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文檔簡介

1、現(xiàn)場成果展示一、創(chuàng)新實驗名稱,燃燒的條件下石;于忑弔甲逗;姐坊帀旺一二土去王巾B|.=252_:5二、創(chuàng)新實驗目的;2012新人數(shù)版九年馥化學上冊實臉7-1採究囑饒條件側冥臉(第128F:雖空現(xiàn)彖比較明顯.但存在以下不足丘空仝I卄三司犬量日.郵對.底主刁污仝假廠呆對只煤咲日汁丄屈沒有衛(wèi)亡帚牛史其燃燒,不能很好地說明可燃栩熾疑與著卍點有關I三是熱水中的白確處于糧態(tài)通A氧氣時白磷容易後動.不易控制。藥使實驗更科學、環(huán)探現(xiàn)彖更明民對該實驗作如下改進。三、彌僅器垃用品m丈燒杯、酒精燈、大試言、小試菅、稼皮塞、膠頭滴菅、遊紙、紅聲三陣.葯擊鎘子、熱水、玻璃管、試管夬、氣球.火柴、濾紙*四、咒船需首溝用說

2、明;K將原來白磷和紅磷肢在彌銅片上議詢放在大試菅里,并用芾導晉和T球的橡皮塞塞緊;將原來白碗用硬妣圈圏住舷在熱水中改為肢在小試菅里并浸慣T術一:3,加熱盛有紅陽的丿、躋二/|實船操作;1、將一塊綠豆大小的白磷和少量紅磷分別放人丈試管里,JI用帝導管和氣球的椽皮塞塞緊;雖耳-塊綠豆大小的aw在小試管里,并將小試菅審囲白確的大試管底制相平用選明技卡固疋-丄一起:吳將三支試管同時放人熱水匚小試管內充満熱水);4;用滴管向小試管坷的白磷附近通人空氣!5、思工危臨凹瓦牴首,訃十,三磁埼燈畑上加喘:六、實囁創(chuàng)新點矗其意義匚1、通過丈城,帰出可熾初煉金匕汆仃十且凱晁明顯*設一產(chǎn)密;茍弄寧士產(chǎn)浬的flTBi詢

3、訂宇監(jiān).壇吧二牛產(chǎn)丁飪気譯;3.連過實矗,讓學土坤驗到冋學探究們樂趣,澈技宇習化學的興趣:走養(yǎng)宇生取于質琵,勇于創(chuàng)新的精神Z通過實驗,讓學生休驗到科學探究的樂趨,激發(fā)學習化學的興趣!關于測宦空氣中氧氣含量的實驗改進劉護義青召第五十口學青島26moo【實驗目的兒,借出氧記占空r的石分之一1買驗儀器及舄品】:具支試営、汪射誥、智精燈、足苴的日璃、就釀飼浴液。【買臉裟直整技說明】:團一區(qū)二【實臉操作】:系-丄:如召一將Q量的F諭衣”試冑詁筲匚年辛肓J7為筲的槪乃慕拿仟焊応筲舌IT住飲奕臺上!玻審営上端連接-找膜踐萱,用彈簣殳將福皮譽丈匚。第二步:在注射器中吸人10ml硫酸銅蓿掖,針管口與橡皮管連接,

4、檢驗氣齊性。弟二古;用洎箱打戸熾E碣,因啟度起辺4匚1,E碣磔疑,過一帳I:寸住疋.m瞬戶上愍燐-第四步,瘵選試管4-5枚,試菅溫度迅速降至室溫,松開弭黃夾,觀祭到活塞慢慢左移到如丄刻度處=證明氧T占空氣的五分之一【實臉創(chuàng)新點忌意義】肴照具本丨的實藍蕪首測H寧氣中氧氣含量匸劉宵L蘆齊以一|亍題:岳誥轉;匕竺和5等分仔立-定唳乏:也需E頃忽務舍豹二甥弐出號燙土穽;樂直F密蛙不廿,容弟1史氣懷送出.靈敢水位二十位直庁壬校丈”為了簡優(yōu)冥驗操作,堿小誤差,我對該實蚩作如下改進*改沽實騙琴首.仔白諭芹熾1商I盲齊帝|才的試菅內講行.綸幣熱寧巳詵;白瞬的看久點根低(辺匸)即使在廉燒熄疋后仍在發(fā)生氧化反應,

5、幾乎把試管內的氧氣牟就盡,說酵銅浴敢不代龍扌昱晝孌驗吊可川其,兀且龍把試壽亙沒反應的曰說攤汚貶收.完全符合實驗的真實性和科學性!紀苣是試管、注肘黑等:衙耳、遷巧,每艾實臉僅霽2労鐘左右,、潮礙用過氫牝氫溶液制限收集氧氣實驗裝置的改進二、議迥其驗目的:1、使買恿室中釆用嗨$勰制取4變削操作可行,特別是要解決在較超的時間內盡快獲得較大量5的間臥2.解決如何收集我大量伍的冋題.為做色的優(yōu)學性質實驗提供充足的氧氣吳培養(yǎng)學生的科學探憲能力和觀票龍力,增強學習的趣味性和生動性*三、實隘嘆署歷用品.三毎瓶、分液堀斗、氣壓平衝管、導氣管、溢水杯、橫口玻堪管、惟架臺帶鐵夾:k止水夾、紙槽、火柴、宿精燈、藥匙、鎘

