2021版高中語(yǔ)文第二單元珠星璧月彩云中第8課《詩(shī)五首》學(xué)案語(yǔ)文版必修3

1、Word文檔，下載后可任意編輯 2021版高中語(yǔ)文第二單元珠星璧月彩云中第8課詩(shī)五首學(xué)案語(yǔ)文版必修3第8課詩(shī)五首學(xué)習(xí)重點(diǎn)1.背誦五首古詩(shī)。2.結(jié)合時(shí)代背景理解詩(shī)歌的思想感情，學(xué)習(xí)品讀鑒賞古詩(shī)的方法技巧。一、文本名句1落木千山天遠(yuǎn)大，澄江一道月分明。2塞上長(zhǎng)城空自許，鏡中衰鬢已先斑。出師一表真名世，千載誰(shuí)堪伯仲間！3江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。4茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之？二、陸游名句1山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。游山西村2小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣杏花。臨安春雨初霽3零落成泥碾作塵，只有香如故。卜算子詠梅4紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。冬夜讀書示子聿5文章本天成，妙手偶得之。劍南

2、詩(shī)稿文章文本導(dǎo)學(xué)1讀準(zhǔn)字音(1)單音字癡兒()養(yǎng)拙()秦皇空此瘞黃金() 風(fēng)騷()(2)多音字伯 塞2辨形組詞(1) (2)(3)3選詞填空(1)蒼茫蒼莽我津津有味地體會(huì)著與那喧囂的街道、繁華的燈火形成強(qiáng)烈對(duì)比的夜色_之下的一絲靜謐。當(dāng)我們駛下崆嶺灘時(shí)，果然是一片亂石林立，我們簡(jiǎn)直不像在浩蕩的長(zhǎng)江上，而是在_的叢林中找尋小徑跋涉前進(jìn)了。(2)割據(jù)盤踞東漢末年軍閥的_混戰(zhàn)，令許多無(wú)辜百姓生離死別，安定的生活被破壞了。一窩海盜_在一座小島上，并且經(jīng)常去陸地奪取漁民們的食物。1登快閣中用了哪些典故？答：2閱讀書憤，回答：(1)書憤中詩(shī)人“書”了哪些事？答：(2)書憤中塑造了怎樣的人物形象？答：3論詩(shī)

3、(其二)中“至今已覺(jué)不新鮮”指什么？是不是在貶抑李、杜？答：4赴戍登程口占示家人(其二)全詩(shī)四句的語(yǔ)氣不大相同，即詩(shī)人用了不同的口吻來(lái)表達(dá)出發(fā)前的復(fù)雜感受。試概括每一聯(lián)表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的口吻和感受。答：1閱讀登快閣，思考：(1)詩(shī)中的景物描寫在表現(xiàn)手法上有怎樣的特點(diǎn)？答：(2)該詩(shī)表達(dá)了怎樣復(fù)雜的思想感情？答：2閱讀書憤，思考：(1)從哪些方面表現(xiàn)了不平？或憂憤了什么？答：(2)該詩(shī)用了什么典故？有何作用？答：(3)這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人什么樣的思想感情？答：3閱讀登金陵雨花臺(tái)望大江，思考：(1)詩(shī)的開頭描寫了一幅怎樣的景色？請(qǐng)簡(jiǎn)要概述。答：(2)最后四句在寫法上和前面有什么不同？表達(dá)了怎樣的情懷？答

