2020教務(wù)處工作計(jì)劃范文3篇

1、對于一所好學(xué)校來說，教務(wù)處的指導(dǎo)方針極為重要，一個(gè)好的教育方針能幫助學(xué)校更進(jìn) 一步，能有更好的教學(xué)質(zhì)量。以下是教務(wù)處工作計(jì)劃，歡迎大家閱讀！本學(xué)期教務(wù)處將認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)局開學(xué)電視 會議精神和學(xué)校工作計(jì)劃，從“以人為 本，和諧開展”的辦學(xué)理念出發(fā)，牢固樹立“讓每一個(gè)學(xué)生都體驗(yàn)成功”的辦學(xué)宗旨，深化課 堂教學(xué)改革，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，打造高效課堂。并面向全體，尊重學(xué)生有差異的開展，保障學(xué)生 公平受教育與公平開展的機(jī)會和權(quán)利，堅(jiān)持“做學(xué)合一、個(gè)性開展”的學(xué)校教學(xué)理念，從學(xué) 校實(shí)際出發(fā)，落實(shí)教務(wù)處各項(xiàng)工作。一、工作目標(biāo)1、繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，落實(shí)教學(xué)各環(huán)節(jié)的實(shí)施與監(jiān)督。2、開展以教研組行動研究、教學(xué)主題探

2、究、教材教法研討等活動，幫助教師專業(yè)成長。3、落實(shí)好校閱讀節(jié)、科技節(jié)、有效教學(xué)研究節(jié)等大型活動。4、組織開展以勞技、藝術(shù)、體育、文化為主題的社團(tuán)活動，加強(qiáng)社團(tuán)活動的管理。5、強(qiáng)化初三畢業(yè)班工作，力爭中考保持優(yōu)秀成果。6、借助教學(xué)專家的幫助，集團(tuán)學(xué)校間的互助交流，提升學(xué)校教師的教學(xué)理念和能力。二、工作要點(diǎn)（一）教學(xué)常規(guī)管理建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范教學(xué)行為，力求“常規(guī)落實(shí)，細(xì)節(jié)求精”。1、加強(qiáng)教師師德教育分階段對新教師、青年教師、全體教師開展師德教育培訓(xùn)，結(jié)合學(xué)校黨支部的師德學(xué)習(xí) 材料，幫助教師養(yǎng)成理論學(xué)習(xí)、教學(xué)研究等學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、加強(qiáng)青年教師和新教師的指導(dǎo)在學(xué)校的教學(xué)規(guī)章制度下規(guī)范教學(xué)六認(rèn)真工

3、作，加強(qiáng)備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)、評價(jià)等過 程的指導(dǎo)。對新教師實(shí)施“師徒結(jié)對”，對年輕教師和新教師實(shí)行牽手合作，利用學(xué)校骨干教師、 區(qū)骨干教師、區(qū)學(xué)科帶頭人的優(yōu)秀，對青年教師加強(qiáng)指導(dǎo)和幫助，提升學(xué)校教師的教學(xué)水平和能 力。3、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣針對學(xué)校生源的變化，教學(xué)中實(shí)施分層指導(dǎo)和學(xué)法指導(dǎo)，催促學(xué)生養(yǎng)成“預(yù)習(xí)明天的功 課，復(fù)習(xí)昨天、今天的功課”的良好習(xí)慣。各學(xué)科備課組要根據(jù)不同年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)， 積極對學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生真正學(xué)會自己學(xué)習(xí)。4、加強(qiáng)學(xué)籍管理，做好新初一招生工作嚴(yán)格做好學(xué)生電子學(xué)籍工作，加強(qiáng)學(xué)籍管理，嚴(yán)格按學(xué)籍管理制度辦事。5、規(guī)范資料管理各學(xué)科老師選