6、子、試管瓠試管刷.豹1琢的嗨濟樂如巳、H.O.婷引=芋-Fk實駿裝百圖及說HJLK二習而:慝莖丸比巳;=個一沖刃祈L.T宀七一也6;:更二甄訂MiiO;冋遏管、導氣管、分液漏斗.插導氣管莊又是哮K汨MttO2F.T-:I.2、氣壓平衝管;防止三頸瓶里降蠱頂水宴得凝而產(chǎn)t負壓使導氣晉將盂?-;.中的水倒吸到三頸中而授生虹般現(xiàn)象:若虹吸現(xiàn)彖即將貫生,立劃打開氣圧平衝管:的址-.吳分液誦??刂谱?沼液的滴速和滴量滴速,以打“點滴”的速度為宜朋豊若陽!隹加九餌是Z刃己:-|Hj.02總童巴月主土SOm:T丄4、毎朮帕作用有三.集氣作片:導沉作弘“洗十吒I.-3、加作用之一是當跚鐵絲在無誦的益水杯中燃饒

7、時,防止其焙牝物懣蓿到益水杯的底部使之炸裂;作用之二是大大A三頸瓶中與氧氣同時導出的水霧。5、導氣骨的止水夬;壬訐導氣管,便制氣猛直與累汽梟直斷開。:i二藝:耐一.心護j氣十二區(qū)管I的止水夫打開幾仁隘水杯柞用有三:是充當*集篤炳”的用色二是充當二導氣管“的角色,三是充當詵氣期?的角色。8、根偉垢;每-根撲占可:甲;一丹床=戀*:偉骨上的橫是雋么開的?方袪;先用塞子緊緊地礙試菅塞緊那后將試管開的刮位直于酒樽員燈噴焰的上萬固定加熱.不一會兒.試管中膨:脹的空氣就會將燒塔的管壁沖穿,試管上的橫口就形腦五、實臉操作.1.用止水夾得裝在三頸韻口上痢氣壓平衡管關|孤2、即特卜三衛(wèi)戀巾切I丨吞背連一用蘭沁之

8、孔汕呼三刃卡沖丁仏訊皿繪弭主M泊1T込和加人完畢后.冉圭Zi)I帶導氣菅的按皮塞(1:吳工.才if疋呵二陀空:可f疋芮-=tn/50mir石m合日由小驅慶吐炬池、訂言:設甩常液是釆用市售込)30酩的耳6試劑與水按1:1的體租出混楮而成。問溢水杯中加入水,二口人到溢水杯底的導氣管的末爲浸人水中2an左石其作用呆:當細鐵絲士聲匾6纖曲h杯i|嚥燒E、|,貼上苴巧兒,2悄特壬!;嚴杯為底部使上炸艮;件用上乩X-ja?從三頸瓶中與氧氣同時導出的水賈-(完整word版)初中化學創(chuàng)新實驗集錄從下到上依祓裝上三根充當集氣捕?一角色痢橫口試管.試菅口要密塞站X展視一支橫口試菅)橫口試菅上橫口是怎么另旳呢9方送

9、是:托用塞子緊第地將試菅口塞緊.您后將試管幵口的部位直于酒祎噴燈噴焰旳上萬固定“y,.不一會兒,試管中鷹脹的空氣就會將燒焙的菅壁沖拿試菅上旳橫口祝力/丘衛(wèi)三,總丈氓二吉部訶二甘n申:興兀當集啟、氓蘭,叵航-語寺溜拄擁玉亡耳中燃t鄭二是充當=導氣管矚d不斷接愛由制氣裝直導出的氧氣,使反應持續(xù)進行I三是減少污染;硫、瞬等燼燒后,迅速移走欖口管,就蕓大大御少有害氣悴對環(huán)境的污梁。G句已仙人血償化劑的三頸瓶中滴人閔6溶液。方輕是;將分販漏斗的旅鈕50.幵的位苴,將址巳涪殺勺胡評調節(jié)利呵盍渝II:.領諫“帀.吟別6“單忖叭1許IM宣、vEiT-xrhi浸入水中導氣菅的末踹有氣泡冒出。孫三頸瓶中有水鑾生販

