市大興區(qū)重點中學(xué)2016屆九年級上期中物理模擬試題解析版_第1頁
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文檔簡介

1、2015-2016 學(xué)年市大興區(qū)重點中學(xué)九年級(上)期中物理模擬試卷一、選擇題(下列各小題均有四個選項,其中只有一個符合題意共 30 分,每小題 2 分)1下列物質(zhì)在通常情況下,屬于導(dǎo)體的是()A玻璃 B干木頭CD橡膠2提起下列物體時,所用的力大約為 10N 的是(A兩個雞蛋 B一枚大頭針 C一張課桌 D體積為 1 升的水)3的四種用具中,屬于費力杠桿的是()A托盤天平鑷子BC鋼絲鉗 D修剪樹枝的剪刀4的四個情景中,由光的直線形成的是()A潛望鏡 B水中的筆向上C地上的樹影 D眼睛被放大5下列關(guān)于物體是否做功的說法中正確的是()起重機吊著鋼筋水平勻速移動一段距離,起重機對鋼筋做了功被腳踢出去的

2、足球在草地上滾動的過程中,腳對足球做了功CD從地上撿起籃球的過程中,背著書包在路邊等車,隊籃球做了功對書包做了功6下列說法正確的是()A熱機是把機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的裝置 B水溫升高到 100時,水就開始沸騰 C水面上方的氣壓減小時,水的沸點升高 D熱水上方的“白氣”,是水蒸氣液化形成的7下列事例中,哪一個事例不能表明物體的分子在不停地做無規(guī)則的運動(A春天的公園里,到處充滿了花香)B把一塊糖放入水中,整杯水都甜了C紅墨水滴入以杯水中,不一會整杯水都變紅了D環(huán)衛(wèi)工人掃大街時,可以看到塵土飛揚8某同學(xué)在做研究影響蒸發(fā)快慢的實驗時,他在相同的兩個玻璃片上分別滴上一滴水,觀察中情景可知,該同學(xué)主要在研究

3、蒸發(fā)快慢是否與()A水的溫度有關(guān) B水的表面積有關(guān)C水上方空氣的流速有關(guān) D上述三個都有關(guān)9一輛汽車勻速上坡時,它的()A動能增加,勢能增加B動能不變,勢能增加C勢能增加,機械能不變 D勢能增加,機械能減少10已知 R1=100,R2=1,將這兩個電阻并聯(lián)后的等效電阻()A一定大于 100B一定等于 100C一定小于 1 D一定等于 111游泳的人由河邊深水處的過程中,如果河底布滿碎石子,則()A腳越來越疼,因為水對腳的壓力越來越大 B腳疼得越來越輕,因為河底對人的支持力越來越小 C腳越來越疼,因為水對人的浮力越來越大D腳疼得越來越輕,因為人受到的重力越來越小12同一直線上的兩個力作用在同一物

4、體上,已知其中一個力的大小是 600N,合力的大小是 1000N,則另一個力的大小是()A一定等于 400NC可能等于 1600NB一定小于 400ND一定大于 1600N13,利用彈簧測力計將一處于容器底部的物塊緩慢上提,在物塊從上提到離開水面的過程中,下列圖象能正確表示彈簧測力計的讀數(shù) F 與物塊底部離容器底的高度 h 的關(guān)系是()ABCD14,A、B 為兩個正方體,邊長分別為 5cm 和 10cm物體A 重 10N,物體 B 重30N(繩重不計),則物體 B 對水平地面的壓強為()A0Pa B2000PaC3000PaD4000Pa15在的電路中,R1 是定值電阻,電源電壓保持不變閉合開

5、關(guān)S,當(dāng)滑動變阻器滑片 P 向右滑動時,下列現(xiàn)象中會發(fā)生的是()A電流表、電壓表的示數(shù)都變小 B電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)不變 C電路消耗的總功率增加DR1 消耗的電功率減小二、多項選擇題(在以下各題的選項中,符合題意的選項均多于一個,共 6 分,每小題 3分漏選得 2 分,錯選、不選該小題不得分)16關(guān)于圖中的白熾燈,下列說法正確的是()A甲、乙兩盞燈分別在額定電壓下工作時,它們的亮度相同 B甲、丙兩盞燈串聯(lián)在家庭電路中使用時,它們均能正常發(fā)光 C甲、丁兩盞燈串聯(lián)接在 220V 的電路中時,甲燈一定比丁燈亮D甲燈接在電壓為 110V 的電路中使用時,它的實際功率為 20W17,拉力F 的功率

6、為 3.6W,物體A 以 0.1m/s 的速度沿水平地面向右勻速運動,A 與地面間的摩擦力是 A 重力的 0.3 倍,不計輪重、繩重和軸摩擦,則()A1s 內(nèi)重力做功 3.6J BA 的重力為 120NC拉力 F=18ND摩擦力為 36N三、填空題(共 14 分,每空 2 分)18看反射時,觀眾能從各個不同的角度看到銀幕上的畫面,這是由于光發(fā)生了19如圖是兩飛機在空中加油時的情景此時,若以加油機為參照物,受油機是的(填“運動”或“”)20汽車車燈正常工作時兩端的電壓是 12V,通過的電流是 0.5A,則燈絲的電阻為21粗測凸透鏡的焦距,一般采用讓光垂直射在凸透鏡上,在鏡后10cm 處的光屏上形

7、成了一個cm斑,若把該凸透鏡作為放大鏡使用,要求凸透鏡與物體的距離應(yīng)小于22用過一段時間的菜刀,要把它磨一磨,這是為了減少,從而達(dá)到增大的目的23,重 500N 的物體,在 100N 的水平拉力作用下,沿水平地面以 0.5m/s 的速度勻速運動 10s在這個過程中,拉力做功的功率是W24電路中,電源電壓不變,且R1R2,閉合 S1,斷開S2,電壓表示數(shù)為U;斷開S1,閉合S2,若使電壓表示數(shù)仍為U,滑動變阻器的滑片P 應(yīng)向端移動(填左或右)四、實驗與探究題(共 34 分)25圖中的彈簧測力計的示數(shù)是26,電阻箱的示數(shù)為27“中國結(jié)”的 A 點受到 2N 豎直向上的拉力,畫出這個力的示意圖28電

8、路中有兩個小燈,請在圖中內(nèi),分別填入及或的符號,要求電鍵閉合時兩燈均能發(fā)光,且兩的示數(shù)均不為零29請根據(jù)圖所示的實物連接圖,在虛線框內(nèi)畫出對應(yīng)的電路圖30如圖是某同學(xué)探究壓力作用效果的實驗過程由圖甲可知:當(dāng)一定時,壓力越大,壓力作用效果越顯著由圖乙可知:當(dāng)一定時,受力面積越小,壓力作用效果越顯著31為了探究影響滑動摩擦力大小的,某同學(xué)做了的實驗(1)實驗中要使彈簧測力計的示數(shù)等于木塊 M 所受滑動摩擦力的大小,應(yīng)使木塊在彈簧測力計拉力的作用下運動(2)比較圖大,滑動摩擦力越大簧測力計的示數(shù)可知:接觸面的粗糙程度相同時,壓力越(3)比較圖乙和圖丙越大簧測力計的示數(shù)可知:,滑動摩擦力32則圖觀察到

