2021年秋人教統(tǒng)編版四年級(jí)語文上冊(cè)第四單元測(cè)試題（含答案）

1、Word文檔，下載后可任意編輯 2021年秋人教統(tǒng)編版四年級(jí)語文上冊(cè)第四單元測(cè)試題（含答案）中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)2020年秋統(tǒng)編四年級(jí)語文上冊(cè)第四單元測(cè)試題（含答案）（時(shí)間：90分鐘分值：100分）一、正確、工整地抄寫句子，力求勻稱、美觀。（2分）只有用集體的力量才能夠解釋那直到現(xiàn)在還是不能超越的神話和史詩(shī)的深刻的美。高爾基二、看拼音，寫詞語。（10分）bnfpknhunchnhnzhuyzhnnshuwnfnbitoncndnyshu三、用“”選擇加點(diǎn)字的正確讀音。（3分）混沌（dntn）四肢（zzh）軀干（qq）黏稠（ninlin）石漿（jnjin）塌下來（tt）四、判斷下列說法，

2、對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“”。（5分）1.盤古開天地中的盤古是一個(gè)無私奉獻(xiàn)的人。（）2.精衛(wèi)填海選自于山海經(jīng)北山經(jīng)。（）3.普羅米修斯是為民造福、不惜犧牲自己的精神典范。（）4.女媧補(bǔ)天是中國(guó)古代神話故事。（）5.炎帝嘗百草是我國(guó)著名的神話，展現(xiàn)了先人的開拓精神。（）五、選擇正確答案填在括號(hào)里。（10分）1.下列詞語與意思不對(duì)應(yīng)的一項(xiàng)是（）。A.精神非常疲勞，體力消耗已盡，形容極度疲乏。（精疲力竭）B.指水急速地流動(dòng)而不停息。（車水馬龍）C.心中不服，感到氣憤。（憤憤不平）D.上氣不接下氣，狼狽不堪，形容十分慌張或惱怒。（氣急敗壞）2.下列對(duì)普羅米修斯語句的理解有誤的一項(xiàng)（）。A.“很久很久以前，地

3、面上沒有火，人們只好吃生的東西，在無邊的黑暗中度過一個(gè)又一個(gè)長(zhǎng)夜?！边@句話寫人類沒有火的生活，此處環(huán)境描寫點(diǎn)明了普羅米修斯拿取火種的原因，表明普羅米修斯的行為是正義的，襯托了普羅米修斯的善良。B.“就在這時(shí)候，有一位名叫普羅米修斯的天神來到了人間，看到人類沒有火的悲慘情景，決心冒著生命危險(xiǎn)，到太陽神阿波羅那里去拿取火種?！本渲小懊爸ｋU(xiǎn)”說明在拿取火種之前普羅米修斯已經(jīng)預(yù)見到了危險(xiǎn)，但他仍然要去做，體現(xiàn)了普羅米修斯為人類盜取火種的堅(jiān)定決心。C.“普羅米修斯搖搖頭，堅(jiān)定地回答：為人類造福，有什么錯(cuò)？我可以忍受各種痛苦，但決不會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤，更不會(huì)歸還火種！”句中“決不會(huì)更不會(huì)”說明普羅米修斯只要

4、認(rèn)為是對(duì)的，就義無反顧地去做，決不向邪惡勢(shì)力低頭。此處語言描寫反映了普羅米修斯不畏強(qiáng)權(quán)、堅(jiān)持正義、為人類造福不惜犧牲生命的精神。D.“火神很敬佩普羅米修斯，悄悄對(duì)他說：只要你向宙斯承認(rèn)錯(cuò)誤，歸還火種，我一定請(qǐng)求他饒恕你?！边@一句這一句運(yùn)用了神態(tài)描寫和語言描寫，寫火神敬佩普羅米修斯，是因?yàn)槠樟_米修斯拿取火種是為人類造福，是正義之舉，也是極大膽的行為。3.下列句中中有一句與其它三句意思不同的一項(xiàng)是（）。A.為人類造福，有什么錯(cuò)？B.為人類造福沒有錯(cuò)。C.為人類造福怎能有錯(cuò)?D.為人類造福有沒有錯(cuò)？4.下列不是世界經(jīng)典神話中的人物的是（）。A.勇敢的大力士赫拉克勒斯B.用音樂征服草木萬物的俄爾甫斯C

