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文檔簡介
1、辯論友誼賽策劃活動方案5篇 辯論賽也叫論辯賽,還叫做辯論會。它在形式上是參賽雙方就某一問題進行辯論的一種競賽活動,實際上是圍繞辯論的問題而展開的一種相關(guān)知識的競賽,思維反應(yīng)能力的競賽,語言表達能力的競賽,也是綜合能力的競賽。下面我給大家?guī)磙q論友誼賽策劃活動方案,希望大家喜歡! 辯論友誼賽策劃活動方案篇1 一、 活動背景: 激情飛揚,辯出自我 二、 活動目的: 1,為中專生能充分張揚個性,展現(xiàn)個人才能提供一個平臺 2,通過本次活動 提高廣闊中專生的口才表達能力和交際水平 三、 活動時間:優(yōu)良校風月期間(3.54.5) 四、活動地點: 預(yù)賽:各班教室 決賽:階梯教室 五、主辦班級: 承辦班級:
2、協(xié)辦班級: 六、競賽要求: 參賽隊伍:中醫(yī)藥系 辯手要求:每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰,思維靈敏,賽前做好充分打算 主席要求:外型儀表端正,口齒清晰,開朗大方 七、活動流程: (詳細事項如有改動將另行通知) (一)辯論資格賽 在資格賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取復(fù)賽辯題 (二)復(fù)賽: 在復(fù)賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取半決賽賽辯題 (三)半決賽 在半決賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取決賽辯題 (四)決賽: 注: 每場競賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評,點評嘉賓由評委中產(chǎn)生。 八、競賽規(guī)章 (一)、 競賽程序、用時及相關(guān)要求(全場總計用時28分鐘) 1、陳詞共6分鐘 正、反方一辯發(fā)言各3分鐘 2、 攻辯階段
3、: (1) 正方二辯提問,反方二辯回答,雙方累計時間1分30秒 (2) 反方二辯提問,正方二辯回答,雙方累計時間1分30秒 (3) 正方三辯提問,反方三辯回答,雙方累計時間1分30秒 (4) 反方三辯提問,正方三辯回答,雙方累計時間1分30秒 (5) 正方一辯做攻辯小結(jié),用時1分鐘 (6) 反方一辯做攻辯小結(jié),用時1分鐘 留意:每次提問不超過15秒,每次回答不超過20秒?;卮鸱讲坏靡匀魏涡问较?qū)Ψ教釂?。攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容,脫離競賽實際狀況的背稿要被扣分。 3、自由辯論階段共用時10
4、分鐘,每方用時5分鐘。(雙方輪流發(fā)言,正方先開頭。一方發(fā)言完畢落座后另一方方可起立發(fā)言,不得中途打攪對方發(fā)言。同一方辯手的發(fā)言次序不限。假如一方時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡樂觀交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當扣分) 4、總結(jié)陳詞階段共用時4分鐘,雙方四辯總結(jié)陳詞,每方用時2分鐘。反方先開頭。(辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞脫離實際,背誦事先打算的稿件,適當扣分) 5、 公布結(jié)果,評委點評 (二)、評判標準 團體部分,以全國大專辯論賽的通行方法為準,共300分 (1)按辯論階段評分,計2
5、00分 陳詞:30分 攻辯:40分 攻辯小結(jié):20分 自由辯論:60分 回答觀眾提問:20分 總結(jié)陳詞:30分 (2)綜合印象分,計100分 語言風度:50分 團體協(xié)作,臨場反應(yīng):50分 每場評出最佳辯手一名,優(yōu)勝隊伍一支. (三)評分原則 1、團體部分: (1)審題正確把握辯題內(nèi)涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮亮,對本方難點能有效處理和化解。 (2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推動,整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。 (3)辯駁提問抓住對方要害,問題簡潔明白回答直面問題,有理有據(jù)。注意針對辯題正面交鋒。 (4)協(xié)作具有團體精神,隊員間相互支持協(xié)作