10、!是由于該反應眾岀的熱使少量水汽化并嗨氧氣逸出又立劇-t麒:成小液猶的繕故*=采用炸颶宣憋”的方法檢池橫管爰溢水杯中是否集滿了氧氣。KI.0J.要依靠氣壓平衡管謹慎控制三毎瓶中的氣壓.防止虹吸現(xiàn)象的炭生.即防止加人到謚水祈二的水沿肴導氣菅倒頂列三頸題中.將ltd蓿液大大稀釋使反應變線而不能迅速制得大量的氧氣。六、裝百改講的克義:1.作實駅乍屮弐幣兀6落孫十聞対卜供年孑訐對利苗*出了仆、療?勺時間內盡W厭得盼量6旳間題。L特干控制隹在單位時間內的生成量。井能他到歆啟昔發(fā)生器嘟樣,鴉要隨幵。3、便于收集氧氣,為芫成氧氣的性質買驗提供了充足的氧氣且能不斷播竇由制氣裝直導出的氧氣,便反應能持縛逬衍*4

11、、孤少了污染:當応碼等煤饒后,可迅速移走橫口菅,這樣uh二/.;-15(+Yt-Tt5m-一、改講艮環(huán)稱;氫氧代鈉習液的噴泉實驗二及進冥魁目的:1弓刖中化學課標買驗取村下冊弟十單元棗勰和遽中旳課題1=幣見的釀和瑚就的優(yōu)學性販2NaOH+CO2=Ni2CO3+H2O的知識變?yōu)榫哂斜O(jiān)證性和可操作性的増加演示實2旨工主的仃討寶究扌刁盟剤祭能乂,培過討圧趣味性杠主吐I三快亍生獲得莎弧笑出的號.對NaOH與CO;f冉反應強化感性iA識*Tf燒杯三、賓騙儀器蜃川品;圓底燒瓶或大號推開麵、玻聽噴管、膠頭滴尹色杯串刊co:氣庫中辛百:耳二站,小曰恃臨,十亠_坐實驗琴査圖及說哪1、壇訊用了出是CXK二1龍也丁I

12、:!,fflk號話E莊什齊。g一汗更充浪燒兀臨訝日兀引.實驗難以成功。2、陌興猜蘭:刁扭壬NaOH帶北:胡里痘士羊I寺刁扭壬日:NaOH洛液量不大,就會導紋燒MA產(chǎn)生的員壓不會很大而使噴泉不會境宜-因此.可用磨裝NaOH量較犬的、吸耳球胖肚滴管詔代齊膠決滴窯樸破璃嘖管;在員壓作用下,巧NftOH溶領川燒杯中導流到憐瓶中形成唏臬4、丄水矢作用有二是當用帶有膠次酒官和聊畐隕百旳捌支墾塞緊囲兩g的饒瓶時起密封作用,二杲對導流N違OH溶液起止、放作用。5.饒杯感裝濃度較丈的NaOH液,為噴泉的產(chǎn)生提供泉水(完整word版)初中化學創(chuàng)新實驗集六、雜直收辿的意義:1、對NaQH與CO1反應的化學性屆以演示

13、實驗的方法送行了驗證。二、將化學反應的知識與韌理字上的“氣壓”知識進行了育機的結合.進行了字科樓阪遨實驗在開姑時,園底燒瓶或牡形瓶里不是真空而呆三1IA氣壓的聊境下集滿ICO;氣比且在操作過程中,裝直又是密封的.為卄么去出現(xiàn)園底饒題或稈形甌內g的氣壓小于園庇饒冊或律開獺外旳大r妊的呢Y匣來腫膠頭満管或唄耳球胖肚活菅”擠人的WOH竝滋芒獸;、8:J和吃密了,紉史疑瓶或錢刑甌內的氣壓小于苴外面的大T壓。于是.饒杯中的NMH潛液就沿著噴管倒吸到燒甌或錐形瓶中而形成丨咗樂”乩將初中化學課程標椎實臉教材(下冊)中蕪于堿的化學性拈一_州舌動與採究噺増了監(jiān)證演示5C盼亠對蜀氣性廉實臉的改直、實驗目的.熟悉氧

14、氣的優(yōu)學性氐感受氧氣的4t學愕員比較活機的持點二,氐透實駿的目的通過自制貯氣瓶持續(xù)、方便提懼氧氣在氏頸漏斗中進行實驗*驗證氧氣的優(yōu)學性応通過此煩進,使此實驗睢備簡便;卯芾方便;節(jié)約氧氣;廢品得到很好利用二、冥驗僅器及用品:自制my橡皮管、枚頸漏斗、玻踽片、自制鐵甦支架、畑迪疋精燈、鍛子、帶般孑師塞的i廠丨瓶、木熱孤用重氧化鈉落液濕潤的濾舐、清沽用鋼逆球(代替糕型、火柴四、實驗裝査圖用說明:J頓ifR斗圖D倉乩曲1呆實山三昱莊直.三辺亍珀弋厲世二二冊,寧屮凸遅之二氣亦護卅益亦這種貯氣瓶在使用時不必通過連塚加水來排氣只需在上部適當配重.就可以連續(xù)提供氧自制的軼絲支架在攜帶時.叮套在貯氣瓶外筒上.利

