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文檔簡介
1、黨支部結(jié)對共建活動工作方案及流程匯編3篇黨支部結(jié)對共建活動工作方案及流程1根據(jù)學(xué)校黨委關(guān)于開展基層黨支部結(jié)對共建活動的通知精神和學(xué)校組織部、機(jī)關(guān)黨委的安排,xxx黨支部將與xx學(xué)院黨支部開展結(jié)對共建活動。為更好地促進(jìn)兩個黨支部之間的交流,增強(qiáng)黨支部活力,提高雙方基層黨組織的整體建設(shè)水平,按學(xué)校黨委要求,特制訂xxx黨支部、xx學(xué)院學(xué)生黨支部結(jié)對共建活動方案,對下一步的結(jié)對共建活動進(jìn)行指導(dǎo)和計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想以中國特色社會主義理論為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,圍繞培養(yǎng)社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的根本目標(biāo),充分發(fā)揮機(jī)關(guān)黨員干部在促進(jìn)學(xué)生成長成才中的重要作用,密切機(jī)關(guān)
2、黨支部與學(xué)生黨支部之間的聯(lián)系,不斷提高機(jī)關(guān)服務(wù)基層、服務(wù)師生的素質(zhì)和能力,不斷改進(jìn)機(jī)關(guān)工作作風(fēng),不斷促進(jìn)新形勢下基層黨建工作的改革創(chuàng)新。二、結(jié)對共建活動的目的和工作原則xxx黨支部、xx學(xué)院黨支部將以結(jié)對共建活動為載體,建立機(jī)關(guān)與院系黨支部建設(shè)新途徑,探索黨支部之間優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享、共同發(fā)展的黨建新思路,促進(jìn)基建處和化環(huán)學(xué)院之間的工作聯(lián)動,密切合作關(guān)系;按照“以共建促黨建,以共建促了解,以共建促合作,以共建促發(fā)展”的原則,堅(jiān)持服務(wù)師生、密切聯(lián)系群眾的宗旨,增強(qiáng)黨員干部的能力和素質(zhì)。三、結(jié)對共建活動形式和內(nèi)容經(jīng)與xx學(xué)院黨委領(lǐng)導(dǎo)溝通聯(lián)系,本次活動采取基建處黨支部與化環(huán)學(xué)院學(xué)生黨支部結(jié)對的共建形
3、式進(jìn)行。按學(xué)校黨委要求,結(jié)對共建活動內(nèi)容包括組織共建、黨員互動、共同提高三個方面:1、結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,采取聯(lián)合集中學(xué)習(xí),聯(lián)合過組織生活,聯(lián)合開展黨課教育等形式,交流黨建工作經(jīng)驗(yàn),共享黨建工作信息,加強(qiáng)組織建設(shè),提高黨建工作水平。2、圍繞學(xué)校中心任務(wù),同時結(jié)合大學(xué)城校區(qū)提升計(jì)劃、院系用房維修改造工作,加強(qiáng)溝通和信息交流,就化環(huán)學(xué)院師生關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,采取座談、走訪等方式,開展調(diào)查研究,以點(diǎn)帶面,為大學(xué)城校區(qū)規(guī)劃建設(shè)和學(xué)院加強(qiáng)改進(jìn)工作提供決策參考。按要求,共建黨支部每年聯(lián)合形成1篇調(diào)研報(bào)告。共建雙方建立活動記錄制度,認(rèn)真記錄每次活動的情況。3、xxx黨支部要利用xx學(xué)院在教學(xué)科
4、研方面的資源優(yōu)勢,通過聽取專家講座、咨詢專家意見等形式,提升支部黨員素質(zhì),提高機(jī)關(guān)工作水平。xx學(xué)院黨支部要充分利用機(jī)關(guān)黨支部在校園建設(shè)信息、管理、政策等方面的優(yōu)勢,解決支部實(shí)際問題,促進(jìn)支部建設(shè)。共建黨支部之間要通過多種形式加強(qiáng)交流互動,共同促進(jìn),相互提高。四、時間安排此次xxx處與xx學(xué)院黨支部結(jié)對共建活動分為四個階段、持續(xù)三年完成:1、第一階段調(diào)查研究階段:結(jié)合“群眾路線大家談”活動,基建處黨員干部在六月下旬召開了一次專題組織生活會,討論開展基層、群眾工作的具體思路;并與xx學(xué)院聯(lián)系溝通,初步開展調(diào)查研究,了解師生員工最關(guān)心的問題、最亟待解決的問題和對機(jī)關(guān)工作的意見建議。2、第二階段制定
