2023學(xué)年山東省泰安市東平縣九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中預(yù)測(cè)試題含解析

1、2023學(xué)年九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)期中模擬測(cè)試卷考試注意事項(xiàng)：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí)，將答案寫(xiě)在答題卡上，寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1分類(lèi)是研究物質(zhì)的常用方法。如圖表示純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物之間的關(guān)系，若整個(gè)大圓圈表示純凈物，則下列物質(zhì)屬于Z范圍的是（）A紅磷B空氣C氯化鉀D氧化汞2下列事實(shí)和解釋相符的是（ ）A銅絲

2、作導(dǎo)線(xiàn)銅有良好的導(dǎo)電性B鹽酸清除鐵銹鹽酸能與鐵反應(yīng)C汽油清洗油污汽油起乳化作用D活性炭?jī)羲钚蕴磕芘c水中雜質(zhì)反應(yīng)3關(guān)于CO2、SO2、NO2、O2四種物質(zhì)中，敘述正確的是（）A都含氧分子B都含氧元素C都含2個(gè)氧原子D都含氧氣4下列說(shuō)法正確的是A水是由氫分子和氧分子構(gòu)成的 B水是由氫元素和氧元素組成的C水是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的 D水中含有兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子5生活離不開(kāi)化學(xué)，下列說(shuō)法正確的是（）A水龍頭表面鍍銀防銹延長(zhǎng)使用壽命B煤爐旁邊放一盆水防止一氧化碳中毒C水中加肥皂液可以把硬水軟化D給病人吸純氧用于醫(yī)療急救6我們生活在一個(gè)物質(zhì)世界里，這些物質(zhì)不停地發(fā)生各種變化。下列生產(chǎn)、生活中

3、發(fā)生的變化主要屬于化學(xué)變化的是( )A刻木成舟B油脂點(diǎn)燈C妙筆生花D滴水成冰7鍆是一種人工合成的放射性化學(xué)元素,其在元素周期表中的相關(guān)信息如圖所示。下列有關(guān)鍆的說(shuō)法正確的是（）A屬于非金屬元素B原子的核電荷數(shù)為101C核外電子數(shù)為157D相對(duì)原子質(zhì)量為258g8如圖是“空氣中氧氣含量的測(cè)定”實(shí)驗(yàn)，說(shuō)法錯(cuò)誤的是A實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，若無(wú)止水夾，會(huì)導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏低B冷卻后水倒流瓶?jī)?nèi)，可測(cè)定空氣中氧氣的體積C紅磷如果過(guò)量，對(duì)測(cè)定結(jié)果沒(méi)有影響D實(shí)驗(yàn)過(guò)程中溫度升高，說(shuō)明該反應(yīng)是放熱反應(yīng)9下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到目的是（）A用過(guò)濾法分離食鹽和蔗糖混合物B用肥皂水鑒別硬水和軟水C用澄清石灰水鑒別氧氣和二氧化碳D可用帶火

4、星的木條鑒別氧氣與空氣10下列物質(zhì)屬于純凈物的是A經(jīng)過(guò)沉淀、過(guò)濾后得到的礦泉水B高錳酸鉀加熱完全分解后的固體剩余物C從空氣中分離出來(lái)的稀有氣體D部分結(jié)冰的蒸餾水11下列各種物質(zhì)中，氯元素化合價(jià)最高的是（ ）ANaClO4BHClCNaClODClO212水是生命之源，下列有關(guān)水與溶液的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )A溶液具有均一性和穩(wěn)定性，因?yàn)槿芤褐懈鞣N粒子保持靜止不動(dòng)B天然淡水生產(chǎn)自來(lái)水需要經(jīng)過(guò)沉降、過(guò)濾、殺菌消毒等凈化過(guò)程C水的凈化操作中，蒸餾操作凈化程度最高D用量簡(jiǎn)量取50 mL水配制溶液，若俯視讀數(shù)，會(huì)導(dǎo)致配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13下圖是實(shí)驗(yàn)

