優(yōu)秀作文我的同桌600字高一

1、第 PAGE9 頁(yè) 共 NUMPAGES9 頁(yè)優(yōu)秀作文我的同桌600字高一以我的同桌為話題的高中作文篇1我的同桌長(zhǎng)得強(qiáng)健。在這點(diǎn)上，我深有感觸。有一次，他不小心一屁股坐在我腿上，我想當(dāng)時(shí)我的表情應(yīng)該是這樣的嘴巴張得老大，面部扭曲，眼睛瞪得老圓，似乎開了裂，嘴里似乎就要噴出紅色來(lái)。他的面部肌肉手感很好，一捏就軟彈軟彈的。有時(shí)他會(huì)抖腿，大腿上的肉一股一股的起伏。我用膝蓋頂他的腿時(shí)，他一點(diǎn)反響也沒有，幾乎像鐵砣。小腿上生長(zhǎng)著大片大片的“植被”，夏天的時(shí)候，穿個(gè)七分褲，他的小腿時(shí)不時(shí)蹭著我的小腿，蹭得我癢癢的。臀部也大，一張椅子都坐不下。肩膀?qū)?，胳膊粗而長(zhǎng)，經(jīng)常霸占我的空間。他頭上生長(zhǎng)著一撮一撮的小卷

2、毛，小卷毛下面鑲嵌著兩只又圓又大的眼睛，眉毛雖然稀稀拉拉，卻軟綿綿，順溜溜，眼睛往下是兩個(gè)碩大的鼻孔。他的脾氣拗得很。有一回，他在聽別人講笑話，他渴了，就拿水喝。我趕緊叫他別喝，怕他嗆著。可他就是不聽，愣是喝了兩口。正在這時(shí)，笑話講到了高潮，果不其然，那一口水傾巢而出。那時(shí)，我看見水滴一個(gè)個(gè)散成水花朝我飛來(lái)，就像離弦之箭，“撲”的一聲，噴著我臉上，他覺察不妙，將頭一低，這下可好好，我的褲子也濕了透。他的臉，時(shí)常展現(xiàn)出笑容，自己受傷了笑，挨批評(píng)了也笑不管何時(shí)何地何人何事，你總能看見他的笑，笑嘻嘻的像個(gè)小傻子。任何一個(gè)與他交往過(guò)的人都不會(huì)在他身上找到悲涼。我想，他臉上的其他部件都是用來(lái)?yè)碜o(hù)那笑容的

3、吧!同時(shí)，他非常大方，不摳門。我初中三分之一的筆都是他送的，手紙五分之四也是他的，只要問(wèn)他借東西，幾乎沒有借不到的。他還有一點(diǎn)至關(guān)重要，那就是助人為樂(lè)。那次，為理解放張同學(xué)不受王同學(xué)的“叨擾”，他決然決然“取勇取義”與張同學(xué)交換位置，從而后使張同學(xué)“脫離苦?！?。他就是我壯碩而又大方、助人為樂(lè)的同桌。以我的同桌為話題的高中作文篇2那是七年前的盛夏，一年級(jí)新生報(bào)到，我靜靜地坐在窗邊的位置，望著窗外安靜的操場(chǎng)。突然聽見了柔柔的聲音“同學(xué)，可以坐這嗎”你指指我旁邊的空位。我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。就這樣我們做了三年的同桌，三年里，我們成為了好朋友。你很愛雪，你說(shuō)愛學(xué)的孩子是幸福的孩子，你讓我也愛雪，可是我不愛雪

4、，一點(diǎn)也不。你說(shuō)我不懂雪的美，于是拉著我去雪地里玩，看著你幸福的笑臉，我沒有勇氣告訴你我不愛雪，強(qiáng)笑著說(shuō)我喜歡。我那時(shí)身體不好，稍有不慎就會(huì)發(fā)燒。剛從雪地里回來(lái)的我就發(fā)起了高燒，依稀記得你帶著哭腔說(shuō)“對(duì)不起，我不該帶你去玩雪”。往后的日子你天天無(wú)微不至的照顧我，我平生第一次在一周之內(nèi)病好。課上你傳給我一張紙條，“姐姐，好愛你，做我妹妹吧”我笑了，寫下“好啊”，你又拿起筆“學(xué)業(yè)生涯我們一直在一起”，“嗯”。第一次，我上課開小差了。濃濃的友誼充滿在我們之間，可好景不長(zhǎng)，四年級(jí)我轉(zhuǎn)學(xué)了，那個(gè)盛夏我拋下你一個(gè)人走了。依稀記得我來(lái)還班費(fèi)，在辦公室我看見了你，本想掉頭就走，你抓住我，遞給我一張紙條，是你的

