小學語文教研的工作計劃

1、小學語文教研的工作計劃關于小學語文教研的工作計劃指導思想：以課程改革實驗為契機，保持教研工作思路的連續(xù)性，突出教研工作的先導性，強化教研活動的針對性，加大課堂教學改革的力度，拓寬小學語文教育改革的領域，加快小學語文教師隊伍成長速度和小學語文教育質(zhì)量的全面提高。牢固確立為基層服務的思想，提高服務能力。主要工作:1、強化課改意識，深化教學改革。本學期，我們要繼續(xù)高舉改革大旗，扎實推進語文教學改革進程。首先，我們要“研”起來，要先“學”后“研”，努力實現(xiàn)兩個“零距離”：向理論研究，研究理論發(fā)展的最新動態(tài)，努力，實現(xiàn)與小學語文教育改革最前沿的“零距離”；向?qū)W生研究，研究學生的研究心理，努力促進教師與學

2、生的“零距離”，不斷提高在小學語文領域里實施素質(zhì)教育的水平。2、努力改變教研形式，激活語文教師參與教學研究的熱情，有效地促進我校青年教師的專業(yè)成長。（1）改變教研形式。學校教研組是廣大青年骨干教師成長成才的搖籃。本學期，全組成員一起討論教研形式，一致認為，教研活動要在“實”上下工夫，在“新”字上做文章，要改變過去接受式的教研模式，探索參與式，體驗式教研活動形式，激發(fā)教師參與教研的主體意識和創(chuàng)造熱情，鼓勵教師合作、交流，共享教研成果，切實提高教研活動的實效性。（2）提高廣大語文教師的語文素養(yǎng)。窄語文教師要錘煉自己的教學語言，讓自己的課堂教學語言變得準確、生動、形象，為學生示范；語文教師要博覽群書

3、，真正成為學生的良師益友；語文教師還要學會寫教育筆記，作好教育反思。告3、課題研究。本學期，以“讀寫結合”為課題，要抓緊研究的落實，強化過程管理，組織多樣化的活動，具體工作安排為九月份：金曦教改組活動課改年級教師開課。十月份：金曦教改組活動新教師亮相課。十一月份：金曦教改組研討活動骨干教師開課。十二月份：金曦教研組活動。小學教室工作計劃 篇1一、整體規(guī)劃結合我校的發(fā)展現(xiàn)狀，堅持統(tǒng)籌規(guī)劃，協(xié)調(diào)發(fā)展，注重實效、逐步到位的原則；堅持以培訓促應用、以應用促需求，以需求促發(fā)展的策略；堅持突出重點、合理配置、注重實效、分層推進的工作方針。加快學校息技術教育和電教工作的開展，不斷完善現(xiàn)代教育技術硬件軟件配備

4、加速教育科學手段和管理手段的現(xiàn)代化建設步伐，全面提高教師隊伍電化教育技術的應用水平；全面推進我校校園網(wǎng)的使用進程。二、具體目標1、師資隊伍建設目標教師是實現(xiàn)教育息化的主導力量。根據(jù)我校教師目前掌握息技術和使用電教媒體的整體水平，加大培訓力度，提高教師制作課件的水平和應用網(wǎng)絡技術進行辦公、教育教學的能力。2、學校教學資源開發(fā)目標積極推動息技術與學科教學的整合，公開課要盡量上多媒體課，提高全體教師息技術與學科整合的能力，促使教師將息技術應用到教學改革中去。本學期將加大息技術與學科課程的整合力度，開展軟件使用培訓和自制課件比賽，提高廣大教師制作課件的積極性。3、學校資源庫建設目標繼續(xù)加大力度開發(fā)和充

5、實教學資源庫。將常用的教學光盤鏡像拷貝到服務器中，全體教師共享教學資源。發(fā)動教師力量，不斷充實課件、備課資源庫，讓廣大教師方便地從校園網(wǎng)中獲取資源，服務于教學。4、校園網(wǎng)的更新目標借教體局“光纖進校園，百兆校園網(wǎng)”建設之機，完善校園網(wǎng)版塊，更新內(nèi)容，達到對外宣傳的目的。5、息技術教育的目標做好“息技術教育”的落實工作，切實加強息技術課的教研教學工作。將“上有趣味的課、上有價值的課、上有文化的課”作為我們課堂教學的探索目標。6、電教設備管理目標完善電教設備、多媒體教室使用的管理制度，健全各項電教記錄，如教師使用多媒體及白板系統(tǒng)記錄、多媒體室使用記錄等。提高電教設備的利用率，優(yōu)化課堂教學。三、主要