5、室制取氣體的常用裝置，請(qǐng)按要求填空:（1）圖中儀器名稱(chēng)是_；（2）實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)；若要收集一瓶較干燥的氧氣，應(yīng)選擇的收集裝置是_(填字母)。（3）實(shí)驗(yàn)室用裝置B制取氣體時(shí)長(zhǎng)頸漏斗要伸到液面以下的目的是_；若用E裝置收集氧氣，實(shí)驗(yàn)操作中應(yīng)注意的事項(xiàng)有_(寫(xiě)一條即可)。（4）F裝置有多種用途。若用F收集O2，證明氧氣已經(jīng)集滿(mǎn)的方法是_。14 (1)請(qǐng)根據(jù)下列裝置回答問(wèn)題：寫(xiě)出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：a_；用高錳酸鉀制取一瓶氧氣，可選用裝置A和_(選填序號(hào))組合，裝入藥品前要先_；用雙氧水和二氧化錳制氧氣，可選用的發(fā)生裝置是_(選填序號(hào))，用符號(hào)表示該化學(xué)反應(yīng)_，當(dāng)用排水

6、法收集氧氣，_時(shí)，證明氧氣已經(jīng)收集滿(mǎn)。(2)已知澄清石灰水能吸收二氧化碳?xì)怏w。氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，它可以和許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。下述三個(gè)反應(yīng)的相同點(diǎn)是_(多選，填序號(hào))。A都是化合反應(yīng) B都是氧化反應(yīng) C生成物都是固體D都需要點(diǎn)燃 E.都是非金屬與氧氣反應(yīng)在做甲實(shí)驗(yàn)時(shí)，事先需在集氣瓶底部裝有少量水，其作用是_；將裝置乙改裝為如圖所示裝置，還可用于測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。經(jīng)測(cè)定，集氣瓶的容積為250mL，在此實(shí)驗(yàn)中，觀察到量筒中減少的水的體積為50mL，則空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為_(kāi)。如果未冷卻到室溫便打開(kāi)彈簧夾觀察量筒內(nèi)減少的水的體積，則實(shí)驗(yàn)結(jié)果將_(填“偏大”“偏小”或“不變”)。反

7、思此實(shí)驗(yàn)的探究過(guò)程，用燃燒法測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)時(shí)，在藥品的選擇或生成物的要求上應(yīng)考慮的是_(答一條)。15水是人類(lèi)寶貴的自然資源。（1）如圖是電解水的裝置。通電一段時(shí)間后，a、b兩管氣體的體積比約是_。用燃著的木條檢驗(yàn)產(chǎn)生的兩種氣體時(shí)，兩管口的現(xiàn)象分別是：a管口處_、b管口處_?！?”是電源的_極。通過(guò)電解水實(shí)驗(yàn)證明水是由_組成的。（2）自然界中的水都是混合物，你怎樣通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明自來(lái)水是混合物？_。（3）在凈水的過(guò)程中，經(jīng)常用活性炭除去水中的色素和異味，利用了活性炭的_性。硬水的危害很大，生活中常用_的方法既能降低水的硬度，又能殺菌消毒。16請(qǐng)結(jié)合圖回答問(wèn)題：（1）標(biāo)號(hào)的儀器名稱(chēng)：_，_

8、。（2）實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取較純凈的O2，選用的發(fā)生裝置是_，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中當(dāng)觀察到_（填寫(xiě)現(xiàn)象）時(shí)，說(shuō)明氣體收集滿(mǎn)，接下來(lái)應(yīng)先_（填“從水中取出導(dǎo)氣管”或“熄滅酒精燈”）。若發(fā)現(xiàn)D中的水變紅，可能原因是_ 。加熱高錳酸鉀制取O2的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)。（3）常溫下，實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀鹽酸混合制取氫氣，選擇發(fā)生裝置為_(kāi)（填序號(hào)，下同）。氫氣是最輕的氣體，難溶于水，則可用裝置_收集。若將發(fā)生裝置由B改為F，其優(yōu)點(diǎn)是_。（4）某同學(xué)誤將少量KMnO4當(dāng)成MnO2加入KClO3中進(jìn)行加熱制取氧氣，部分物質(zhì)質(zhì)量隨時(shí)間變化如圖所示，下列關(guān)于該過(guò)程的說(shuō)法正確的是（_）Ac可以代表氧氣 B t2時(shí)刻，O2開(kāi)始產(chǎn)生C