5、方案、廣泛發(fā)動階段:在前階段調(diào)研討論的基礎(chǔ)上,結(jié)對共建黨支部結(jié)合共建任務(wù)和本單位工作特點(diǎn),按照有利于工作開展、有利于發(fā)揮優(yōu)勢、有利于活動取得實(shí)效的原則制定共建黨支部的共建活動方案。3、第三階段活動實(shí)施階段:在今后三年,結(jié)對共建黨支部將按照學(xué)校黨委組織部確定的學(xué)校支部共建方案嚴(yán)格執(zhí)行。xx處黨支部書記、xx學(xué)院共建支部書記作為共建活動的主要負(fù)責(zé)人,帶頭開展調(diào)研,全面了解共建支部的情況,廣泛征求共建支部的意見和建議,積極開展共建活動。做好活動開展情況記錄,完整記錄活動開展過程。4.第四階段交流、總結(jié)階段:共建支部每年度要對支部共建活動開展情況進(jìn)行總結(jié),形成一份結(jié)對共建特色經(jīng)驗(yàn)材料。黨支部結(jié)對共建活
6、動工作方案及流程2為進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,加強(qiáng)公辦小學(xué)、合格外來工子弟學(xué)校之間的交流與合作,根據(jù)區(qū)教育局吳江區(qū)義務(wù)教育段學(xué)校發(fā)展共同體建設(shè)方案(吳教普201617號)文件精神,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,提升教育內(nèi)涵,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享,促進(jìn)義務(wù)教育段學(xué)校均衡發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展、高效發(fā)展,特制定本方案。一、結(jié)對領(lǐng)導(dǎo)小組組長:副組長:成員:領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室主任由吳英同志擔(dān)任、辦公室副主任由許關(guān)龍同志擔(dān)任,協(xié)作完成結(jié)對共建的規(guī)劃及日常事務(wù)的管理。各相關(guān)業(yè)務(wù)及項(xiàng)目的落實(shí)和實(shí)施,由領(lǐng)導(dǎo)組成員根據(jù)業(yè)務(wù)分工具體負(fù)責(zé)。二、結(jié)對目標(biāo)與任務(wù)(一)目標(biāo):在學(xué)校管理、教學(xué)科研、資源利用等方面開展共建合作。兩者
7、聯(lián)動結(jié)成相互對應(yīng)、相對固定的教育發(fā)展共同體,以逐步實(shí)現(xiàn)理念共享、資源共助、方法共鑒。在學(xué)校各項(xiàng)建設(shè)方面,取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。(二)任務(wù):領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)共建計(jì)劃制定方案和工作規(guī)劃,提出各階段工作指導(dǎo)意見;XX小學(xué)要結(jié)合愛心小學(xué)實(shí)際制訂好工作計(jì)劃,明確工作目標(biāo),強(qiáng)化工作責(zé)任。工作計(jì)劃要具有針對性、實(shí)效性和可操作性,以解決愛心小學(xué)存在的教學(xué)力量、教學(xué)資源、教育教學(xué)質(zhì)量等方面的突出問題,同時在結(jié)對共建上實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ),雙贏共進(jìn),不斷提高雙方學(xué)校的管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量,做到合作共進(jìn),共同發(fā)展。三、結(jié)對形式與內(nèi)容要求做到“三結(jié)對”、“三合作”。(一)班子結(jié)對:XX小學(xué)每年須選派1至2名校級領(lǐng)導(dǎo)、中層干部或骨
8、干教師到愛心小學(xué)交流工作;愛心小學(xué)每年須選派1至2名領(lǐng)導(dǎo)或骨干教師到XX小學(xué)跟崗學(xué)習(xí)。(二)教師結(jié)對:XX小學(xué)定期派出骨干教師到愛心小學(xué)送教(支教),并與愛心小學(xué)骨干教師和青年教師“結(jié)對子”,愛心小學(xué)定期派出骨干教師和青年教師到XX小學(xué)跟班。(三)學(xué)生結(jié)對:以“手拉手心連心”為主題,通過校園文化聯(lián)誼、學(xué)習(xí)體會交流、社會實(shí)踐、攜手助學(xué)和生活互換體驗(yàn)等方式開展交流和互助活動,共同構(gòu)建和樹立正確的人生觀和價值觀,塑造良好的行為品格。學(xué)生之間互相結(jié)對,旨在思想、學(xué)習(xí)和生活等各方面互相幫助,攜手成長,共同進(jìn)步。(四)管理合作:建立定期交流制度,學(xué)校校長每學(xué)期互到結(jié)對學(xué)校進(jìn)行1次以上有關(guān)學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)的講座