6、工作為實現(xiàn)上述目標，下學期著重做好以下幾項工作：（一）加大投資力度，不斷完善學校教育教學現(xiàn)代化設施。以滿足教育教學的發(fā)展需求。（二）加強電教設施的管理1、及時與總務處溝通，做好電教設施的登記、注銷工作。作好網(wǎng)絡設施、專用教室（微機教室、多媒體教室等）使用情況、問題記錄。2、做好電教設施、網(wǎng)絡設施、專用教室的使用、維護、衛(wèi)生、安全（防盜、防火、用電、網(wǎng)絡運行），立完善各項管理制度，并做好相關記錄。經(jīng)過不斷的保養(yǎng)和維護保證電教設備的利用率和完好率達90%以上。3、加強對學校電腦的管理，做好維護，及時更新系統(tǒng)、殺毒軟件，切實保證網(wǎng)絡、軟件運行的安全。（三）開展特色電教活動1、組織新教師進行白板培訓，

7、提高教師使用互動式電子白板的作用水平。擬組織骨干教師在學校展示電子白板的使用效果。2、組織教師研究個人博客的建立，提高教師電教工作水平。3、組織35歲以下教師進行打字比賽、自制課件比賽，提高教師的課件制作能力。以點帶面，要求45歲以下教師能獨立制作課件以及上傳教案等資料，熟練應用多媒體課件。4、籌備并建立校園電視臺。本學期擬建立“藍色海洋”“美文賞析”版塊，通過視頻播放的方式為學生營造文化熏陶的氛圍。（四）加強對電化教學常規(guī)工作的管理1、電化教學工作納入學校工作計劃，做到有措施、有檢查、有總結。2、加強對各種常規(guī)教學媒體的使用和保管情況的抽查，對檢查情況及時反饋。3、及時做到電教設備的檢修、維

8、護。4、維護保持微機教室、計算機網(wǎng)絡等電教設施設備經(jīng)常處于正常運用狀態(tài)。5、在電子白板等設備到位后，要求35歲以下教師每月最少上兩節(jié)使用電子白板的電教課，并填好記錄。（五）做好教學服務工作在完成份內(nèi)任務的同時，還要為學校的教育教學工作給予服務，如電教設備的調(diào)試與維護、教師的課件制作、校園網(wǎng)絡的維護、學校各項活動的攝影攝像工作，為學校教育教學現(xiàn)代化水平的提升提供最優(yōu)的保障。工作安排常規(guī)工作1、校園網(wǎng)息的更新。2、每月檢查微機（處室、班班通）班班通微機內(nèi)，每人每月至少2個課件。3、每月檢查班班通使用記錄（隨時檢查電子白板的規(guī)范使用情況）4、電教資產(chǎn)入賬和清查、保養(yǎng)工作。5、將常用的教學光盤和程序拷

9、貝到服務器中。6、跟蹤息技術課堂教學。注明：以下工作牽涉到電子白板和班班通計算機安裝的，工作進度根據(jù)設備到位的情況進行調(diào)整。二月份：1、檢查維護計算機設備。2、電子白板使用培訓。三月份：1、個人博客建立培訓。2、籌建校園電視臺。3、骨干教師展示電子白板的使用。四月份：1、gif動畫制作培訓。（五月份再根據(jù)具體情況決定是否展示制作的gif動畫）2、校園電視臺試播。（本月一次藍色海洋或一次美文賞析，視具體情況而定，下月另一次播放）3、學生打字比賽。4、35歲以下教師打字比賽（提前通知教師練盲打）。五月份：1、骨干教師電子白板使用成果展示。2、35歲以下教師課件比賽。（自制課件能使用電子白板展示）六

10、月份：1、錄音軟件使用培訓。2、展示個人博客（根據(jù)博客建立情況而定）。小學教室工作計劃 篇2一、教材分析二年級使用人音版新教材，共計8課，第一課問聲好、第二課幸福的歌、第三課音樂會、第四課咯咯噠、第五課童趣、第六課跳起舞、第七課大海的歌、第八課新年好。教學內(nèi)容包括：聆聽、表演、編創(chuàng)與活動，新教材的曲目選擇，在考慮作品的思想性、藝術性、民族性和時代性的基礎上，注重歌曲的可唱性與欣賞曲的可聽性，讓學生愛唱愛聽，朗朗上口，易唱易記?！爸R和技能”由淺而深，“創(chuàng)編與活動”層層推進，讓學生在實踐中體驗音樂，在想象中創(chuàng)造樂趣，促進思維，發(fā)展智力。教材力圖體現(xiàn)課標的理念，體現(xiàn)音樂學科特點，以學生為主體，突出