6、,論辯連接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)?,自由辯論時發(fā)言錯落有致,體現(xiàn)“流淌的整體意識”。 (5)語言一般話標準,語速抑揚頓挫,語言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國語的美麗。 (6)辯風競賽中敬重對手,敬重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊特有的風格,并貫穿全局。 (7)形象著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風度和氣質(zhì)。 2、個人部分:由評委根據(jù)每位辯手在整場競賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考: (1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體 (2)提問合適,回答中肯,反對有力,反應(yīng)機敏,幽默風趣中寓見解。 (3)臺風與辯風。 (四)勝敗判定 1、每場競賽的勝敗判定由評委的綜合評
7、定決定,分數(shù)高者獲勝(評委的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其余分數(shù)相加取平均值,為該隊得分) 2、假如兩隊得分相同,則由評判團另行投票,決定勝敗 3、單場最佳辯手只作為個人獎項的評審依據(jù),與判定每場勝敗無關(guān)。單場最佳辯手由評委集體商議評出,不設(shè)置分數(shù)標準。 (五)點評每場競賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評。 九、獎項設(shè)定 一、團體獎 1、辯論賽亞軍獎(一個) 獎品:待定 2、辯論賽冠軍獎(一個) 獎品:待定 3、辯論賽季軍獎(一個) 獎品:待定 二、個人獎 1、大賽最佳辯手獎:(一個)決賽,參加競賽的辯手中,累積分最高者獲得該獎。 備注:本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊及季軍隊頒發(fā)相應(yīng)的獎狀,將會
8、給本次大賽的最佳辯手頒發(fā)相應(yīng)的證書及物質(zhì)嘉獎。 附錄 比 賽 須 知 一、 請各系學生會、學習部長、參賽隊員仔細閱讀競賽須知,熟悉賽會的日程安排。 二、 請各參賽隊員及組織人員務(wù)必于每場競賽開頭前30分鐘到達競賽現(xiàn)場。同時,各賽場的黑板裝飾由對戰(zhàn)雙方協(xié)調(diào)商定,在競賽開頭前三十分鐘裝飾好,以利于賽事的統(tǒng)籌安排及各場競賽打算工作的順利進行。 三、請各參賽隊遵守賽事各項時間安排,如遇特殊問題,請準時與組織者以及院學生會學習部人員聯(lián)系,以便協(xié)調(diào)安排,保證賽事的順利進行。 四、遵守賽會的紀律及規(guī)章規(guī)定,請在每場競賽之前做好細致的打算工作,以利于辯手在競賽中發(fā)揮出自己的最好水平。 五、競賽期間,各參賽隊請
9、不要與評委接觸,如想表達對賽事的意見,請與學習部成員聯(lián)系。 六、各系可專門組織本系同學觀看本系隊伍參加的競賽,并可組織、打算適當?shù)男麄饔镁?、標語口號等,但不得影響競賽現(xiàn)場的正常秩序,不要喊口號或喝倒彩。全部影響競賽正常進行的行為,組委會都有權(quán)阻止并要求其離開競賽現(xiàn)場。 組隊須知 初賽隊伍由每一班級每班派出代表隊,可棄權(quán)。 每隊人數(shù)為4人,4名辯論選手,每隊必須在第一輪競賽前設(shè)計一個屬于自己隊伍的標志。 參賽同學必須先到各班班長處報名,由各班班長將名單交往辯論賽負責人處,全體參賽成員應(yīng)留意通知(教學樓、飯?zhí)谩⒏鳁澦奚嵋粯?,收到組織方通知后務(wù)必盡快回復(fù),專心參加辯手培訓(xùn),保證出席每次活動會議,無