9、t1時(shí)刻，KMnO4開(kāi)始分解 D起催化作用物質(zhì)的質(zhì)量一直保持不變?nèi)?、?shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17將氯酸鉀與二氧化錳的固體混合物15.5克裝入大試管加熱，完全反應(yīng)后固體剩余物的質(zhì)量為10.7克。求：（1）生成氧氣的質(zhì)量？_（2）混合物中氯酸鉀的質(zhì)量？_18根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算，6.2克的紅磷完全燃燒，生成五氧化二磷多少克？(寫(xiě)出計(jì)算步驟）_四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19（6分）元素周期律和周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，下表是元素周期表的部分信息。請(qǐng)認(rèn)真分析表中信息，回答下列問(wèn)題：（1）地殼中含量?jī)H次于氧的非金屬元素名稱(chēng)是_，該元素原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)為_(kāi)。（2）所表

10、示的粒子符號(hào)為_(kāi)。（3）由原子序數(shù)為8和13的兩種元素組成的化合物是_（寫(xiě)化學(xué)式）。（4）在元素周期表中存在很多規(guī)律，例如：元素的排列規(guī)律是按原子序數(shù)（或核電荷數(shù)）依次增大來(lái)進(jìn)行排列的。你還能總結(jié)的一條規(guī)律是_。2023學(xué)年模擬測(cè)試卷參考答案（含詳細(xì)解析）一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、D【答案解析】純凈物按組成元素的多少，可以分為單質(zhì)和化合物，若整個(gè)大圓圈表示純凈物，X為單質(zhì)，Y為化合物，Z為氧化物。A、紅磷屬于單質(zhì)，故A錯(cuò)。B、空氣中含有氧氣、氮?dú)?、二氧化碳等物質(zhì)，屬于混合物，故B錯(cuò)。C、氯化鉀屬于化合物，但不含有氧元素，不屬于氧化物，屬

11、于鹽，故C錯(cuò)。D、是由兩種元素組成的且有一種是氧元素的化合物，屬于氧化物，故D正確。故選D。2、A【答案解析】試題分析： A、銅有優(yōu)良的導(dǎo)電性，可用作導(dǎo)線(xiàn)；此項(xiàng)正確。B、鹽酸能與鐵銹的主要成分氧化鐵反應(yīng)，可用于除鐵銹。此項(xiàng)不正確。C、油。類(lèi)物質(zhì)可溶解汽油，原理不是乳化。此項(xiàng)不正確D、活性炭有吸附性，可用于除去水中的色素和異味。此項(xiàng)不正確。所以應(yīng)選A項(xiàng)?？键c(diǎn)：物質(zhì)的性質(zhì)和用途3、B【答案解析】A、氧氣由氧分子構(gòu)成，CO2、SO2、NO2中不含有氧氣，不含氧分子，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、根據(jù)物質(zhì)是由元素組成的，可知CO2、SO2、NO2、O2四種物質(zhì)中都含有氧元素，故選項(xiàng)正確；C、CO2、SO2、NO2、

12、O2四種物質(zhì)的每個(gè)分子中都含有2個(gè)氧原子，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、氧氣由氧分子構(gòu)成，CO2、SO2、NO2中不含有氧氣，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。4、B【答案解析】A. 水是由水分子構(gòu)成的，不是由氫分子和氧分子構(gòu)成的，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B. 水是由氫元素和氧元素組成的，選項(xiàng)正確；C. 一個(gè)水分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的 ，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D. 一個(gè)水分子中含有兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選B。5、D【答案解析】A、金屬銀的價(jià)格昂貴，水龍頭表面鍍銀防銹延長(zhǎng)使用壽命做法不合理；B、一氧化碳難溶于水，用水不能防止一氧化碳中毒，做法不合理；C、硬水軟化的方法是煮沸和蒸餾，加肥皂水不能將硬水軟化，做法不合理；D、氧