15、用它收貯氧氣.到教室上課.椎備更簡便攜帶更方便。石邊長頸漏斗放在自制銖絲支架上,進行氧氣性屆實臉。任頸漏訃因空I砒馀氣彌小很紡因此可臥節(jié)約氧氣.在長頸漏斗中腰人一小片溟潤的漏氐可防止鐵絲燃饒時的熔化物廨裔還可防止諜細燒產(chǎn)物落人長頸漏牛的玻璃管中,W1中可的試劑瓶中裝水.目的是觀察氣休排出情況,更好的拿握排氣速度。霽2中.用一漏4.AM用虱氧化鈉濕潤的探軋在似墮熾饒買臉時.可更好的眠收產(chǎn)生審二氧優(yōu)硫,防止左氣污梁。同時,在戎頸漏斗中也放人片用氫氧化鋼濕祠的號紙,吸收鼓果會更肌石、咒騙擇fl=1.rfi:用實臉室制取氧氣的方法用自制沉浮式貯氣瓶牧集氧氣.實驗:套在貯氣瓶上的鐵塑支架取下放好,再將歸

16、氣瓶上的膠皮管一端與長頸帰斗連接.熱后將檢頸漏斗欣苴在鐵進支架上(如團l)ofT開閥門,使氧汽進人長烈馮斗,小會用帶火星的木條檢臉漏斗中是否壽人氧氣,若復燃則jL.-三汕-肌零二H曠件是劄尋點烘的木炭應人長毎漏牛旳氧氣中.可現(xiàn)舉到白弟掰國2所示裝気點燃燃燒匙中的硫(用量盡可能少,能看到現(xiàn)須為宜,以緘少空r污梁)仲人長頸漏斗的氧氣沖可觀系到明殼的腔第色火焰,同時炷成有刺謝性氣味的汽體。而硫在空氣中能,燒則發(fā)出說弱的淡藍邑火焰。根火柴埋在清活用鋼塑球的絲網(wǎng)卜點憊插人長頸馮中.可宥到劇烈懲燒光星四射.有熔化物滋蔣.生成了黑色固休。六、實驗改進惹寂;此實驗通過諛進,與原買驗送行對比如下,超卡巾冇去三勺

17、貯詼很且萬法的時乂浪躊氧氣在甌倉番滅港Ei莊丨榮r樂三IE.a,約50%以卜的氣體覆有棚肖耗適成不必墓的浪費、實臉四刑爭二乂紋書L20DmL節(jié)舅氧氣、K我汩厶三E-I-:乎空少氧氣就排出多少減少了不必要的浪賈.此法需氧V不足QtoiL準備繁瑣作為憂學教匝般帶二至三個坯做同一冥牠時,由于課時賀排可能汗在同天,茯制取痢氧G在畢二冊二便直負羔A-M全書_八平使冃卻后,可龍不丈純凈而影響效果.所嘆毎滾上課前都得制取氧;氣備用.椎備過程較繁瑣準備簡便找隹笛可多損使用.攜帶不便用年氣麗收集的氧氣,由于上面蓋的是玻璃片,容易滑蔣.老師將實驗材料在載室芾時.必須十分小心.一不留神.玻片就合涓蔣攜蒂十分不便攪帶

18、方便。用自制貯氣瓶攜芾氧氣.環(huán)用擔心破片滑蔣而使氧氣逸出。同時.使用自制鉄塑支架在不用時可套在貯氣瓶上.-體式攜帶.很方便.廢品利用.自制沉浮式貯氣甌,是利用已損壞的君式歸汽我及飲料痢制成,做到了廢品利用。心瞬義弄裁育課雀標港實里瘵科希丸年叛制匕否0_)弟二單元課趙扛氧化瑣還匣氧化鐵演少實驗的制靳設計改餅買黔冃的通過改進反應裝直,避免了-氧優(yōu)碳三空氣的混合,防止了實驗過程中可能發(fā)生爆炸的尼險。ffi過改適屋氣處理式,實現(xiàn)了尾氣曲=域為避免了氧北戰(zhàn)對空氣的污染。實驗用品藥品;氧化鐵粉末,橙荷石灰水.預先妝峯好的一毎形甌一範吃碳氣體恨器;酒精燈.分液漏牛玻璃樺,槪廈塞尖嘴導百止水夬,昨賀船苗裔1汩

