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1、第 頁(yè)共6頁(yè)范文:初二新學(xué)期班主任工作計(jì)劃姓名:?jiǎn)挝唬喝掌冢耗?M 日第 頁(yè)共6頁(yè)初二新學(xué)期班主任工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想做為初二X班的班主任老師,在xx年新的學(xué)期中,我將繼續(xù)加強(qiáng) 學(xué)習(xí),堅(jiān)持以德育為核心,以教學(xué)為中心。堅(jiān)持以“課內(nèi)滲透”為主題, “課外延伸”為增長(zhǎng)點(diǎn)。堅(jiān)持熱愛(ài)共產(chǎn)黨,深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主 義和社會(huì)主義教育。提倡道德規(guī)范:“愛(ài)校守法,明理誠(chéng)信,友善團(tuán)結(jié), 勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”切實(shí)幫助學(xué)生做到“以德育人,德智并舉,探究 發(fā)展,學(xué)會(huì)生存.學(xué)會(huì)做人”。加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界 觀、價(jià)值觀,全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。現(xiàn)制定如下班主任工作計(jì)劃。二、具體工作內(nèi)容、措施(一不斷深入愛(ài)國(guó)
2、主義教育。1、規(guī)范升旗儀式,發(fā)揮學(xué)生的自主管理,增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義責(zé) 任感,加強(qiáng)歌頌中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的教育。2、開(kāi)展以“自主與責(zé)任”教育,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真 負(fù)責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,從五個(gè)途徑(認(rèn)識(shí)自我,對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)小事負(fù)責(zé)、自我評(píng)價(jià)、自我教育加強(qiáng)“自主與責(zé) 任”教育。3、結(jié)合教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、敬老節(jié),不斷開(kāi)展尊師領(lǐng)師 .愛(ài)生重教, 尊老愛(ài)老,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的傳統(tǒng)教育,并在學(xué)生中評(píng)選積極分子,宣傳先進(jìn) 事跡。4、從認(rèn)識(shí)自我做起:認(rèn)識(shí)自我存在的價(jià)值、認(rèn)識(shí)自強(qiáng)的意義、認(rèn) 識(shí)現(xiàn)在的自我;從對(duì)小事負(fù)責(zé)做起;牢記不會(huì)做小事的人,也做不了大 事。培養(yǎng)學(xué)生愿意做小事,學(xué)會(huì)做小事。在實(shí)踐
3、中增強(qiáng)責(zé)任感。繼續(xù)開(kāi) 展“我以X中為榮,X中以我為榮”的活動(dòng),繼續(xù)開(kāi)展一幫一結(jié)對(duì)子活 動(dòng),樹(shù)立良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。6、堅(jiān)持每周三中午時(shí)政廣播,從對(duì)學(xué)生加強(qiáng)自我教育做起,加強(qiáng) 公民道德教育。(二繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育以幫助學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)主存”為方向,以培養(yǎng)學(xué)生善良、文 明、守紀(jì)、自律、自主、友愛(ài)、理想為目標(biāo),以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓 手,以校園文化建設(shè)為載體。 “中學(xué)生行為規(guī)范” “文明禮儀”等系 列教育。1、以中學(xué)生行為規(guī)范要求每位學(xué)生,一日常規(guī)、行為規(guī)范養(yǎng)成教 育,創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng),樹(shù)學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。根據(jù)我班以往的表現(xiàn),在學(xué)校的各項(xiàng)文體活動(dòng)中爭(zhēng)取好成績(jī)。 以文 體活動(dòng)為基礎(chǔ)增強(qiáng)學(xué)生的自信心,在學(xué)習(xí)上
4、同樣奮勇向前,取得較大的 進(jìn)步。從小事做起、從自我教育做起,大家行動(dòng),樹(shù)立良好班風(fēng)。好人好 事堅(jiān)持天天表?yè)P(yáng)。2、加強(qiáng)基礎(chǔ)道德教育基礎(chǔ)道德教育是教會(huì)學(xué)生做人的基本準(zhǔn)則, 是行為規(guī)范教育的重要 內(nèi)容。從對(duì)自己負(fù)責(zé)做起,從自我評(píng)價(jià)做起。堅(jiān)持以德育人,應(yīng)用責(zé)任 感的有關(guān)知識(shí),對(duì)自己做事的態(tài)度、能力、完成情況進(jìn)行判斷。結(jié)合教 師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、老人節(jié)等活動(dòng),開(kāi)展愛(ài)他人、愛(ài)集體、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、 愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,增強(qiáng)自主與責(zé)任,樹(shù)班民、創(chuàng)學(xué)風(fēng)、有理想、會(huì)創(chuàng)新, 做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。3、以學(xué)主為主體,以學(xué)生發(fā)展為本,以學(xué)生創(chuàng)新能力大方向,以 “自主與責(zé)任”為主題。加強(qiáng)紀(jì)律、衛(wèi)生、財(cái)產(chǎn)、廣播操等各項(xiàng)檢查活 動(dòng),
5、努力爭(zhēng)創(chuàng)文明班、示范班。(1)以創(chuàng)建“綠色學(xué)?!睘檩d體,推進(jìn)研究性課程:學(xué)會(huì)生存,注意生存環(huán)境,改善生存環(huán)境質(zhì)量,人人愛(ài)護(hù)環(huán)境,保 綠保潔美化環(huán)境。增強(qiáng)“愛(ài)美光榮,破壞可恥”增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),人人動(dòng) 手,變廢為寶,走近自然,親近自然。(2)愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,每個(gè)學(xué)生必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做 起,嚴(yán)禁在課桌上亂涂、亂穿、舌L刻、亂畫(huà)。(3)培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,堅(jiān)持每天晨掃和午掃。校內(nèi)禁用餐巾紙, 禁吃口香糖,嚴(yán)禁亂扔紙屑雜物。(4)廣播操加強(qiáng)進(jìn)出場(chǎng)紀(jì)律的檢查和指導(dǎo)。 積極參加校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì), 培養(yǎng)集體主義觀念。(5)加強(qiáng)二課、二操、二活動(dòng)。眼保健操工作要進(jìn)一步做到正確到 位,堅(jiān)待每周的健康教育。(三)德育工作的滲透工作堅(jiān)持以德育為核心,以教學(xué)為中心的工作及時(shí)做好早期預(yù)防和行為 偏差學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。認(rèn)真做好青春期教育和心理健康教育,對(duì)行為偏 差及個(gè)別心理偏差的學(xué)主要充分利用心理咨詢室,加強(qiáng)咨詢、指導(dǎo)、糾 正工作。作為班主任必須加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的家訪工作。 學(xué)生無(wú)故缺席半日,班主 任及時(shí)家訪或與監(jiān)護(hù)人聯(lián)系:曠課半日以上以及有逃夜現(xiàn)象,班
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