4、用的配套資料均由學(xué)校統(tǒng)一征訂，催促教師不搞題海戰(zhàn)術(shù)，鼓勵(lì)教師結(jié)合 學(xué)生實(shí)際，精選題目，自編練習(xí)，并做到教研組和同一年級學(xué)科內(nèi)資料共享。課堂內(nèi)要有充足 的時(shí)間讓學(xué)生做作業(yè)，控制課外作業(yè)量。課外作業(yè)要有布置有檢查。6、加強(qiáng)考試指導(dǎo)考試作為檢測教學(xué)質(zhì)量的手段之一，各位教師要充分認(rèn)識到它的重要性。各位教師要認(rèn) 識到考試本身就是一種教育手段，各教師尤其是班主任要對學(xué)生加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育，促使班級 形成良性競爭氣氛和優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。(-)教研組建設(shè)以學(xué)校支架式教學(xué)課題引領(lǐng)，利用區(qū)局專家團(tuán)隊(duì)的幫助，轉(zhuǎn)變教育觀念，開展課堂教學(xué) 研究，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。1、教研組、備課組工作要繼續(xù)圍繞“有效教學(xué)”這一主題展開，

5、研究高效課堂，進(jìn)一步 減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。2、堅(jiān)持以課標(biāo)與教材解讀作為有效設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)，把目標(biāo)設(shè)計(jì)作為有效設(shè)計(jì)的核心，重視教 學(xué)目標(biāo)的達(dá)成度。此外要重視例題的增補(bǔ)與刪減及難易程度的控制。3、重視學(xué)校的藝術(shù)、體育、科技和文化教育，開設(shè)以舞蹈、合唱、書法、圍棋、刺繡等 藝術(shù)社團(tuán)，開設(shè)以健美、籃球、乒乓等體育社團(tuán)，開設(shè)電腦、電子百拼等科學(xué)社團(tuán)，開設(shè)文 學(xué)社、誦讀社、英語角等文化社團(tuán)，加強(qiáng)學(xué)校人文教學(xué)。結(jié)合陽光體育大課間和體育課，保 證在校學(xué)生每天有1小時(shí)的活動時(shí)間，開展各種形式的校級比賽，提高學(xué)生健康體質(zhì)，為中考 體育測試打好基礎(chǔ)，并與其它科室聯(lián)動，引導(dǎo)、組織好每年一度的工程學(xué)習(xí)節(jié)。4、重視生命健

6、康教育，在各年級開設(shè)心理課程，幫助學(xué)生度過轉(zhuǎn)型期。利用午間的時(shí)間，對學(xué) 生進(jìn)行健康、心理、生命、環(huán)境、團(tuán)結(jié)等等的講座使學(xué)生健康知識知曉率到達(dá)100%,定期開展時(shí)政 教育，讓學(xué)生了解時(shí)事，關(guān)心時(shí)事。5、繼續(xù)做好經(jīng)典誦讀、漢字檢測等語言文字的各項(xiàng)工作。6、關(guān)注學(xué)校特殊學(xué)生群體，做好家庭困難、單親家庭、學(xué)習(xí)困難、身體殘疾等學(xué)生的工 作。（三）畢業(yè)班工作1、加強(qiáng)初三畢業(yè)班的教學(xué)管理和指導(dǎo)，加強(qiáng)階段管理、過程管理和細(xì)節(jié)管理。期初召開“初 三畢業(yè)班教師工作研討會”，召開“初三學(xué)生百日誓師發(fā)動會”，開展學(xué)情調(diào)查，了解年級管理、 班級管理、學(xué)科教學(xué)以及師生的狀態(tài)。組織畢業(yè)班的聽課，改進(jìn)中考復(fù)習(xí)教學(xué)。2、組織協(xié)

7、調(diào)安排好畢業(yè)班的重要考試，及時(shí)做好考試成績的統(tǒng)計(jì)分析與交流。3、加強(qiáng)初三備課組工作的指導(dǎo)和管理。各備課組認(rèn)真研究考綱和近三年中考試題，科學(xué)制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。各備課組加強(qiáng)總復(fù)習(xí)課堂教學(xué)模式的研究，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高復(fù)習(xí)效率。各備課組加強(qiáng)習(xí)題的精選、精練、精講，注重學(xué)生錯(cuò)題積累和糾錯(cuò)的工作。各備課組落實(shí)幫扶工作，加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法和考試方法的指導(dǎo)，加強(qiáng)作業(yè)批改。堅(jiān)持以學(xué)校工作計(jì)劃為出發(fā)點(diǎn)，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作要求，突出全面實(shí)施素質(zhì)教育和提 高教學(xué)質(zhì)量這一中心，以課程改革為契機(jī)，以中考為重點(diǎn)，狠抓教學(xué)管理，服務(wù)全體師生，適時(shí)滲 透健康壞境教育，為延續(xù)中學(xué)的輝煌作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。一、工作目標(biāo)1、在校學(xué)生鞏固率