19、排川泓賓一祁丹&轉碾飛錢皇1吃茂車預先將氧比鐵粉未調成糊狀,附著在玻璃耨上晾干,將破璃粹插在單孔橡皮塞上a-W-.JJ.fA.IJ.取少量氧忙鐵耕末于淋氏屮,觀票它的顏色,井檢臉它能否吸弓O2-導床有氧叱轉粉豐的琪璃毎社進墻:廠:%.爛丄旳曉至$二如,衛(wèi)速伸A到國育純存一氧化礙國錐形甌中塞緊稼皮基觀系粉未顏色麥化如圖l)o待瑕璃棒冷卻后,取出璇璃薦迅速塞上蒂濘液漏4尖嘴導營的檬廈塞,通過分液漏斗滴加適量澄清石觀水于律形瓶中,關閉閥門;輕輕振蕩,現(xiàn)祭石茨水實驗操件IY1克/:切壬2).將黑色粉末轉移到猱紙上,檢驗它能否碾磁秩吸引。靈向分鞭漏斗中加水,打開閥門,將尖哺導營欣在翱青燈光焰上.同時打開

20、止水夾,點爆觀杲一氧化碳燃燒產(chǎn)生藍色火疽宜至錐形甌中託海水:氧化礦屮恭煉腫“1-洪議艮至吋妥山茲以反一氧尤坯出用吏至氣說人宋I無實驗汪意“2.向分液漏斗中加水時,吏保證廿液漏斗中始終有水,以.防空円進人發(fā)生慢炸。爭頂糊在玻璃棒上的葡化鐵粉末不能衣厚便于氧優(yōu)銳粉末完全反應。裝苴建適的竟義我認溯現(xiàn)行的九年級化學鞍材人載版)第八單元課題3關于一戦化戰(zhàn)還原氧化鐫的楓示買撿,存在以下瑋足:徴盤裝直H黃復雜,擁作比較麻煩,耗時較長買強過程中,點煥一氧化碳與空q的泯臺氣體可戢存在岌生爆炸的危險-憶實驗完畢,裝直中的一氧憂碳無捷完全燃燒規(guī)拆裝直時,部分一氧優(yōu)碳會泄篡到空氣中,造感空氣活染逢個實驗範化碳用量較大

21、。鑒于1其上原因,在買際教學中,很務致師不原直在諜堂_t漁示該買驗0改進后的買驗慕直石臥下優(yōu)點,裝置簡單,操柞簡便,節(jié)約藥品.細好的控匍了一氧化硃對空氣的污染.實現(xiàn)了化學賽臉的綠色化,且相對安全*通過現(xiàn)進有簸地克服了原演示買拴朵直的瑋匕在買阿執(zhí)學中取得了稜好的說巴有關氫氧化鈉性質的實驗姮氧此鈉的吸水性實驗改進和盤星比鋼與二氧優(yōu)聯(lián)反應實驗的增.補、現(xiàn)進冥驗日的=韓擔廠詼恒旳時可,;護嚼豐TE供卞臉用紅色石蕊試紙再的NaOH干煤的二氧優(yōu)後弓偉L_一、買臉僅器及用屆L.IJlil、玻理拎、:代丸扳、共屈一筑叱也方望料八!_il-z&rr?fts豆氟匕覽生體、熱水二、丈騎裝百罔尺說明;1.兀氫訓列歸忙

22、、上匕四、賞騎抹供=CW驗前矢問圖甲廣口彌也中汪人約盤0ml的開水,振蕩,特水惻岀,幷用稼皮莖罡緊。廠口彌環(huán)頂讓問K逗、上投:獷啼玻棒的槪史宰,在茨暉的一端世丄兀白總、卻.可冬汗氓石稼衣三r引円齊fi莎-.再取m情氫豆ii勺mm::玻庠jd.-上.痢心若、也迅速將兩塞子塞人圖甲的口殆中.觀察說氏靜色的變化.2.氫氧化鈉朮氧化戰(zhàn)的反應收來一空糾珈十魯世一利憶駛二rr,辿連玳中,人圣氧憶毬亙tr,葩馬空糾皿:觀祭玖毀,厶、餐直收進的茁又匚1編短實臉時間.使氫氧化鈉的吸水性只(十幾秒中就可以看到明顯珊瓠2.補充了二氧化碳與虱戟化鈉固體反應.使學生進-歩認識到二載化碳不僅可認和亙氧化鈉潛液反應還可臥和

23、氫氧優(yōu)鈉固體反應、空三中氧他含量測定的取進實驗一、改進買臉口的匚空氣是學生在比學課上系統(tǒng)學習的第一種物戰(zhàn),在這一節(jié)中,我們將沿著前人的足跡,完成對空氣成分的採究:氧氣的發(fā)現(xiàn)在化學史和科學史上具有根具重要的地恒,學生通過學習可以認識到;只w應用科學實握的方法*尊重事矢大膽屆運不故過任何亍細節(jié),才能擺脫傳統(tǒng)的錯誤理論的克劭尺土二解記址“工巧,匚雖=去雖叫壬兀齊埜w&恙于二圭尹;占尹侄、無匚:-于鬥探究楕禪具肯不可普代的卅用.m中釆用削是如右圖所示的裝負,在平時教學實臉中水面笹笹上升卞到1,排肚裝直的氣密性等囲親外,我認.;:“二訐匸,T.三:1、材料選擇紅瞬不好歎村中采用的是點贈碣的萬法腔與,尸口

