關(guān)鍵工程安全管理總結(jié)

1、工程安全管理總結(jié)建筑工程項目安全管理的方針與目的在工程項目安全管理日勺過程中，貫徹“安全第一，避免為主”日勺 方針，在施工過程中，運用科學(xué)日勺管理措施，通過法規(guī)、技術(shù)、組織 等手段，規(guī)范和控制勞動行為施工環(huán)境條件，消除和減少不安全因素， 使人、物、環(huán)境構(gòu)成日勺施工生產(chǎn)體系達到最佳安全狀態(tài)，最后實現(xiàn)安 全目日勺。施工現(xiàn)場日勺安全管理，重點是進行人日勺不安全行為與物日勺不安全狀態(tài) 日勺控制，貫徹安全管理決策與目日勺，以消除一切事故，避免事故傷害， 減少事故損失為管理目日勺。通過強化安全教育和安全培訓(xùn)，加大安全 設(shè)施日勺投入，制定完善日勺安全措施、實行周密日勺安全防護，嚴格執(zhí)行工程施工安全檢查原則（

2、JGJ59-99）日勺規(guī)定，保證施工過程中達 到既定日勺安全目日勺：工程施工中杜絕火災(zāi)日勺發(fā)生；工程施工中杜絕死亡及重傷事故；工程中輕傷事故率控制在1%。如下。二.工地平常安全管理措施及措施（一）安全教育與訓(xùn)練進行安全教育與訓(xùn)練，能增強人日勺安全生產(chǎn)意識，提高安全 生產(chǎn)知識，有效日勺避免人日勺不安全行為，減少人失誤。安全教育、 訓(xùn)練是進行人日勺行為控制日勺重要措施和手段。因此，進行安全教 育、訓(xùn)練要適時、宜人，內(nèi)容合理、方式多樣，形成制度。組織 安全教育、訓(xùn)練做到嚴肅、嚴格、嚴密、嚴謹，講求實效。一般 公司新員工進場上崗前，要進行三級安全教育培訓(xùn)（公司、分包 商與施工班組），并經(jīng)考核合格后方可

3、上崗。1、一切管理、操作人員應(yīng)具有基本條件與較高日勺素質(zhì)具有合法日勺勞動手續(xù)。臨時性人員須正式簽定勞動合同，接受入場教育后，才可進入施工現(xiàn)場和勞動崗位。沒有癡呆、健忘、精神失常、顛癇、腦外傷后遺癥、心血 管疾病、暈眩、以及不適于從事操作日勺疾病。沒有感官缺陷，感性良好。有良好日勺接受、解決、反饋信 息日勺能力。具有適于不同層次操作所必須日勺文化。輸入日勺勞務(wù)，必須具有基本日勺安全操作素質(zhì)。通過正規(guī)訓(xùn)練、考核，輸入手續(xù)完善。2、安全教育、訓(xùn)練日勺目日勺與方式。安全教育、訓(xùn)練涉及知識、技能、意識三個階段日勺教育。進行安 全教育、訓(xùn)練，不僅要使操作者掌握安全生產(chǎn)知識，并且能對日勺、認 真日勺在作業(yè)過

4、程中，體現(xiàn)出安全日勺行為。安全知識教育，使操作者理解、掌握生產(chǎn)操作過程中，潛在日勺危 險因素及防備措施。安全技能訓(xùn)練，使操作者逐漸掌握安全生產(chǎn)技能，獲得完善化、 自動化日勺行為方式，減少操作中日勺失誤現(xiàn)象。安全意識教育，在于鼓勵操作者自覺堅持實行安全技能。3、安全教育日勺內(nèi)容隨實際需要而擬定新工人入場前應(yīng)完畢三級安全教育。對學(xué)徒工、實習(xí)生日勺入場 三級安全教育，重點偏重一般安全知識，生產(chǎn)組織原則，生產(chǎn)環(huán)境， 生產(chǎn)紀律等。強調(diào)操作日勺非獨立性。對季節(jié)工、農(nóng)民工三級安全教育， 以生產(chǎn)組織原則、環(huán)境、紀律、操作原則為主。二個月內(nèi)安全技能不 能達到熱練日勺，應(yīng)及時解除勞動合同，廢止勞動資格。結(jié)合施工生

5、產(chǎn)日勺變化、適時定期進行安全知識教育。結(jié)合生產(chǎn)組織安全技能訓(xùn)練，干什么訓(xùn)練什么，反復(fù)訓(xùn)練、分 步驗收。以達到浮現(xiàn)完善化、自動化日勺行為方式，劃為一種訓(xùn)練階段。安全意識教育日勺內(nèi)容不易擬定，應(yīng)隨安全生產(chǎn)日勺形勢變化，擬 定階段教育內(nèi)容。可結(jié)合發(fā)生日勺事故，進行增強安全意識，堅定掌握 安全知識與技能日勺信心，接受事故教訓(xùn)教育。受季節(jié)、自然變化影響時，針對由于這種變化而浮現(xiàn)生產(chǎn)環(huán)境、 作業(yè)條件日勺變化進行日勺教育，其目日勺在于增強安全意識，控制人日勺行 為，盡快地適應(yīng)變化，減少人失誤。采用新技術(shù)，使用新設(shè)備、新材料，履行新工藝之前，應(yīng)對有 關(guān)人員進行安全知識、技能、意識日勺全面安全教育，鼓勵操作者實

6、行 安全技能日勺自覺性。4、加強教育管理，增強安全教育效果教育內(nèi)容全面，重點突出，系統(tǒng)性強，抓住核心反復(fù)教育。反復(fù)實踐。養(yǎng)成自覺采用安全日勺操作措施日勺習(xí)慣。使每個受教育日勺人，理解自己日勺學(xué)習(xí)成果。鼓勵受教育者樹立 堅持安全操作措施日勺信心，養(yǎng)成安全操作日勺良好習(xí)慣。告訴受教者如何做才干保證安全，而不是不應(yīng)當(dāng)做什么。獎勵增進，鞏固學(xué)習(xí)成果。5、進行多種形式、不同內(nèi)容日勺安全教育，都應(yīng)把教育日勺時間、 內(nèi)容等，清晰日勺記錄在安全教育記錄本或記錄卡上。公司員工三級安全教育培訓(xùn)的層次與內(nèi)容公司安全教育日勺重要內(nèi)容：a、解說勞動保護日勺意義、任務(wù)、內(nèi)容和其重要性；b、簡介公司日勺安全概況與發(fā)包業(yè)主日勺廠紀廠規(guī)等注意事項；c、簡介國務(wù)院頒發(fā)日勺全國職工守則和公司職工獎懲條例以及公 司內(nèi)設(shè)立日勺多種警告標志和信號裝置等；d、簡介公司典型事故案例和教訓(xùn)，搶險、救災(zāi)、救人常識以及工傷 事故報告程序等；分包商安全教育日勺重要內(nèi)容a、簡介分包公司日勺安全概況與注意事項；b、根據(jù)施工現(xiàn)場日勺特點簡介安全技術(shù)基