四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案-8.1.1 小數(shù)進(jìn)位加法 ｜冀教版

1、小數(shù)進(jìn)位加法教材分析：小數(shù)進(jìn)位加法是冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第八單元第一課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容，它是在學(xué)生已有的整數(shù)加減法知識(shí)的基礎(chǔ)上；在掌握了小數(shù)的意義和性質(zhì)，而且對(duì)一位小數(shù)的加減法（不退位）有了一定的感性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上安排學(xué)習(xí)的，這部分內(nèi)容的教學(xué)讓學(xué)生在進(jìn)一步掌握小數(shù)加法的計(jì)算方法上為學(xué)習(xí) “小數(shù)乘除法”和“小數(shù)四則運(yùn)算”打好基礎(chǔ)。這部分知識(shí)在今后的生活及進(jìn)一步學(xué)習(xí)中都有廣泛的應(yīng)用， 所以掌握這部分內(nèi)容為學(xué)生以后學(xué)習(xí)及解決生活中的簡單問題具有十分重要的意義。教學(xué)內(nèi)容:冀教版教材第90、91頁，小數(shù)進(jìn)位加法。教學(xué)目標(biāo):1.結(jié)合具體的問題情境，經(jīng)歷自主嘗試計(jì)算小數(shù)進(jìn)位加法的過程。2.理解并掌握小數(shù)進(jìn)位加

2、法的筆算方法，能正確進(jìn)行計(jì)算。3.體會(huì)小數(shù)加法和整數(shù)加法計(jì)算方法間的聯(lián)系，知道小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊就是相同數(shù)位對(duì)齊，培養(yǎng)知識(shí)的遷移能力。教學(xué)重點(diǎn):掌握小數(shù)加法的計(jì)算方法，并能正確進(jìn)行計(jì)算。教學(xué)難點(diǎn): 理解“小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊”的道理和計(jì)算法則。教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)情境 設(shè)疑激趣師:我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了整數(shù)加法，誰能說說整數(shù)加法怎樣計(jì)算？生活中還會(huì)遇到小數(shù)，這節(jié)課我們學(xué)習(xí)小數(shù)加法。二、引導(dǎo)探究 自主建構(gòu)1.師：我們書中的小伙伴今天來到了商場，我們一起看看他們想買什么？（多媒體出示90頁情景圖）2.觀察情境圖，說說你從中獲得了哪些數(shù)學(xué)信息?預(yù)設(shè);圖中有兩種帽子:一種毛線的，一頂12.55元；一種皮的，一頂45.8元圖中有兩種

3、手套:一種毛線的，一雙5.65元；一種皮的，一雙45.8元問題：買1頂帽子和1副手套，共需要多少元錢？3.出示小研究;（1）想一想，可以怎樣選擇：我選擇的是： 和 。（2）我的算式是：（3）說一說，小數(shù)加法的計(jì)算方法是什么？4.學(xué)生自主嘗試計(jì)算，小組交流。5.全班交流預(yù)設(shè)：（1）：毛線帽子和毛線手套一共花了18.2元，12.55+5.65將兩個(gè)加數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊，從左往右依次計(jì)算。（教師板書）師：小數(shù)加法和整數(shù)加法一樣，某一位相加滿10，要向前一位進(jìn)1。寫出結(jié)果時(shí)，小數(shù)末尾的0可以省略不寫。（2）皮帽子和皮手套一共花了56.15元，師：45.8的8為什么和10.35的3對(duì)齊，而不是和5對(duì)齊呢？小

4、數(shù)點(diǎn)對(duì)齊就是相同數(shù)位對(duì)齊，45.8的8在十分位上，就應(yīng)該和10.35十分上的3對(duì)齊。（3）說一說：小數(shù)加法的計(jì)算方法是什么？強(qiáng)調(diào)：小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊就是相同數(shù)位對(duì)齊、小數(shù)末尾的0可以劃掉。（4）對(duì)比討論，總結(jié)計(jì)算方法師：剛才我們?cè)诮鉀Q買帽子和手套的問題中，學(xué)習(xí)了小數(shù)的進(jìn)位加法。請(qǐng)大家討論小數(shù)加法與整數(shù)加法有什么相同之處？預(yù)設(shè)：1.計(jì)算小數(shù)加法時(shí)小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊,其實(shí)就是相同數(shù)位對(duì)齊，這和整數(shù)加法是一樣的。2：都是從低位加起,滿十了要向前一位進(jìn)一 。三、強(qiáng)化訓(xùn)練 應(yīng)用拓展 1.直接寫得數(shù)。 1.520.65 13 9.9 2.734.6 0.930.08 1.980.92= 3.562.8= 0.360.64 0.962.32.豎式計(jì)算。 283.65 13.2945.73 18.73.84 3.解決問題91頁1，2題。（1）一根彩帶扎一個(gè)蛋糕用了2.53米， 還剩0.97米。這根彩帶長多少米？學(xué)生獨(dú)立解答，集體訂正。（2）購買下面任意兩件學(xué)習(xí)用品，各需要多少錢？25.6元 53.8元 3.58元有幾種選擇方法？學(xué)生獨(dú)立解答，集體訂正。四、自主反思 深化體驗(yàn)今天我們學(xué)習(xí)小數(shù)進(jìn)位加法的計(jì)算方法，誰來說說怎樣計(jì)算小數(shù)加法呢？板書設(shè)計(jì)：小數(shù)進(jìn)位加法12.55+5.65=18.2（元） 45.8+