24、劇:宅:-七応刃口乂上:.嘆片目口耳mh覆=自:斗“丄口乂厲玄匯烈明:向測殺25鮭左石氧汽丕在畧器中.寇在教材中也有林現(xiàn);衣対甲27頁討論題提出“卻t么氣林渥少的體積小于1/5YSI堿熄滅啟甌內還有役有我余的氧4V:啲冋題讓學生討論,可見JI確并不是最理想的選擇。、裝苴中導菅處空r對實臉會適戚影臥有時教師為了追農實驗的準確性.事無將導管處裝満川縣產(chǎn)桎忻匸三樂;仁吳原裝直釆用酒精燈點燼紅硏的方式.來耗時,二蔣E把燼饒的紅碉価人集氣価時,會有一部分熱空r外逸,這樣就失去了實驗的真實性和科學性,也諜背了科學採究實事求是的精神。逸出的白煙對空氣和學生也會適成污梁和危害、實騙儀器及用品:砂.2Q20Qt

25、nmff-.U辛巨遲支埜叼M辰司卜二爐色鬥F充電手電簡的電池或具它低壓電渾,25ftnL詵帝,CuW6洛液,鐵架臺二、冥臉裝百圖用說明廳示,上來苣的P血主茨體銳仕;L-采月匸衛(wèi)肓左計,噬免了導管廿分刈齊墟耳影口L寸2_丘吋.液百刁強口即.更韮增強祖宜甘主力“_JL_2、問匸卻営科T小CuECM咨化茴言二口卅妄切顯匚匚水杠!_且液面不會F臨即可輕松完成對裝直氣密性的檢查。齊在像皮窒中插人兩很銅絲把末端彎成鉤狀I將電爐絲勰成網(wǎng)悅繪在銅絲鉤上,夾雛外面的銅絲用導線與電源相連,形成閉合的電際乘取內置電點火的方式點燃白弧PK買騎蝶作1、遼摂丟貢.:王八亡述6需淪.軌魚壬譽5京性、2、取下橡皮塞特適量的白

26、磷用據(jù)址吸干水后豉人電爐絲網(wǎng)中組裝好儀器在現(xiàn)有液面位直做好標記,井將以上部分百等分。吳按下電源開關觀察現(xiàn)象我們叮觀祭到白磷很快燼饒起來,產(chǎn)生大量白啊碩岀熱量熱空氣蕓先使液面下降.很快,隨著裝苴的自桝冷卻.液面迅!速上升a最紺液面上升體祝釣占標記以_林伸旳,刁忙則綸旳號斗王三斶棗氣主瓏CuSQ:搭酒或収冇蘭戊黑色討云:五、實臉改進的帝義K用著輿點低的白璘代替紅瞬同時利用白磷的緩慢氧化更有利于氧氣的消耗,使實驗更如巨斗門列宇、培誅豐牛取于夫野,里于創(chuàng)冷卜.乩氐巳虎蒞釆用U型菅設計,優(yōu)勢有三倔免了導管部分對實驗的影響,培養(yǎng)學專嚴淳認真的實驗態(tài)曲它牡巨爰苣L二總炷社松才口:尹対乙遼牝直自熱潔卻逑度快,

27、液面升降快速,圳聚明顯.茲匸三川育三上弍丨股:獻邢世卜】芒哉門帝冃含蠱-T講吁.忙氓了估:弓誹說:唱記,同時也謹免了逸出的白煙造成污梁和飭害4、無污染,整于買臉過程很好地避免了點燃紅琥時白煙擴敢的情況同時用。1旳4沼鞭既增加了實驗旳叮見廣.更眠收了有莓旳白磷蒸氣充分體現(xiàn)了綠色化學的環(huán)保理念。辟迅淘生.2-32、.2D06-2007x200E年U士ri屮肓巳巨、冥舲宰川辛*的曲氧優(yōu)軻襦液制氧氣加熱眇的過氧憂氫陪鞭制氧氣時,把芾火星木條伸人試管口很車右到不條復爆苴原因是產(chǎn)生氧氣從-液中逸出時.也頁大量的水藝氣從溶液11逸岀使得帶火星的W耳儀;不:會復爆反而會熄改進方案:使用20%的過範優(yōu)氫洛掖.加