9、水沸騰前和沸騰時水中氣泡的上升情況不同,是水在沸騰時的情況33同學(xué)在研究電熱器的性能時,取了兩只相同的,裝入質(zhì)量相等的同種液體,將兩只待研究的電熱器 A、B 接入家庭電路,分別給兩只中的液體加熱,如圖甲所示用溫度計測出被加熱的液體在不同時刻的溫度,畫出其溫度隨時間變化的圖象,如圖乙所示(1)由題意可知,同學(xué)研究該問題所建立的理想模型是:電流通過電熱器產(chǎn)生的電熱全部轉(zhuǎn)化為;加熱過程中,液體沒有對外(2)分析圖象可知,電功率較大的電熱器是,電阻值較大的電熱器是34的一個瓶壁很薄的瓶,里面裝有一定量的水,同學(xué)利用一把刻度尺,一根細(xì)線就測出了驗步驟補充完整瓶中所裝水的質(zhì)量下面是同學(xué)的部分實驗步驟:請把

10、實將水瓶放在水平桌面上用刻度尺測出水面高度 h;,記下接口處的位置;將細(xì)線拉直用刻度尺測出瓶子的周長L(2)水的質(zhì)量為35用電流表和電壓表測額定電壓是 2.5V 小燈泡正常發(fā)光時的功率在圖甲中,已完成了一部分的電路連接,請你繼續(xù)完成實驗電路的連接在閉合開關(guān)之前,圖中滑動變阻器的滑片應(yīng)放在端(填:“左”或“右”)測量時,小燈泡正常發(fā)光時通過小燈泡的電流如圖乙所示,則電流表的示數(shù)是A,小燈泡的額定電功率是W36請你設(shè)計一個實驗,測出“體育課上使用的實心鉛球”的密度要求寫出:選用的器材:;實驗步驟:;鉛球密度的表達(dá)式:五、簡答與計算題(共 16 分)37乘客在樣提醒的道理車上常聽到“車輛啟動,請您抓

11、好扶手”的語音提示請用物理知識解釋這38少?騎電動自行車在 30min 內(nèi)連續(xù)勻速行駛 13.5km,求電動自行車的行駛速度為多39在某建筑工地上,為了搬運建筑材料,常常采用的簡單機械,示意圖中滑輪A 與滑車連接,滑輪 D 固定在地面塔架上,鋼絲繩拉力 F 由電提供此滑輪組在 1min內(nèi)將質(zhì)量為 0.45t 的建筑材料勻速12m,拉力F 所做的功為 7.2104J,取 10N/kg摩擦不計滑輪組的機械效率鋼絲繩拉動的速度(3)如果用此裝置勻速質(zhì)量為 1t 的建筑材料,鋼絲繩拉力 F 應(yīng)多大40在電路中,電源電壓 6V 恒定,電流表的量程為 00.6A電壓表的量程為03V登,燈L1、L2 的規(guī)格

12、分別為“6V1.5A”,不計溫度對燈絲電阻的影響求:(1)求燈 L1 和 L2 的電阻1.8W”和“6V1.2W”滑動變阻器的規(guī)格為“50滑動變阻器的滑片 P 放在 a 端時,閉合開關(guān)S1、S2、S3 后,電壓表和電流表的讀數(shù)若兩燈中只允許一盞燈工作,并且要求電路元件安全使用在滑片移動過程中,求整個電路消耗的最小電功率2015-2016 學(xué)年物理模擬試卷市大興區(qū)重點中學(xué)九年級(上)期中參考與試題一、選擇題(下列各小題均有四個選項,其中只有一個符合題意共 30 分,每小題 2 分)1下列物質(zhì)在通常情況下,屬于導(dǎo)體的是()A玻璃 B干木頭【考點】導(dǎo)體【專題】電流和電路CD橡膠【分析】常見的導(dǎo)體包括

13、:、大地、各種金屬、酸堿鹽的溶液等常見的絕緣體有陶瓷、玻璃、橡膠、油等;導(dǎo)體和絕緣體沒有界限【解答】解:A、玻璃是很好的絕緣體;故 A 錯誤;B、干木頭不易導(dǎo)電,屬于絕緣體;故 B 錯誤;C、能導(dǎo)電,屬于導(dǎo)體;故 C 正確;D、橡膠不導(dǎo)電,是很好的絕緣體;故選 C【點評】此題考查了導(dǎo)體與絕緣體的概念以及生活中常見的實例;生活中哪些物體為導(dǎo)體,哪些物體為絕緣體,屬于識記的內(nèi)容,比較簡單2提起下列物體時,所用的力大約為 10N 的是(A兩個雞蛋 B一枚大頭針 C一張課桌 D體積為 1 升的水【考點】力的概念【專題】運動和力)【分析】根據(jù) m= ,求出 10N 物體的質(zhì)量,再對選項中涉及的幾個物體的

14、質(zhì)量有個初步的了解,找出符合生活實際的【解答】解:A、一斤(500g)雞蛋可稱 810 個,那么 2 個雞蛋的質(zhì)量約為 100g;其重力為 G=mg=0.1kg10N/kg=1N;故 A 錯誤;B、一枚大頭針的質(zhì)量非常小,其重力遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于 10N;故 B 錯誤;C、一張課桌的質(zhì)量約為 10kg,其重力約為為 G=mg=10kg10N/kg=100N;故 C 錯誤;D、1 升水的質(zhì)量為:m=V=1000kg/m30.001m3=1kg;其重力為G=mg=1kg10N/kg=10N;故 D 正確;故選 D【點評】熟練運用重力 G 與質(zhì)量 m 的關(guān)系,結(jié)合對生活中物體質(zhì)量的認(rèn)識,可解答3的四種用具中,

15、屬于費力杠桿的是()A托盤天平鑷子BC鋼絲鉗 D修剪樹枝的剪刀【考點】杠桿的分類【專題】應(yīng)用題【分析】判斷杠桿的種類,可根據(jù)杠桿的動力臂和阻力臂大小關(guān)系,若動力臂大于阻力臂,則是省力杠桿,若動力臂小于阻力臂,則是費力杠桿,若動力臂等于阻力臂,則是等臂杠桿【解答】解:A、天平的兩個力臂相等,所以是等臂杠桿,不符合題意;B、鑷子在使用時動力臂小于于阻力臂,是費力杠桿,符合題意; C、鋼絲鉗在使用時動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,不符合題意;D、修樹枝的剪刀在使用時動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,不符合題意;故選 B【點評】此類型題目的解決主要是依據(jù)生活經(jīng)驗和動力臂及阻力臂的大小關(guān)系進(jìn)行判斷4的四個情景

