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1、編輯導(dǎo)讀:教師節(jié)、中秋節(jié),還有10 月初的國(guó)慶節(jié),這兩個(gè)月的節(jié)日有點(diǎn)多,各式各樣的營(yíng)銷(xiāo)也充斥著互聯(lián)網(wǎng)。但是,品牌們尷尬和蒼白的借勢(shì)營(yíng)銷(xiāo)只感動(dòng)了自己,反而引起消費(fèi)者的不適。本文作者對(duì)此發(fā)表了自己的看法,一起來(lái)看一下吧。9月 10 日教師節(jié),翻開(kāi)朋友圈,又被滿(mǎn)屏的 “老師,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂(lè) ” 刷屏。更有甚者,不惜言辭來(lái)句 “一日為師,終身為父”。面對(duì)尷尬和蒼白的借勢(shì),我想替老師們說(shuō)幾句話(huà), “我很快樂(lè),不需要你蒼白莫名的祝?!?, “誰(shuí)要做的父親?這份憑空的恩賜,老師我可受不起呀 ”。不論品牌還是平臺(tái),都在蹭來(lái)蹭去這微薄的流量和注意力。自己為滿(mǎn)口感動(dòng)的借勢(shì),真的能借勢(shì)嗎?我看未必。與其說(shuō)借
2、勢(shì),換種角度可能是自我愉悅。今天就借勢(shì)營(yíng)銷(xiāo),和你分享幾點(diǎn)拙見(jiàn)。借勢(shì)營(yíng)銷(xiāo),就是利用各種手段,借助外部力量和資源為己所用的一種營(yíng)銷(xiāo)手段。相對(duì)于廣告等傳播手段,借勢(shì)營(yíng)銷(xiāo)能夠起到以小博大、花小錢(qián)辦大事的作用,往往能取得四兩撥千斤的傳播效果。借勢(shì),不是自嗨,需要結(jié)合自身情況,從目的出發(fā)去設(shè)計(jì)借勢(shì)的內(nèi)容、動(dòng)作、傳播軌跡。指望一個(gè)熱點(diǎn)引發(fā)瘋傳的時(shí)代已不復(fù)存在,看蹭熱點(diǎn)鼻祖 “杜蕾斯 ”S NS 日 漸下滑的熱度你就明白。低成本品牌露出:人們常說(shuō)內(nèi)容獲客,是最低成本獲取精準(zhǔn)目標(biāo)用戶(hù)的方式。借勢(shì)傳播,也算內(nèi)容創(chuàng)作一種。和燒錢(qián)模式粗獷營(yíng)銷(xiāo)相比,借勢(shì)的成本就更低,適合于大小品牌,不限體量。一段引發(fā)用戶(hù)遐想文案的勢(shì),
3、一張引發(fā)用戶(hù)討論談吐海報(bào)的勢(shì),融合上好創(chuàng)意,都是最低成本營(yíng)銷(xiāo)。獲取用戶(hù)注意力:在信息過(guò)剩時(shí)代里,營(yíng)銷(xiāo)什么元素最重要?當(dāng)屬用戶(hù)注意力。而好的借勢(shì),就是順風(fēng)的風(fēng)向,如果巧妙的關(guān)聯(lián)自身產(chǎn)品,能一定程度奪取用戶(hù)注意力。一張好的海報(bào),甚至一段好的文案,就能坐上熱點(diǎn)的勢(shì),借得巧妙的話(huà)猶如用戶(hù)頭上當(dāng)頭一棒。為病毒傳播埋雷:病毒傳播,是個(gè)體系化的事兒,借勢(shì)不單純是內(nèi)容關(guān)聯(lián)上蹭一蹭。需從整體思考如何把用戶(hù)變?yōu)閭鞑フ摺H纾?B=MAT 觸發(fā)用戶(hù)行為模型。動(dòng)力、能力、適當(dāng)場(chǎng)景的觸發(fā),能更好促成行為發(fā)生。需思考借勢(shì)里北極星指標(biāo)K 因子,也就是病毒系數(shù)衡量推薦效果。K 因子 =發(fā)起邀請(qǐng)的用戶(hù)數(shù)*轉(zhuǎn)化率。進(jìn)一步拆解,也就
4、算借勢(shì)成功的必要因素有兩個(gè),擴(kuò)大為 “勢(shì)”發(fā)聲的用戶(hù)基數(shù),提高 “勢(shì) ”的質(zhì)量增加轉(zhuǎn)化率。滿(mǎn)足 “弱傳播 ”理念:輿競(jìng)天擇,弱者生存。輿論是和現(xiàn)實(shí)世界相反,生活中強(qiáng)者,在輿論中,往往會(huì)被大家批到體無(wú)完膚。在現(xiàn)實(shí)中,不能夠一味逞強(qiáng),有時(shí)候示弱反而會(huì)讓生活變得更美好。借勢(shì)同樣如此,自下而上的設(shè)計(jì)更能引起共鳴。以教師節(jié)為例,和那種純粹的某品牌祝您教師節(jié)快樂(lè)相比, “再耽誤大家5分鐘就放學(xué) ”這種場(chǎng)景化的示弱傳播,能讓你想起曾經(jīng)愛(ài)拖堂 5 分鐘的某老師。滿(mǎn)足用戶(hù)獵奇心理:人,本性是一種好奇的生物,生活的單調(diào)乏味,讓獵奇心愈發(fā)膨脹。獵奇心讓人們激發(fā)人的求知欲,發(fā)現(xiàn)與眾不同的東西,發(fā)現(xiàn)后便迫切分享。通過(guò)一
