小學生課外閱讀心得體會五篇模板_第1頁
小學生課外閱讀心得體會五篇模板_第2頁
小學生課外閱讀心得體會五篇模板_第3頁
小學生課外閱讀心得體會五篇模板_第4頁
小學生課外閱讀心得體會五篇模板_第5頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、第 頁小學生課外閱讀心得體會五篇模板 “讀書破萬卷,下筆如有神”,讀書的好處,不用多說,相信大家都非常清楚。對學生從小進行閱讀培養(yǎng),不僅僅是為了提高他們詞語積累和寫作能力,更重要的,在現(xiàn)代手機、平板等電子設備的普及下,讓學生靜下心來去閱讀。以下是我整理的小學生課外閱讀心得體會,希望可以提供給大家進行參考和借鑒。 小學生課外閱讀心得體會范文一 當讀完無名花的時候,我被無名花那堅強無私的精神所感動。 無名花樸實無華,但它用那堅強的身軀給村里的孩子們帶來了歡樂,任孩子們踩踏、摘取卻毫無怨言。我掩卷深思,現(xiàn)實生活中像無名花這樣的人還有許多。比如,我的同桌胳膊骨折,手都腫的像饅頭一樣,他本應該是在家里休

2、息的,可他為了能學到更多的知識,胳膊包扎好了后堅持到校上課,而且堅持做值日,不能掃地,就用一只手擦黑板,同學們都被他的做法所感動。 樸實無華的無名花,它從不與名貴、高昂的花爭奇斗艷,只是默默無聞的在泥土和雨水中,汲取一點兒水分和營養(yǎng)來供自己生長,一生只愿同野草相伴。它把自己的一生都獻給了人們,這種精神是多么偉大呀! 我讀完無名花之后才真正懂得了,只有做到堅強無私,才能受到別人的尊敬。 小學生課外閱讀心得體會范文二 在寒假里,我看了一本名叫世界未來的課外書。書里告訴我們,未來的人類面臨兩種選取:一種是和平、友誼、科學發(fā)達的完美未來;一種是戰(zhàn)爭、死亡、面臨毀滅的未來。我被這本書深深地吸引住了。個性

3、是書里描繪的戰(zhàn)爭場面太可怕了!合上書,我的眼前好像出現(xiàn)了一幅幅槍林彈雨、戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)爭場面,一想起來我就感到害怕。 人類歷,已經(jīng)經(jīng)歷了兩次世界大戰(zhàn)。第一次世界大戰(zhàn)中使用了步槍、機關槍,死亡了1000多萬人。第二次世界大戰(zhàn)規(guī)模更大,幾十個國家,十幾億人們被卷入戰(zhàn)爭,戰(zhàn)火紛飛,血流成河,死亡了5000多萬人。在日本鬼子的_下,中國人犧牲了近2000萬人。第二次世界大戰(zhàn)結束前,美國在日本的兩個城市投下了_,一瞬間,城市變成了廢墟,十幾萬人成了受害者。戰(zhàn)爭給人們帶來了多么大的災難啊! 那么未來的戰(zhàn)爭將是什么樣呢?此刻科學越來越發(fā)達,戰(zhàn)爭武器也越來越先進,有導彈、火箭、_、氫彈、化學武器、激光武器、想到

4、這,頓時在我的腦海里出現(xiàn)許多悲慘、可怕的景象:人們在互相殘殺,許多人在血與火中搏斗,在槍林彈雨下生活,我們少年兒童不能上學,無家可歸,人們的尸骨到處可見。我越想越感到渾身發(fā)抖、手腳冰涼,就好像導彈、火箭正在我的頭頂上呼嘯飛過,_的蘑菇云籠罩在地球上空,一下天空暗淡了,綠樹燒焦了,鮮花枯萎了,動物死亡了。這時,我感到自我的整個軀體也僵直了 戰(zhàn)爭真可怕,我們要制止戰(zhàn)爭,消滅戰(zhàn)爭。 此刻我們生活在和平環(huán)境下,清晨我們高興地背著書包上學,假日我們和爸爸、媽媽去公園游覽,過著無憂無慮的幸福生活。我多么期望世界永無戰(zhàn)爭,人們永久過著和平幸福的生活。我想:這不僅僅僅是我一個少年的愿望,也是全世界少年兒童的心