10、故缺席隊伍主辦單位有權(quán)取消該隊參賽資格。 參賽隊伍應(yīng)遵守競賽規(guī)章,嚴守選手道德,嚴禁做出不當言行,初次違反者作口頭警告,再違反者扣除團體總分5%,第三次違反者主辦單位將立即取消該隊參賽資格。 嚴禁冒名頂替,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即取消該隊參賽資格。 競賽前參賽隊伍需提前10分鐘在競賽地點簽到,打算開賽事宜,如在開賽時間10分鐘后仍未簽到的隊伍將視為自動棄權(quán)。 競賽期間,各領(lǐng)隊負責與主辦單位的工作聯(lián)系及本隊的一切事務(wù)性工作。如在競賽前參賽選手出現(xiàn)突發(fā)情況的需由領(lǐng)隊提前兩天知會主辦單位。參賽選手如有疑問可以直接找到當場學習部工作人員詢問,工作人員應(yīng)正確、清晰、耐心地為同學解答,如回答有誤的將追究當場學習部負
11、責人責任。 競賽結(jié)果將在競賽日第二天公布(教學樓、飯?zhí)?。參賽隊伍若對當天賽果有異的可以由領(lǐng)隊在賽后詢問當場負責人,主辦單位需給出一個真實合理的解釋。 如因天氣、器材等不行遇見因素導(dǎo)致競賽無法正常運作時,當場負責人將在競賽開頭后20分鐘內(nèi)決定是否繼續(xù)或中止,并在1天內(nèi)予以公告(教學樓、飯?zhí)?。 辯論友誼賽策劃活動方案篇2 為了豐富同學們的課余生活,活躍校園氣氛,促進各團支部班級之間的溝通,開拓同學們的思路,體現(xiàn)大學生風華正茂的精神狀態(tài),提高同學辯論水平,發(fā)掘培育辯論人才。 一、活動口號: “四方辯駁,展現(xiàn)自我” 二、活動時間: 4月7日4月25日 三、活動地點: 階梯教室及教室 四、活動內(nèi)容:
12、 當代大學生有著美妙青春無限活力,因此我們特舉辦一次“關(guān)注熱點,追求真理,熬煉自己,進展自我”為宗旨的辯論賽。通過開展此次活動,讓同學們關(guān)注社會問題,展現(xiàn)當代學子風范。 五、活動目的: (1)為學生自主參加社會問題,獨立發(fā)現(xiàn)問題,解決問題提供機會。 (2)為學生展現(xiàn)自我,提高語言組織、表達能力創(chuàng)建一個平臺。 (3)使學生學會搜集、整理資料,豐富課余生活,構(gòu)建充實樂觀向上的校園文化生活。 六、活動對象: 機械系大一各團支部班級 七、動主策劃辦方: 機械系團總支組織部 贊助單位: 八、項的設(shè)置: 冠軍、亞軍、季軍、優(yōu)秀獎各一名 最佳辯手4名 九、經(jīng)費預(yù)算: 400元 附(一)活動流程 18個參賽隊
13、 9個勝出隊 從隊中選出1個幸運 5個淘汰隊 5個勝出隊 6個隊晉級半決賽 3個淘汰隊 從隊中選出1個幸運隊 4個隊晉級決賽 2個負隊 3個勝出隊 9個淘汰隊 10個晉級復(fù)賽 爭奪第一名 爭奪第三名 2個勝出隊 從隊中選出1個幸運隊 (二)賽事主要是:初賽、復(fù)賽、半決賽、決賽。 (三)辯論賽流程及規(guī)章以及評分標準(附表) (四)活動宣傳: (1)機械系團總支組織部下班宣傳,向各團支部詳細說明活動規(guī)章。 (2)主辦方向參賽隊伍提前宣傳并給出辯題,讓參賽隊員有充足時間打算。 留意事項: (1)評委及主持人的選定 (2)計時員、記分員的選定(若干名) (3)經(jīng)費的申請 (4)每輪辯論賽中辯題的擬定
14、(5)必要的競賽設(shè)備,場地的提供 辯論友誼賽策劃活動方案篇3 一、賽制 三對三團體辯論賽,競賽由隊員陳詞、自由辯論、總結(jié)陳詞三部分組成。要求用一般話表述,統(tǒng)一著正裝。 二、大賽流程 1、以班級為單位、每班選派三名辯手(報名表11月20日中午前上交團委于瑛瑛老師) 2、初賽競賽挨次及對手由抽簽決定,決出2支組合隊伍進入決賽。決賽辯題和時間另行通知。 3、初賽抽簽及選手培訓(xùn)時間(11月23日中午12:20階梯教室),參賽隊員及教練參加。 4、初賽時間:12月2日初賽地點:指定教室 5、決賽時間:12月23日決賽地點:圖書樓六樓多功能廳 三、辨題 本屆辯論賽以“誠信在我心中”為主題 初賽辨題:誠信吃