28、熱的溫度不要丈高.盡量堿少水分的慕崑.當看到溶用巾肓;、日,出-,仁、-石-丿、早門無荒比n|_芬耳III-:日呆百未幣=十煤豈-廠牙把帶火.星旳木條伸到石邊試菅口即可達到目的二.補嚴左直屮坯爐,招箱在氧氣中懺燒這個買驗很容屈失敗,原因主曼頁:1.殆是活漩金屬,在空氣中表面很容昴產(chǎn)生氧卄般;2鋁箝液.克燃火JT:f,-Jr鋁箱卷曲而瑋能點憋.頁進方喬使用鋁片,實驗前用砂紙擦辭昔片表面的氧化鋁保護層井科成0.3cmx-5cm課本上是2口n嶼皿的鋁箔),下端系一很火柴,但不能尢長,點燼火柴后等火柴快境盡時,迅速悴進軍氣甌中訓二三、賈汁干約廠嗓按報材上旳買驗來做,現(xiàn)錄還是比較明顯旳。詢了蜩旳生動性,

29、我們是不是可CU巴盛有酬駄試漲的小燒杯按成用鐵絲編應的一棵小斷在捌技上系上用棉花或彼紙制作的小花:改進后的操作:先在小花上噴灑酚駄試液.無孌化,再噴齬報留水,仍無變化,最后在丿|刪下方啟一杯渝氨水,過幾骨鐘樹桂上的小花依衣變紅,就像是一棵開滿花的桃樹這樣,實驗對學生申異百吸弓如(裝直如下圖所示J濃氨水廠rCA/肌慣示裝置四r白磷燻燒前后質量的測定在底部鋪肓細沙的錐朮甌中,醜人粒光柴頭大屮的白瞬。在錐形瓶口的欄庾塞上負裝一棍玻璃管,在耳上話系一亍小氣球并使玻璃管下瑞能勻白硝接釘將雀形冊和衆(zhòng)璃菅放在托盤天平上用硅碼平衛(wèi)。然后.取下錐形甌,將禱皮塞上的玻璃管放到酒精燈找焰上燒至紅熱后,迅L速用様皮塞

30、將錐刑瓶塞緊并將白隣引燃。待誓形瓶持卻后,重新愈到托盤天平上,觀察天平是否平衡。教.材上的玻璃管下端與白磷接觸操作起來不丈方便可儀把長玻璃菅換成題玻璃管將錐形瓶耳D玻瞬Jr;.在托盤天平上用5碼平衝“即.取下我形瓶”把麻怖兀;.m酒精O:焰-:jn熱.瑋久就G言到白磷燃燒特錐晰袴卻后,重新豉到拈盤天平上,觀察天平是否平衝*裝直如下圖所示.;九年級化學課外小實驗64例1.第一章開啟化學之門-22.第一章我們身邊的物質33。第一章物質構成的奧秘64。第四章燃燒燃料-7105.第五章金屬與礦物6。第八章物質的溶解127。第七章應用廣泛的酸、堿、鹽148第八章食品中的有機化合物179第九章化學與社會發(fā)

31、展18第一章開啟化學之門序號1實驗名稱探究碳酸氫銨的化學性質實驗器材及藥品蠟燭、火柴、玻璃片、鑷子、碳酸氫銨實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論或解釋碳酸氫銨受熱容易發(fā)生分解,化學方程式為:取少量碳酸氫銨放在玻璃片上,點加熱一會能聞到有刺激性氣味丿川熱2會,冃能聞王U有刺丄氣卩木,燃蠟燭,用鑷子夾住玻璃片放在蠟段時間后,碳酸氫銨消失了.燭火焰上加熱.nh4hco3=H2O+CO2t+NH3t注意事項保存碳酸氫銨要放在低溫、干燥、密封的條件下.序號2實驗名稱雞蛋的浮”與沉實驗名稱移動的活塞序號6實驗器材及藥品玻璃注射器、酒精燈、紅磷實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論或解釋將紅磷放入耐熱玻璃注射器的針管一會兒,針管內產(chǎn)

32、生大量白煙,活塞紅磷受熱燃燒,生成p2o5固內,然后密封針管,用酒精燈給紅先向外移動,后慢慢向里移動,最體顆粒放出熱量,活塞向外移序號11實驗名稱自制碳酸飲料涼開水250克、檸檬汁1。5克、白糖8克、小蘇打(NaHCO3)實驗器材及藥品1.5克、500m1飲料瓶、適量果汁實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論或解釋1、在約500mL的飲料瓶中加入約8克白糖和適量果汁;2、加入約1。51、碳酸氫鈉與檸檬酸反應,g小蘇打;3、注入涼開水;生成二氧化碳;14再加入約1。5g檸檬汁;產(chǎn)生氣泡;5、立即旋緊瓶蓋,搖勻,放入冰箱.2、半小時后,就可以喝到清涼甘甜的氣泡消失。2、一氧化碳與水反應生成碳酸,即碳酸飲料。汽水