5、愿。愿全世界少年兒童團結在一齊,反對戰(zhàn)爭,保衛(wèi)世界和平。 小學生課外閱讀心得體會范文三 課外閱讀是學生進行自我教育、自我修養(yǎng)的一條重要途徑,“隨風潛入夜,潤物細無聲”,它無時無刻地陶冶著學生的情操,塑造著學生的品質(zhì)。 長期從事語文教學深知良好的閱讀習慣對孩子的影響,所以在語文教學我非常重視課外閱讀,培養(yǎng)孩子愛讀書,廣讀書,會讀書,快樂讀書,讀整本書,做小書迷。語文課程標準指出:“低年級段要求學生背誦優(yōu)秀詩文50篇,課外閱讀總量不少于5萬字?!睘榱寺鋵嵭抡n標所提出的教學目標,我們不但要上好每一節(jié)閱讀課,而且要不斷拓寬學生的閱讀渠道,抓好課外閱讀活動。利用多種多樣的教學方法和讀書形式,培養(yǎng)學生良好

6、的讀書習慣。 從任教本班起我就給班級制定了閱讀計劃,打造書香班級。 每個學期都要給學生推薦閱讀書目,引導孩子們讀一些好書。一本好書會帶領學生遨游瑰麗多姿的知識海洋;一本好書會引導學生探索古今中外的無數(shù)奧秘;一本好書會幫助學生明辨是非、分清美丑。給學生圖書、給學生時間、給學生方法,讓學生與好書交上朋友。 每天午讀為學生讀課外書時間。要求孩子們每天帶一本自己喜歡的書,中午一進班就開始讀,如今我班的孩子午讀時間不管我在不在班上,孩子們都能夠認真的去閱讀。每次中午進班看著孩子們在溫暖的陽光的照射下認真讀書的樣子,我就不由自主的打心眼里高興。 我為孩子們精心制作了讀書卡,讀書卡的內(nèi)容有:書名、我學到的幾

7、個新詞、我最喜歡書中人物(或角色)、我最喜歡書中的幾個句子、我最感興趣的、我要把最喜歡的內(nèi)容畫成一幅簡筆畫。通過讀書卡的制作幫助孩子積累一些好詞好句,提高孩子的理解能力,豐富孩子的讀書作業(yè)。每次都會把做的好讀書卡,利用班級的“讀書角”展示出來,給孩子以鼓勵。 每周進行一次小練筆,提高學生的語言表達能力。每周給孩子們布置小練筆我都會結合本周班上或?qū)W校舉行的活動以及節(jié)日、天氣變化、季節(jié)轉(zhuǎn)換、同學們之間發(fā)生的趣事來布置本周的小練筆內(nèi)容,讓孩子有內(nèi)容可寫,真正的愛上寫作。這一學期孩子們寫了不少作文,圍繞季節(jié)轉(zhuǎn)換孩子們寫的有:秋天、觀雨、掰玉米;同學之間的趣事有:比手勁、鬧笑話;我當小導游有:八達嶺導游

8、詞開封導游詞;孩子自己記憶深刻的事:包餃子、拔牙、騎自行車。平時孩子的這些小練筆都寫在造句本上,定期會找一些寫得好的作文,請家長把電子稿上傳郵箱,再有我班的一位家長打印出來。放在作品欄中展示,讓其他孩子學習的同時也讓這些寫作優(yōu)秀的孩子得到肯定。 讓孩子每天晚上堅持閱讀課外書20分鐘,為了鼓勵孩子,我給家長設計了閱讀記錄表,讓家長在“閱讀記錄表”上簽字,給孩子的閱讀進行評價。幫助孩子養(yǎng)成養(yǎng)好的閱讀習慣。 “隨風潛入夜,潤物細無聲?!弊尯⒆优c書共舞,做一個快樂的讀書人! 小學生課外閱讀心得體會范文四 古人有書中自有黃金屋之說。朱熹也曾經(jīng)指出,讀書百遍,其義自見。杜甫所提倡的讀書破萬卷,下筆如有神等