5、.敢捉弄北風(fēng)的美洲辛格比D.足智多謀的亞歷山大5.下列關(guān)于神話敘述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.遠(yuǎn)古時(shí)候人們認(rèn)為神話是真實(shí)而神圣的，一定要在嚴(yán)肅的儀式上鄭重地講出來。B.神話通常氣魄宏大。C.讀神話要發(fā)揮想象，感受其中的神奇。D.神話是現(xiàn)實(shí)生活的科學(xué)反映。六、填空題。（30分）1.比一比，再組詞。（5分）驅(qū)（）鎖（）抗（）憤（）狠（）軀（）瑣（）坑（）噴（）恨（）2.找出下列詞語對(duì)應(yīng)的近義詞。（6分）巍峨創(chuàng)造高聳巨大驅(qū)逐茂密滋潤(rùn)發(fā)明驅(qū)趕龐大茂盛滋養(yǎng)（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）3.選詞填空。（4分）嚴(yán)厲嚴(yán)格（1）宙斯氣急敗壞,決定給普羅米修斯以最()的懲罰。（2）我們的班主任對(duì)我們的要

6、求很()。承擔(dān)承受（3）這樣,普羅米修斯所()的痛苦,永遠(yuǎn)沒有了盡頭。（4）這次事故他必須()全部責(zé)任。4.按要求寫句子。（6分）（1）為人類造福，有什么錯(cuò)？（改成陳述句）.（2）蘆灰越積越厚，把噴涌洪水的地縫也堵住了。（改為被字句）.（3）氣息變成了風(fēng)和云。(擴(kuò)句).5.按課文內(nèi)容填空。（9分）（1）他呼出的氣息，變成了四季的和飄動(dòng)的；他發(fā)出的聲音，化作了隆隆的；他的左眼變成了，照耀大地，右眼變成了，給夜晚帶來了光明；他的肌膚，變成了遼闊的盤古身體的其他部位還會(huì)發(fā)生怎樣的變化。請(qǐng)展開合理的想象。.（2）女媧補(bǔ)天通過講述女媧為了拯救人類，冒著生命危險(xiǎn)，克服重重困難終于把天補(bǔ)好的故事，贊揚(yáng)了女媧

7、、的精神，表達(dá)了古代勞動(dòng)人民期盼的美好愿望，同時(shí)也表現(xiàn)出古代勞動(dòng)人民豐富的。七、閱讀理解。（15分）（一）課內(nèi)閱讀。（7分）火神不敢違抗宙斯的命令，只好把普羅米修斯押到高加索山上。普羅米修斯的雙手和雙腳戴著鐵環(huán)，被死死地鎖在高高的懸崖上。他既不能動(dòng)彈，也不能睡覺，日夜遭受著風(fēng)吹雨淋的痛苦。盡管如此，普羅米修斯就是不向宙斯屈服。狠心的宙斯又派了一只兇惡的鷲鷹，每天站在普羅米修斯的雙膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝臟。白天，他的肝臟被吃光了，可是一到晚上，肝臟又重新長(zhǎng)了起來。這樣，普羅米修斯所承受的痛苦，永遠(yuǎn)沒有盡頭了。1.選文是普羅米修斯這個(gè)神話故事的（起因經(jīng)過結(jié)果），主要內(nèi)容是。（3分）2.對(duì)

