語文五年級（上冊）知識點總匯

1、語文五年級（上冊）知識點總匯第一單元知識點1、易讀錯目的（d）地踮（din）起腳尖暫(zn)時 某(mu)奔(bn)向那里沉甸甸(din)全班之冠(gun)分(fn)外 禁(jn) 不住水滸傳濟公傳(zhun)綠(l)林好漢 一百單八將(jing)恰似、如饑似(s)渴 似(sh)的 美差(chi)差(ch)不多竊讀記 1、作者：林海音。主題：表達了“我”對讀書的熱愛和對知識的渴望。林海音代表作城南舊事。課文以“竊讀”為線索，以放學后急匆匆地趕到書店，到晚上依依不舍離開的時間順序和藏身于眾多顧客、借雨天讀書兩個場景的插入，描繪了“竊讀”的獨特感受與復雜滋味。2、我很快樂，也很懼怕-這種竊讀的滋味

2、！這句話是課文的中心句。 “我”在閱讀中感受著書籍所帶來的智慧與快樂，卻時刻害怕被店員或老板發(fā)現(xiàn)受到訓斥和驅趕。3、作者用“咽了一口唾沫”這樣一個動作，寫出了此時的“我”盡管是腿酸腳麻、饑腸轆轆，卻在兩個多鐘頭的飽讀之后有一種滿足感、充實感。”“吃飯長大”指的是身體的物質需求，“讀書長大”則是指精神的成長，心靈的成長。糧食哺育的是身體，而書籍哺育的是靈魂，一個只有知識與智慧不斷增長的人，才是一個真正健康成長起來的人。小苗與大樹的對話 這是一篇小學生苗苗對季羨林老先生的訪談錄。走遍天下書為侶1、作者：（英國）尤安艾肯。2、只帶一本書環(huán)球旅行的原因：你總能從一本書中發(fā)現(xiàn)新的東西，不管你看過多少遍。

3、3讀書方法：靜心思考、續(xù)編故事、品味欣賞、尋找新知（反復品讀）、總結收獲（列單子）、了解作者（產(chǎn)生共鳴）4.我的“長生果”指的是書。5、仿寫句子：一本你最喜愛的書就是一位朋友，也是一處你隨時想去就去的故地一本你喜愛的書就是打開智慧的鑰匙，也是一盞明燈。第二單元知識點1、易寫錯的字：慈祥、 境遇、 欺凌、 衰老、懼怕、 風欺雪壓2、易讀錯的字詞：京口瓜洲一水間（ jin ）鐘ft之隔數(shù)重（ chng ）ft 那畔（pn）行聒（ gu ）碎 秉（ bng ）性 朦（mng）朧婀（）娜（nu）多姿 波光粼（ln）粼干涸（h）點綴（zhu） 螃（png）蟹（xi） 唱和（h） 潺（chn）潺流水分（f

4、n）外抹（m）凈低（d）頭折 sh 節(jié) 酵jio 母3古詩詞三首泊船瓜洲（借景抒情）、秋思（敘事抒情）、長相思（寫景敘事結 合）都表達了作者對家鄉(xiāng)深深的思戀和熱愛。4、秋思借助日常生活中一個小小的片斷寄家書，表達了客居他鄉(xiāng)之人，對家鄉(xiāng)親人的深切思念。 改成小故事： 秋風乍起，客居洛陽城的詩人想寫封信，給遠在家鄉(xiāng)的親人，表達自己思鄉(xiāng)懷親的心情，可是要說的話太多了，竟不知從何說起。信寫好后，又擔心匆匆寫就的信不能把自己的意思完全表達出來，當送信人要出發(fā)的時候，又打開已封好的信查看。5、間：間隔，相隔。還：回來。綠：吹綠。鐘ft：作者的家鄉(xiāng)。意萬重：要表達的意思很多。行人：捎信的人。聒：聲音嘈雜。梅

5、花魂1、課文表達了：外祖父對祖國的熱愛、眷戀之情。題目是梅花魂。這里的魂，指的是精神。梅花魂，即梅花的精神。梅花的精神就是“不管歷經(jīng)多少磨難，受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)”的精神，這也正是中華民族的民族精神?！氨浴笔潜拘缘囊馑?。這里梅花的秉性就是指梅花的精神，梅花魂。2、不甚在意：“甚”的意思是“很”。3、思鄉(xiāng)詩句：王維獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親春草明年綠,王孫歸不歸秦觀自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁4、仿寫：愈是.,愈是.,就愈是.,愈是.中國人愈是遇到挫折，愈是遇到災難，就愈是眾志成城，愈是團結一心。5、小橋流水人家題目來自于馬致遠的詞“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家”

6、6、賈島：鳥宿池邊樹，僧敲月下門?！巴魄谩耙辉~由此而來。第三單元知識點1、易寫錯的字肺部、高矮、 藕斷絲連、 廢水、 嫌疑、上顎、 退化、 噪音、盜竊、 垂直、即使、急促、 哺乳、龐然大物、水滴石穿2、 易讀錯的字魚（鰭）（q）(櫸)實（j）橡栗（l） 塵(埃)（i）濕（漉）漉（l）(哺)育（b）( 觸 ) 動 (ch)追 ( 逐 ) （ zh ）( 潛 ) 水（qin）苔(蘚)(xin)3、 多音字粘貼（zhn）看守（kn）夾絲（ji）處理(ch)調動（dio）劃破（hu）削弱（xe）朝暉（zho ）調節(jié)氣候中（tio）單調（dio）較短（jio） 日暈yn1、鯨不屬于魚類，而是哺乳動物。2

7、、松鼠的作者是法國作家布封，代表作自然史3、五種新型玻璃：夾絲網(wǎng)防盜玻璃、夾絲玻璃、變色玻璃、吸熱玻璃和吃音玻璃4、安然無恙：“恙”意思是“小病、毛病”第四單元知識點1 、易錯字音： 吩咐（ fu） 翕(x)動抉(ju) 擇瞅(chu)細膩(n)眸(mu)子咂(z)嘴 告誡(ji)釣魚的啟示1我”從釣魚這件事中所獲得的啟示是：道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。從小受到像把釣到的大鱸魚放回湖中這樣嚴格的教育的話，就會獲得道德實踐的勇氣和力量。2.“我”的心情變化：得意委屈乞求無可奈何3、誘惑人的“魚”：指吸引人的，讓人動心的，諸如：金錢、地位、榮譽包括那些暫時帶來一點方便、一點好處的事