5、QQ號(hào)。“我知道，你會(huì)來(lái)。”你輕描淡寫地說(shuō)著。從此我們唯一的聯(lián)絡(luò)只有聊QQ，你對(duì)我說(shuō)一要愛雪。你沒有怪我分開，你說(shuō)你會(huì)支持我。六年級(jí)，你告訴我，你要回老家上學(xué)，而且那邊的家沒有電腦，也就是說(shuō)，我們以后徹徹底底的一點(diǎn)聯(lián)絡(luò)都沒有了。你說(shuō)你還會(huì)愛我，你說(shuō)我永遠(yuǎn)都是比你大的妹妹，對(duì)著屏幕，我的眼中已有晶瑩的液體在打轉(zhuǎn)，不舍、挽留、傷心，復(fù)雜的情緒彌漫在我的心頭，在我分開時(shí)，你是否也和我一樣呢?第一次，你先下線了，望著黯淡了的頭像，我呆呆說(shuō)：“姐姐，我愛你?！钡谝淮魏澳憬憬?，第一次說(shuō)愛你，只是這一切你都不知道!兩年半過(guò)去了，我單獨(dú)看了三年的雪，每當(dāng)看見雪，我的腦海就浮現(xiàn)出你的模樣，從此我把對(duì)你的想念與愛

6、寄托給雪?！皭垩┑呐⒑苄腋?”耳畔輕輕響起了這句話。以我的同桌為話題的高中作文篇3“啦啦啦啦”天啊，我那同桌又在賣弄他那副破嗓子。真是的，也不看看唱得那叫什么歌，都成古董了還唱。無(wú)語(yǔ)呀，哎哎哎哎。我同桌的特點(diǎn)是小氣、霸道、無(wú)聊、不正常。他這個(gè)人，總喜歡仗勢(shì)欺人，以前吧，總仗著他坐外面，我做里面，每到上課時(shí)，要我千般哀求，對(duì)他說(shuō)遍所有的贊美詞，才露出一副“算你識(shí)相”的表情，然后乖乖地翹起凳子讓我進(jìn)去。為這個(gè)，我已和他吵了不止九九八十一次了，不過(guò)，我大人有大量，看在他平時(shí)沒人夸的份上哎，就浪費(fèi)點(diǎn)口水，夸夸他吧。我同桌本是一仁慈學(xué)生，還被一些人夸為“眉清目秀”，但由于長(zhǎng)期生活在我的陰暗統(tǒng)治下，變成

7、了典型的君子“動(dòng)口不動(dòng)手”。他的座右銘是：“我打不過(guò)你我氣死你?！庇谑牵谖颐看螌?duì)他施行“拳擊”時(shí)，他總是一邊閃躲，一邊數(shù)我的罪行。結(jié)果，我總是被他氣得目瞪口呆、臉紅脖子粗，卻愣是擠不出一句反駁的話。哼哼哼哼，雖說(shuō)我說(shuō)不過(guò)你，但我打得過(guò)你，正所謂“你不入地獄，誰(shuí)入地獄”嗎!我同桌寫的字，那叫相當(dāng)?shù)赜刑厣?，可謂是前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者，屬于亂七八糟的那一種，用一首歌來(lái)形容就是：“左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭。”某年某月某一天，我閑得無(wú)聊，便一把抓過(guò)他的作業(yè)本，拿出一張小紙片，來(lái)模擬他的字。天啊，我足足浪費(fèi)了10張紙，寫了n個(gè)字，居然沒有一點(diǎn)兒像!幸好他有先見之明，眼疾手快地奪過(guò)作業(yè)本，因?yàn)槲矣?/p>