16、中,由光的直線形成的是()A潛望鏡 B水中的筆向上C地上的樹影 D眼睛被放大【考點】光直線【專題】光的的應(yīng)用和反射、平面鏡成像【分析】光在自然界中存在三種光現(xiàn)象:光在同種均勻物質(zhì)中沿直線;當(dāng)光遇到不透明物體時則發(fā)生反射現(xiàn)象;當(dāng)光從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時則發(fā)生折射現(xiàn)象【解答】解:A、潛望鏡屬于平面鏡成像的應(yīng)用,平面鏡成像屬于光的反射現(xiàn)象,所以該選項不正確B、水中的筆向上屬于光的折射現(xiàn)象,所以該選項不正確C、地上的樹影也是,而的成因是光的直線,所以該選項正確D、眼睛被放大鏡放大是凸透鏡成像,屬于光的折射現(xiàn)象,所以該選項不正確故選 C【點評】光的直線原理常解釋的現(xiàn)象有:(如:皮影戲、立竿見影、日晷

17、、樹的影子),日食和月食,凌日,小孔成像(如:針孔照相機、大樹下的亮斑)5下列關(guān)于物體是否做功的說法中正確的是()起重機吊著鋼筋水平勻速移動一段距離,起重機對鋼筋做了功被腳踢出去的足球在草地上滾動的過程中,腳對足球做了功CD從地上撿起籃球的過程中,背著書包在路邊等車,隊籃球做了功對書包做了功【考點】力是否做功的判斷【專題】功、功率、機械效率【分析】本題要抓住做功的兩個必要:作用在物體上的力;物體在力的方向上通過的距離二者【解答】解:A、起重機吊著鋼筋水平勻速移動一段距離,起重機給重物一個向上的力,重物向上沒有移動距離,起重機對鋼筋沒有做功不符合題意B、足球離開腳,足球不再受到腳的踢力作用,足球

18、由于慣性在草地上滾動,腳對足球沒有做功不符合題意C、從地上撿起籃球時,給籃球一個向上的力,籃球向上移動了距離,對籃球做了功符合題意D、背著書包站在路邊等車,給書包一個向上的力,書包向上沒有移動距離,小麗對書包沒有做功不符合題意故選 C【點評】本題考查了力是否做功的判斷方法有力有距離,力對物體不一定做功,物體一定在力的作用下通過了距離,力對物體才做功6下列說法正確的是()A熱機是把機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的裝置 B水溫升高到 100時,水就開始沸騰 C水面上方的氣壓減小時,水的沸點升高 D熱水上方的“白氣”,是水蒸氣液化形成的【考點】沸點及沸點與氣壓的關(guān)系;液化及液化現(xiàn)象【專題】汽化和液化、升華和凝華【

19、分析】(1)熱機是利用內(nèi)能做功的機械,工作時內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機械能;液體沸騰的特點:溫度達(dá)到沸點,不斷吸熱;液體的沸點與氣壓有關(guān),氣壓越高,沸點越高;物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)的過程叫做液化【解答】解:A、熱機是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的裝置,該選項說法不正確;B、水溫升高到 100時,水不一定沸騰,因為還需要繼續(xù)吸熱,該選項說法不正確; C、水面上方的氣壓減小時,水的沸點降低,該選項說法不正確;D、熱水上方的“白氣”,是水蒸氣液化形成的小水滴,該選項說法正確故選 D【點評】本題考查了熱機、沸騰、沸點以及液化的相關(guān)知識,屬于熱學(xué)基礎(chǔ)知識的考查7下列事例中,哪一個事例不能表明物體的分子在不停地做無規(guī)則的運動(A春天

20、的公園里,到處充滿了花香)B把一塊糖放入水中,整杯水都甜了C紅墨水滴入以杯水中,不一會整杯水都變紅了 D環(huán)衛(wèi)工人掃大街時,可以看到塵土飛揚【考點】分子的熱運動【專題】應(yīng)用題;分子熱運動、內(nèi)能【分析】一切物質(zhì)的分子都在永不停息的做無規(guī)則運動,且溫度越高,分子運動越快分子運動是看不見的,在不知不覺中發(fā)生了變化,分子運動屬于擴散現(xiàn)象【解答】解:A、在公園里聞到花香,是花香分子不停地做無規(guī)則的運動,擴散到空氣中,故 A 不符合題意;B、將糖塊放在熱水里,過一會兒,整杯水都變甜,是糖分子不停地做無規(guī)則的運動的結(jié)果,故 B 不符合題意;C、紅墨水滴入水中,不一會整杯水都變紅了,是墨水分子不停地?zé)o規(guī)則的運動

21、,擴散到水中,故 C 不符合題意;D、陽光下灰塵在不停的飄動,是微小物體的運動,不是分子的運動,故D 符合題意故選:D【點評】本題主要考查學(xué)生對擴散現(xiàn)象的了解和掌握,無論是液體還是固體,它們的分子在永不停息的做無規(guī)則運動,分子運動是肉眼看不見的,要把它與物質(zhì)運動區(qū)別開來8某同學(xué)在做研究影響蒸發(fā)快慢的實驗時,他在相同的兩個玻璃片上分別滴上一滴水,觀察中情景可知,該同學(xué)主要在研究蒸發(fā)快慢是否與()A水的溫度有關(guān) B水的表面積有關(guān)C水上方空氣的流速有關(guān) D上述三個都有關(guān)【考點】影響蒸發(fā)快慢的【專題】應(yīng)用題;控制變量法【分析】影響蒸發(fā)快慢的有三個,一是液體的溫度,二是蒸發(fā)的面積,三是空氣的流動觀察圖中

22、的情形,對照相關(guān)量,找出變與不變的量就可以判斷了【解答】解:圖中水的蒸發(fā)面積是相同的,水上方空氣流速也是相同的,一個用燈加熱,一個不加熱,因此,該同學(xué)研究的是蒸發(fā)快慢與水的溫度的關(guān)系,選項 A 符合題意故選 A【點評】弄清影響蒸發(fā)快慢的有哪些,再根據(jù)控制變量法的要求,分析各個量的變化情況,最終確定是研究的哪個量9一輛汽車勻速上坡時,它的()A動能增加,勢能增加B動能不變,勢能增加C勢能增加,機械能不變 D勢能增加,機械能減少【考點】動能和勢能的大小變化【專題】控制變量法【分析】汽車上坡時沒有發(fā)生彈性形變,不考慮彈性勢能,考慮汽車的動能、重力勢能,從動能、重力勢能大小的影響考慮動能大小的影響重力

