六年級上冊美術(shù)教案-第12課 街市新貌 ｜浙美版_第1頁
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文檔簡介

1、街市新貌一、教學(xué)目標(biāo)1、明確店面設(shè)計的基本內(nèi)容，在感知環(huán)境設(shè)計與生活的關(guān)系時提高設(shè)計應(yīng)用能力。2、學(xué)會選用適宜的紙質(zhì)材料，用對稱的剪法，從美術(shù)設(shè)計的角度，完成一個店鋪設(shè)計。3、通過綜合探索感受家鄉(xiāng)日新月異的變化，培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)的積極情感。二、重點、難點。重點：用紙質(zhì)材料設(shè)計一個完整的店鋪。難點：店鋪特色突出，設(shè)計新穎。課時：1課時三、教學(xué)設(shè)計課前準(zhǔn)備：（學(xué)生）彩色瓦韌紙、彩色卡紙、雙面泡沫膠、彩色水彩筆、剪刀、膠水等。（教師）常用的手工工具盒材料、教學(xué)課件。教學(xué)過程：1、游戲玩一玩導(dǎo)入。（1）教師示范對稱剪法。你們看老師用對稱的方法剪了一個什么？教師示范的形狀。（2）對稱圖形外形的拓展延伸你還知

2、道哪些圖形他們是對稱的？（圓形、三角形、正方形等規(guī)則圖形）ppt出示食物仿真店鋪的對稱外形圖片。（蛋糕、酒杯、等）這里的對稱圖形是不是有點不一樣啊？你們還知道一些其他關(guān)注食物的對稱圖形嗎？當(dāng)然我們也可以適當(dāng)?shù)陌堰@些對稱圖形進(jìn)行組合。ppt出示組合圖片。（3）學(xué)生作業(yè)給你們一分鐘的時間馬上剪出一個你自己喜歡的對稱圖形，也可以進(jìn)行組合拼貼。（4）簡單展示2、店鋪設(shè)計（1）店鋪的基本組成。老師實在是很喜歡蛋糕，你們幫老師想想哪里能吃到很多蛋糕？那老師準(zhǔn)備開一家蛋糕店，這樣就有很多很多蛋糕。老師想把店開到這條街上，這是一條怎么樣的街？怎么樣才能從這種繁華的商業(yè)街中脫穎而出？（學(xué)生回答店名字，店鋪的裝飾

3、等）同學(xué)們說的那些就是店面最重要的幾個要素。店鋪的基本構(gòu)成：招牌、門頭、櫥窗、商品。（2）招牌門頭設(shè)計老師先來給我的店取個有趣的名字，你們覺得叫什么好？根據(jù)學(xué)生回答，教師示范用記號筆寫出店名。你來說一說你給你的店鋪取一個什么名字呀？ppt展示各種門頭招牌設(shè)計。 學(xué)生作業(yè)（3）店鋪裝飾老師這里帶來兩家店 你更喜歡去哪一家呢？店面裝飾要新穎奪人眼球，并且和店鋪內(nèi)容相關(guān)。ppt展示店鋪圖片說一說你想給你的店怎么裝飾？ppt展示同齡人的完成的作品，簡單講解可以用畫用剪和貼的方法裝飾櫥窗的主要裝飾，零碎的小裝飾，色彩重疊，門窗等的裝飾。（4）.學(xué)生作業(yè)3.作業(yè)展示老師這里帶來了一條新潮繁榮的商業(yè)街東鼓道，同學(xué)們可以把自己的完成的店面開到老師新開的東鼓道里。4.拓展

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