2022年體育教案及設(shè)計思想2

1、學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載學(xué)校體育課教學(xué)設(shè)計方案儀征市真州學(xué)校 陳芳 一、指導(dǎo)思想：本課以全面推動素養(yǎng)訓(xùn)練,深化體育教學(xué)改革、以“ 健康第一” 為指導(dǎo)思想,激發(fā)同學(xué) 的學(xué)習(xí)愛好,提高同學(xué)學(xué)習(xí)技能,進展同學(xué)靈敏度、力氣、和諧等才能,培育同學(xué)的合作精 神為設(shè)計目標(biāo)；針對同學(xué)年齡特點確定相關(guān)的水平,面對全體同學(xué),以提高同學(xué)身體、心理 和運動技能與社會適應(yīng)才能整體健康水平,做到人人會錘煉,人人會學(xué)習(xí),自主探求動作要 領(lǐng),把握運動基本技術(shù)動作為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí),把握體育運動的基本技術(shù)要領(lǐng),培育同學(xué)終 身喜愛體育意識,陶冶同學(xué)的生活情操；二、學(xué)情分析：本課的主教材內(nèi)容是：1、上步投擲壘球技術(shù)動作,重點是投擲用力次

2、序正確,動作和諧；難點是出手快速完成動作,上下肢協(xié)作用力；技術(shù)動作如下圖所示：2、嬉戲內(nèi)容：通過障礙：重點是同學(xué)通過障礙的才能,難點是提高同學(xué)的合作才能；老師在練習(xí)中要適當(dāng)把握練習(xí)時間和運動量,防止同學(xué)難解動作概念,特殊是體質(zhì)差的 同學(xué)的運動量,全面提高同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性,學(xué)會生活的自理才能與把握運動技能的方法,提高同學(xué)對體育運動的參加意識,依據(jù)同學(xué)的年齡特點,采納不同的教學(xué)方法,培育同學(xué)克 服困難的意志品質(zhì),同學(xué)的合作精神,學(xué)會自主練習(xí)的意識,提高同學(xué)喜愛體育運動的積極 性,全面增強同學(xué)身體健康水平,營造良好的課堂氛圍,讓同學(xué)在練習(xí)中探究運動的歡樂；三、設(shè)計思路：本課根椐同學(xué)特點合理支配教學(xué)內(nèi)

3、容,依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)水平（二）的特點,針對同學(xué)的運 動水平,同學(xué)的認(rèn)知水平,體育運動基本才能,本課的課堂常規(guī)后,支配與同學(xué)做嬉戲,通 過小嬉戲練習(xí),集中同學(xué)的留意力,調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)心情,使同學(xué)有良好的學(xué)習(xí)心情為上好 課作好預(yù)備；同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下進行了各種的投擲動作練習(xí),學(xué)會自主體會動作,把握動 作要點,學(xué)會動作方法,把握動作要領(lǐng),在合作伙伴的和諧協(xié)作下明白投擲動作的全過程；初步學(xué)會嬉戲方法,把握動作的難點,學(xué)會通過障礙的才能,使同學(xué)在日常生活中能戰(zhàn)勝困 難的意志品質(zhì),采納“ 一物多用” 的原就,利用墊子做投擲標(biāo)準(zhǔn)物,嬉戲的障礙物,提高學(xué) 生的練習(xí)愛好,分解練習(xí)與完整練習(xí)相結(jié)合,自主練習(xí)與集體練習(xí)

4、相結(jié)合,個人練習(xí)與小組 練習(xí)相結(jié)合,同學(xué)不斷探究與摸索問題的才能,同學(xué)在嬉戲過程中能全身心投入到活動中,學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載積極錘煉身體,體驗勝利樂趣,達到事半功倍的教學(xué)成效；四、教學(xué)設(shè)計上 課 地 點 ：班級：執(zhí)教者：水平二日期：學(xué) 習(xí) 階 段1、同學(xué)在練習(xí)上步投擲壘球中學(xué)會快速有力的揮臂擲出動作,初步掌握與明白動作的概念；學(xué) 習(xí) 目 標(biāo)2、初步明白動作方法與要領(lǐng),學(xué)會上步出手快速要領(lǐng),體會出手快速、揮臂有力,動作連貫的方法；3、提高同學(xué)參加體育運動的熱忱與積極錘煉身體的習(xí)慣,課堂營造團結(jié)、合作、探究的良好學(xué)習(xí)氛圍；學(xué) 習(xí) 內(nèi) 容 重點、難點投擲 ; 上步投擲壘球 重點；用力次序正確,動作和