23、勢能大小的影響大:質(zhì)量、速度質(zhì)量越大,速度越大,動能越大:質(zhì)量、被舉得高度質(zhì)量越大,高度越高,重力勢能越(3)機械能=動能+勢能【解答】解:汽車勻速上坡時,質(zhì)量不變,速度不變,動能不變高度增大,重力勢能增大機械能等于動能和重力勢能的總和,動能不變,重力勢能增大,機械能增大故選 B【點評】掌握動能、重力勢能、彈性勢能的影響能、彈性勢能、機械能的變化,利用控制變量法能判斷動能、重力勢10已知 R1=100,R2=1,將這兩個電阻并聯(lián)后的等效電阻()A一定大于 100【考點】電阻的并聯(lián)B一定等于 100C一定小于 1 D一定等于 1【專題】應(yīng)用題;電壓和電阻【分析】并聯(lián)電阻的倒數(shù)等于各并聯(lián)電阻倒數(shù)之

24、和,電阻越并越小,小于其中任一個電阻,據(jù)此分析答題【解答】解:電阻并聯(lián),相當(dāng)于增大了電阻的橫截面積,電阻越并越小,小于任一個電阻,故并聯(lián)電阻既小于 R1 又小于 R2,所以,一定小于 1故選 C【點評】本題考查了并聯(lián)電阻的特點:電阻越并越小,小于其中任一個電阻,要學(xué)會靈活運用該知識11游泳的人由河邊深水處的過程中,如果河底布滿碎石子,則()A腳越來越疼,因為水對腳的壓力越來越大 B腳疼得越來越輕,因為河底對人的支持力越來越小 C腳越來越疼,因為水對人的浮力越來越大 D腳疼得越來越輕,因為人受到的重力越來越小【考點】浮力的利用【專題】應(yīng)用題;浮力【分析】游泳的人由河邊向深水走的過程中,如果河底布

25、滿石子,要判斷出人腳的感受,首先知道人受到浮力作用,且能判斷出向深水走的過程中浮力大小的變化,從而解出人受到的支持力的變化【解答】解:人向深水中走的過程中,受到的浮力逐漸增大,人此時受到三個力重力 G、支持力F 支、浮力F 浮,滿足F 浮+F 支=G,人重力不變,浮力逐漸增大,所以支持力逐漸減小,腳疼越來越輕故選 B【點評】本題考查壓強變化的判斷,知道腳的疼痛由人受到的支持力大小決定,此題存在三力平衡 F 浮+F 支=G12同一直線上的兩個力作用在同一物體上,已知其中一個力的大小是 600N,合力的大小是 1000N,則另一個力的大小是()A一定等于 400NC可能等于 1600NB一定小于

26、400ND一定大于 1600N【考點】力的與應(yīng)用【分析】同一直線上的兩個力的合力,按方向的不同分兩種情況:一是方向相同時,大小等于這兩個力的大小之和,方向與這兩個力的方向相同,即F=F1+F2二是方向相反時,大小等于這兩個力的大小之差,方向跟較大的那個力的方向相同,即F=F1F2【解答】解:已知其中一個力的大小是 600N,合力的大小是 1000N;當(dāng)兩個力的方向相同時,大小等于這兩個力的大小之和,方向與這兩個力的方向相同,即F=F1+F2,故另一個力的大小是 400N;當(dāng)兩個力的方向相反時,大小等于這兩個力的大小之差,方向跟較大的那個力的方向相同,即 F=F1F2,故另一個力的大小是 160

27、0N;故選 C【點評】本題重點考查合力大小的計算,需首先判斷分力的方向13,利用彈簧測力計將一處于容器底部的物塊緩慢上提,在物塊從上提到離開水面的過程中,下列圖象能正確表示彈簧測力計的讀數(shù) F 與物塊底部離容器底的高度 h 的關(guān)系是()ABCD【考點】浮力大小的計算;力的與應(yīng)用;原理【專題】壓軸題;信息給予題;推理法【分析】分兩個過程分析:一、物塊從容器底部到露出水面之前,物塊排開水的體積不變,根據(jù)公式F 浮= 水v 排g 分析物塊受到的浮力的大小變化,再根據(jù)F 浮=GF F 的變化情況;原理的推導(dǎo)彈簧測力計示數(shù)二、物塊從上表面露出水面到下表面離開水面,物塊排開水的體積變小,根據(jù)理的推導(dǎo)公式F

28、 浮= 水v 排g 分析物塊受到的浮力的大小變化,再根據(jù)F 浮=GF力計示數(shù) F 的變化情況【解答】解:物塊從容器底部到露出水面之前,F(xiàn) 浮= 水v 排g,物塊排開水的體積不變,物塊受到的浮力不變;又F 浮=GF,物塊重 G 不變,彈簧測力計測力計示數(shù) F 不變;物塊從上表面露出水面到下表面離開水面,F(xiàn) 浮= 水v 排g,物塊排開水的體積變小,物塊受到的浮力變??;又F 浮=GF,物塊重 G 不變,彈簧測力計測力計示數(shù) F 變大;原彈簧測所以在物塊從容器底提到離開水面的過程故選 B簧測力計的示數(shù)先不變、后變大【點評】本題找出兩個階段排開水的體積變化是突破口,利用好力是本題的關(guān)鍵原理和稱測浮14,

29、A、B 為兩個正方體,邊長分別為 5cm 和 10cm物體A 重 10N,物體B 重30N(繩重不計),則物體 B 對水平地面的壓強為()A0Pa B2000PaC3000PaD4000Pa【考點】壓強的大小及其計算;力作用的相互性;力的【專題】計算題與應(yīng)用【分析】圖示為定滑輪,不計繩重,繩子對B 的拉力等于物體A 重;對B 受力分析:重力、支持力、拉力,B 受到的重力等于支持力加上拉力,據(jù)此求出支持力大小,根據(jù)力的作用是相互的,地面受到的壓力,再求出受力面積,根據(jù)壓強公式求物體 B 對水平地面的壓強【解答】解:如圖,使用的是定滑輪,不計繩重,繩子對 B 的拉力:F 拉=GA=10N;B 受到

30、的重力等于支持力加上拉力,即:GB=F 拉+F 支,F(xiàn) 支=GBF 拉=30N10N=20N,力的作用是相互的,地面受到的壓力:F=F 支=20N,s=10cm10cm=100cm2=0.01m2,地面受到的壓強:p= =2000Pa故選 B【點評】本題考查了定滑輪的特點、力的相互性、壓強的計算,能求出物體 B 對地面的壓力是本題的關(guān)鍵15在的電路中,R1 是定值電阻,電源電壓保持不變閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動變阻器滑片 P 向右滑動時,下列現(xiàn)象中會發(fā)生的是()A電流表、電壓表的示數(shù)都變小 B電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)不變 C電路消耗的總功率增加DR1 消耗的電功率減小【考點】電路的動態(tài)分析【專題】電