8、撕他作業(yè)本的沖動(dòng)了有一次，別人告訴我，說(shuō)同桌的發(fā)型很像西瓜太郎。我聽后，立馬回座位，盯著他看了整整一分鐘。當(dāng)他正自戀地摸著自己的小白臉不好意思得問(wèn)：“是不是發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)得很帥?”時(shí)，我突然拍手大喊：“哎呀，這太像了這!”他嚇了一跳，沒好氣地瞪我一眼：“像像像，像什么像啊!”我一臉無(wú)辜地說(shuō)：“像西瓜皮”“什么?”他一下子跳起來(lái)，驚訝無(wú)奈悲哀地說(shuō)：“我怎么會(huì)像西瓜皮?啊，人生太失敗了”我“啪”地一拍桌子，“你急什么啊，話還沒說(shuō)完呢!我是說(shuō)你的發(fā)型像，又沒說(shuō)你人長(zhǎng)得像笨哪!”“我的發(fā)型像西瓜皮?”他小聲嘀咕了一會(huì)，又摸摸頭發(fā)，終于，以一副“敗給你了”的表情，悲壯地說(shuō)：“做人哪，觀察力就別那么敏銳。這事可

9、不準(zhǔn)說(shuō)出去啊，大小姐，否那么我就完了”“好!一定不說(shuō)!”“真的?君子一言，駟馬難追啊!”哼哼哼哼，我可不是君子，我是小人，這事我說(shuō)定了，哎呀呀呀，誰(shuí)叫你平時(shí)總跟我斗!知道錯(cuò)了吧!關(guān)于我同桌的故事，還有很多很多在這里，獻(xiàn)一段話給他吧：上帝說(shuō)：“要有光?！庇谑鞘澜缬辛斯狻Ｉ系壅f(shuō)：“做錯(cuò)事要受到懲罰?！庇谑俏揖秃湍阕鐾懒?。這可不是我的錯(cuò)啊!都是你的錯(cuò)以我的同桌為話題的高中作文篇4在這幾個(gè)月中，我們每一個(gè)人都對(duì)對(duì)方或多或少理解了一些，我感覺給我友愛最多的還是我的同桌。我還記得我剛剛和他做同桌時(shí)，我以前對(duì)他不理解，只是我特討厭他，覺得他好動(dòng)、淘氣、煩人、愛管閑事。而且，我的成績(jī)是二百名以后，他的成績(jī)居

10、然是百人榜第十四名!我也猜想不到他學(xué)習(xí)竟這么好!和他坐同桌，我覺得我很低落，心想：他一定會(huì)欺負(fù)我的，我可不是忍氣吞聲的人，別人說(shuō)什么，我有不同的觀點(diǎn)，我就會(huì)辯白，假如我和他鬧了矛盾，整不好，我會(huì)和他打起來(lái)。想不到，真的想不到!事情沒有我想象得那么糟糕!當(dāng)我到他身旁時(shí)，他竟然給了我一個(gè)好心的微笑。和他接觸了一個(gè)星期左右，這讓我對(duì)他的看法發(fā)生了翻天覆地的變化，對(duì)他的那些惡習(xí)，我頃刻間就拋到了九霄云外，留下的只是樂(lè)觀、積極、活潑、聰明又伶俐。這也讓我從開場(chǎng)的討厭他轉(zhuǎn)變成了欣賞他。他學(xué)習(xí)也非常好，我也盡量去追他，只想盡快趕上他，并且爭(zhēng)取超越過(guò)他。他一方面很活潑，另一方面呢?還有一件事讓我記憶猶新：他很