8、、畢業(yè)率、升學(xué)率分別達(dá)100%、100%、98%o繼續(xù)創(chuàng)立無流生學(xué)校。2、會考科目、實(shí)驗(yàn)考查合格率達(dá)98%以上。3、鞏固全國足球特色學(xué)校。4、鞏固書香校園。二、主要措施1、抓教學(xué)過程管理，規(guī)范教師的教學(xué)行為。（1）嚴(yán)格教學(xué)秩序。加大教風(fēng)巡查的力度：一查授課情況，教師必須嚴(yán)格按課表上課，不遲到、不早退，不擅自調(diào)課，堅(jiān)決杜絕曠 課現(xiàn)象，參加業(yè)務(wù)進(jìn)修的教師應(yīng)及早將進(jìn)修時(shí)間報(bào)教務(wù)處，以便協(xié)調(diào)好課程，確保學(xué)校教學(xué) 秩序的正常進(jìn)行。對教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題將依據(jù)教學(xué)常規(guī)考核方案提出針對性的改進(jìn)措施。二查早晚自習(xí)管理的情況，要求管理老師準(zhǔn)時(shí)到班，做好學(xué)生的考勤、管理工作，切實(shí) 履行管理教師的工作職責(zé)。加大教學(xué)

9、工作檢查的力度：本學(xué)期除每月一次的常規(guī)檢查外，將不定期檢查教師備課 及作業(yè)批改情況并及時(shí)記載，作為學(xué)期結(jié)束考核的依據(jù)之一。堅(jiān)持教學(xué)“五認(rèn)真”（認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)和認(rèn)真考核成績），嚴(yán) 禁無教案上課，特別要求寫好教后感，所有教師必須寫詳案，教務(wù)處將對教案及作業(yè)批改情況 進(jìn)行檢查，并將檢查情況進(jìn)行通報(bào)。（2）針對各年級質(zhì)量目標(biāo)，落實(shí)工作重點(diǎn)。對初一年級提出的工作要求是：抓習(xí)慣嚴(yán)字當(dāng)頭，夯實(shí)基礎(chǔ)。初二年級的工作要求是：承先啟后，防分化早下措施。初三年級的工作思路是：壯大優(yōu) 生隊(duì)伍，培育尖子狀元，戰(zhàn)役逐個(gè)打，凱歌一路唱。初三年級的工作是學(xué)校工作的重頭，全體畢業(yè)班教師要不負(fù)重托，抓

10、好教學(xué)進(jìn)度，做好 復(fù)習(xí)工作，在教學(xué)上要下猛招、實(shí)招、巧招，力爭在中考中再放異彩。（3）加強(qiáng)考試工作的管理。本學(xué)期考試多、要求高，教務(wù)處要加強(qiáng)對考務(wù)工作的管理，對于期中考試、期末考試以 及與中考接軌式的考試，教務(wù)處將組織考后對學(xué)生情況進(jìn)行分析，并及時(shí)召開家長會。同時(shí)做 好初三體育考試，英語口語的平時(shí)訓(xùn)練及考試工作，面對競爭激烈的中考，我們要深化對考試 的研究，要研究課程標(biāo)準(zhǔn)、研究考綱和教材，把握考試走向、準(zhǔn)確定位目標(biāo)，加強(qiáng)校際溝通、 關(guān)注各種考試信息，把提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績作為出發(fā)點(diǎn)，來滿足學(xué)生和家長的需求，提升學(xué) 校的知名度。（4）教務(wù)處將定期召開學(xué)生座談會及教師座談會，及時(shí)了解各年級的教學(xué)情況

