幼兒園中班預(yù)防中暑教案

1、 PAGE 頁碼 3 / NUMPAGES 總頁數(shù) 3幼兒園中班預(yù)防中暑教案幼兒園中班預(yù)防中暑教案【一】教學目標： 1、了解高溫預(yù)警信號，知道中暑易發(fā)人群；了解中暑的癥狀。 2、知道如何預(yù)防中暑；中暑后能及時采取正確的措施。 3、了解十大消暑神器。 教學重點：了解中暑的癥狀，知道如何預(yù)防中暑。 教學難點：認識中暑后采取哪些措施施救 教學過程： 一、導入課題 1、同學們，夏季氣溫高，有些同學在長時間在戶外活動，很容易暈倒？這是怎么了呢？這節(jié)課我們就來講一講“中暑”。 交流：哪些人容易中暑呢？ （1）老人、體弱者。（2）小孩子 （3）肥胖者 （4）露天工作者 認識：中暑后有哪些癥狀呢？ 1、輕度：

2、口渴多汗、頭暈惡心、四肢無力，精神不振。 應(yīng)對措施：及時轉(zhuǎn)到陰涼處，補充水和鹽分。 2、重度：面色蒼白、四肢濕冷、血壓下降、昏迷抽搐 應(yīng)對措施：應(yīng)及時就醫(yī)，以免貽誤時機。 二、如何預(yù)防中暑呢 1、補充水分，可以喝淡鹽水。 2、保證充足的睡眠。 3、出行時穿淺色的衣服，準備好防暑藥或防曬用具。 4、多吃蔬菜和水果。 5、陽光最強烈的時間段最好不要出行或運動。 三、中暑后怎么辦呢 1、如圖，迅速將患者轉(zhuǎn)移到陰涼通風的地方，松開或脫掉衣服，用扇子或電風扇為其扇風，以利于患者呼吸和散熱。 2、用冷水浸濕的毛巾或冰袋放在患者的頭部，并用濕冷的毛巾擦拭身體，如果有酒精的話也可以，幫助患者快速地散熱。 3、

3、如果患者意識還比較清醒，及時地服用解暑的藥物，如藿香正氣水等，再多喝一些淡鹽水、綠豆湯、茶水，以補充體內(nèi)水分。 4、對于昏迷不醒的患者，可用大拇指按壓人中，促使其蘇醒，同時立即撥打120急救電話或趕緊將其送往醫(yī)院救治。 四、了解十大消暑神器 1、綠豆。綠豆湯有清熱解毒、止渴消暑的功效。 2、荷葉。干荷葉性辛涼，具有解熱、清暑利濕作用。 3、苦瓜。清熱祛暑、利尿涼血、解勞清心。 4、西瓜。西瓜清熱解暑、除煩止渴，降血壓。 5、熱茶。喝熱茶使皮膚表面散熱加快，感覺更涼爽。 6、鴨肉。具有滋補、養(yǎng)胃、消水腫、止熱痢、止咳化痰等功效。 7、姜。具有發(fā)汗解表，溫肺止咳，清熱解毒的功能。 8、扇子。 能加

4、快空氣流動，使汗液蒸發(fā)加快，從而感到?jīng)鏊?9、游泳。防暑降溫的同時鍛煉身體。消除疲勞，保持精力。 10、午睡。午睡能消除疲勞，保持精力。 五、了解高溫預(yù)警信號 1、高溫橙色預(yù)警：天氣悶熱，一般指連續(xù)3天日最高氣溫將在35以上。 2、高溫黃色預(yù)警：天氣炎熱，一般指24小時內(nèi)最高氣溫將要升至37以上。 3、高溫紅色預(yù)警：天氣酷熱，一般指24小時內(nèi)最高氣溫將升至40以上。 幼兒園中班預(yù)防中暑教案【二】一、教學目的 1.了解夏季里的幾種防暑降溫的方法（戴帽子、打傘、涂防曬霜、喝綠豆湯、適量吃冷飲、開風扇等）。 培養(yǎng)自我保護的意識。 二、教學準備 1.教師收集一些關(guān)于小動物們夏天如何防暑的奇聞異事和一