15、虧(正方)誠信不吃虧(反方) 決賽辯題另行通知 四、辯論賽程序(由辯論會主席執(zhí)行) 1、隊員入場 2、介紹參賽隊及其所持立場 3、介紹參賽隊員 4、介紹評委 5、競賽開頭 6、評委點評 7、觀眾自由提問,評委評分(同時) 8、競賽結(jié)果 五、辯論程序: 1、正方一辯立論2分鐘 2、反方一辯立論2分鐘 3、自由辯論(反方先開頭)6分鐘雙方各3分鐘 4、反方三辯總結(jié)陳詞2分鐘 5、正方三辯總結(jié)陳詞2分鐘 每個階段,每方使用時間剩余30秒時,計時員以鈴聲提醒用時滿時,以鈴聲終止發(fā)言屆時,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。 六、競賽規(guī)章: 1、陳詞規(guī)章 由正方一辯開頭,對正方觀點進行論述,然后反方對
16、反方論點進行論述。提倡即興陳詞,觀點清晰,論據(jù)詳實,語言豐富。 2、自由辯論規(guī)章 這一階段,正反方辯手自動輪流發(fā)言,發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開頭的計時標志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言若有間隙,累積時照常進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。假如一方時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主持示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡樂觀交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當扣分。 3、總結(jié)陳詞規(guī)章 先由反方發(fā)言,然后正方發(fā)言。辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞脫離實際,背誦事先打算的稿件,適當扣分。 七、評判標準 (一)評判標準依據(jù): 團體部分:
17、 1、審題:對所持立場能否從事實、規(guī)律、法理、立法、司法等多層次、多角度理解,論據(jù)是否充足,證據(jù)是否充分,推理關(guān)系是否明晰,對本方的難點是否有有效的處理方法。 2、論證:論證是否有勸說力,論據(jù)是否充分,推理過程是否合乎規(guī)律,事實引用是否得當。 3、辯駁:提問能否抓住對方要害,問題簡潔明白。在規(guī)定時間內(nèi)沒有提出問題或提問不清,應(yīng)適當扣分。是否正面回答對方的問題,能否給人以有理有據(jù)的感覺。不回答或不正面回答應(yīng)相應(yīng)扣分。 4、協(xié)作:是否有團隊精神,是否相互支持,論辯連接是否流暢,自由辯論時發(fā)言是否錯落有致。問答是否形成一個有機整體,給對方一個有力打擊。 5、語言:是否流暢、用詞得當、語調(diào)抑揚頓挫、語
18、速適中,是否敬重對方辯友、敬重評委、敬重觀眾表演是否得當,落落大方,有幽默感。 個人部分: 由評委根據(jù)每位辯手在整場競賽中的表現(xiàn)給出印象分: 1、論:陳詞是否流暢,分析案情是否全面,論證是否合理合法,規(guī)律性是否嚴謹。 2、辯:提問是否有針對性,回答是否中肯,反對是否有理有據(jù),反應(yīng)是否機敏,用語是否得體。 (二)評分標準(總分100分) 立論5分自由辯論10分總結(jié)陳詞5分立場鮮亮10分 論據(jù)充足15分推理明晰15分語言流暢10分團隊協(xié)作10分 臨場反應(yīng)5分統(tǒng)一著裝5分綜合印象10分 扣分項(照本宣讀、答非所問、回避問題、超時發(fā)言等每種情況酌情扣13分) (三)勝敗判定 1、每場競賽的勝敗,依據(jù)幾
