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文檔簡介
1、吳廟學(xué)校教師 量化考核細(xì)則( 草案)為大力加強(qiáng)學(xué)校管 理,充分體現(xiàn)學(xué)校管理的目標(biāo)性、激勵(lì)性、公平性,增強(qiáng)教師的事 業(yè)心、責(zé)任感和進(jìn)取精神,進(jìn)一步完善學(xué)校的量化考核體制,在總結(jié)、 吸納近年來量化考核經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定吳廟 學(xué)校教師量化考核細(xì)則:一、實(shí)施對(duì)象吳廟小學(xué)在編在崗 教師二、考核分配原則1、堅(jiān)持“不勞不得、多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬”的原則??冃ЧべY以教師工作量化考核 結(jié)果為分配的主要依據(jù)。無論什么原因,只要沒有崗位量化考核結(jié)果, 就不能參與績效工資分配。2、堅(jiān)持“公平、公正 、公開”的原則??冃Э己朔峙涞娜^程公開,切實(shí)做到公平 、公正。3、堅(jiān)持“科學(xué)合理” 的 原則。學(xué)校績
2、效考核方案力求科學(xué)合理,教師無異議。三、考核內(nèi)容本考核細(xì)則共分六 部分:師德、出勤、工作量、教師工作目標(biāo)、班主任工作目標(biāo)和 獎(jiǎng) 懲。(一 )、師 德。( 1)、考 評(píng)內(nèi)容:按照教師職業(yè)道德行為規(guī)范考評(píng)教師是否 做 到:無私無畏、嚴(yán)于律 己、甘于奉獻(xiàn)、忠于事業(yè)、盡職盡責(zé)。是否識(shí)大體、顧大局、尊重他人 ,團(tuán)結(jié)同事,誠懇待人,禮貌相處。是否有誹謗中傷同事,無中生有、 搬弄是非,煽動(dòng)人心,拉幫接派,聚眾鬧事,互相拆,造成不團(tuán)結(jié)、不和諧;見利 忘義,斤斤計(jì)較,只圖名利,不講工作;自以為是,固執(zhí)己 見,角色錯(cuò)位,我行我素,不服從學(xué)校工作安排等不良行為。(2)、考 評(píng)辦法:每位教師對(duì)所有教師分別進(jìn)行打分(最
3、多不超過40分 ),從 所有教師給被 考評(píng)人的打分中,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,將剩下教師所 打分?jǐn)?shù)的和除以剩下的打分人數(shù)所得結(jié)果即為被考評(píng)人師德分?jǐn)?shù)。本項(xiàng) 考核分?jǐn)?shù)可作為教師交流的參考條件。2、全體教師都要積極參與學(xué)校開展的一切師德教育活動(dòng) (每次參與要有記錄),并認(rèn)真對(duì)自己進(jìn)行剖析、反思、整改,規(guī)范自己的言行 ,養(yǎng)成良好師表風(fēng)范, 每參加一次活動(dòng)加 2 分。(二 )、 出勤1、全體教師應(yīng)嚴(yán)格遵 守工作紀(jì)律,履行出勤制度 ,做 到有事有病要請(qǐng)假,請(qǐng)假時(shí) 要持請(qǐng)假條請(qǐng)假(病假除外)。2、每出勤一次加 1 分,半天為一次。遲到或早退一節(jié)課不加分(以第二節(jié)課上課 鈴聲為準(zhǔn) )。請(qǐng)事假或病假不
4、 算出 勤,不給 出 勤分 (自己 安排好課程,否則按曠課處理 ),因 公出差 算 出勤, 給出勤分 ,但是自己要 安排好課程。4、凡參加教師例會(huì) 、校 會(huì)等學(xué)校 舉 行的 各類會(huì) 議者加 2 分(學(xué) 校批準(zhǔn)的公事除外 ),例 會(huì)時(shí)遲到或早退者 不加分。每曠課一節(jié)罰款50 元(以學(xué)??傉n程 表為準(zhǔn) )。(三)、工作量(此項(xiàng)按周計(jì)分)工作量評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如 下:1、課時(shí)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):2、平均課時(shí)14 節(jié)(每多出一節(jié)課,按5 元從績效工資穿 ), 每 節(jié)課 2 分。3, 安全工作每周 3 分;教務(wù)工作每周 5 分; ;衛(wèi)生 工 作每周 3分;學(xué)籍管理每 周 3 分;財(cái)務(wù)每周 3 分;營養(yǎng)餐管理及收 發(fā) 每周