8、畫“”的句子理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。（2分）A.表明普羅米修斯堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、永不放棄。B.表現(xiàn)普羅米修斯倔強(qiáng)、固執(zhí)己見。C.表明普羅米修斯為了人類的幸福生活英勇無畏、不怕犧牲。D.表明普羅米修斯敢于堅(jiān)持正義。3.將選文第1自然段中的加點(diǎn)詞語“日夜”去掉好不好？為什么？（2分）.（二）課外閱讀。（8分）狹路相逢勇者勝大地上覆滿了白雪，干燥而堅(jiān)硬，刺骨的寒風(fēng)仿佛把人的腦子都凍結(jié)了，連思維也凝固了。路邊幾棵孤零零的槐樹在嚴(yán)寒的侵襲下，時(shí)而可以聽到樹枝的折裂聲，好像它的肢體在樹皮下碎裂了，偶爾一截粗大的樹枝被寒風(fēng)利落地刮到地上，砸在潛伏的戰(zhàn)士們的背上。日本的汽車隊(duì)出現(xiàn)了，頭車的駕駛棚頂上架著兩挺歪把子機(jī)槍

9、。車廂里滿載著荷槍實(shí)彈穿著黃色粗呢大衣戴著皮帽的日本士兵，滿載著士兵的卡車竟有幾十輛日軍的卡車開得很慢，先頭車似乎在謹(jǐn)慎地做搜索前進(jìn)。隨風(fēng)傳來日本士兵的歌聲。懂些日語的趙剛臉色突變，輕聲說：老李，這是關(guān)東軍軍歌，老李，情況有變，這不是日本駐山西的部隊(duì)，是剛調(diào)進(jìn)關(guān)的日本關(guān)東軍。兵力有兩個(gè)中隊(duì)，和咱們的兵力對(duì)比差不多是二比一，干不干？李云龍注視著開近的軍隊(duì)，牙一咬發(fā)狠道：狹路相逢勇者勝，干！敵人把胸脯送到咱們的刺刀尖前，咋能把刺刀縮回來？李云龍一揮手，警衛(wèi)員拉響了預(yù)先埋好的地雷。轟的一聲，第一輛車被炸得粉碎，汽車的碎片、日軍士兵破碎的肢體紛紛揚(yáng)揚(yáng)從天上落下，幾乎全落在潛伏戰(zhàn)士身上。1.開頭景物描寫

10、有什么用意？（2分）.2.結(jié)合第二自然段的內(nèi)容寫出“狹路相逢勇者勝”的意思。（3分）.3.讀了這一段話，你了解到了李云龍是個(gè)怎樣的人？（3分）.八、習(xí)作展示。（25分）相信你一定讀過不是神話故事吧，故事里的人物身上都有一種神奇的力量，能夠?qū)崿F(xiàn)人們的夢(mèng)想。哪個(gè)故事中的人物給你印象最深呢？現(xiàn)以“我最喜歡的神話人物”為題，把你喜歡的人物及發(fā)生的故事寫下來，不少于400字。2020年秋統(tǒng)編四年級(jí)語文上冊(cè)第四單元測(cè)試題（含答案）（時(shí)間：90分鐘分值：100分）一、正確、工整地抄寫句子，力求勻稱、美觀。（2分）略。二、看拼音，寫詞語。（10分）bnfpknhunchnhnzhuyzhn板斧劈砍緩沖渾濁一丈

11、nshuwnfnbitoncndnyshu溺水往返悲痛慘淡野獸三、用“”選擇加點(diǎn)字的正確讀音。（3分）混沌（dntn）四肢（zzh）軀干（qq）黏稠（ninlin）石漿（jnjin）塌下來（tt）四、判斷下列說法，對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“”。（5分）1.盤古開天地中的盤古是一個(gè)無私奉獻(xiàn)的人。（）2.精衛(wèi)填海選自于山海經(jīng)北山經(jīng)。（）3.普羅米修斯是為民造福、不惜犧牲自己的精神典范。（）4.女媧補(bǔ)天是中國(guó)古代神話故事。（）5.炎帝嘗百草是我國(guó)著名的神話，展現(xiàn)了先人的開拓精神。（）五、選擇正確答案填在括號(hào)里。（10分）1.下列詞語與意思不對(duì)應(yīng)的一項(xiàng)是（B）。A.精神非常疲勞，體力消耗已盡，形容極度疲乏。