31、路變化分析綜合題【分析】由電路圖可知,滑動變阻器與 R1 串聯(lián),電壓表并聯(lián)在滑動變阻器兩端;根據(jù)滑片的移動出電路中電阻的變化,由歐姆定律出電路中電流的變化;根據(jù)串聯(lián)電路分壓的特點可知滑動變阻器兩端電壓的變化;根據(jù)功率的計算功率判斷電路總功率和 R1 消耗電功率的變化【解答】解:當(dāng)滑片右移時,滑動變阻器接入電阻增大,則由歐姆定律小,故電流表示數(shù)減小;,電路中電流減又因為串聯(lián)電路起分壓作用,而滑動變阻器接入電阻增大,因此滑動變阻器分得的電壓變大,即電壓表示數(shù)變大;故AB 錯誤;由 P=UI由 P=I2R故選 D,電路中消耗的總功率變??;故 C 錯誤;,R1 消耗的電功率減小;故D 正確【點評】本題

32、考查歐姆定律和功率計算公式的應(yīng)用,關(guān)鍵是根據(jù)歐姆定律和滑動變阻器的變阻原理分析電壓和電流的變化二、多項選擇題(在以下各題的選項中,符合題意的選項均多于一個,共 6 分,每小題 3分漏選得 2 分,錯選、不選該小題不得分)16關(guān)于圖中的白熾燈,下列說法正確的是()A甲、乙兩盞燈分別在額定電壓下工作時,它們的亮度相同 B甲、丙兩盞燈串聯(lián)在家庭電路中使用時,它們均能正常發(fā)光 C甲、丁兩盞燈串聯(lián)接在 220V 的電路中時,甲燈一定比丁燈亮 D甲燈接在電壓為 110V 的電路中使用時,它的實際功率為 20W【考點】實際電壓;實際功率【專題】電能和電功率【分析】燈泡在額定功率下正常發(fā)光;燈泡的亮度由燈泡實

33、際功率決定應(yīng)用電功率公式與串聯(lián)電路特點分析答題【解答】解:A、由燈泡銘牌可知,甲、乙兩燈泡額定功率相等,甲、乙兩盞燈分別在額定電壓下工作時,它們的實際功率相同,亮度相同,故A 正確;B、家庭電路電壓是 220V,甲、丙兩盞燈串聯(lián)在家庭電路中使用時,燈泡實際電壓不等于其額定電壓,它們均不能正常發(fā)光,故 B 錯誤;C、P=,燈泡電阻 R 甲=1210,R 丁=121,串聯(lián)電路電流 I 相等,R 甲R 丁,由 P=I2R 可知,P 甲P 丁,則甲、丁兩盞燈串聯(lián)接在 220V 的電路中時,甲燈一定比丁亮,故 C 正確;D、甲燈接在電壓為110V 的電路中使用時,實際電壓是額定電壓的 ,由P=可知,它的

34、實際功率為額定功率的 ,為 10W,故 D 錯誤;故選 AC【點評】本題考查了比較燈泡的亮度、求燈泡實際功率問題,知道燈泡銘牌含義、應(yīng)用串聯(lián)電路特點、功率公式即可正確解題17,拉力F 的功率為 3.6W,物體A 以 0.1m/s 的速度沿水平地面向右勻速運動,A 與地面間的摩擦力是 A 重力的 0.3 倍,不計輪重、繩重和軸摩擦,則()A1s 內(nèi)重力做功 3.6J BA 的重力為 120NC拉力 F=18ND摩擦力為 36N【考點】功率計算公式的應(yīng)用;動滑輪及其工作特點【專題】計算題;應(yīng)用題【分析】(1)根據(jù)做功的兩個必要確定重力做功的多少;已知作用在動滑輪上的繩子條數(shù)為 n 和拉力的功率,根

35、據(jù) v=nv 求出繩子度,然后直接利用 P=Fv即可求出拉力 F;對 A 進(jìn)行受力分析,即 f=2F;根據(jù)f=0.3G 即可求出重力【解答】解:因為重力的方向豎直向下,而物體在豎直方向沒有移動距離,因此重力沒有做功;故 A 錯誤;端的速端的速度 v=20.1m/s=0.2m/s,則 F=18N;故 C 正確;摩擦力:f=2F=218N=36N;故 D 正確;A 的重力:G=120N故 B 正確;故選 BCD【點評】本題所用滑輪組是水平的,計算過程要注意,拉力的大小是摩擦力的一半,拉力移動的速度是物體移動的速度的 2 倍(動滑輪由兩股繩子拉著)三、填空題(共 14 分,每空 2 分)18看射時,

36、觀眾能從各個不同的角度看到銀幕上的畫面,這是由于光發(fā)生了 漫 反【考點】漫反射【專題】應(yīng)用題【分析】反射分鏡面反射和漫反射,平行光線入射到平而光滑反射面上,反射光線還是平行射出,這種反射是鏡面反射;平行光線入射到粗糙的反射面上,反射光線射向四面八方,這種反射是漫反射【解答】解:銀幕是凹凸不平的,平行光線入射到粗糙的銀幕上,反射光線射向四面八方,進(jìn)入不同方向的人的眼睛,不同方向的人們都能看到因此光在銀幕上發(fā)生漫反射故為:漫【點評】掌握漫反射和鏡面反射的區(qū)別,無論是鏡面反射還是漫反射都遵循光的反射定律分析問題時注意反射光線是向一個方向還是向各個不同方向19如圖是兩飛機在空中加油時的情景此時,若以加

37、油機為參照物,受油機是的(填“運動”或“”)【考點】運動和的相對性【專題】長度、時間、速度【分析】解答此題的關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn),即參照物之間的相對位置是否發(fā)生了改變,如果發(fā)生改變,則物體是運動的;如果未發(fā)生變化,則物體是的【解答】解:加油機在空中對受油機進(jìn)行加油時,兩飛機的速度必須相同,它們之間位置沒有變化,所以以加油機為參照物時,受油機是的故為:【點評】此題主要考查學(xué)生對參照物的選擇、運動和的相對性的理解和掌握,研究同一物體的運動狀態(tài),如果選擇不同的參照物,得出的結(jié)論可以不同,但都是正確的結(jié)論20汽車車燈正常工作時兩端的電壓是 12V,通過的電流是 0.5A,則燈絲的電阻為 2