5、 5 分;留守兒童之家及家 長委員會(huì)管理每次5 分;圖書管理每次5 分 、教研組長每周 2 分;班班通管理每次5 分; 校園文化建設(shè)、精神文明創(chuàng)建每周 5 分;考勤每周 3 分。(四 )、教 師工作目標(biāo)1、計(jì)劃、總結(jié)按時(shí)完成學(xué)校規(guī)定 的計(jì)劃、總結(jié)(含教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)總結(jié),班主任計(jì)劃、班主任總結(jié) ,教研組計(jì)劃、教研組總結(jié)等);各 科教學(xué)計(jì)劃或總 結(jié),均能按學(xué)校要求在 規(guī)定時(shí)間內(nèi)制定完成。格式規(guī)范、內(nèi)容實(shí)用、項(xiàng)目齊全的每項(xiàng)加2 分。對(duì)拖延上交、缺學(xué)科者,每拖延一天扣 1 分,每少一科扣 3 分。計(jì)劃第一周計(jì)分;總結(jié)最后一周計(jì)分。2、備課按課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定課 時(shí),規(guī)范書寫教案,教務(wù)主任組織考核小組(教研組
6、長及校委會(huì)成 員)對(duì)各科教案可隨機(jī)抽查,每學(xué)期每人至少抽查兩次,問題記錄在案 ,并及時(shí)通知本人其扣分原因。每學(xué)期學(xué)校組織檢查4次(每月 一 次),采 用學(xué)校抽查與考評(píng)小組考評(píng)相結(jié)合的方式進(jìn)行扣分,直到本項(xiàng)分?jǐn)?shù)扣 完 為止 ,。具 體量化標(biāo)準(zhǔn)參考王市鎮(zhèn) 教案評(píng)比量化標(biāo)準(zhǔn)學(xué)期中間學(xué)校檢 查只作記錄,不計(jì)分?jǐn)?shù),期末一次性加分。3、作業(yè)批改分。完成學(xué)校規(guī)定的 作 業(yè)批改次數(shù):作文一學(xué)期共8 篇,檢查或抽查時(shí)每少改一本扣 1 分;期末檢查少一篇扣 20 分。數(shù)學(xué)、英語作業(yè)每周不少于 4 次; (四、五、六年級(jí)) 小字累計(jì)每周不少于4 次。按規(guī)定的作業(yè)不少于次數(shù), 經(jīng)查少一次扣 5 分。作業(yè)批改時(shí)對(duì)錯(cuò)的地
7、方給予更正率達(dá)80%以 上 。少批改或錯(cuò)批的每人次扣 1 分。學(xué)校組織考核小組(教研組長及校委會(huì)成 員)對(duì)各科作業(yè)可隨機(jī)抽查,每學(xué)期每人至少抽查兩次,問題記錄在案 ,并及時(shí)告知本人其扣分原因。每學(xué)期學(xué)校組織檢查4次(每月 一 次),采 用學(xué)校抽查與考評(píng)小組考評(píng)相結(jié)合的方式進(jìn)行扣分。具體量化標(biāo)準(zhǔn)參考 王市鎮(zhèn)作業(yè)評(píng)比量化標(biāo)準(zhǔn)。期 末一次性累計(jì)扣 分 ,學(xué)期中間檢查只作 記錄,不計(jì)分?jǐn)?shù)。4、教研教改本校的教研活動(dòng) ,每上一節(jié)公開課或研討課加 4 分。中心學(xué)校組織的教研活動(dòng), 每上一次示范課或研討課加 8 分(以示范課教案或講演稿為準(zhǔn) )。本校的教研活動(dòng) ,參加一次聽課加2 分(以活動(dòng)圖片中參加人數(shù)為
8、準(zhǔn) )。3)、聽課記錄一學(xué)期不少于10 次,少一次扣 1 分,期末一 次性累計(jì)扣分。5、質(zhì)量檢測( 1 )以中心學(xué)校質(zhì)量檢測成績分析為準(zhǔn),班級(jí)成績(16 年級(jí))總評(píng)獲全鎮(zhèn)同年級(jí) 第一名獎(jiǎng)勵(lì)任課教師600 元,第二名獎(jiǎng)勵(lì) 任課教師500 元,第三名獎(jiǎng)勵(lì)任課教師400 元。第四名 300 元.第五名 200 元 .第六名 100元.在上學(xué)期的基礎(chǔ)上每進(jìn)一檔加30 元2)對(duì)于后三名的。 中 心校罰多少,本校也罰多少。3)各年級(jí)每單元必須考試,閱出分?jǐn)?shù),學(xué)生家長簽字,課堂訂正后,交教務(wù)處留 檔保存,給予課任老師加 15 分。3)給予單科前五名的 同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)(物品學(xué)校定)。4)對(duì)于單元試卷沒有 批閱上
