(新)護理三基三嚴培訓計劃及實施方案

1、(新)護理三基三嚴培訓計劃及實行方案(新)護理三基三嚴培訓計劃及實行方案5/5(新)護理三基三嚴培訓計劃及實行方案所謂的光芒歲月，其實不是此后，閃耀的日子，而是無人問津時，你對夢想的偏執(zhí)。護理三基三嚴培訓計劃及實行方案在“以病人為中心，以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為主題的思想指導下，圍繞醫(yī)院“二甲復評”的中心任務(wù)，嚴格依據(jù)四川省醫(yī)院復查及管理討論標準的要求，確實抓好“三基三嚴”的培訓及核查工作，不斷提高我科護理人員的綜合素質(zhì)，特制定以下計劃：一目標：苦練內(nèi)功，服務(wù)患者。按護理人員任職連續(xù)教育實行方案，抓好護理人員的“三基三嚴”培訓及核查工作，提高護理人員的綜合素質(zhì)。二內(nèi)容：基礎(chǔ)理論：學習基礎(chǔ)護理學，外科

2、護理學，現(xiàn)代護理理論、管理原理等學科的知識。基本知識：護理心理學，護理文件書寫及管理規(guī)范，醫(yī)學倫理學，護理糾葛的防范等有關(guān)的知識。基本技術(shù)：護理技術(shù)操作常例，?？谱o理技術(shù)操作規(guī)程。護理新知識、新理論、新進展、新規(guī)范等。5四川省綜合醫(yī)院討論標準中的護理管理和護理質(zhì)量連續(xù)改良的有關(guān)內(nèi)容。三培訓計劃（一）對各級護理人員“三基三嚴”培訓的內(nèi)容及安排。每個月組織一次護理業(yè)務(wù)知識學習。每個月一次護理業(yè)務(wù)知識查房。每季度一次院內(nèi)感染知識學習。同是寒窗苦讀，怎愿頂禮膜拜！1所謂的光芒歲月，其實不是此后，閃耀的日子，而是無人問津時，你對夢想的偏執(zhí)。參加醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)學習、三基理論考試和技術(shù)操作考試。每周一次科室

3、小講課。每周六組織一次核心制度、護理應急方案的學習和核查。（二）依據(jù)年資不同樣，對各級護理人員“三基三嚴”培訓的要求。1畢業(yè)后1年暫未獲取護士執(zhí)業(yè)資格護理人員的培訓：以臨床基礎(chǔ)護理技術(shù)為主，兼學專科護理知識和技術(shù)。能嫻熟掌握晨間護理、晚間護理、鼻飼、吸痰、吸氧、胃腸減壓、心肺復蘇、臥床病人改換床單及體溫單繪制等。每個月對其進行技術(shù)操作核查，護理理論知識核查及院感知識核查。21-5年的輪轉(zhuǎn)護士的培訓：2.1培養(yǎng)目標1）擁有嫻熟的基礎(chǔ)理論知識及基礎(chǔ)護理操作技術(shù)；2）嫻熟掌握本科室治療機監(jiān)護儀器的使用,床旁心電監(jiān)護儀、微泵、簡單呼吸器、呼吸機等。3）能掌握常用藥品劑量及毒性反應。能嫻熟掌握心肺腦復蘇

4、技術(shù)。掌握護理記錄的書寫。2.2培訓計劃和方法1）激勵自學，激勵參加本科及大專的進修2）由高年資護士進行傳、幫、帶3）有條件時參加短期專題學習4）在實踐中培訓：利用護理業(yè)務(wù)查房、舉辦專題講座以及通同是寒窗苦讀，怎愿頂禮膜拜！2所謂的光芒歲月，其實不是此后，閃耀的日子，而是無人問津時，你對夢想的偏執(zhí)。過實質(zhì)業(yè)務(wù)指導加強基本功訓練和系統(tǒng)的理論學習。5）每個月進行技術(shù)操作核查、理論考試一次，每季度院內(nèi)感染知識考試一次。3畢業(yè)后5-10年護士的培訓3.1培訓目標1）擁有嫻熟的基礎(chǔ)理論知識及基礎(chǔ)護理操作技術(shù)。2）嫻熟掌握搶救知識及操作技術(shù)。3）能參加護理科研課題的設(shè)計。4）達到護師任職條件及護理大專院校

5、畢業(yè)水平。5）能嫻熟掌握心肺腦復蘇。3.2培訓計劃及方法1）激勵自學。2）參加本科及大專的進修：自學、函授或脫產(chǎn)進修學習。3）有條件時參加護師的培訓4.1培訓目標：1）嫻熟掌握基礎(chǔ)護理和?？谱o理技術(shù)，熟悉基礎(chǔ)醫(yī)學和臨床理論。2）熟悉本科常有疾病的防治及護理，掌握本專科新技術(shù)、新知識，能運用護理理論、技術(shù)和護理程序，對病人進行身心整體護理3）能參加護生帶教實習，并對低年資護士進行指導，能參加同是寒窗苦讀，怎愿頂禮膜拜！3所謂的光芒歲月，其實不是此后，閃耀的日子，而是無人問津時，你對夢想的偏執(zhí)?？蒲泻涂偨Y(jié)經(jīng)驗或撰寫論文4）掌握危重病人的護理和搶救技術(shù)，能單獨參加危重病人的搶救配合工作。5）能組織業(yè)

6、務(wù)學習、護理查房等。4.2培訓計劃和方法：1）自學為主，有條件時到到上級醫(yī)院進修或參加短期培訓班。2）每季度進行業(yè)務(wù)知識核查，每個月技術(shù)操作核查主管護師的培訓5.1培訓目標1）擁有講堂授課及臨床帶教能力，能組織本科病房護搭理診、護理查房及參加全院性護搭理診。2）漸漸達到副主任護師的任職條件。3）對疑難、危重病人有豐富的臨床護理經(jīng)驗，擁有較強的管理、授課和科研能力培訓計劃和方法：5.2培訓計劃及方法（1）同護師培訓方法有計劃地選送到院外對口短期學習每季度聯(lián)合院內(nèi)及科內(nèi)的學習內(nèi)容進行考試。四實行方案實行護理質(zhì)量全程管理，重點加強細節(jié)管理。建立檢查、考評、反應制度，建立可追憶體系。質(zhì)控組長不按期對客

7、商進行檢查、敦促、考評，發(fā)現(xiàn)問題實時整改。同是寒窗苦讀，怎愿頂禮膜拜！4所謂的光芒歲月，其實不是此后，閃耀的日子，而是無人問津時，你對夢想的偏執(zhí)。2科室每個月組織一次業(yè)務(wù)學習，一次護理查房。每周組織一次小講課。并利用晨會接班的時間抽查提問，互相溝通和學習。3每個月進行護理操作培訓2-3項，并在月底進行核查。每季度組織一次院內(nèi)感染知識的學習。按期、不按期組織全科護理人員學習核核查心制度、崗位職責、有關(guān)的法律法例知識、護理應急方案等。6積極參加醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)學習及護理部組織的護理查房，積極參加醫(yī)院組織的三基理論和技術(shù)的培訓及核查。科室每個月組織一次疑難病例討論。7激勵護理人員參加自考、半脫產(chǎn)等多種形式的學歷學習，經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)、護理期刊等進行連續(xù)教育學習，提高專業(yè)知識水平。四考察方法1科室對5年工齡以內(nèi)的護士每個月進行一次理論及操作核查，每季度對全科護