11、，有的 放矢地調(diào)整相應(yīng)措施，提高教學(xué)質(zhì)量。（5）強(qiáng)化資料訂購管理。嚴(yán)禁教師個(gè)人私自訂購或變相訂購資料，簽訂好資料訂購責(zé) 任 狀。（6）進(jìn)一步加強(qiáng)對體衛(wèi)藝工作的領(lǐng)導(dǎo)。全面實(shí)施大課間活動，保證每天鍛煉1小時(shí)。要 繼續(xù)發(fā)揮我校體育傳統(tǒng)工程的優(yōu)勢，努力促進(jìn)其它體育活動的開展。要加強(qiáng)對體育課質(zhì) 量的檢查，努力提高體育課的教學(xué)效果。要積極開展體育課外活動，提高學(xué)生的體育技能和 身體素質(zhì)，要積極搞好體育訓(xùn)練，努力提高學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)率及我校的體育運(yùn)動成績。本學(xué)期全 體學(xué)生應(yīng)積極主動參加足球運(yùn)動，初一、初二年級每周1節(jié)體育課上足球課，初三年級每月 1節(jié)體育課上足球課。積極利用體育課、活動課、社團(tuán)課、雙休日時(shí)間開

12、展足球隊(duì)訓(xùn)練，爭創(chuàng) 全國足球特色學(xué)校。（7）認(rèn)真研究和執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)，加大對活力課堂的管理，各備課組應(yīng)積極關(guān)注本學(xué)科活 力課堂的最新動態(tài)，組織好教師參加教育局教研室及學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)活動，防止“穿新鞋走 老路”的現(xiàn)象出現(xiàn)。要有計(jì)劃地推進(jìn)課改活動，不斷總結(jié)我校的課改經(jīng)驗(yàn)，推出我們自己的優(yōu) 秀個(gè)案、優(yōu)秀設(shè)計(jì)和優(yōu)秀論文。（8）切實(shí)減輕學(xué)生過多的課業(yè)負(fù)擔(dān)，對學(xué)科輔導(dǎo)資料進(jìn)行總體控制，反對題海戰(zhàn)術(shù)，講 究課堂教學(xué)的“藝術(shù)”，提高45分鐘的效益。（9）采取有效措施控制流生，繼續(xù)創(chuàng)無流生學(xué)校。（10）加強(qiáng)環(huán)境健康與心理教育。結(jié)合生態(tài)文明城市創(chuàng)立活動，環(huán)境與健康老師每周進(jìn) 行教育，班主任利用班會課隔周進(jìn)行教

13、育。（11）繼續(xù)抓好其它工作。教務(wù)處要在新學(xué)期對音體美組、實(shí)驗(yàn)室、圖書館多關(guān)心，重視發(fā)揮它們在教育中的功 能，實(shí)驗(yàn)室要配合初三、初二年級做好理化生考查，并做好其它實(shí)驗(yàn)課的準(zhǔn)備、輔助工作。各 實(shí)驗(yàn)室及專用教室管理員要催促有關(guān)教師做好絡(luò)平臺上實(shí)驗(yàn)計(jì)劃編制、實(shí)驗(yàn)預(yù)約、實(shí)驗(yàn)安排、 實(shí)驗(yàn)小結(jié)等工作，并做好實(shí)驗(yàn)記錄、儀器、設(shè)備的借還登記、保修、報(bào)效等記錄工作。教務(wù)處要加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)，明確責(zé)任分工，各司其職，互相協(xié)作。油印室保證學(xué)校的各 種資料、試卷的打字、印刷等工作，嚴(yán)格按照文印制度控制紙張不必要的消耗。要提高服務(wù)質(zhì) 量，服務(wù)態(tài)度要熱情主動。2、認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論與技術(shù)，大力推進(jìn)新課程改革。繼續(xù)組織和引導(dǎo)