9、交的扣15 分。(五 )、班 主任工作考評(píng)班主任工作考評(píng)分 衛(wèi)生、紀(jì)律、安全、班級(jí)文化、公物管理、信息采集六部分,考評(píng) 方 法均實(shí)行扣分制。班主任管理費(fèi),從學(xué)??偪冃ЧべY中提取 ,1800 元,將六個(gè)班總考評(píng)分?jǐn)?shù)之和除以 1800, 再乘上該班總考評(píng)分?jǐn)?shù),即為該班 班主任費(fèi)。1、衛(wèi)生滿分10 分:學(xué)校組織衛(wèi)生督查小組,每周對(duì)各班衛(wèi)生進(jìn)行定期檢查或不定期 抽查,班級(jí)和衛(wèi)生區(qū)臟亂一處扣2 分,對(duì)于班級(jí)同學(xué)亂丟垃圾者,抓住 一次扣1 分,實(shí)行扣分制, 10 分扣完為止。 量化標(biāo)準(zhǔn)參考吳廟學(xué)校衛(wèi) 生評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)2、紀(jì)律10 分查班時(shí)發(fā)現(xiàn)不請(qǐng)假缺一人扣 1 分;班級(jí)紀(jì)律不良者扣分,發(fā)生打 架的每人次扣1.5
10、 分;發(fā)現(xiàn)學(xué)生上網(wǎng)者每 人次扣1 分。 10分扣完為止。3、安全10 分出現(xiàn)一次安全事故(經(jīng)查實(shí)屬于班級(jí)管理失誤的)扣10分。如后果嚴(yán)重根據(jù)上級(jí)處理意見。4、班級(jí)文化10 分:班級(jí)文化包括黑板報(bào),文化墻等,要求每兩周 出一期黑板報(bào), 各 個(gè)園地內(nèi)容豐富,通過檢查酌情扣分, 10 分扣完為止。5、公物管理:學(xué)校首 先對(duì)個(gè)班公物進(jìn)行登記造冊(cè),并作質(zhì)量鑒定,確認(rèn)所有公物完 好 后,交給班主任。學(xué)期結(jié)束前學(xué)校驗(yàn)收,毀壞一件扣10分。根據(jù)毀壞件數(shù)累計(jì)扣分。(六 )、獎(jiǎng) 懲1、中心學(xué)校舉行的 各 項(xiàng)活動(dòng)中,班級(jí)學(xué)生榮獲團(tuán)體(或個(gè)人)一、二、三名(或一、 二、三等獎(jiǎng))的分別給班主任(或輔導(dǎo)教師)加 5 分、
11、分、 1 分(一次性加 分)。2、為了保證本校生源穩(wěn)定根據(jù)本校實(shí)際情況特制定以下三條。1)兩人一個(gè)班的每個(gè)老師對(duì)每 個(gè)學(xué)生必須家訪兩次2)三人兩個(gè)班的重點(diǎn) 生兩次(班級(jí)平均人數(shù)的一半)其他學(xué)生不少于一次。3)家訪記錄真實(shí)填寫 信息,反映真實(shí)情況,以便針對(duì)問題下次家訪。4)學(xué)期末前一周, 學(xué) 校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于教師家訪根據(jù)家訪記錄進(jìn)行摸底考核,發(fā)現(xiàn)弄虛 作假者,扣除本學(xué)期績效工資的 20%, 如 本班學(xué)生學(xué)期末流失在本校最 嚴(yán)重者,作為下學(xué)期交流人員參考。5)交流人員主要從三 個(gè)方面綜合考慮( 1 師德評(píng)分 2 全鎮(zhèn)測評(píng)3 生源流失 )。3、私自收費(fèi)或不退還 學(xué)生結(jié)余款者,扣10 分。4、打架斗毆、喝酒鬧 事,影響正常教學(xué)秩序者,發(fā)現(xiàn)一次扣 30分。5、有問題不正面反映 、無中生有、搬弄是非、造成不團(tuán)結(jié)、不和諧,煽動(dòng)人心,聚 眾鬧事者,自以為是,固執(zhí)己見,角色錯(cuò)位,我行我素,不服從學(xué)校工 作安排者,扣30 分,并建議中心校將其交流他校。6、全體教師在工作中充分發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,以集體利益為重,不得出現(xiàn)相互推諉、 扯 皮、變相作梗、故意造成他人過錯(cuò),每發(fā)現(xiàn)一次當(dāng)事人均扣 10 分。7、在迎接省、市、縣、中心學(xué)校有關(guān)檢查中,因工作不力在學(xué)校迎檢工作中被扣 分 的,按所扣分?jǐn)?shù)的 5 倍扣責(zé)任人的分?jǐn)?shù);在中心學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估
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