11、體驗，重視實踐，鼓勵創(chuàng)造，讓孩子們從小體驗音樂活動的豐富性和完整性，把音樂課變成孩子們樂于投入的生動活潑的活動。二、學情分析二年級兩個班，共有學生107人，孩子們活潑好動、天真爛漫，喜歡唱歌，能夠感受音樂律動美，以直觀形象思維為主。經(jīng)過一學年的研究，已經(jīng)能夠獨自或和同學一起演唱歌曲，對于歌曲內(nèi)涵有自己的初步的了解，能夠認識并演奏分打擊樂器，研究慣也在逐步養(yǎng)成。本學期學生將繼續(xù)系統(tǒng)化的研究音樂，教師應注意引導學生正確對待，使學生愛學、愿學。學生的整體情況預計不均衡，情況參差不齊。所以，對不同學生應用不同教法，要培養(yǎng)學生專長，即“普遍培養(yǎng)，重點發(fā)展”。使學生各方面均有提高。學生年齡小，生性活潑，在

12、這一點下功夫。重點發(fā)展節(jié)奏、律動的研究。增強學生身體的協(xié)調(diào)能力，讓學生可以漸漸增強身體的協(xié)調(diào)性、節(jié)奏感。三、教學目標四、教學措施一、認真?zhèn)湔n，做好前備、復備工作，為能使學生上好課做好充分的準備工作，備課時注意與新課標結合，并注意備學生。二、因材施教，對不同的學生采用不同的教學手法，使學生能夠充分發(fā)展。三、從聽入手，從感性入手，從感受入手，以聆聽、欣賞、鑒賞為中心來展開教學活動，啟發(fā)學生在積極體驗的狀態(tài)下，充分展開想象，保護鼓勵學生在音樂體驗中的獨特見解。四、課堂形式設計多樣，充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。限度的調(diào)動學生的積極性。使他們限度地學到知識，掌握技能。注意在課堂上采取一

13、定的形式，培養(yǎng)學生的團結協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。五、努力掌握現(xiàn)代息技術，利用其視聽結合、聲像一體、形象強、息量大、資源寬廣等優(yōu)點為教學服務。一、指導思想根據(jù)縣電教站工作會議精神和要求，圍繞學校本期工作計劃，結合我校的設備條件和師生的實際情況，以網(wǎng)絡資源建設為抓手，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用，努力建設現(xiàn)代化的師資隊伍，培養(yǎng)跨世紀的高素質(zhì)人才，切實提高我校課程改革與素質(zhì)教育的質(zhì)量，實現(xiàn)新的跨越。二、工作目標1、繼續(xù)建好學校教育息網(wǎng)。及時配合市教育局息網(wǎng)上傳學校教育成果和最新教學動態(tài)，構建教育互動平臺。2、完善電教設備、多媒體教室使用的管理制度，健全各項電教記錄，如教師使用多媒體設備記錄、多媒體室

14、使用記錄等。提高電教設備的利用率，優(yōu)化課堂教學。3、努力建設一支具有息技術應用能力的教師隊伍，成立電教小組，由分管教導、專職電教員和分骨干教師組成。以點帶面，保證每個教研組至少有一半教師能獨立制作課件以及教案等資料上傳，并熟練應用多媒體課件。4、積極推動息技術與學科教學的整合，公開課要盡量上多媒體課，提高全體教師息技術與學科整合的能力，促使大分教師都能將息技術應用到教學改革中去，推動新課程改革的進程。三、強化校本培訓在做好學校現(xiàn)代教育技術工作規(guī)劃的同時，還要做好校本培訓的工作。本學期要求每位新老師上一節(jié)息技術與課堂整合的公開課。繼續(xù)發(fā)揮學校電教優(yōu)勢，對老師使用電腦水平進行培訓，提高老師對息技術使用的能力，在加強教師息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時，注重對學生息技術操作能力的培養(yǎng)，加強學校電腦興趣小組，夯實基礎，參加息技術比賽，并力求出好成績。幼兒園小班學期班級工作計劃1一班況分析：本學期新生7名，共有幼兒29名，年齡在34、5歲之間。通過上學期末的測查及平時的觀察，我們對幼兒在身體、認知、社會性三方面有了一定的了解，以下是三大領域的詳細分析：（1）身