14、教師認(rèn)真閱讀現(xiàn)代教育理論的書籍和刊物，使老師及時(shí)了解和掌 握當(dāng)代教育理論開展的最新成果。有計(jì)劃地組織新課程改革的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，使廣大教師樹立正 確的課程觀，增強(qiáng)實(shí)施課改的自覺性。 學(xué)校將繼續(xù)組織和催促教師參加現(xiàn)代教育技術(shù)，特別是多媒體技術(shù)應(yīng)用的學(xué)習(xí)、培訓(xùn), 進(jìn)一步開展學(xué)科教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)整合的研究，形成積極使用電教設(shè)備的良好氣氛。深入開展符合初中生實(shí)際的研究性學(xué)習(xí)，規(guī)范研究過程和管理過程，力求有所突破。（4）協(xié)助教科室做好青年教師優(yōu)秀教育教學(xué)論文的評比及教學(xué)科研培訓(xùn)工作，加強(qiáng)校 本建設(shè)。3、配合教科室，加強(qiáng)教科研工作，提高教學(xué)質(zhì)量。（1）加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)效率。各教研組要有計(jì)劃有目

15、的地開設(shè)教學(xué)研究 課、示范課和觀摩課，開課教師應(yīng)合理運(yùn)用多媒體手段，充分表達(dá)課改精神。繼續(xù)實(shí)施相互聽課 制度，聽課要有記錄、有評價(jià)，教務(wù)處將對此進(jìn)行檢查，并把檢查結(jié)果與考核掛鉤。（2）充分發(fā)揮備課組的作用，強(qiáng)化集體備課制度。備課組應(yīng)針對教學(xué)內(nèi)容開展正?；顒樱瑐?課組活動每周一次，每次活動要有主題，有中心發(fā)言人并能制訂出解決問題的初步方案，活動要有 記錄，同一備課組要力求做到上課教案、教學(xué)輔導(dǎo)資料及測試練習(xí)的三統(tǒng)一，以努力提高本學(xué) 科的教學(xué)質(zhì)量。教務(wù)處將在新的學(xué)期里，以新的姿態(tài)，創(chuàng)造新的輝煌。上個(gè)學(xué)期已經(jīng)成為歷史，新的學(xué)期已展現(xiàn)在我們面前。面對新學(xué)期、新任務(wù)、新要求、 新的挑戰(zhàn)，我們倍感壓力更大

16、，擔(dān)子更重。我們要重新調(diào)整思路，發(fā)揚(yáng)上學(xué)年的優(yōu)良作風(fēng)， 克服工作中的缺乏，進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識，深化課堂改革，加強(qiáng)完善集體備課制度，規(guī)范常規(guī) 教學(xué)檢查，規(guī)范教師行為，及時(shí)準(zhǔn)確的為學(xué)校、教師提供教學(xué)信息，為圓滿完本錢學(xué)期教學(xué)任 務(wù)，認(rèn)真做好以下的幾項(xiàng)工作。一、教學(xué)工作：落實(shí)管理提升質(zhì)量。繼續(xù)落實(shí)向常規(guī)管理要質(zhì)量，向課堂教學(xué)要效率，把新的教育思想、教育理念滲透到每 個(gè)管理環(huán)節(jié)之中。在本學(xué)期的教學(xué)中，將嘗試推行教學(xué)工作“六字”方針，并把這“六字” 方針作為我校強(qiáng)化教學(xué)中心意識，開發(fā)教師潛能，提高教育教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)而形成規(guī)范化教學(xué)管 理的重大舉措，同時(shí)，在教學(xué)活動的各個(gè)環(huán)節(jié)與層面加以表達(dá)。（1）備課要“深

17、”。即：深入學(xué)習(xí)課標(biāo)和教學(xué)建議，深入挖掘教材，深入了解學(xué)生，深入 探討教法。（2）上課要“實(shí)”。即：上有充分準(zhǔn)備課，不搞花架子，做到面向全體，因材施教。（3）作業(yè)要“精”。即：作業(yè)要分層設(shè)計(jì)，分層布置，要有針對性，有代表性，有目的性。（4）教學(xué)要“活”。即：不局限于教材，不局限于現(xiàn)成的模式，不死用教案，做到教有特 色，教有風(fēng)格。（5）手段要“新”。即：在創(chuàng)設(shè)情境方面，在學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方式選擇方面，在訓(xùn)練設(shè)計(jì) 方面要突出“新”字。（6）批改輔導(dǎo)要“細(xì)” o即：所有作業(yè)要做到“有布置必批改，有批改必矯正重點(diǎn)錯(cuò) 誤和重點(diǎn)人頭要面批，任課教師要建立學(xué)困生檔案，有的放矢地進(jìn)行輔導(dǎo)。為了更好地落實(shí)常規(guī)管理