9、或交流座談。通過交流互動,共同提高學(xué)校管理水平,促進(jìn)雙方學(xué)校的發(fā)展。(五)教研合作:每學(xué)期做到學(xué)校教師培訓(xùn)、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度、階段調(diào)研、教研活動、期末考試“六統(tǒng)一”。在此基礎(chǔ)上,力爭完成每學(xué)期開展1次以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流,并采取送教到校、結(jié)對幫扶、專題研討、講座等交流共建形式?;顒右龅接杏?jì)劃、有針對性、有指導(dǎo)、有成效、有小結(jié),使結(jié)對學(xué)校教師在改革教學(xué)結(jié)構(gòu)、優(yōu)化課堂教學(xué)過程、選擇教學(xué)方法等方面實(shí)現(xiàn)“雙贏”。(六)資源利用合作:XX小學(xué)在有條件的情況下要為愛心小學(xué)開放教學(xué)設(shè)施、設(shè)備,提供教學(xué)資料等援助。開展交流與協(xié)作,兩所學(xué)校共同開展教育科研和教學(xué)研究活動,通過網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)平臺等多種途徑實(shí)現(xiàn)教育資
10、源共享。XX小學(xué)要充分利用師資水平、教學(xué)設(shè)施等優(yōu)勢,幫助和帶動愛心小學(xué)提高課堂教學(xué)質(zhì)量,確保教學(xué)秩序的良性、穩(wěn)定發(fā)展。四、工作原則與要求(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。本項(xiàng)工作具體由XX小學(xué)孫建兵副校長及愛心小學(xué)劉春林副校長負(fù)責(zé),每校再確定一名主任分別擔(dān)任辦公室主任、副主任,建立完善的管理制度,積累好過程性資料,做好工作總結(jié)。(二)勇于創(chuàng)新。雙方學(xué)校要加強(qiáng)實(shí)踐,勇于探索,不斷探索其組織機(jī)制、組織形態(tài)及活動內(nèi)容形式,推動辦學(xué)理念、管理制度、教改經(jīng)驗(yàn)、科研成果的共享交流。要加強(qiáng)合作、強(qiáng)化互動,以共同發(fā)展創(chuàng)造新成果,以新成果推動新發(fā)展,真正實(shí)現(xiàn)“共贏”。黨支部結(jié)對共建活動工作方案及流程3為探索政府部門黨組織和國有企
11、業(yè)黨組織在組織聯(lián)建、黨員互動、活動互聯(lián)、資源共享的有效途徑,進(jìn)一步推進(jìn)、鞏固和擴(kuò)大“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動常態(tài)化成果,努力形成“抓黨建、帶隊(duì)伍、促發(fā)展”的整體合力,推動雙方黨支部和廣大黨員有效地履行職責(zé),增強(qiáng)黨支部凝聚力和戰(zhàn)斗力,現(xiàn)結(jié)合實(shí)際,制定以下活動實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想按照“以共建促黨建,以共建促了解,以共建促合作,以共建促發(fā)展”的原則,在共建黨支部的雙方上級黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下,在求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干抓好自身建設(shè)的同時,共建雙方圍繞“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動常態(tài)化、提高基層黨建工作水平,通過開展黨支部結(jié)對共建活動,進(jìn)一步強(qiáng)化黨員干部的政治意識、大局意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識和奉獻(xiàn)意識,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工