13、氣能供給呼吸，給病人吸純氧用于醫(yī)療急救，做法合理；故選D。6、B【答案解析】有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化，無(wú)新物質(zhì)生成的變化是物理變化?！绢}目詳解】A、刻木成舟沒(méi)有新物質(zhì)生成，是物理變化，此選項(xiàng)不符合題意；B、油脂點(diǎn)燈有新物質(zhì)生成，是化學(xué)變化，此選項(xiàng)符合題意；C、妙筆生花沒(méi)有新物質(zhì)生成，是物理變化，此選項(xiàng)不符合題意；D、滴水成冰沒(méi)有新物質(zhì)生成，是物理變化，此選項(xiàng)不符合題意。故選 B。【答案點(diǎn)睛】物理變化與化學(xué)變化的判斷依據(jù)是有無(wú)新物質(zhì)生成，此依據(jù)是解答此類(lèi)題的關(guān)鍵。7、B【答案解析】A、鍆屬于金屬元素，說(shuō)法錯(cuò)誤；B、原子的核電荷數(shù)為101，說(shuō)法正確；C、核外電子數(shù)為101，說(shuō)法錯(cuò)誤；D、相對(duì)原

14、子質(zhì)量為258，說(shuō)法錯(cuò)誤。故選B。8、A【答案解析】A. 紅磷燃燒放出熱量，瓶?jī)?nèi)的氣體受熱膨脹，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，若無(wú)止水夾，氣體會(huì)逸出，反應(yīng)結(jié)束后，進(jìn)入水的體積偏多，會(huì)導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏高，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；B. 紅磷燃燒消耗氧氣，無(wú)氣體生成，瓶?jī)?nèi)氣體減少，壓強(qiáng)變小，冷卻后水倒流瓶?jī)?nèi)，進(jìn)入水的體積是消耗氧氣的體積，該實(shí)驗(yàn)可測(cè)定空氣中氧氣的體積，此選項(xiàng)正確；C. 紅磷如果過(guò)量，對(duì)測(cè)定結(jié)果沒(méi)有影響，此選項(xiàng)正確；D. 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中溫度升高，說(shuō)明該反應(yīng)是放熱反應(yīng)，此選項(xiàng)正確。故選A。9、A【答案解析】A、食鹽和蔗糖都能溶于，不能用過(guò)濾法分離食鹽和蔗糖的混合物，故符合題意；B、取樣品，加入肥皂水，振蕩，產(chǎn)生泡沫較多的是

15、軟水，產(chǎn)生泡沫較少的是硬水，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故不符合題意； C、取樣品，加入澄清石灰水，振蕩，溶液變渾濁的是二氧化碳，沒(méi)有明顯現(xiàn)象的是氧氣，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故不符合題意； D、氧氣具有助燃性，能使帶火星的木條復(fù)燃，而空氣不能，所以可用帶火星的木條鑒別空氣和氧氣，故不符合題意。10、D【答案解析】A、經(jīng)過(guò)吸附、沉淀、過(guò)濾后而得到的礦泉水中含有水、可溶性礦物質(zhì)等多種物質(zhì)，屬于混合物，故不符合題意；B、高錳酸鉀加熱完全分解后的固體有錳酸鉀和二氧化錳，屬于混合物，故不符合題意；C、稀有氣體包括氦氣、氖氣、氬氣等物質(zhì)，屬于混合物，故不符合題意；D、冰和蒸餾水都是水，屬于同種物質(zhì)，只是狀態(tài)不同，部

16、分結(jié)冰的蒸餾水屬于純凈物，故符合題意。11、A【答案解析】根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：A、設(shè)：NaClO4中氯元素化合價(jià)為a，則有：（+1）+a+（-2）4=0，a=+7；B、設(shè)：HCl中氯元素化合價(jià)為b，則有：（+1）+b=0，b=-1；C、設(shè)：NaClO中氯元素化合價(jià)為c，則有：（+1）+c+（-2）=0，c=+1；D、設(shè)：ClO2中氯元素化合價(jià)為d，則有：d+（-2）2=0，d=+4。由此可知氯元素化合價(jià)最高的是NaClO4。故選A。12、A【答案解析】溶液是一種物質(zhì)溶解在另一種物質(zhì)中，形成的具有均一性和穩(wěn)定性的混合物?！绢}目詳解】A、溶液具有均一性和穩(wěn)定性，溶液中各種粒子