38、4【考點】歐姆定律的應(yīng)用【專題】計算題;歐姆定律【分析】知道車燈正常工作時兩端的電壓和通過的電流,根據(jù)歐姆定律即可求出燈絲的電阻【解答】解:由 I= 得燈絲的電阻:R= =24故為:24【點評】本題考查歐姆定律的應(yīng)用,是一道基礎(chǔ)題目21粗測凸透鏡的焦距,一般采用讓光垂直射在凸透鏡上,在鏡后10cm 處的光屏上形成了一個10cm斑,若把該凸透鏡作為放大鏡使用,要求凸透鏡與物體的距離應(yīng)小于 小于【考點】生活中的透鏡【專題】透鏡及其應(yīng)用【分析光可以看做是平行光線,經(jīng)過凸透鏡折射后會聚為一點,是凸透鏡的焦點,據(jù)此求出凸透鏡的焦距uf 時,成正立、放大的虛像,可用作放大鏡【解答】解:由題意可知凸透鏡的焦

39、距為 10cm,即f=10cm若將此凸透鏡作為放大鏡使用,被放大的物體距凸透鏡的距離應(yīng)小于焦距,即小于 10cm故為:小于 10【點評】掌握凸透鏡成像的幾種情況中物距和焦距的關(guān)系,根據(jù)像距和焦距的關(guān)系確定凸透鏡的焦距是解答此類問題的關(guān)鍵22用過一段時間的菜刀,要把它磨一磨,這是為了減少 受力面積 ,從而達(dá)到增大 壓強 的目的【考點】增大壓強的方法及其應(yīng)用【專題】壓強、液體的壓強【分析】壓強大小與壓力和受力面積大小有關(guān),增大壓強的方法:一是當(dāng)壓力一定時,減小受力面積;二是當(dāng)受力面積一定時,增大壓力,據(jù)此分析判斷【解答】解:用過一段時間的菜刀,要把它磨一磨,這是為了減小受力面積,在壓力一定時,實現(xiàn)

40、增大壓強的目的;從而容易把菜切斷故為:受力面積;壓強【點評】本題涉及到增大壓強的方法及其應(yīng)用,與生活聯(lián)系密切,分析時認(rèn)真思考,使學(xué)生認(rèn)識到生活處處是物理,物理時時在身邊23,重 500N 的物體,在 100N 的水平拉力作用下,沿水平地面以 0.5m/s 的速度勻速運動 10s在這個過程中,拉力做功的功率是 150W【考點】功率的計算【專題】應(yīng)用題;圖析法【分析】由圖知,要使物體沿水平方向運動,拉力克服的是物體與地面之間的摩擦力,與物重?zé)o關(guān);已知作用在動滑輪上的繩子股數(shù)和物體運動的速度,可以得到繩子末端移動的速度;已知拉力大小和繩子拉動的速度,利用公式 P=Fv 得到拉力做功的功率【解答】解:

41、繩子末端移動的速度為 v=30.5m/s=1.5m/s拉力的功率為 P=Fv=100N1.5m/s=150W故為:150【點評】在解決力學(xué)問題時,頭腦中始終要有方向意識:物體沿什么方向運動,拉力克服的是重力還是摩擦力,然后選擇相應(yīng)的公式或規(guī)律進(jìn)行分析,不能混為一談24電路中,電源電壓不變,且R1R2,閉合S1,斷開S2,電壓表示數(shù)為U;斷開 S1,閉合S2,若使電壓表示數(shù)仍為 U,滑動變阻器的滑片 P 應(yīng)向 左 端移動(填左或右)【考點】歐姆定律的應(yīng)用【專題】歐姆定律【分析】由電路圖可知,閉合 S1,斷開S2 時,R2 與變阻器串聯(lián),電壓表測變阻器兩端的電壓;當(dāng)斷開S1,閉合S2 時,R1 與

42、變阻器串聯(lián),電壓表測變阻器兩端的電壓,根據(jù)定值電阻的變化判斷電路中總電阻的變化,根據(jù)歐姆定律可知電路中電流的變化和電壓表示數(shù)的變化,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點可知 R1 兩端的電壓變化,據(jù)此判斷保持電壓表示數(shù)不變時滑片移動的方向【解答】解:由電路圖可知,閉合 S1,斷開 S2 時,R2 與變阻器串聯(lián),電壓表測變阻器兩端的電壓;當(dāng)斷開S1,閉合 S2 時,R1 與變阻器串聯(lián),電壓表測變阻器兩端的電壓,因 R1R2,所以,變阻器接入電路中的電阻不變時,電路中的總電阻變小,由 I= 可知,電路中的電流變大,變阻器兩端的電壓變大,因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,所以,R1 兩端的電壓變小,則要保持電壓

43、表的示數(shù)不變,應(yīng)增大電路中的電流,減小變阻器接入電路中的電阻,即滑片故為:左【點評】本題考查了串聯(lián)電路的特點和歐姆定律的應(yīng)用,利用串聯(lián)電路的分壓特點解答會更簡單四、實驗與探究題(共 34 分)25圖中的彈簧測力計的示數(shù)是 3.6N【考點】彈簧測力計的使用與讀數(shù)【專題】應(yīng)用題【分析】彈簧測力計讀數(shù)時,先觀察量程,再看分度值,然后根據(jù)指針?biāo)谖恢眠M(jìn)行讀數(shù)【解答】解:由圖可知,該彈簧測力計的分度值是 0.2N,指針?biāo)谖恢檬?3.6N故是:3.6N【點評】該題考查彈簧測力計的讀數(shù),屬于基礎(chǔ)知識,難度不大26,電阻箱的示數(shù)為 5687【考點】變阻器【專題】應(yīng)用題【分析】用各指針?biāo)傅氖緮?shù)乘以下面的倍數(shù)

44、,然后將所有的數(shù)值相加,即為該電阻箱的讀數(shù)【解答】解:1000 的位置對應(yīng)的數(shù)是 5,100 的位置對應(yīng)的數(shù)是 6,10 的位置對應(yīng)的數(shù)是 8,1 的位置對應(yīng)的數(shù)是 7,故是 5687故為:5687【點評】本題考查了電阻箱的讀數(shù)方法:把對應(yīng)的數(shù)位上的數(shù)字讀出,按照數(shù)位寫出即可27“中國結(jié)”的 A 點受到 2N 豎直向上的拉力,畫出這個力的示意圖【考點】力的示意圖【專題】作圖題【分析】用一段帶箭頭的線段把拉力的這三個要素表示出來,就是力的示意圖拉力的作用點結(jié)”的 A 點,大小為 2N,方向豎直向上【解答】解:過A 點沿豎直向上的方向畫一條帶箭頭的線段,并標(biāo)明力的大小,作圖如下:【點評】畫力的示意