12、（精疲力竭）B.指水急速地流動(dòng)而不停息。（車水馬龍）C.心中不服，感到氣憤。（憤憤不平）D.上氣不接下氣，狼狽不堪，形容十分慌張或惱怒。（氣急敗壞）2.下列對(duì)普羅米修斯語句的理解有誤的一項(xiàng)（D）。A.“很久很久以前，地面上沒有火，人們只好吃生的東西，在無邊的黑暗中度過一個(gè)又一個(gè)長(zhǎng)夜?！边@句話寫人類沒有火的生活，此處環(huán)境描寫點(diǎn)明了普羅米修斯拿取火種的原因，表明普羅米修斯的行為是正義的，襯托了普羅米修斯的善良。B.“就在這時(shí)候，有一位名叫普羅米修斯的天神來到了人間，看到人類沒有火的悲慘情景，決心冒著生命危險(xiǎn)，到太陽神阿波羅那里去拿取火種?！本渲小懊爸ｋU(xiǎn)”說明在拿取火種之前普羅米修斯已經(jīng)預(yù)見到

13、了危險(xiǎn)，但他仍然要去做，體現(xiàn)了普羅米修斯為人類盜取火種的堅(jiān)定決心。C.“普羅米修斯搖搖頭，堅(jiān)定地回答：為人類造福，有什么錯(cuò)？我可以忍受各種痛苦，但決不會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤，更不會(huì)歸還火種！”句中“決不會(huì)更不會(huì)”說明普羅米修斯只要認(rèn)為是對(duì)的，就義無反顧地去做，決不向邪惡勢(shì)力低頭。此處語言描寫反映了普羅米修斯不畏強(qiáng)權(quán)、堅(jiān)持正義、為人類造福不惜犧牲生命的精神。D.“火神很敬佩普羅米修斯，悄悄對(duì)他說：只要你向宙斯承認(rèn)錯(cuò)誤，歸還火種，我一定請(qǐng)求他饒恕你?！边@一句運(yùn)用了神態(tài)描寫和語言描寫，寫火神敬佩普羅米修斯，是因?yàn)槠樟_米修斯拿取火種是為人類造福，是正義之舉，也是極大膽的行為。3.下列句中中有一句與其它三句意思不同

14、的一項(xiàng)是（D）。A.為人類造福，有什么錯(cuò)？B.為人類造福沒有錯(cuò)。C.為人類造福怎能有錯(cuò)?D.為人類造福有沒有錯(cuò)？4.下列不是世界經(jīng)典神話中的人物的是（D）。A.勇敢的大力士赫拉克勒斯B.用音樂征服草木萬物的俄爾甫斯C.敢捉弄北風(fēng)的美洲辛格比D.足智多謀的亞歷山大5.下列關(guān)于神話敘述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（D）A.遠(yuǎn)古時(shí)候人們認(rèn)為神話是真實(shí)而神圣的，一定要在嚴(yán)肅的儀式上鄭重地講出來。B.神話通常氣魄宏大。C.讀神話要發(fā)揮想象，感受其中的神奇。D.神話是現(xiàn)實(shí)生活的科學(xué)反映。六、填空題。（30分）1.比一比，再組詞。（5分）驅(qū)（驅(qū)趕）鎖（鐵鎖）抗（違抗）憤（憤怒）狠（狠心）軀（軀干）瑣（繁瑣）坑（土坑）噴（噴

15、水）恨（仇恨）2.找出下列詞語對(duì)應(yīng)的近義詞。（6分）巍峨創(chuàng)造高聳巨大驅(qū)逐茂密滋潤(rùn)發(fā)明驅(qū)趕龐大茂盛滋養(yǎng)（巍峨）（高聳）（巨大）（龐大）（茂盛）（茂密）（滋潤(rùn)）（滋養(yǎng)）（創(chuàng)造）（發(fā)明）（驅(qū)趕）（驅(qū)逐）3.選詞填空。（4分）嚴(yán)厲嚴(yán)格（1）宙斯氣急敗壞,決定給普羅米修斯以最(嚴(yán)厲)的懲罰。（2）我們的班主任對(duì)我們的要求很(嚴(yán)格)。承擔(dān)承受（3）這樣,普羅米修斯所(承受)的痛苦,永遠(yuǎn)沒有了盡頭。（4）這次事故他必須(承擔(dān))全部責(zé)任。4.按要求寫句子。（6分）（1）為人類造福，有什么錯(cuò)？（改成陳述句）為人類造福，沒有錯(cuò)。（2）蘆灰越積越厚，把噴涌洪水的地縫也堵住了。（改為被字句）蘆灰越積越厚，噴涌洪水的地