5、個(gè)嵌入一個(gè)熱點(diǎn),為了提高打開(kāi)率標(biāo)題擬定上吊足用戶(hù)胃口,這是勢(shì)。雖然,一定程度上不太可取,但是第一步達(dá)成,至少和用戶(hù)建立起關(guān)系。從用戶(hù)出發(fā)而非自身:用戶(hù)想要看什么?用戶(hù)在什么場(chǎng)景看你的借勢(shì)內(nèi)容?用戶(hù)在看借勢(shì)能容的時(shí)候是什么樣的情緒狀態(tài)?這些是借勢(shì)創(chuàng)作內(nèi)容前先要想清楚,否則,單純自嗨式蹭熱點(diǎn)并不會(huì)引發(fā)傳播。同樣拿教師節(jié)舉例,在關(guān)聯(lián)教師節(jié)熱點(diǎn)的同時(shí),你有想過(guò)以什么口吻去創(chuàng)作內(nèi)容呢?單純的面對(duì)老師的口吻,你有想過(guò)你的目標(biāo)用戶(hù)群里有多少老師會(huì)看呢?與其做 “一日為師,終身為父” 自我感動(dòng)式祝福,不如換個(gè)口吻從目標(biāo)和勢(shì)點(diǎn) “老師 “” 關(guān)聯(lián)去創(chuàng)作。如:你的目標(biāo)群體是媽媽群體,你可以從 “媽媽?zhuān)呛⒆幼詈玫?/p>
6、啟蒙老師”這個(gè)點(diǎn)出發(fā),也許會(huì)引起媽媽群體一絲共鳴。借勢(shì)營(yíng)銷(xiāo),已經(jīng)被分得足夠細(xì)致,比如,這6 種常見(jiàn)借勢(shì)營(yíng)銷(xiāo)技巧。熱搜借勢(shì):從搜排行榜挖掘可關(guān)聯(lián)話(huà)題,比如 “今日熱榜 ”可查閱綜合及垂直平臺(tái)熱搜Top 榜。日歷借勢(shì):固定時(shí)間線(xiàn),一年24個(gè)節(jié)氣, 18個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。有交叉,如清明既是節(jié)氣又是節(jié)日。競(jìng)品借勢(shì):還記得真功夫借勢(shì)案例嗎?最初開(kāi)店選址原則之一就是肯德基開(kāi)哪兒,它就選人家附近。抱團(tuán)借勢(shì):以海爾、杜蕾斯微博出圈藍(lán)V 品牌號(hào)。調(diào)皮得不像一個(gè)品牌,甚者圍繞一個(gè)熱點(diǎn)互相加油添醋, 讓勢(shì)能融合加大傳播效果。多層借勢(shì):還是以鼻祖杜蕾斯舉例, 2012年 6 月北京大雨,杜蕾斯套鞋引發(fā)用戶(hù)二次、多次傳播。用
7、戶(hù)不止于轉(zhuǎn)發(fā),甚者基于原來(lái)勢(shì)能二次創(chuàng)作自傳播。效果堪比河南大水鴻星爾克捐款發(fā)酵程度。勢(shì)上借勢(shì):立秋年年有,借普通節(jié)氣之勢(shì)用戶(hù)已逐漸麻木,不能動(dòng)容。然而, 2020年 起秋后的第一杯奶茶,卻在朋友圈風(fēng)靡出圈,引發(fā)用戶(hù)主動(dòng)曬圖。技巧,終究是表面的堆積。咱得從本質(zhì)上去思考,為什么要借勢(shì)?是為了保持用戶(hù)注意力?是為了通過(guò)低成本獲客?是為了達(dá)成某一個(gè)行為動(dòng)作的轉(zhuǎn)化?出發(fā)點(diǎn)不同,設(shè)計(jì)動(dòng)作都大不相同。但,最終一定都是可量化、可評(píng)估。如果,不能達(dá)到某種目的,就是自我沉醉,大忌。思考為什么要做借勢(shì)營(yíng)銷(xiāo):借勢(shì),只是打輔助,不是萬(wàn)用藥。一個(gè)小品牌想通過(guò)借勢(shì)白漂流量,經(jīng)過(guò)千萬(wàn)次的驗(yàn)證是行不通的,就算短期內(nèi)流量爆了,后
8、期系統(tǒng)化留存沒(méi)跟上,一樣是曇花一現(xiàn)。所以,品牌要分清主次,更不可能啥勢(shì)都去借,一旦借歪會(huì)對(duì)自身有傷害性,效果適得其反。從投產(chǎn)比角度思考值不值得做:一次借勢(shì)可能是一句文案,一張海報(bào),一場(chǎng)活動(dòng),一次會(huì)議。不同的形式輸出,對(duì)應(yīng)人員要求不同。作為傳播把控者,你得想好1 人借勢(shì),和 5 人借勢(shì),在時(shí)間投入和資源投入上值不值得,評(píng)估投產(chǎn)比合理完全可以調(diào)動(dòng)一切人、財(cái)、物全力展開(kāi)。系統(tǒng)化產(chǎn)出內(nèi)容及傳播路徑:內(nèi)容創(chuàng)作上,比如 24節(jié)氣, 18個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,日常敏銳關(guān)聯(lián)可用熱點(diǎn)等,持續(xù)輸出,形成自己的品牌勢(shì)能風(fēng)格,把用戶(hù)養(yǎng)成習(xí)慣,隨著時(shí)間推移,用戶(hù)會(huì)不自覺(jué)的期待你的借勢(shì)內(nèi)容。傳播路徑上,你得想好了內(nèi)容好了后是否有足夠多的私域流量來(lái)推動(dòng)。比如品牌方,你有足夠多的分銷(xiāo)商、終端大B
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