45、圖,要先確定力的三要素,用一條帶箭頭的線段把三要素表示出來,標(biāo)上字母符號,題目中若是有給出力的大小,在作圖的時候就要標(biāo)出力的大小28電路中有兩個小燈,請在圖中內(nèi),分別填入及或的符號,要求電鍵閉合時兩燈均能發(fā)光,且兩的示數(shù)均不為零【考點】電路的三種狀態(tài);電流表的使用;電壓表的使用【專題】作圖題;壓軸題【分析】串聯(lián)電路中電流只有一條路徑;并聯(lián)電路中電流有兩條或多條路徑;電流表在電路中起導(dǎo)線作用,電壓表在電路中相當(dāng)于開路狀態(tài)去分析,圍繞兩燈串聯(lián)或并聯(lián)進(jìn)行分析【解答】解:1、如果兩燈串聯(lián),則電流從電源正極出發(fā),分別經(jīng)過開關(guān)、已有的燈泡以及另一個燈泡回到電源負(fù)極,因此最上面中為燈泡,另外兩個內(nèi)為電壓表;

46、2、如果兩燈并聯(lián),一種情況為電流表測電路中一個小燈的電流,電壓表測電源并聯(lián)電路兩端電壓;另一種情況為電流表測干路中的電流,電壓表仍然測量并聯(lián)電路兩端電壓【點評】知道電壓表和電流表的正確使用方出符合要求的電路圖根據(jù)電壓表、電流表在電路中的作用設(shè)計29請根據(jù)圖所示的實物連接圖,在虛線框內(nèi)畫出對應(yīng)的電路圖【考點】根據(jù)實物圖畫電路圖【專題】作圖題【分析】先分析電路的連接方式,然后根據(jù)實物圖畫出對應(yīng)的電路圖【解答】解:兩燈泡并聯(lián),開關(guān)控制燈泡 L1,按要求畫出電路圖即可:【點評】正確識別實物電路的連接方式是解題的關(guān)鍵,會根據(jù)實物圖畫出正確的電路圖30如圖是某同學(xué)探究壓力作用效果的實驗過程由圖甲可知:當(dāng)

47、受力面積 一定時,壓力越大,壓力作用效果越顯著由圖乙可知:當(dāng) 壓力 一定時,受力面積越小,壓力作用效果越顯著【考點】探究壓力的作用效果跟什么【專題】探究型實驗綜合題有關(guān)的實驗【分析】影響壓力作用效果的是壓力的大小和受力面積的大小,要探究壓力作用效果與其中一個的關(guān)系時,就要采用控制變量法控制其中一個一定;在描述結(jié)論時,也要采用控制變量法進(jìn)行準(zhǔn)確的描述【解答】解:(1)由圖甲可知,受力面積的大小相同,壓力的大小不同,壓力的作用效果不同,且壓力越大,壓力的效果越明顯,故出結(jié)論:當(dāng)受力面積一定時,壓力越大,壓力的作用效果越明顯;(2)由圖乙可知,壓力的大小相同,受力面積的大小不同,壓力的作用效果不同,

48、且受力面積越小,壓力的作用效果越明顯,故故出結(jié)論:當(dāng)壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯為:受力面積;壓力【點評】本題主要通過本實驗考查了轉(zhuǎn)換法與控制變量法的運用,熟知影響壓力作用效果的兩個,并能運用控制變量法來進(jìn)行分析,是解答此類題目的關(guān)鍵31為了探究影響滑動摩擦力大小的,某同學(xué)做了的實驗實驗中要使彈簧測力計的示數(shù)等于木塊 M 所受滑動摩擦力的大小,應(yīng)使木塊在彈簧測力計拉力的作用下 勻速直線 運動比較圖 甲、乙 簧測力計的示數(shù)可知:接觸面的粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大(3)比較圖乙和圖丙摩擦力越大簧測力計的示數(shù)可知: 壓力一定時 , 接觸面越粗糙 滑動【考點】探究摩擦力

49、的大小與什么【專題】探究型實驗綜合題有關(guān)的實驗【分析】用彈簧測力計勻速拉動木塊,木塊處于平衡狀態(tài),拉力與摩擦力是一對平衡力;摩擦力與物體間的壓力、基礎(chǔ)面的粗糙程度有關(guān),根據(jù)控制變量法的要求,分析圖示情 景,然后答題【解答】解:(1)用彈簧測力計沿水平方向拉木塊,使木塊依次在水平放置的木板表面和毛巾表面上做勻速直線運動(2)探究滑動摩擦力的大小與壓力的關(guān)系,應(yīng)控制接觸面的粗糙程度相同,而物體間的壓力不同,由圖示可知,圖甲與圖乙接觸面相同而壓力不同,因此圖甲、乙所示實驗探究的是滑動摩擦力的大小跟壓力的關(guān)系;(2)由圖可知,圖乙與圖丙物體間的壓力相同而接觸面不同,因此圖乙與圖丙所示實驗探究的是滑動摩

50、擦力的大小跟接觸面的關(guān)系,可知壓力大小相同,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大故為:(1)勻速直線;(2)甲、乙;(3)壓力一定時;接觸面越粗糙【點評】滑動摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),知道實驗的注意事項、應(yīng)用控制變量法分析清楚圖示情景是正確解題的關(guān)鍵32則圖 a是水在觀察到水沸騰前和沸騰時水中氣泡的上升情況不同,沸騰時的情況【考點】沸騰及沸騰條件【專題】汽化和液化、升華和凝華【分析】要解決此題,需要掌握沸騰時和沸騰前的現(xiàn)象:沸騰前,氣泡在上升過程中體積逐漸減小,到水面破裂沸騰時,有大量氣泡產(chǎn)生,氣泡在上升過程中體積逐漸增大,最后【解答】解:a 圖氣泡在上升過程中氣泡體積增大,所以是

51、沸騰時的情況b 圖氣泡在上升過程中,體積逐漸減小,所以是沸騰前的情況故為:a【點評】此題主要考查了沸騰時和沸騰前的現(xiàn)象,從現(xiàn)象上看沸騰前氣泡在上升過程中體積減小;而沸騰時氣泡在上升過程中體積逐漸增大33同學(xué)在研究電熱器的性能時,取了兩只相同的,裝入質(zhì)量相等的同種液體,將兩只待研究的電熱器 A、B 接入家庭電路,分別給兩只中的液體加熱,如圖甲所示用溫度計測出被加熱的液體在不同時刻的溫度,畫出其溫度隨時間變化的圖象,如圖乙所示(1)由題意可知,同學(xué)研究該問題所建立的理想模型是:電流通過電熱器產(chǎn)生的電熱全部轉(zhuǎn)化為 內(nèi)能 ;加熱過程中,液體沒有對外 散熱 (2)分析圖象可知,電功率較大的電熱器是 A,

