)缃癃氁粺o二的民族的個性。我們感謝歷史,更要把握尊嚴,這樣,才能讓我們的人格真正升華到炎黃子孫的高度,才不會無顏面對我們光輝的祖先。有這
48、樣一棵尊嚴樹,她堅挺于民族存亡的關(guān)鍵時刻。在這棵樹上,總有一片樹葉是這樣書寫的:在那個風雨交加的夜晚,在那個高貴的人曾經(jīng)片刻停留的居所里,飄落下這么一段文字公爵,你所以成為公爵,只不過由于你偶然的出身;我所以成為貝多芬,卻完全靠我自己。公爵在過去有的是,現(xiàn)在有的是,將來也有的是,而貝多芬卻只有一個!這棵尊嚴樹,挺拔而有力。那樹蔭,覆蓋了無數(shù)民族的根基。民族因此而昌盛,國家因此而富強,人民的生活也會因此而變得更加美好。一個國家想要在這個世界永存,不用在經(jīng)濟、科技方面勇爭第一,只要她的人民人人都有對尊嚴的堅持,這便是她的永生。有這樣一方尊嚴的土,她存在于各個物種生性的高貴下。金絲猴咬尾擲荒山,雄麋
49、撕香投巖而死,野雞毀羽不保全最寶貴的東西,它們寧愿親手毀掉,也不愿留給貪婪的獵人。這是它們對生命最后的堅持,也是對尊嚴最高的敬意。這一方尊嚴的土,厚實而凝重。這養(yǎng)分,支持了眾多物種多個世紀的存活。人類已經(jīng)走到了生死存亡的瓶頸,若再不采取手段,地球會用她的手段,報復(fù)人類所有的行為。唯一的解決途徑,就是我們給予地球足夠的尊重,然后,足夠的尊重自己,使我們無愧于做這個世界上最有智慧的生靈。尊嚴點綴人格,人生會大放異香;尊嚴點綴民族,國家會屹立不倒;尊嚴點綴人類,生命才能永遠延續(xù)。尊嚴就是中華魂,是我們永遠的堅持。選擇尊嚴,就是選擇中華魂。主題猜想我們正處在風云變幻和偉大變革的時代,這是一個深蘊創(chuàng)新精神、亟須創(chuàng)新實踐的時代。無論國際格局的新變化,還是社會實踐的新發(fā)展,都迫切要求我們更加具有創(chuàng)新品格,更加弘揚創(chuàng)新精神。創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力,是人類文明進步的本質(zhì)特征和獨有品
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