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文檔簡介

1、 分數的意義和性質 2 真分數和假分數第1課時真分數和假分數學習目標1.理解真分數、假分數和帶分數的意義及特征，能辨別真分數和假分數。2.培養(yǎng)觀察、比較、概括的能力。重點理解真分數、假分數和帶分數的意義和特征。難點掌握真分數、假分數和帶分數的意義。回顧復習填一填。小鴨只數是小狗只數的（ ），小狗只數是小鴨只數的（ ）。例題解讀分別涂色表示下面各分數。把整個圓作為單位“1”。說一說把什么作為單位“1”。這些分數的分數單位分別是多少？它們各有幾個相應的分數單位？的分數單位是 ，它有 1 個相應的分數單位。的分數單位是 ，它有 3 個相應的分數單位。的分數單位是 ，它有 5 個相應的分數單位。比較每

2、個分數中分子和分母的大小，再看看這些分數比1大還是比1小。 中，分子1小于分母3，比1小。 中，分子3小于分母4，比1小。 中，分子5小于分母6，比1小。分子比分母小的分數叫做真分數。真分數小于1。把一個圓作為單位“1”。（1）4個 是幾分之幾？在圖中涂色表示。（ ）（2）分別涂色表示下面各分數，并比較每個分數中分子和分母的大小。分子=分母分子分母這些分數比1大還是比1??？分子比分母大或分子和分母相等的分數叫做假分數。假分數大于1或等于1。由涂色結果可以看出， 可以看作是由 （就是2）和 合成的數，寫作： ，讀作：二又五分之一。像 ， ，這樣由整數和真分數合成的數叫做帶分數。小結 真分數和假分數真分數:分子小于分母的分數，真分數小于1。假分數:分子等于或大于分母的分數，假分數大于1或等于1。帶分數:由整數和真分數合成的數，帶分數大于1。隨堂小測1.摘桃子,連一連。真分數假分數2.下列分數哪些是真分數，哪些是假分數？將它們填在下面的 里。易錯提醒【例】判斷：假分數一定大于1，真分數一定小于1。 （ ）錯解：正解：錯因分析：錯在沒有理解假分數的特

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