52、電阻值較大的電熱器是 B【考點】電熱;焦耳定律在實際中的應(yīng)用【專題】實驗探究題;圖析法【分析】通過圖中的裝置,電能可以轉(zhuǎn)化為液體的內(nèi)能在理想模型中,沒有能量的損失,電能全部轉(zhuǎn)化為了內(nèi)能其中在相同時間內(nèi)放熱多的電熱器,電功率較大【解答】解:在理想模型中,電能全部轉(zhuǎn)化為液體的內(nèi)能,沒有熱量損失,液體也沒有向外界散熱根據(jù)圖象,在初溫相同的情況下,要加熱到同一的話,A 中需要的時間較短,B中需要的時間較長根據(jù)公式W=Pt,在W 一定的情況下,P 與t 成反比,所以A 中電熱器的電功率比 B 中電熱器的電功率大故為:(1)內(nèi)能,散熱(2)A,B【點評】本題考查學(xué)生對電功公式的理解和對圖象的分析總結(jié)能力3

53、4的一個瓶壁很薄的瓶,里面裝有一定量的水,同學(xué)利用一把刻度尺,一根細(xì)線就測出了驗步驟補充完整瓶中所裝水的質(zhì)量下面是同學(xué)的部分實驗步驟:請把實將水瓶放在水平桌面上用刻度尺測出水面高度 h; 用細(xì)線在水面位置半瓶子繞一周 ,記下接口處的位置;將細(xì)線拉直用刻度尺測出瓶子的周長L(2)水的質(zhì)量為 m= 【考點】密度公式的應(yīng)用【專題】實驗題;測量型實驗綜合題【分析】利用刻度尺測出水的深度,利用刻度尺和細(xì)繩測出瓶子周長,可計算出水的體積;再利用公式 m=V 可求出水的質(zhì)量【解答】解:(1)用細(xì)線在水面位置半瓶子繞一周,記下接口處的位置;將細(xì)線拉直用刻度尺測出瓶子的周長L(2)則計算出瓶子的半徑 R=,瓶子

54、的截面積 S=R2=,瓶內(nèi)水的體積 V=Sh=,所以瓶中所裝水的質(zhì)量 m=V=故為:(1)用細(xì)線在水面位置半瓶子繞一周(2)m=【點評】本題考查的是密度公式的應(yīng)用以及長度測量的方法,關(guān)鍵是瓶子直徑的測量方法35用電流表和電壓表測額定電壓是 2.5V 小燈泡正常發(fā)光時的功率在圖甲中,已完成了一部分的電路連接,請你繼續(xù)完成實驗電路的連接在閉合開關(guān)之前,圖中滑動變阻器的滑片應(yīng)放在 左 端(填:“左”或“右”)測量時,小燈泡正常發(fā)光時通過小燈泡的電流如圖乙所示,則電流表的示數(shù)是 0.2 A,小燈泡的額定電功率是 0.5W【考點】探究用電器的電功率實驗;電流表的讀數(shù)方法;電壓表的使用;滑動變阻器的使用;

55、電功率的計算【專題】計算題;實驗題;作圖題【分析】(1)由燈泡的額定電壓確定電壓表的量程,電壓表與燈泡并聯(lián),注意電壓表正負(fù)接線柱閉合開關(guān)前,滑動變阻器滑片處于最大阻值處電流表讀數(shù):確定使用的量程,確定每一個大格和每一個小格各代表多少知道燈泡的額定電壓和額定電流,根據(jù) P=UI 計算額定功率【解答】解:(1)燈泡的額定電壓為 2.5V,電壓表選擇 03V 量程,電流從正接線柱流入,從負(fù)接線柱流出如圖滑動變阻器接右半段,滑片處于左端,滑動變阻器連入電路的電阻最大,電路電流最小,對電路有保護(hù)作用電流表使用的 00.6A 量程,每一個大格代表 0.2A,每一個小格代表 0.02A,電流為 0.2A,P

56、=UI=2.5V0.2A=0.5W故為:(1)如圖;(2)左;(3)0.2;0.5【點評】(1)電壓表的量程一般根據(jù)燈泡額定電壓或電源電壓來確定掌握電流表的讀數(shù)或由電流值標(biāo)出指針位置掌握功率計算36請你設(shè)計一個實驗,測出“體育課上使用的實心鉛球”的密度要求寫出:(1)選用的器材: 臺秤、兩個足夠大的筒、墊木和足量的水(水密度為 水);(2)實驗步驟: 用臺秤測量鉛球的質(zhì)量 m;用臺秤測量空筒的質(zhì)量 m1;用另一空筒墊在木墊上裝滿水后,將鉛球放進(jìn)水筒中浸沒,用空桶接住溢出的水,并用臺秤測量筒和水的總質(zhì)量 m2;(3)鉛球密度的表達(dá)式: = = 水【考點】設(shè)計實驗測密度【專題】測量型實驗綜合題【分

57、析】可以先測出鉛球的質(zhì)量,在利用排水法測出鉛球的體積,根據(jù)密度求出鉛球的密度【解答】解:(1)選用的器材:臺秤、兩個足夠大的 水)(2)實驗步驟:用臺秤測量鉛球的質(zhì)量 m;筒、墊木和足量的水(水密度為筒的質(zhì)量 m1;用臺秤測量空用另一空筒墊在木墊上裝滿水后,將鉛球放進(jìn)水筒中浸沒,用空桶接住溢出的水,并用臺秤測量筒和水的總質(zhì)量 m2;(3)鉛球密度的表達(dá)式:= = 水故:(1)臺秤、兩個足夠大的(2)用臺秤測量鉛球的質(zhì)量 m;筒、墊木和足量的水(水密度為 水);筒的質(zhì)量 m1;用臺秤測量空用另一空筒墊在木墊上裝滿水后,將鉛球放進(jìn)水筒中浸沒,用空桶接住溢出的水,并用臺秤測量筒和水的總質(zhì)量 m2;(

58、3)= = 水【點評】此題主要考查學(xué)生對于密度公式的理解以及密度測量實驗的掌握,屬于中考重點與難點五、簡答與計算題(共 16 分)37乘客在樣提醒的道理【考點】慣性【專題】應(yīng)用題;簡答題【分析】車輛啟動時,車要改變原來的運動狀態(tài),人由于慣性,要保持原來的車上常聽到“車輛啟動,請您抓好扶手”的語音提示請用物理知識解釋這狀態(tài),容易發(fā)生事故【解答】答:車啟動前,人和車處于狀態(tài);車啟動后,乘客的腳因為受到摩擦力的作用向前運動,而乘客的上半身由于慣性仍要保持原來的,故應(yīng)抓好扶手【點評】用慣性解釋生活中的現(xiàn)象,應(yīng)注意好好練習(xí)狀態(tài),容易摔倒,造成38少?騎電動自行車在 30min 內(nèi)連續(xù)勻速行駛 13.5km,求電動自行車的行駛速度為多【考點】速度的計算【專題】計算題;長度、時間、速度【分析】已知自行車行駛的距離和時間,根據(jù)公式 V= 可求行駛速度【解答】解:電動自行車行駛路程 s=13.5km

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