4、：4閱讀論詩(shī)(其二)，思考：趙翼提倡創(chuàng)新，反對(duì)機(jī)械模擬，此詩(shī)就體現(xiàn)了這一點(diǎn)。請(qǐng)結(jié)合本詩(shī)的結(jié)構(gòu)，分析這首詩(shī)是怎樣體現(xiàn)創(chuàng)新觀點(diǎn)的。答：5閱讀赴戍登程口占示家人(其二)，思考：詩(shī)中“戲與山妻談故事，試吟斷送老頭皮”表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感？借此簡(jiǎn)單評(píng)析一下本詩(shī)。答：讀登金陵雨花臺(tái)望大江一詩(shī)，回答：建國(guó)之初，氣象更新，何來(lái)愁思？答：鏈接作家作品1簡(jiǎn)介(1)黃庭堅(jiān)(10451105)，字魯直，號(hào)山谷道人，晚號(hào)涪翁。元祐元年(1086)為神宗實(shí)錄檢討官，編修神宗實(shí)錄，遷著作佐郎。時(shí)張耒、秦觀、晁補(bǔ)之俱在京師，與黃庭堅(jiān)俱游蘇軾門，有“蘇門四學(xué)士”之稱。尤長(zhǎng)于詩(shī)，其詩(shī)多寫個(gè)人日常生活，藝術(shù)上講究修辭造句，追求新奇

5、。工書法，與蘇軾、米芾、蔡襄并稱“宋四家”。(2)陸游(11251210)，南宋詩(shī)人。字務(wù)觀，號(hào)放翁。越州山陰(今浙江紹興)人。生當(dāng)北宋滅亡之際，少年時(shí)即深受家庭中愛(ài)國(guó)思想的熏陶。紹興中應(yīng)禮部試，為秦檜所黜。孝宗即位，賜進(jìn)士出身，曾任鎮(zhèn)江、隆興通判。乾道六年(1170)入蜀，任夔州通判。乾道八年，入四川宣撫使王炎幕府，投身軍旅生活。后官至寶章閣待制。在政治上，主張堅(jiān)決抗戰(zhàn)，充實(shí)軍備，要求“賦斂之事宜先富室，征稅之事宜覆大商”，一直受到投降集團(tuán)的壓制。晚年退居家鄉(xiāng)，但收復(fù)中原的信念始終不渝。一生創(chuàng)作詩(shī)歌很多，今存九千多首，內(nèi)容極為豐富。抒發(fā)政治抱負(fù)，反映人民疾苦，批判當(dāng)時(shí)統(tǒng)治集團(tuán)的屈辱投降，風(fēng)格

6、雄渾豪放，表現(xiàn)出渴望恢復(fù)國(guó)家統(tǒng)一的強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)熱情。關(guān)山月書憤農(nóng)家嘆示兒等篇均為世所傳誦。(3)高啟(13361374)，字季迪，曾隱居吳淞青丘，自號(hào)青丘子。長(zhǎng)州(治今江蘇蘇州)人。明初文學(xué)家。曾為翰林院國(guó)史編修，編訂元史。有詩(shī)集高太史大全集、文集鳧藻集。(4)趙翼(17271814)，清代史學(xué)家、文學(xué)家。字云崧，號(hào)甌北。江蘇陽(yáng)湖(今武進(jìn))人。有廿二史札記甌北詩(shī)鈔等。(5)林則徐(17851850)，清末政治家。字元撫，又字少穆。福建侯官(治今福州)人。曾受命為欽差大臣，赴廣東查禁鴉片。能詩(shī)文。有云左山房詩(shī)鈔等。2背景展示(1)宋神宗元豐五年(1082)，黃庭堅(jiān)當(dāng)時(shí)在吉州太和縣(今江西泰和)知縣任