17、是在不斷的運(yùn)動(dòng)的，故A不正確；B、天然淡水生產(chǎn)自來(lái)水,需要經(jīng)過(guò)沉降(除去大顆粒雜質(zhì))、過(guò)濾(除去不溶物)、殺菌消毒(殺滅細(xì)菌等)等凈化過(guò)程，故B正確；選項(xiàng)說(shuō)法正確。C、水的凈化操作中，蒸餾操作可以使水變成純凈物，凈化程度最高，故C正確；D、用量筒量取水時(shí)，俯視液面，讀數(shù)比實(shí)際液體體積大，會(huì)造成實(shí)際量取的水的體積偏小，則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大，故D正確。故選A?！敬鸢更c(diǎn)睛】量筒讀數(shù)時(shí)，俯視液面，讀數(shù)比實(shí)際液體體積大，會(huì)造成實(shí)際量取的水的體積偏小，則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、錐形瓶 2KClO32KCl+3O2 D 防止生成的氣體從長(zhǎng)頸漏斗逸出 要待

18、到有連續(xù)均勻氣泡產(chǎn)生時(shí)開(kāi)始收集氧氣或氧氣收集滿(mǎn)時(shí)先撤離導(dǎo)管 把帶火星的木條放在b導(dǎo)管口處，如果帶火星的木條復(fù)燃，說(shuō)明已經(jīng)收集滿(mǎn) 【答案解析】（1）據(jù)圖可知儀器的名稱(chēng)是錐形瓶；（2）A裝置可用于加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO32KCl+3O2；向上排空氣法收集到的氧氣比較干燥；（3）實(shí)用裝置B制取氧氣時(shí)，必須將長(zhǎng)頸漏斗下端伸到液面以下，其目的是防止生成的氣體從長(zhǎng)頸漏斗逸出；若用E裝置收集氧氣時(shí)，要待到有連續(xù)均勻氣泡產(chǎn)生時(shí)開(kāi)始收集氧氣或氧氣收集滿(mǎn)時(shí)先撤離導(dǎo)管；（4）若用F收集氧氣，證明氧氣已經(jīng)集滿(mǎn)的方法是：把帶火星的木條放在b導(dǎo)管口處，如果帶火星的木條復(fù)燃，說(shuō)明

19、已經(jīng)收集滿(mǎn)。【答案點(diǎn)睛】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。14、分液漏斗 C或E 檢查裝置氣密性 B H2O2H2O+O2 集氣瓶口有大量氣泡冒出 ABD 防止熔化物濺落到瓶底，炸裂瓶底 偏小 生成物最好是固體(其他合理答案均可) 【答案解析】（1）儀器a是分液漏斗；高錳酸鉀在加熱的條件下分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣；氧氣不易溶于水，且密度比空氣大，所以可選用裝置A和C(或E) 組合；裝入藥品前要檢查裝置的氣密性；過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解為水和氧氣，屬于固液常溫下的反應(yīng)，所以選擇裝置B來(lái)制??；反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為；當(dāng)用排水

20、法收集氧氣，集氣瓶口有大量氣泡冒出時(shí)，證明氧氣已經(jīng)收集滿(mǎn)。(2) 鐵與氧氣反應(yīng)生成四氧化三鐵固體，磷與氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷固體，硫與氧氣反應(yīng)生成二氧化硫氣體，這三個(gè)反應(yīng)都是化合反應(yīng)，都是與氧氣反應(yīng)，是氧化反應(yīng)，反應(yīng)都需要點(diǎn)燃，都有發(fā)光放熱現(xiàn)象，所以正確的是ABD；鐵燃燒時(shí)放出大量的熱，需在瓶底事先放少量的水，防止熔化物濺落炸裂瓶底；將裝置乙改裝為如圖2所示裝置，還可用于測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。經(jīng)測(cè)定，集氣瓶的容積為250mL，在此實(shí)驗(yàn)中，觀察到量筒中減少的水的體積為50mL，則空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為；如果未冷卻到室溫便打開(kāi)彈簧夾觀察量筒內(nèi)減少的水的體積，則實(shí)驗(yàn)結(jié)果將偏??；用燃燒法測(cè)定空氣中