19、位評委所打團體分,計算得分判定。假如兩隊得分相同,由評委另行投票決定勝敗。 2、當場最佳辯手產(chǎn)生方法為評委投票。 辯論友誼賽策劃活動方案篇4 一、活動目的 農(nóng)學院新生辯論賽是針對每一屆農(nóng)學院新生展開的 迎新活動,旨在豐富其課余生活,調(diào)動同學們的樂觀性,加強班級凝聚力,使_級新生在合作與競爭中,盡快融入并適應(yīng)大學生活,讓同學們在激烈的辯論中開拓眼界,熬煉語言表達能力,展現(xiàn)大學生風采。 二、活動宗旨 關(guān)注社會及學校熱點問題,熬煉新生思辨能力,進展自我。 三、主辦單位 農(nóng)學院學生會 四、協(xié)辦單位 農(nóng)學院_辯論隊 五、活動時間 20_年9月14日至9月20日,宣傳打算階段 20_年9月21日至10月2
20、5日,競賽階段 六、競賽地點 南校區(qū)綜合樓教室 七、參賽要求 1、參賽選手須為_級新生。 2、以班為單位,由自己班成員組成參賽隊伍,不行由不同班同學混合組隊。 3、參賽選手須自覺遵守競賽規(guī)章。 4、每班一位辯論賽領(lǐng)隊,負責協(xié)調(diào)參賽人員,組織討論辯題打算競賽,以及與競賽主辦方相關(guān)事宜的聯(lián)系。 八、活動流程 (一)前期宣傳打算(9月14日9月20日) 1、制作新生辯論賽展板兩塊,在生活橋展出宣傳一周。 2、由_辯論隊打算至少十五個辯題,并做好保密,嚴禁外泄。 3、9月20日晚7:00,由辯論隊舉辦_年新生班級辯論賽開賽儀式,首先播放宣傳視屏,再進行一場辯論賽表演賽,向_級新生展現(xiàn)辯論的魅力,助其了
21、解辯論流程。 4、9月21日,各班抽簽決定本班辯題、競賽對手及競賽時間。 (二)初賽階段(9月21日9月28日) 1、9月21日,各班組建參賽隊伍并選出領(lǐng)隊,班內(nèi)全體同學都做為參賽人員的智囊團,共同出謀劃策。 2、9月22日晚9:00,由_辯論隊進行新生班級辯論賽簡潔培訓(xùn)。(參加人員:提交加入辯論隊申請的人員及參加新生班級辯論賽的人員。由_辯論隊提前借好教室,并下發(fā)通知。) 3、9月23日,允許參賽班級自行聯(lián)系辯論隊成員予以指導(dǎo)(只進行技術(shù)方面指導(dǎo),不允許指導(dǎo)人員參加辯題討論打算環(huán)節(jié),不允許指導(dǎo)辯題相關(guān)內(nèi)容。),如若請_辯論隊成員予以指導(dǎo),所請人數(shù)上限兩人,并于23日晚確定,隨參賽人員名單一同
22、上交。 4、9月27日,進行五場初賽,通過五場競賽評出五只晉級隊伍。每場競賽評比一名單場最佳辯手。 5、組織初賽未晉級隊伍進行復(fù)活抽簽,成功復(fù)活班級晉級下一輪復(fù)賽。 6、組織晉級復(fù)賽的隊伍抽取辯題并確定對陣雙方。 (三)復(fù)賽階段(9月29日10月11日) 1、9月29日10月10日,各班打算辯題階段,并確認復(fù)賽第一輪參賽人員。 2、10月11日,由進入復(fù)賽的六支隊伍進行三場復(fù)賽。每場競賽評比單場最佳辯手。 3、在復(fù)賽中獲勝的三支隊伍進入半決賽。 4、11日晚抽簽,決定輪空隊伍,直接進入決賽。其余兩支隊伍進行半決賽對決。 (四)半決賽階段(10月12日10月18日) 5、10月18日,進行半決賽
23、,勝出隊伍晉級決賽并在決賽中爭奪冠亞軍,失敗隊伍即為季軍,每場競賽評比單場最佳辯手。 (五)決賽階段(10月1910月25日) 6、10月1924日為雙方打算辯題階段,并于24號晚確定決賽上場隊員。同時,主辦方制作海報數(shù)張和宣傳板兩張進行決賽宣傳,以及參賽選手風采展現(xiàn)。 7、10月25日決賽,勝出的隊伍即為本次新生班級辯論賽的冠軍隊伍,并投出本場競賽的最佳辯手。并評比出本次新生辯論賽全程最佳辯手一名,單場最佳辯手3名。 (六)頒獎環(huán)節(jié)(在決賽之后直接進行頒獎) 1、分別頒發(fā) 最佳辯手 獎狀。 2、按挨次頒發(fā)季軍、亞軍、冠軍獎狀及獎品。 3、頒獎嘉賓為農(nóng)學院學生會干部及_辯論隊隊長。 九、競賽詳
24、細流程 1、主席及參賽隊員入場,介紹參賽隊及其所持立場,介紹評委。 2、主席開場白,闡述此次辯論賽的目的和宗旨,宣讀競賽規(guī)章,公布競賽開頭。 3、開場陳詞:由正方一辯首先開頭發(fā)言,接著反方一辯發(fā)言,時間各為3分鐘。時間剩余30秒由計時人員一聲哨響提示,發(fā)言時間到計時人員兩聲哨響提示,發(fā)言時間到選手必須馬上停止發(fā)言。 4、攻辯環(huán)節(jié):首先由正方二辯選擇反方二辯或三辯,進行一對一攻辯。之后反方二辯選擇正方二辯或三辯,進行一對一攻辯。再由正方三辯選擇反方二辯或三辯,進行一對一攻辯。最后,由反方三辯選擇正方二辯或三辯。每一輪共1分30秒,攻方每次提問不能超過10秒,辯方每次回答不得超過20秒。攻方只能問
