教案六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文 六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 教案六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文 六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案 學(xué)會(huì)合作教學(xué)設(shè)計(jì) 云南省昆明市石林彝族自治縣民族小學(xué) 李永華 教學(xué)目標(biāo)： 1.學(xué)生課前自學(xué)2個(gè)生字，理解由生字組成的詞語(yǔ)的意思。 2.正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.結(jié)合課文內(nèi)容理解“我從你們身上看到一種難得的合作精神”的意思，懂得課文所舉兩個(gè)事例的側(cè)重點(diǎn)不同，領(lǐng)悟這兩個(gè)事例在文章中的作用。 4.憑借課文概括的語(yǔ)言材料，獲得“只有學(xué)會(huì)與別人合作，才能取得更大的告成”的感受，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、自我犧牲的精神。 5.對(duì)彝族撒尼人的獅虎舞有所了解并產(chǎn)生濃重的興趣。 教學(xué)重點(diǎn)： 結(jié)合課文內(nèi)容理解“我從你們身上看到一種難得

2、的合作精神”的意思，懂得課文所舉兩個(gè)事例的側(cè)重點(diǎn)不同，領(lǐng)悟這兩個(gè)事例在文章中的作用。 教學(xué)難點(diǎn)： 憑借課文概括的語(yǔ)言材料，獲得“只有學(xué)會(huì)與別人合作，才能取得更大的告成”的感受，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、自我犧牲的精神。 教學(xué)打定： 多媒體課件 教學(xué)過(guò)程： 課前板書：14.學(xué)會(huì)合作 一、激趣導(dǎo)入，讀題質(zhì)疑 1.石林人民創(chuàng)造了豐富多彩的民族民間文化藝術(shù)，獅虎舞就是石林彝族撒尼人 民間文化藝術(shù)之一。今天，老師給同學(xué)們帶來(lái)了一個(gè)獅虎舞的視頻。賞識(shí)后請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的感受。 2.看來(lái)，合作有著分外重要的作用，所以我們每個(gè)人都理應(yīng)學(xué)會(huì)合作。今天就讓老師和同學(xué)們共同合作，完成這一課的學(xué)習(xí)吧。 3.齊讀兩遍課題，師提問(wèn)：讀了

3、課題，你有哪些疑問(wèn)？ （什么是合作？為什么要合作？怎樣合作？） 二、初讀課文，嘗試自學(xué) 1.用自己熱愛(ài)的方式讀一遍課文，要讀準(zhǔn)字音，讀通課文。 2.斟酌：為什么任何人都離不開(kāi)與別人的合作？ 3.什么是合作？（畫上“”） 4.用“ ”畫出點(diǎn)明合作的重要性的句子。 5.為了說(shuō)明怎樣才能卓有成效地合作，列舉了哪兩個(gè)事例？每一個(gè)事例各強(qiáng)調(diào)的是什么精神？（打上重點(diǎn)符號(hào)“.”） 6.這篇課文報(bào)告了我們一個(gè)什么道理？（用“”畫出來(lái)） 三、匯報(bào)1-3自然段的自學(xué)處境，著重了解合作的重要性 1.為什么都離不開(kāi)與別人的合作？（思維訓(xùn)練，相機(jī)舉行說(shuō)話練習(xí)） 2.什么是合作？ 3.點(diǎn)明合作的重要性的句子。 師小結(jié)：這

4、幾個(gè)句子都說(shuō)領(lǐng)略合作的重要性。板書：合作的重要性看來(lái)任何人生活在世界上，都離不開(kāi)與別人的合作。更加是最下面這句話報(bào)告了我們：合作抉擇成就。請(qǐng)同學(xué)們專心齊讀這3句話，記住這名貴的人生道理。 四、研讀事例，感悟合作之美 過(guò)渡：我們知道了什么是合作，知道了人與人之間離不開(kāi)合作，熟悉了合作的重要性。那么怎樣才能卓有成效地合作呢？（請(qǐng)用 標(biāo)出這一句話，并想一想這一句話在文中起什么作用？）板書：怎樣合作怎樣才能卓有成效地合作呢？并沒(méi)有直接陳述道理，而是列舉了兩個(gè)事例。請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)4-6自然段，用干脆的語(yǔ)言概括是哪兩個(gè)兩個(gè)事例。板書：交響樂(lè)團(tuán)的演奏 火屋逃命測(cè)驗(yàn) （一） 研讀事例一：從交響樂(lè)團(tuán)的演奏感悟合作

5、需要高度協(xié)作精神 1.什么是“交響樂(lè)團(tuán)”？（其實(shí)就是由弦樂(lè)、管樂(lè)、打擊樂(lè)等組成的演奏團(tuán)體，大型的交響樂(lè)團(tuán)加入人數(shù)可達(dá)上百人。） 2.書上是怎么寫交響樂(lè)團(tuán)合作的呢？請(qǐng)齊讀，問(wèn)：樂(lè)曲是有聲而無(wú)形，可這里卻用“傾瀉”，這是形容流水的呀，是不是用錯(cuò)了？ 3.你們想不想賞識(shí)一下交響樂(lè)團(tuán)的演奏？請(qǐng)賞識(shí)東方交響樂(lè)團(tuán)演奏的激情燃燒的歲月 4.斟酌：交響樂(lè)團(tuán)的演奏為什么會(huì)如此完備和諧？ （在演奏中有著高度統(tǒng)一的團(tuán)體目標(biāo)和協(xié)作精神。板書：協(xié)作精神 （二）研讀事例二：從模擬火屋逃命測(cè)驗(yàn)中感悟合作需要自我犧牲精神 過(guò)渡：那么，光有統(tǒng)一的目標(biāo)，合作就能告成了嗎？快速欣賞第5自然段，想想測(cè)驗(yàn)的對(duì)象、目的、材料和結(jié)果分別是