21、氧氣含量的實(shí)驗(yàn)時(shí)，在藥品的選擇或生成物的要求上應(yīng)考慮的是可燃物能在空氣中燃燒，生成物最好是固體等。15、1:2 木條燃燒的更旺 氣體能燃燒 負(fù) 氫元素和氧元素 往試管中倒入少量自來(lái)水，加熱試管至干，試管底部有少量固體出現(xiàn)（或往試管中倒入少量自來(lái)水，加熱試管，液體沸騰前就有氣泡產(chǎn)生；用自來(lái)水做導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn)，自來(lái)水能導(dǎo)電） 吸附 加熱煮沸（或煮沸） 【答案解析】（1）通電一段時(shí)間后，a、b兩管氣體的體積比約是1：2，因?yàn)殡娊馑畷r(shí)體積少的是氧氣，體積多的是氫氣，氧氣與氫氣的體積比為1：2，故填：1：2。檢驗(yàn)產(chǎn)生的兩種氣體時(shí)，應(yīng)使用燃燒著的木條，則兩管口的現(xiàn)象分別是：a管口處木條燃燒更旺，因?yàn)檠鯕饩哂兄?/p>

22、燃性；b管口處氣體燃燒產(chǎn)生了淡藍(lán)色火焰，因?yàn)闅錃饩哂锌扇夹?，故填：木條燃燒的更旺 氣體能燃燒?！?”是電源的負(fù)極，因?yàn)樨?fù)極產(chǎn)生氣體的體積較多是氫氣，故填：負(fù)。通過(guò)電解水實(shí)驗(yàn)證明水是由氫、氧兩種元素組成的，因?yàn)殡娊馑簧珊袣洹⒀鮾煞N元素的物質(zhì)氫氣和氧氣，根據(jù)質(zhì)量守恒定律知化學(xué)反應(yīng)前后元素種類(lèi)不變，所以水是由氫、氧兩種元素組成的，故填：氫元素和氧元素。（2）自然界中的水都是混合物，可往試管中倒入少量自來(lái)水，加熱試管至干，試管底部有少量固體出現(xiàn)（或往試管中倒入少量自來(lái)水，加熱試管，液體沸騰前就有氣泡產(chǎn)生；用自來(lái)水做導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn)，自來(lái)水能導(dǎo)電）等方法來(lái)證明。故填：往試管中倒入少量自來(lái)水，加熱試管至干

23、，試管底部有少量固體出現(xiàn)（或往試管中倒入少量自來(lái)水，加熱試管，液體沸騰前就有氣泡產(chǎn)生；用自來(lái)水做導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn)，自來(lái)水能導(dǎo)電）。（3）在凈水的過(guò)程中，經(jīng)常用活性炭除去水中的色素和異味，利用了活性炭的吸附性，因?yàn)榛钚蕴烤哂惺杷啥嗫椎慕Y(jié)構(gòu)。硬水的危害很大，生活中常用加熱煮沸的方法既能降低水的硬度，又能殺菌消毒，因?yàn)榧訜嶂蠓锌蓪⒖扇苄缘拟}鎂化合物分解成難溶性的鈣鎂化合物，使水中的鈣、鎂離子減少，水的硬度降低。故填：吸附 加熱煮沸（或煮沸）?！敬鸢更c(diǎn)睛】利用電解水時(shí)正極產(chǎn)生的是氧氣、負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣，正負(fù)極產(chǎn)生的體積比為1：2來(lái)解答。16、鐵架臺(tái) 水槽 A 氣泡從集氣瓶口向外冒出 從水中移出導(dǎo)氣管 試管口

24、沒(méi)有棉花 B D或 E 可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止 C 【答案解析】高錳酸鉀制取氧氣實(shí)驗(yàn)操作：查、裝、定、點(diǎn)、收、離、熄。【題目詳解】（1）為鐵架臺(tái)；為水槽。（2）高錳酸鉀制取氧氣需要加熱，因此可選擇的發(fā)生裝置為A，氧氣的密度比空氣略大，不易溶于水，因此可用排水法或向上排空氣法收集，用排水法收集氣體較為純凈，收集時(shí)觀察到集氣瓶瓶口有大氣泡冒出時(shí)，則說(shuō)明已收集滿(mǎn)。收集完后，為防止水槽中的水倒流回試管使試管炸裂，應(yīng)該先將導(dǎo)管從水中取出，再熄滅酒精燈。水變紅，可能的原因是試管口處未塞棉花，高錳酸鉀粉末隨氣流進(jìn)入水槽。符號(hào)表達(dá)式為：。（3）鋅和稀鹽酸反應(yīng)為固體不加熱型，因此可選擇B裝置作發(fā)生裝置。氫氣難溶于水，密度比空氣小，因此可選擇排水法或向下排空氣法收集，選擇D或E裝置。