33、了。注意事項原料的量,根據(jù)口味不同,適當可以調整。序號12實驗名稱飲料中的“氣泡”實驗器材及藥品吊水用的皮條(帶針頭)、細玻璃杯、生石灰、水、雪碧飲料實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論或解釋取少量生石灰溶于水得到澄清石灰雪碧飲料里產(chǎn)生的氣體是二水,放在玻璃杯里,用針頭在瓶蓋雪碧瓶里產(chǎn)生許多氣泡,一會澄清石氧化碳,與澄清石灰水反應上扎小孔,把皮條另一端放入石灰灰水變渾濁。生成不溶于水的碳酸鈣沉水里,輕輕振蕩雪碧瓶.淀?;瘜W方程式為:序號14實驗名稱瓶“吐”雞蛋實驗器材及藥品吸濾瓶去殼熟雞蛋注射器膠皮管純堿(Na2CO3)白醋實驗結論或解釋Na2CO3溶液與醋酸反應產(chǎn)生二氧化碳,使瓶中的壓強增大,把雞蛋壓出

34、來。實驗步驟實驗現(xiàn)象1、把去殼熟雞蛋放入口徑比雞蛋略小的吸濾瓶中,讓雞蛋堵住瓶口,保會產(chǎn)生許多氣泡;持瓶口向下;2、雞蛋被吐了出來.2、用注射器從導管注入飽和Na2CO3溶液;3再用注射器注入白醋;注意事項Na2CO3溶液和白醋的量盡可能多一些。序號15實驗名稱自來水是混合物嗎實驗器材及藥品玻璃片、蠟燭、火機、鑷子、自來水實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論或解釋取兒滴目采水滴在玻璃片上,用鑷子玻璃片上留有殘留的白色固體。說明自來水是混合物。夾住放在蠟燭火焰上加熱片刻。注意事項此法可檢驗食鹽水、河水、海水、蒸餾水是不是混合物。序號16小實驗名稱硬、軟水檢驗實驗器材及藥品洗潔精家用飲水玻璃杯筷子實驗步驟實驗

35、現(xiàn)象實驗結論或解釋1、用玻璃杯取小半杯家用飲水;1、若產(chǎn)生大量泡沫,且無垢狀物;1、家用飲水是軟水;2、擠倒5-6滴洗潔精,用筷子攪拌;2、若幾乎沒有泡沫,且產(chǎn)生許多垢狀2、家用飲水是硬水。物;注意事項洗潔精也可用肥皂水代替。對初中化學幾個演示實驗的創(chuàng)新改進一、對濃硫酸稀釋的錯誤操作實驗的創(chuàng)新稀釋濃硫酸的實驗非常重要,但同時,該實驗又很危險,九年義務教育人教版化學教材下冊實驗105“濃硫酸稀釋的錯誤操作”(如下圖),將分液漏斗中的少量水緩慢滴入錐形瓶,觀察現(xiàn)象。在教學過程中,實驗用的濃硫酸量太多,不但浪費藥品和危險,而且如果掌握不好酸液四濺的現(xiàn)象不夠明顯。在此基礎上,我將該實驗進行了創(chuàng)新改進,

36、并應用于教學中。以下是實驗改進的做法:1、實驗儀器及試劑:廣口瓶三孔膠塞膠頭滴管(兩個)玻璃管青霉素小瓶(兩個)濃硫酸水2、實驗操作廣口瓶中的兩個青霉素小瓶一個中盛有濃硫酸一個盛有水,膠塞上對應的膠頭滴管中一個吸有水,一個吸有濃硫酸.另一個孔安裝一個玻璃導管,為了防止?jié)饬蛩崛苡谒艧岷笫蛊績葰鈮哼^大使膠塞頂開。實驗開始,向濃硫酸中滴加水,為了使現(xiàn)象明顯,將水染成紅色,可以看到滴加的水浮在液面上沸騰,并且有液滴飛濺,并且可以聽得像熱油鍋中滴水的呲呲聲,因為水沸騰,所以滴加水后,手松開膠頭的同時,沸騰起來的水被吸入了滴管中。瓶子的上部可以看到水蒸氣冷凝后的液滴,也說明稀釋濃硫酸放出熱量,紅色的水變

37、色說明濃硫酸的強氧化性和脫水性,這兩個知識點到高中可以學到。另一個小瓶是向水中滴加濃硫酸,可以看到濃硫酸由于密度大而沉到瓶底,沒有其他現(xiàn)象。兩個對比實驗,很明顯的對比出稀釋濃硫酸的正確和錯誤方法。因為該實驗屬于微型實驗,所以在實驗時可以用實物投影放大,效果很明顯,如果條件不允許也可以改為分組實驗,可以讓學生近距離看清水沸騰和聽到聲音。3、裝置改進的意義改進后的實驗優(yōu)點改進后的實驗與原實驗相比,第一,儀器藥品取材方便,實驗裝置簡便,現(xiàn)象明顯;第二,在教材原實驗上增加了對比,更加直觀;第三,節(jié)約藥品,體現(xiàn)微型實驗的優(yōu)越性;第四,在密閉容器中反應,大大增強了實驗的安全性,即便是讓學生操作也很安全.4、該裝

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