7、上，公事之余，詩(shī)人常到“澄江之上，以江山廣遠(yuǎn)，景物清華得名”的快閣覽勝，并抒寫下登臨時(shí)的所見(jiàn)所感。登快閣就集中體現(xiàn)了詩(shī)人的審美趣味和藝術(shù)主張。(2)書憤是宋孝宗淳熙十三年春陸游居家鄉(xiāng)山陰時(shí)所作。陸游時(shí)年六十有二，這分明是時(shí)不我待的年齡，然而詩(shī)人被黜，只能賦閑在鄉(xiāng)，感于世事多艱，小人誤國(guó)，詩(shī)人郁憤之情便噴薄而出，遂作此詩(shī)。(3)明太祖洪武二年(1369)，高啟受召到南京修元史，授翰林院國(guó)史編修官。此時(shí)，明朝剛剛建國(guó)，南北方基本平定。為醫(yī)治戰(zhàn)爭(zhēng)創(chuàng)傷，拯救民困，朱元璋頒布了一系列政策，號(hào)召百姓休養(yǎng)生息，恢復(fù)和發(fā)展經(jīng)濟(jì)。風(fēng)華正茂的詩(shī)人高啟，看到舉國(guó)上下一派生氣蓬勃、欣欣向榮的景象，不禁心潮激蕩，對(duì)未來(lái)

8、充滿無(wú)限美好的憧憬，于是寫下了登金陵雨花臺(tái)望大江一詩(shī)。(4)趙翼生活的時(shí)代，文學(xué)上復(fù)古傾向嚴(yán)重。而他認(rèn)為詩(shī)歌應(yīng)隨著時(shí)代不斷發(fā)展，詩(shī)人在創(chuàng)作上應(yīng)求變創(chuàng)新，而不要刻意模仿，跟在古人后面亦步亦趨。趙翼善以議論為詩(shī)，緊密結(jié)合具體、鮮明的形象，而并非枯燥乏味地說(shuō)教。他把抽象的理論用詩(shī)的形象生動(dòng)地表達(dá)出來(lái)，言簡(jiǎn)意賅，寓意深邃，易讀易誦，醒人耳目，反映了他的詩(shī)貴創(chuàng)新的進(jìn)步主張。(5)道光二十一年七月，林則徐遭讒被革職發(fā)配到新疆伊犁，作此詩(shī)留別家人。該詩(shī)表現(xiàn)了以國(guó)事為重，不顧個(gè)人安危的高貴品質(zhì)和他面臨遣戍的曠達(dá)胸懷。文內(nèi)文外異曲同工，愛(ài)國(guó)情濃陸游在書憤中有“中原北望氣如山”一句，“氣”指什么？指報(bào)國(guó)之氣。起句

9、緊扣主題，言簡(jiǎn)意賅。全詩(shī)縱橫恣肆，峰回路轉(zhuǎn)，極盡鋪張，全在表現(xiàn)這一內(nèi)涵。結(jié)尾二句“出師一表真名世，千載誰(shuí)堪伯仲間”給出了明確的答案即便千年過(guò)去，自己的愛(ài)國(guó)之情也并沒(méi)有因歲月的流逝而衰減，反而愈加強(qiáng)烈，點(diǎn)明了全詩(shī)意氣流蕩的情思詩(shī)旨，全面地反映了陸游的性格。至此，我們自然地體會(huì)出詩(shī)人“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”的雄心，體會(huì)到“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁”的愿望。整首詩(shī)充滿愛(ài)國(guó)激情。此時(shí)此境詩(shī)人深懷憂民之心、忠君之意，難忘報(bào)國(guó)。這時(shí)的陸游“一片丹心”始終得不到報(bào)國(guó)的機(jī)會(huì)，不能不常常感到壓抑和憤慨，在詩(shī)中也就表現(xiàn)為在激昂的基調(diào)中又鳴響著悲愴，并對(duì)腐朽無(wú)能、茍安求和的統(tǒng)治當(dāng)局發(fā)出了憤怒