5、些夏天因為過分貪涼而引起疾病的事例。 準備冷飲、電扇、綠豆湯等防暑的物品和食品。 課前通知家長給幼兒查閱一些關(guān)于動物如何防暑降溫的方法。 三、教學過程 1、教師從小動物如何度過炎熱的夏天說起，引出活動主題。 （1）教師：夏天到了，天氣越來越熱了，你們知道森林里和草原上的小動物們是怎樣度過這個炎熱夏天的嗎？ （2）幼兒紛紛回答。教師小結(jié)：在夏天，河馬去水塘里泡澡，小狗張開嘴哈氣，獅子躲在陰涼的樹下，老虎喝許多的水等等，動物們的方法還真是千奇百怪啊！ 2、引導幼兒了解人們用那些防暑方法度過夏天。 （1）教師：小動物們用這么多的方法防暑降溫，我們小朋友在夏天是用什么方法防暑降溫的呢？ （2）幼兒根據(jù)

6、自己的生活經(jīng)驗回答。 教師小結(jié)：我們在夏天可以戴帽子、游泳、吃冷飲、吹空調(diào)等讓自己涼快起來，這些都是防暑降溫的好辦法。 3、幼兒看書，學習兒歌。 （1）教師：小朋友們，請打開書，看看畫面上是什么季節(jié)？書上的小朋友是用什么方法防暑降溫的？ （2）幼兒回答。 （3）教師：書上有一首兒歌說了夏天時防暑降溫的情景，讓我們來聽聽吧。 （4）幼兒聽教師朗誦兒歌。 （5）教師簡單提問兒歌里的內(nèi)容。 （6）幼兒跟著教師一起朗誦兒歌，然后教師請幼兒嘗試自己念一念。 4、引導幼兒知道夏天防暑要適度。 （1）教師：冷飲和空調(diào)可以讓我們迅速涼快下來，可是我們是不是每天都要吃許多冷飲，每天都呆在空調(diào)房里呢？ （2）幼兒

7、猜測并回答。教師小結(jié)：其實，無論什么樣的防暑降溫方法都要適度，過分吃冷飲、過分吹電扇和空調(diào)對身體都是不利的。 （3）教師將夏天因為過分貪涼而生病的事例講給幼兒聽。 5、請幼兒品嘗冷飲、綠豆湯、吹風扇，感受防暑降溫的方法給身體帶來的舒適感。 幼兒園中班預(yù)防中暑教案【三】教學目標： 1.提高安全意識，學習防中暑的有關(guān)知識，在學習中增強與同學的合作交流意識。 初步了解中暑安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個學生都要提高安全意識。 教學過程： 一、談話導入 中暑是怎么回事？ 中暑是人持續(xù)在高溫條件下或受陽光暴曬所致，大多發(fā)生在烈日下長時間站立、勞動、集會、徒步行走時。輕度中暑會感到頭昏、耳鳴、胸悶、心慌、四肢無力、口渴、惡心；重度中暑可能會伴有高燒、昏迷、痙攣等。 二、討論 戶外活動如何防止中暑呢？ 小結(jié)： 1.喝水。大量出汗后，要及時補充水分。外出活動，尤其是遠足、爬山或去缺水的地方，一定要帶夠充足的水。條件允許的話，還可以帶些水果等解渴的食品。 降溫。外出活動前，應(yīng)該做好防曬的準備，最好準備太陽傘、遮陽帽，著淺色透氣性好的服裝。外出活動時一旦有中暑的征兆，要立即采取措施，尋找陰涼通風之處，解開衣領(lǐng)，降低體溫。 備藥?？梢噪S身帶一些仁丹、十滴水、霍香正氣水等藥品，以緩解輕度中暑引起的癥狀。如果中暑癥狀嚴重，應(yīng)該立即送醫(yī)院診治。 三、補充總結(jié) 預(yù)