5、諧；難點；出手快速完成動作,上下肢協(xié)作用力；情 景 主 題預(yù) 計 負(fù) 荷意 圖強度35-40% 密度1618 運 動 負(fù) 荷階 段上課內(nèi)學(xué) 生 活 動組織安教師活練 習(xí) 次數(shù) 時間強度容排動一、提高愛好、動手激 發(fā) 學(xué)1、師生問好1、小伴侶站成1 、小1、體育委員大約四路伴侶站 成四報告 人數(shù)、2 、 隊 列 練縱隊；路縱隊；師生問好；生 學(xué) 習(xí)習(xí)：慢跑 - 便 2、提高小朋4 6 分鐘小的 積 極步交替練習(xí) 友的 走與跑才能階段-8分性 參 與進行； 交替 的精確8 呼鐘體 育 課3、徒手體操 性和快速；的熱忱；練習(xí)； 3、老師加強 34 、 雙 人 練 指導(dǎo) 同學(xué)練次習(xí)：雙人轉(zhuǎn)習(xí)；學(xué)習(xí)好資

6、料歡迎下載4、老師帶領(lǐng)臂練習(xí)、2、按要求進行并組 織同學(xué)走- 跑練習(xí)；練習(xí)；3、徒手體操動作正確、規(guī)范、有力完成；2、成體操隊形站立 、保持 一 定 距離；二、探究學(xué)問、學(xué)習(xí)養(yǎng) 成 良1、原地投擲1 、分1 、 教 師 示5-6大約中范、 講解兩1、集體做手腕、成 4 組進行人 一 組 做振 臂 、 繞 環(huán) 練練習(xí)活動；“拉滿習(xí)；2 、輕好 的 上弓”、壓肩輕物練習(xí)；2、做輕物動作物練習(xí) ,各課 習(xí) 慣練習(xí)；10 分練習(xí)；種投擲 姿態(tài)次和 學(xué) 會2、投擲; 上；鐘3、做蹬地轉(zhuǎn)體、練習(xí), 體會動作階段與 初 步2、集體做手快速揮臂練習(xí)；動作要領(lǐng),；5-6掌 握 投腕、 振臂、步投擲壘球4、分散做

7、輕物3、上步的技大擲 正 確繞環(huán)練習(xí)；投擲練習(xí)；術(shù) 動 作 練次方法；3、做雙手向5、組織同學(xué)示習(xí),出 手快前拋 實心球范表演和評議速的投 擲動動作練習(xí)；作；三、創(chuàng)新思維、學(xué)問發(fā) 展 學(xué)嬉戲：通過1、同學(xué)在老師1、分成四組1、老師講解3 次大約大生 的 在的 組 織 下 進 行進行練與示 范嬉戲跑 動 中嬉戲練習(xí)；習(xí)活動；方法；完 成 通障礙2、通過障礙時2、各小組進2、通過障礙15 分延長階段過 障 礙一 定 要 加 強 安行制造 性活的要 領(lǐng),學(xué)鐘物 的 能全訓(xùn)練,提高學(xué)動；生了 解嬉戲力；生 過 障 礙 物 的3 、 積 極 參方法 ,調(diào)動學(xué)習(xí)好資料歡迎下載同學(xué)心情；才能；與,提 高學(xué)3、調(diào)動同學(xué)參生的學(xué) 習(xí)積3、老師分好與的積極性, 最極性；小組 ,組織大 限 度 地 提 高同學(xué) 嬉戲練學(xué) 生 通 過 障 礙習(xí)；的方法；1、同學(xué)練1、小四、穩(wěn)固思維,陶冶放 松 身1、集體舞找習(xí)動作正確、 姿1 、 自 由 組結(jié) 本 課 情2 大約態(tài)美麗、動作協(xié)況；調(diào)；2、組2、同學(xué)二織小 伴侶集心 為 下合,兩 人一人一組練習(xí), 了體舞練習(xí)；8 呼5 分鐘 小一 課 的伴侶；組進行 嬉戲情操階段解動作要領(lǐng)；3、請學(xué) 習(xí) 做活動；3、積極協(xié)小朋 友談一好預(yù)備；