18、思路，教務(wù)處進(jìn)一步加強(qiáng)細(xì)節(jié)管理，規(guī)范落實(shí)，努力做到常規(guī) 管理科學(xué)化、條理化、長效化，為達(dá)此目的。（-）抓備課深化集體備課和個(gè)人二次備課相結(jié)合的改革方案，各科備課組長要有明確 的分工和計(jì)劃，各備課組要根據(jù)實(shí)情確定集體備課時(shí)間，以后的集體備課轉(zhuǎn)變以往的教師只講 課程流程的方法，向如何采取較好的方法使學(xué)生樂意接受轉(zhuǎn)變。（二）抓主題教研活動增強(qiáng)教研活動的有效性，研訓(xùn)相結(jié)合，以解決課堂教學(xué)問題為目 的。加強(qiáng)教研組學(xué)習(xí)研究的力度，繼續(xù)開展好主題教研活動（一學(xué)期不少于三次），每次活動研 訓(xùn)結(jié)合，含：課、微講座，評課、課后反思。組織開展好學(xué)科周活動和教研組的課題開發(fā)與研究。（三）積極開展課改研究帶著教師學(xué)習(xí)新

19、理念，轉(zhuǎn)變舊思想，研究新教法，嘗試“平行 分班分層教學(xué)”的跑班形式的實(shí)驗(yàn)，并不斷總結(jié)與改進(jìn)。（四）落實(shí)XX工程深入落實(shí)以老帶新，優(yōu)勢互補(bǔ)的XX工程。教務(wù)處在開學(xué)初將對學(xué)校 骨干教師和年輕教師進(jìn)行梳理，準(zhǔn)備師徒結(jié)對。以老帶新，從備課、上課、布置作業(yè)、批改作 業(yè)等各個(gè)方面進(jìn)行指導(dǎo)，相互傳遞新的教學(xué)動態(tài)，溝通、交流新的教學(xué)思想，使新教師很快進(jìn) 入角色，及時(shí)總結(jié)，及時(shí)召開經(jīng)驗(yàn)交流會，向校級名師的行列邁進(jìn)。（五）認(rèn)真開展聽課評課活動新教師（教齡在3年內(nèi)）每周聽課不少于3節(jié)，有3年以 上教齡的教師每學(xué)期聽課不少于20節(jié)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)仍堅(jiān)持不打招呼進(jìn)課堂聽課，本期將繼續(xù)舉行 示范課，公開課、個(gè)人展示課，匯報(bào)課等

20、活動，本學(xué)期還將舉行校級青年教師賽課活動，從而提 高教師的授課能力和課堂藝術(shù)。不管是學(xué)校組織聽課活動，還是教研組組織的聽課活動一定做 到聽后必評，評出優(yōu)點(diǎn)和缺乏，之后還要跟蹤聽課，看其改進(jìn)效果如何。（六）加強(qiáng)監(jiān)督檢查力度教務(wù)處將對每位教師備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、試卷的講 評等教學(xué)常規(guī)加大力度進(jìn)行督導(dǎo)檢查，做到按時(shí)檢查，及時(shí)反響與公布，對違反常規(guī)行為的進(jìn) 行嚴(yán)肅處理，嚴(yán)重者按教學(xué)事故論處，記入個(gè)人業(yè)務(wù)檔案。二、常規(guī)工作：認(rèn)真細(xì)致規(guī)范有效。1、課程管理 嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃，開足開齊規(guī)定課程，開展豐富多彩的社團(tuán)活動和校本課程。0 抓好三表的制定和管理。作息時(shí)間表、教學(xué)活動計(jì)劃表和課程表的貫徹落實(shí)是教 學(xué)