10、的譴責(zé)。無(wú)獨(dú)有偶。1842年，林則徐被遣戍新疆伊犁，在西安與家人告別時(shí)，作了題為“赴戍登程口占示家人”七律二首。課本節(jié)選的是第二首。從全詩(shī)來(lái)看，應(yīng)該說(shuō)是一首諷刺詩(shī)，或者是自嘲詩(shī)。所諷、所嘲，應(yīng)該是當(dāng)時(shí)腐敗透頂而又昏聵糊涂的清王朝。煙毒泛濫，國(guó)將不國(guó)，幸虧有林則徐這樣的志士仁人挺身而出，置個(gè)人生死榮辱于度外，承擔(dān)起禁煙這一重大責(zé)任。眼看大功就要告成，卻因定海一失，內(nèi)部的打擊接踵而至?；实刍㈩^蛇尾，從慰勉一變而為斥責(zé)，接著是罷官、充軍。林則徐雖不以個(gè)人的是非榮辱為意，但是眼看大局糜爛，能不痛心！他雖想挽狂瀾于既倒，但是別人不許他插手，他又有什么辦法！“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”，這聯(lián)佳句是第

11、二首的第二聯(lián)。詩(shī)人氣概昂揚(yáng)，發(fā)出了他內(nèi)心的表白：縱是被貶遣戍，只要是對(duì)國(guó)家民族有利的事，雖為之獻(xiàn)出生命也在所不惜，絕不會(huì)為了個(gè)人的得失趨福避禍。以身許國(guó)的高尚情操，使人感動(dòng)。這兩句詩(shī)既是自己的座右銘，也成為長(zhǎng)期激勵(lì)后人的名句、格言，與陸游的書憤有異曲同工之妙。壯哉！大哉！陸游、林則徐這些愛(ài)國(guó)英雄們，他們就是中國(guó)的“脊梁”！類文品悟古代詩(shī)歌中的愛(ài)國(guó)情懷愛(ài)國(guó)詩(shī)是我國(guó)古典詩(shī)詞中最濃烈奔放的一枝奇葩，充分展現(xiàn)了我國(guó)歷代詩(shī)人熾烈的愛(ài)國(guó)情懷。愛(ài)國(guó)詩(shī)篇是詩(shī)人用血淚寫成的，它是中華民族崇高的愛(ài)國(guó)精神的最突出最強(qiáng)烈的表現(xiàn)。較早的代表人物要首推屈原。屈原是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)人，他憂國(guó)憂民，滿腔熱忱，卻不被昏庸的楚懷王任

12、用，反遭流放?？部赖恼蚊\(yùn)并不能削弱他對(duì)楚國(guó)的一片赤誠(chéng)，在他的代表作離騷里，詩(shī)人寫道：“長(zhǎng)太息以掩泣兮，哀民生之多艱?！痹?shī)句中熱愛(ài)祖國(guó)的深情，貫穿屈原的一生，熔鑄了他的人格，輝映著他的詩(shī)品。唐代是我國(guó)詩(shī)歌創(chuàng)作的繁榮時(shí)期，愛(ài)國(guó)詩(shī)詞也相應(yīng)有了很大的發(fā)展，出現(xiàn)了不少膾炙人口的名句，如“只解沙場(chǎng)為國(guó)死，何須馬革裹尸還”。唐代著名詩(shī)人中，“詩(shī)圣”杜甫寫了不少愛(ài)國(guó)詩(shī)歌。但由于杜甫正處在“安史之亂”的動(dòng)蕩年代中，春望聞官軍收復(fù)河南河北以及“三吏”“三別”等，飽含著對(duì)祖國(guó)前途的憂慮和對(duì)人民悲慘生活的哀痛。愛(ài)國(guó)詩(shī)詞的大發(fā)展出現(xiàn)在宋代，尤其在南宋。在靖康之變后，南宋統(tǒng)治者偏居一隅，盡管統(tǒng)治集團(tuán)屈節(jié)求和，但人民的