16、縫也被堵住了。（3）氣息變成了風(fēng)和云。(擴(kuò)句)他呼出的氣息變成了四季的風(fēng)和飄動(dòng)的云。5.按課文內(nèi)容填空。（9分）（1）他呼出的氣息，變成了四季的風(fēng)和飄動(dòng)的云；他發(fā)出的聲音，化作了隆隆的雷聲；他的左眼變成了太陽，照耀大地，右眼變成了月亮，給夜晚帶來了光明；他的肌膚，變成了遼闊的大地盤古身體的其他部位還會(huì)發(fā)生怎樣的變化。請(qǐng)展開合理的想象。他的頭發(fā)變成了粗壯的大樹。他的牙齒變成了堅(jiān)硬的石頭。（2）女媧補(bǔ)天通過講述女媧為了拯救人類，冒著生命危險(xiǎn)，克服重重困難終于把天補(bǔ)好的故事，贊揚(yáng)了女媧不怕危險(xiǎn)和困難、甘于奉獻(xiàn)的精神，表達(dá)了古代勞動(dòng)人民期盼幸福生活的美好愿望，同時(shí)也表現(xiàn)出古代勞動(dòng)人民豐富的想象力。七、

17、閱讀理解。（15分）（一）課內(nèi)閱讀。（7分）火神不敢違抗宙斯的命令，只好把普羅米修斯押到高加索山上。普羅米修斯的雙手和雙腳戴著鐵環(huán)，被死死地鎖在高高的懸崖上。他既不能動(dòng)彈，也不能睡覺，日夜遭受著風(fēng)吹雨淋的痛苦。盡管如此，普羅米修斯就是不向宙斯屈服。狠心的宙斯又派了一只兇惡的鷲鷹，每天站在普羅米修斯的雙膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝臟。白天，他的肝臟被吃光了，可是一到晚上，肝臟又重新長(zhǎng)了起來。這樣，普羅米修斯所承受的痛苦，永遠(yuǎn)沒有盡頭了。1.選文是普羅米修斯這個(gè)神話故事的經(jīng)過（起因經(jīng)過結(jié)果），主要內(nèi)容是普羅米修斯被押到高加索山上，受盡折磨。（3分）2.對(duì)畫“”的句子理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（B）。（2

18、分）A.表明普羅米修斯堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、永不放棄。B.表現(xiàn)普羅米修斯倔強(qiáng)、固執(zhí)己見。C.表明普羅米修斯為了人類的幸福生活英勇無畏、不怕犧牲。D.表明普羅米修斯敢于堅(jiān)持正義。3.將選文第1自然段中的加點(diǎn)詞語“日夜”去掉好不好？為什么？（2分）不好。去掉就不能體現(xiàn)出普羅米修斯所遭受的痛苦之深。（二）課外閱讀。（8分）狹路相逢勇者勝大地上覆滿了白雪，干燥而堅(jiān)硬，刺骨的寒風(fēng)仿佛把人的腦子都凍結(jié)了，連思維也凝固了。路邊幾棵孤零零的槐樹在嚴(yán)寒的侵襲下，時(shí)而可以聽到樹枝的折裂聲，好像它的肢體在樹皮下碎裂了，偶爾一截粗大的樹枝被寒風(fēng)利落地刮到地上，砸在潛伏的戰(zhàn)士們的背上。日本的汽車隊(duì)出現(xiàn)了，頭車的駕駛棚頂上架著兩挺歪把子機(jī)槍。車廂里滿載著荷槍