11、樂(lè)于助人，在我有困難時(shí)經(jīng)常幫助我。我在數(shù)學(xué)方面比擬弱，他就熱情主動(dòng)地去幫助我解決各種各樣的難題。他好聰明哦!他能解出好多題。那天，王教師就坐在前面，我做數(shù)學(xué)題又碰到難題了，看見我的同桌在一旁無(wú)所事事的，我就輕輕碰他一下，問(wèn)他那道題，他仔仔細(xì)細(xì)地看了看那道題，之后還給我講題，不料竟被王教師發(fā)現(xiàn)我們說(shuō)話，說(shuō)了一聲：“誰(shuí)讓你們說(shuō)話的?”可給我們嚇了一大跳，但是他還是認(rèn)真地在紙上給我講那道題，他的行為太令我感動(dòng)了。教師們都說(shuō)他淘氣，也不算是冤枉他了。男孩子嘛，一定會(huì)淘氣的，可有的時(shí)候，他也會(huì)淘氣過(guò)頭，那自然是被教師罵了!我在生活中，家人們所給予我的單單只是親愛?？墒?，在校園中，卻能感覺到許許多多的愛，

12、友愛是最多的。校園是個(gè)大家庭，我們要珍惜這個(gè)大家庭，更要珍惜我們這個(gè)大家庭中的不一樣的愛!以我的同桌為話題的高中作文篇5涵涵是我的同學(xué)，也是和我在一起好幾年的同桌。教師經(jīng)常這樣說(shuō)：“楠楠非常優(yōu)秀，是涵涵的典范，涵涵你要多向楠楠學(xué)習(xí)啊?！边€記得小學(xué)入學(xué)的第一天，媽媽和教師說(shuō)我是個(gè)特別懂事的乖乖女，而涵涵的奶奶卻告訴教師說(shuō)“千萬(wàn)要看好我大孫子，他可淘了?！苯處熉犕炅ⅠR讓我和他做了同桌，還微笑著對(duì)我說(shuō)：“寶貝啊，以后他就是你同桌了，他叫涵涵，以后你得多幫幫他學(xué)習(xí)?！蓖赖哪棠桃苍谝慌哉f(shuō)：“楠楠小朋友，好好對(duì)涵涵，多幫幫他啊!”上課時(shí)，教師問(wèn)問(wèn)題，我總是快樂(lè)地舉起我的手，答復(fù)時(shí)聲音洪亮又清脆，經(jīng)常受到

13、教師的表?yè)P(yáng)。而涵涵卻總是不慌不忙地拿起書，對(duì)著書上一通亂添亂畫，然后就把書扔進(jìn)書包，開場(chǎng)拿出各種各樣的小玩具玩起來(lái)。教師叫他來(lái)答復(fù)下列問(wèn)題，他搖搖擺晃的站起來(lái)，呆呆的看著黑板，方才他只顧著玩兒根本沒聽講，怎么能明白教師都說(shuō)了些什么呢。教師大發(fā)雷霆，下課后把他拉到辦公室一頓批評(píng)訓(xùn)話。然后，教師讓我們做題，我拿起來(lái)，幾下就做完了，工工整整，干干凈凈，教師看完贊不絕口，連連稱好。而涵涵卻啃著筆尖，眼神呆滯地瞅著本子，全然不知所措的樣子。教師說(shuō)讓他一筆一畫的照我抄上，他漸漸悠悠地抄完了，拿給教師看，教師看完無(wú)語(yǔ)了，說(shuō)他照著寫都不會(huì)，寫的就是日文和韓文的結(jié)合體，誰(shuí)也看不懂。中午自習(xí)的時(shí)候，大家都早早的來(lái)到學(xué)校，坐在班里認(rèn)真學(xué)習(xí)，只有涵涵和其他的幾個(gè)淘氣的男生在外面玩的不亦樂(lè)乎，一直玩到下午上課打鈴了才回來(lái)，一臉不情愿地坐到教室里。二年級(jí)時(shí)，我因?yàn)槠穼W(xué)兼優(yōu)得了三好學(xué)生獎(jiǎng)，得到了教師的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，而涵涵那么因?yàn)椴缓煤脤W(xué)習(xí)，不認(rèn)真上課、聽講，在每次家長(zhǎng)會(huì)上都要受到點(diǎn)名批評(píng)。三年級(jí)，我因?qū)掖潍@得了好成績(jī)，屢次獲得三好學(xué)生的殊榮，當(dāng)上了班上的班長(zhǎng)，在同學(xué)中樹立了很高的威信。而涵涵卻一直