13、愛(ài)國(guó)熱情異常高漲，反映到文學(xué)中，就是愛(ài)國(guó)詩(shī)詞的大發(fā)揚(yáng)。陸游的“千年史冊(cè)恥無(wú)名，一片丹心報(bào)天子！”“遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年”“僵臥孤村不自哀，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)”“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁”；辛棄疾在賀新郎中寫道：“男兒到死心如鐵，看試手，補(bǔ)天裂！”詞中暗用“女媧補(bǔ)天”的典故，表達(dá)了挽狂瀾于既倒，恢復(fù)祖國(guó)河山的熱切愿望。除陸、辛二人外，曾鞏、陳與義、范成大、張孝祥、李清照、陳亮以及岳飛、文天祥等人的作品大都輝映著愛(ài)國(guó)主義的光芒，他們共同把愛(ài)國(guó)主義詩(shī)詞的創(chuàng)作推向高峰。到了明末和清末，隨著民族危機(jī)日益加深，愛(ài)國(guó)詩(shī)人再次奏響了抗敵救國(guó)的主旋律。如夏完淳的“縞素酬家國(guó)，戈船決生死”，清末詩(shī)人黃

14、遵憲的“杜鵑再拜憂天淚，精衛(wèi)無(wú)窮填海心”，譚嗣同的“四萬(wàn)萬(wàn)人齊下淚，天涯何處是神州”，梁?jiǎn)⒊摹罢l(shuí)憐愛(ài)國(guó)千行淚，說(shuō)到胡塵煮不平”，秋瑾的“拼將十萬(wàn)頭顱血，須把乾坤力挽回”等等，無(wú)不令人蕩氣回腸。在明清詩(shī)人中，林則徐以禁煙強(qiáng)國(guó)、勇抗外侮的民族英雄形象讓后人景仰，他在示家人中寫道“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”，以此來(lái)表現(xiàn)他為了國(guó)家利益，可以犧牲一切，無(wú)所畏懼的愛(ài)國(guó)情懷。愛(ài)國(guó)精神是中華民族之所以屹立于世界的根本，是中華民族的靈魂與脊梁。偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人們所抒寫的感天地泣鬼神的不朽巨作，必將激勵(lì)著后人以更大的熱情獻(xiàn)身于自己的祖國(guó)！微感言：素材運(yùn)用課內(nèi)素材書憤陸游早歲那知世事艱，中原北望氣如山。樓船夜

15、雪瓜洲渡，鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)。塞上長(zhǎng)城空自許，鏡中衰鬢已先斑。出師一表真名世，千載誰(shuí)堪伯仲間！赴戍登程口占示家人(其二)林則徐力微任重久神疲，再竭衰庸定不支。茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之？謫居正是君恩厚，養(yǎng)拙剛于戍卒宜。戲與山妻談故事，試吟斷送老頭皮。課外鏈接只解沙場(chǎng)為國(guó)死，何須馬革裹尸還！徐錫麟出塞寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅。魯迅自題小像獨(dú)有英雄驅(qū)虎豹，更無(wú)豪杰怕熊羆。毛澤東七律冬云人生自古誰(shuí)無(wú)死？留取丹心照汗青。文天祥過(guò)零丁洋提醒：完成作業(yè)第二單元第7課答案精析語(yǔ)言積累1(1)chzhuyso(2)bbisisis2(1)戍邊戊戌戎馬戒備(2)班級(jí)斑紋(3)偏僻躲避3(1)蒼茫蒼莽解析蒼

16、茫：多指夜色、水域、大地等空曠事物曠遠(yuǎn)、迷茫。引申為模糊不清。蒼莽：多指樹林、山嶺、大地等幽深事物廣闊無(wú)邊。引申為意境、心胸開闊。(2)割據(jù)盤踞解析割據(jù)：地理區(qū)域的強(qiáng)行(武力占領(lǐng))劃分。盤踞：非法占據(jù)；霸占(地方)；某種勢(shì)力、集團(tuán)強(qiáng)力長(zhǎng)期占有；比喻某些植物或某些自然現(xiàn)象長(zhǎng)期在某地肆虐?！氨P踞”是貶義詞；“割據(jù)”意為憑借武力占據(jù)部分國(guó)土，形成分裂對(duì)抗的局面，是中性詞。整體把握1(1)癡兒了卻公家事，快閣東西倚晚晴。前句是用晉書傅咸傳所載夏侯濟(jì)之語(yǔ)，“生子癡，了官事，官事未易了也。了事正坐癡，復(fù)為快耳！”后句用杜甫“注目寒江倚山閣”及李商隱“萬(wàn)古貞魂倚暮霞”之典。(2)朱弦已為佳人絕，青眼聊因美酒