25、,辯方只能答,不行反問,假如反問攻方可不回答。 5、攻辯小結(jié):由雙方一辯進行攻辯小結(jié),正方先開頭,雙方各1分30秒,當時間剩余30秒時計時人員一聲哨響提示發(fā)言時間到兩聲哨響提示。 6、自由辯論:由正方首先發(fā)問,雙方辯手輪流發(fā)言,雙方累計各4分鐘。在自由辯論的時間里,每位辯手的發(fā)言次序、時間、次數(shù)都不受限制,但整隊的發(fā)言時間不超過4分鐘。假如一方發(fā)言時間已經(jīng)用盡,另一方還有剩余時間,則該方的一名或多名成員可以繼續(xù)發(fā)言,直到該方時間用完為止。 7、總結(jié)陳詞:由反方四辯首先陳詞,然后正方四邊陳詞,時間雙方各4分鐘。 8、競賽的同時評委打分,然后評委代表點評。 9、主席公布競賽結(jié)果。 十、評分機制 1
26、、初賽,復(fù)賽,半決賽,決賽每場將分別邀請五名評委,評委請自_辯論隊。 2、決賽將邀請五位評委,投票決定勝敗,得票多者為勝方。 3、每個評委將有兩張打分表,一張給團體打分,一張給參賽選手個人投票以決定本場最佳辯手。(詳見附表) 十一、獎項設(shè)置 1、共評比 全程最佳辯手 一名, 單場最佳辯手 三名。 2、此次辯論賽冠軍,將獲得團委頒發(fā)的獲獎證書及獎品。 3、此次辯論賽亞軍,將獲得團委頒發(fā)的獲獎證書及獎品。 4、此次辯論賽季軍,將獲得團委頒發(fā)的獲獎證書及獎品。 5、三支獲獎隊伍的參賽選手將獲得一定的加分嘉獎。 十二、經(jīng)費預(yù)算 1、評委用筆(循環(huán)使用)+哨子20元 2、打分表60+報名表80張10元
27、3、獎狀+禮品200元 合計230元 十三、會場布置 1、每場辯論賽須打算4張桌子配桌布,8把椅子。桌子呈八字型排列分列主席臺兩邊,每邊4把椅子。 2、參賽選手牌8個,主席牌1個,評委牌1個,分別放在相應(yīng)的位置上。 3、邀請_辯論隊成員擔任競賽主席及計時人員。 4、邀請每支參賽隊伍的所在班級前來觀看競賽。 5、每場競賽前一天確認競賽時間地點,并告知主席,評委,計時員,觀眾等相關(guān)人員。 6、賽前布置教室黑板,寫明雙方觀點。 十四、留意事項 1、活動承辦方全程跟進以避開意外事件的發(fā)生,做到隨機應(yīng)變。 2、活動過程中發(fā)現(xiàn)有不完善的地方應(yīng)準時實行措施,彌補失誤。 3、全部相關(guān)人員都有責任保持競賽的公平
28、公正,不得以任何方式破壞競賽規(guī)章。 辯論友誼賽策劃活動方案篇5 一、活動目的 本屆辯論賽主要為豐富同學們課余生活,活躍校園氣氛開拓思想,體現(xiàn)大學生朝氣蓬勃、樂觀向上的精神狀態(tài),培育發(fā)掘辯論人才,本著“公平競爭,力爭第一”的精神,提高學生的閱讀、寫作、試聽、演講和其他能力,團結(jié)的組織和團結(jié)協(xié)作能力 二、活動宗旨:活躍文化生活,熬煉口才,熬煉反應(yīng)能力 三、參賽對象:_學院學生會學習部全體成員 四、主辦單位:_學院學生會學習部 五、活動時間與地點 六、參賽要求 1、各參賽隊隊員仔細閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關(guān)賽程安排。 2、各參賽隊于每場競賽開頭前20分鐘到達競賽現(xiàn)場,以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場競賽打算工作的順利進行。 3、請在每場競賽之前做好細致的打算工作,以利于辯手在競賽中發(fā)揮出自己的最高水平。 4、遵守競賽紀律及競賽規(guī)章,聽從大會工作人員安排,敬重評委評判,如有不同意見,請賽后與組委會聯(lián)系。 競賽前期流程: 1、外聯(lián)部拉贊助 2、做好宣傳工作,鼓動更多人投身到競賽當中 3、挑選主持人(打算稿件,盡量脫稿。能調(diào)動氣氛,富有感情。膽大,發(fā)音標準) 4、
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