12、作作風(fēng),密切黨群關(guān)系,推動各單位中心工作的開展,促進(jìn)*港航經(jīng)濟(jì)和諧發(fā)展。二、共建目標(biāo)通過搭建基層支部共建平臺,共同推動“兩學(xué)一做”常態(tài)化和黨建工作規(guī)范化,有利于密切老港海關(guān)船舶監(jiān)管科黨支部和*中遠(yuǎn)海運(yùn)供應(yīng)公司第四黨支部之間、黨員之間、黨員與群眾之間的聯(lián)系,有利于進(jìn)一步黨員干部作風(fēng),有利于促進(jìn)黨建工作相互對接、相互融合、相互促進(jìn),推動黨建工作和經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展。通過共建活動,1彼此促進(jìn),優(yōu)勢互補(bǔ),資源共享,不斷增強(qiáng)黨支部的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,努力提升黨建工作科學(xué)化水平。三、活動內(nèi)容1.聯(lián)合開展黨員教育。一是圍繞推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動常態(tài)化,每季度開展一次黨員教育活動,采取結(jié)對雙方黨支部
13、書記輪流講黨課,組織黨員集中集體自學(xué)等方式開展學(xué)習(xí)教育。二是織開展學(xué)習(xí)討論會、交流會,相互提供學(xué)習(xí)資源平臺。三是采取舉辦知識競賽、文體活動、參觀教育基地等多種形式豐富黨員教育形式,強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育成果。2.聯(lián)合開展黨組織生活。一是結(jié)對黨支部之間定期安排一天組織黨員同過組織生活,圍繞黨的政治理論知識學(xué)習(xí)和“兩學(xué)一做”等內(nèi)容,相互交流學(xué)習(xí)體會。二是聯(lián)合開展主題黨日活動,包括:開展“三會一課”、同溫入黨誓詞、合過政治生日等活動,開展靈活多樣的組織生活。3.互幫互促,共建規(guī)范基礎(chǔ)工作。結(jié)對共建黨支部根據(jù)黨建工作需要,開展一次互訪溝通交流活動,就黨建方面的日常性、規(guī)范性工作進(jìn)行相互檢查、指導(dǎo)、互助,按照“五
14、好”黨支部標(biāo)準(zhǔn),共同完善和規(guī)范各項(xiàng)黨建基礎(chǔ)工作,促進(jìn)雙方黨建工作共同提高。4.積極拓展活動外延。在結(jié)對共建活動期間,雙方定期開展黨建活動,促進(jìn)雙方交流。如適時組織雙方黨員開展雙方工作體驗(yàn)活動,通過角色轉(zhuǎn)換體現(xiàn)彼此工作,促進(jìn)雙方交流,增進(jìn)1結(jié)對黨員業(yè)務(wù)知識的提高,做到互動互學(xué)、互幫互促,提高整體“結(jié)對共建”水平。5.聯(lián)合共促發(fā)展。一是充分發(fā)揮海關(guān)在貿(mào)易和進(jìn)出口方面的信息、政策優(yōu)勢,把國家、地方政府好政策及時傳達(dá)到企業(yè),指導(dǎo)企業(yè)用好政策。研究和協(xié)調(diào)企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營和發(fā)展中遇到的實(shí)際困難。二是相互協(xié)助、相互促進(jìn),共同提升口岸服務(wù)水平,共同維護(hù)港口穩(wěn)定,提高工作效率。四、實(shí)施步驟1.動員部署階段(201
15、7年10月中旬前)。結(jié)對黨支部之間加強(qiáng)相互溝通和交流,彼此掌握雙方黨支部基本情況和生產(chǎn)經(jīng)營情況,理清工作思路,確定雙方聯(lián)絡(luò)員,制定操作性強(qiáng)、有針對性的工作方案和開展計(jì)劃。在*老港或供應(yīng)公司召開動員會議,啟動黨支部結(jié)對共建活動。2.組織實(shí)施階段(2017年10月下旬-2018年8月底)。結(jié)對黨支部加強(qiáng)工作溝通,聯(lián)絡(luò)人員每月對照實(shí)施方案和計(jì)劃,掌握工作進(jìn)度,積極聯(lián)系組織開展好各項(xiàng)活動,落實(shí)各項(xiàng)任務(wù),完善各項(xiàng)活動檔案資料,確保黨支部結(jié)對共建活動得到切實(shí)開展。3、總結(jié)和驗(yàn)收階段(2017年9月底)。結(jié)對黨支部對開展共建活動進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),提煉好的經(jīng)驗(yàn)做法,形成書面總結(jié)材料。結(jié)對黨支部雙方的上級黨組織對活動開展情況進(jìn)行驗(yàn)收。五、組織領(lǐng)導(dǎo)與要求1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確工作責(zé)任。結(jié)對共建黨支部要高度重視結(jié)對共建共創(chuàng)活動,切實(shí)1把共建活動列入支部重要議事日程,把工作任務(wù)、工作責(zé)任和工作要求落實(shí)到每個具體環(huán)節(jié)。結(jié)對黨支部書記要切實(shí)履行第一責(zé)任人職責(zé),身體力行,作好表率;支部領(lǐng)導(dǎo)班子要落實(shí)認(rèn)真研究,部署活動。結(jié)對共建的黨支部委員會應(yīng)定期召開一次聯(lián)系會議,研究解決工作中存在的問題。2.推進(jìn)工
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