17、橫。前句用伯牙摔琴謝知音的故事。呂氏春秋本味篇載：“鐘子期死，伯牙破琴絕弦，終身不復(fù)鼓琴，以為世無(wú)足復(fù)為鼓琴者。”后句用阮籍青白眼事。史載阮籍善為青白眼，“見(jiàn)禮俗之士，以白眼對(duì)之”；見(jiàn)所悅之人，“乃見(jiàn)青眼”(晉書阮籍傳)。2(1)早歲那知世事艱，中原北望氣如山?！皶痹缒昊謴?fù)中原之志。樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)。“書”兩次抗金勝利之役。塞上長(zhǎng)城空自許，鏡中衰鬢已先斑?！皶蹦晔乱迅摺阎疚闯曛?。出師一表真名世，千載誰(shuí)堪伯仲間！“書”敬仰諸葛亮、渴望建功立業(yè)之愿。(2)塑造了主張抗戰(zhàn)，英勇殺敵，憂國(guó)憂民，遭受打擊，雖壯志未酬，仍忠心不已的詩(shī)人形象。3指的是即使是李、杜這樣的大詩(shī)人，他們的詩(shī)

18、作因流傳千年，播于眾口，已經(jīng)不再給人以新鮮感了。不是貶抑李、杜。此詩(shī)旨在說(shuō)明文學(xué)創(chuàng)作的時(shí)代性，而非貶低李、杜詩(shī)篇的杰出成就。4首聯(lián)：自謙的話，表現(xiàn)了一絲苦笑和無(wú)奈。頷聯(lián)：激昂、強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之情。頸聯(lián)：無(wú)奈中的歌頌，流露出悲哀。尾聯(lián)：略帶自嘲的口吻。重點(diǎn)突破1(1)詩(shī)人化用前人的詩(shī)句。三、四兩句詩(shī)化用了杜甫的名句“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”和謝朓的“余霞散成綺，澄江靜如練”，以及柳宗元的“木落寒山靜，江空秋月明”。(2)有了卻公事之余而獲得的一種閑情，有登高觀景而引發(fā)的對(duì)于知音難覓的感慨和寂寥，有想歸隱山林而對(duì)現(xiàn)實(shí)的官場(chǎng)又心有不甘的矛盾心情。2(1)憂憤國(guó)家：金人入侵、國(guó)土淪陷、被迫遷都。憂憤朝政：求和偏安、打擊主戰(zhàn)派、政治黑暗。憂憤自己：年老體衰、功業(yè)無(wú)成、壯志未酬。(2)用了兩個(gè)典故：塞上長(zhǎng)城，出師一表。“塞上長(zhǎng)城”的典故出自南史檀道濟(jì)傳，“出師一表”出自三國(guó)志。用典使詩(shī)文含蓄，曲折，不直露。(3)詩(shī)人借北望中原，回顧了青年時(shí)的凌云壯志和火熱的戰(zhàn)斗生活。抒發(fā)了自己報(bào)國(guó)無(wú)門、壯志難酬、虛度年華的滿腔激憤，激昂中透著悲愴。3(1)長(zhǎng)江從萬(wàn)山叢中呼嘯東下，鐘山似蟠龍乘風(fēng)西上。(2)由回憶三國(guó)、六朝的舊事回到現(xiàn)實(shí)，慶幸躬逢盛世，歌頌“圣人”朱元璋平定天下，與民休息，從此可以四海一家，不再因長(zhǎng)江分