9、,無不強調(diào)了多讀書廣集益的好處。 書是我的朋友,是我生活的必需品,它能帶給我快樂,安慰我的心靈,讓我了解自己。我是一個特別愛看課外書的男孩,如果有哪一天不看課外書,我就會覺得特別難受,全身不舒服,我想這可能就是讀書癮吧!有時我連上廁所的時間也不放過,為此,媽媽批評我很多次。 記得第一次接觸的書是童話故事拇指姑娘,那時的我還不識字,只能看書中的圖畫,心想:拇指姑娘可真小啊,媽媽怎么能養(yǎng)活她呢?丟掉了怎么辦呢?完全沉浸在書中。后來我漸漸長大了,開始識字了,四歲時,只要是帶拼音的書我都可以讀下來了,大意也理解了。在幼兒園時,經(jīng)常躲在被窩里看書,有時會被老師抓到,每當這時,老師對我又愛又恨。每次幼兒園

10、組織春游,小朋友們都會帶上滿滿一大包吃的,而我卻比他們多出一本書,小朋友們玩耍時,我會捧著一本書,那時的我真正愛上了讀書,有一點一日無書,百事荒蕪的味道。那時書就是我的全部,一有書,我就忘了吃,忘了睡。后來上小學了,我的學習成績一直名列前茅,醉心閱讀使我得到了回報,一年級時,我的作文就奪得全市一等獎的好成績?,F(xiàn)在我已經(jīng)是一名五年級的學生了,書對我的功用更是不言而喻。現(xiàn)在,書不僅走進了我的生活,還融入了我的生活,像磁石般吸引著我,我愛書。不僅僅喜歡它給予我知識,更多是它帶給我的歡樂。 讀書讓我的感情更加細膩,讓我的信念更加堅定,讓我有了不撞南墻不回頭的勇氣,讓我有了正確的做事準繩。讀書增加了我的

11、信心,增長了我的智慧,讓我體驗到了快樂。是書讓我變得陽光,讓我活得瀟灑。讀書生活雖然單調(diào)卻并不乏味,讀書雖然平淡但意味深長。書是知識的來源,是心靈的門窗,是炫爛世界的開啟,是一切東西包括感情的根。 我要高呼:我愛讀書!同學們,行動起來,讓我們一起來讀書! 小學生課外閱讀心得體會范文五 我一直都喜歡閱讀課外書籍,每天都會利用時間來閱讀,比如放學后,比如在假期內(nèi)都是我閱讀的時間,課外閱讀能夠增加知識,更能夠讓我們學到更多的東西。 因為我經(jīng)常閱讀課外書籍,我在寫作文時,能夠輕易的運用好每個文字,同時也能夠看到更多不同的文化,習俗,學習很多人生哲理,讓我得到了極大的成長。從閱讀中找到更加有趣的知識,豐

12、富自己的知識儲備,對我們來說這是成長,更是一次體驗,課外閱讀的好處不光是這些,更能夠提升我們的閱讀理解能力。 不喜歡閱讀的原因也很簡單,就是不能從書中獲得知識和樂趣,這極大的影響到了我們的閱讀,對我們來說非常不好,平時我們就應該多看一些書籍,不一定看課本上的知識,而且經(jīng)常上課學習的東西都比較熟悉,看課外書籍能夠讓我們放松,給我們減輕學習中的壓力,對我們來說非常有用。不要認為考試不會考到課外的一些知識就不重視,不能只想著如何偷懶卻不想著提高自己,這是最笨的辦法,只有聰明的人才知道不斷的提升自己。 書讀的多了,見識也就隨之變得更加開闊,能夠?qū)W到更多課本上所沒有的知識,不但能夠增長閱歷,更能做到不出門就能夠了解世界各地的情況,書中的故事,書中的道理都蘊含著豐富的內(nèi)涵,博大精深,只要我們及時學習,多閱讀,我們的成績也會隨之提升。而且我們課后很多時間都可以利用來閱讀。 我相信大部分同學都會把時間用在看電視,或者玩游戲玩手機上面,如果我們都把他們用在了閱讀課外優(yōu)秀的書籍,我們也能夠得到極大的成長。只要多讀書多閱讀一些課外知識我們不知不覺就會得到提升,無論是見識還是個人的能力,對我們的幫助非常大,只要我們多利用時間來閱讀就能夠幫助自己提升,為什么不多閱讀一些知識呢? 我經(jīng)常會遇到一些同學說,不知道一些成語或者詞句怎

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論