6、什么？ 1.指名匯報(bào)測(cè)驗(yàn)的對(duì)象、目的、材料和結(jié)果。 2.現(xiàn)場(chǎng)采訪，評(píng)議。 （1）這位同學(xué)，你最佩服第幾個(gè)提出彩球的的同學(xué)？為什么？板書：自我犧牲精神 （2）“危難之中，方顯英雄本色”，他的先人后己，勇于自我犧牲的精神是不是值得大家學(xué)習(xí)？同學(xué)們，讓我們?yōu)楹蟪鰜?lái)的同學(xué)強(qiáng)烈鼓掌?。▽W(xué)生鼓掌） 過(guò)渡：有對(duì)比才知道差距，讓我們來(lái)讀讀外國(guó)教導(dǎo)家是怎么評(píng)價(jià)的？從兩個(gè)“了不起”中，你讀懂了什么？ 3.在外國(guó)教導(dǎo)家的眼里，中國(guó)孩子“了不起”的難得的合作精神表現(xiàn)在哪里？ “依次”就意味著不爭(zhēng)搶，還意味著要冒著被燒死的危害。正是由于有了這樣的“自我犧牲精神”，才保證了出口的通暢，“屋里的人”全力合作，才能在規(guī)定時(shí)間

7、內(nèi)逃出“起火的房子”。 后出來(lái)的縱然值得表?yè)P(yáng)，但假設(shè)大家都爭(zhēng)著結(jié)果出，這測(cè)驗(yàn)?zāi)芨娉蓡幔克?，體驗(yàn)了一次生與死的考驗(yàn)，患難見(jiàn)真情的7位同學(xué)都理應(yīng)獲得稱贊的掌聲。 大家還記得汶川大地震嗎？地震突來(lái)，房屋倒塌，多數(shù)人失去了名貴的生命，然而，有一所中學(xué)卻創(chuàng)造了逃命的奇跡那就是四川綿陽(yáng)市安縣桑棗中學(xué)，2200多名師生只用1分36秒的時(shí)間就告成撤離，創(chuàng)造了“零傷亡”的奇跡。這主要?dú)w功于他們撤離時(shí)做到了快而不亂，井然有序。 當(dāng)然，為了師生的安好，我們各個(gè)學(xué)校也經(jīng)常舉行地震、火災(zāi)緊急疏散演練。（火災(zāi)緊急疏散演練圖片） 4.引讀：可見(jiàn)，告成的合作不僅要有統(tǒng)一的目標(biāo)，要而且還要有 （三）探究?jī)蓚€(gè)事例側(cè)重點(diǎn)的不同，

8、領(lǐng)會(huì)其作用 1.你看，為了說(shuō)明怎樣才能卓有成效地合作，舉了兩個(gè)事例，只舉一個(gè)例子夠不夠，為什么？（同桌合作議論1分鐘） 2.交流匯報(bào)后指出：不夠，這兩個(gè)事例各有側(cè)重點(diǎn)，前一個(gè)例子只說(shuō)明合作需要有協(xié)作精神，而后一個(gè)事例那么說(shuō)明合作要有自我犧牲精神，這兩種精神缺一不成。為此，用“不僅而且”這個(gè)關(guān)聯(lián)詞把他們連接起來(lái)，表達(dá)了遞進(jìn)的關(guān)系。 3.讓我們?cè)侔褍蓚€(gè)事例蘊(yùn)含的道理再來(lái)完整的讀一讀，牢牢記住這句話。（齊讀第6自然段） 五、拓展延遲，總結(jié)全文 1.其實(shí)生活中的合作無(wú)處不在，你能舉一個(gè)合作的例子嗎？（霸王鞭舞、撒尼戲樂(lè)、獅虎隊(duì)加入縣慶表演） 2.看來(lái)，社會(huì)生活中確實(shí)離不開(kāi)合作。合作的氣力是無(wú)窮的，合作是扶助我們開(kāi)啟告成之門的金鑰匙。所以課文結(jié)果一段呼吁道：“現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)彌漫競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，但同時(shí)也是一個(gè)更加需要合作的社會(huì)。作為一個(gè)現(xiàn)代人，只有學(xué)會(huì)與別人合作，才能取得更大的告成?！卑鍟?3.總結(jié)全文：全文圍繞“合作”這個(gè)話題從合作的重要性談起，并列舉了兩個(gè)各有側(cè)重點(diǎn)的典型事例說(shuō)明怎樣才能卓有成效地合作，結(jié)果呼吁人們要學(xué)會(huì)合作。讓我們?cè)俅斡懈星榈乩首x一下這句話。 六、遷移運(yùn)用（機(jī)動(dòng)） 說(shuō)說(shuō)有關(guān)“