小學語文人教課標版（部編）三年級上冊20美麗的小興安嶺 課件

1、欣賞詞語開花側(cè)著乳白色利劍樹梢宿舍明顯興奮藥材來臨寶庫浸泡膝蓋20 美麗的小興安嶺 我國東北的小興安嶺，有數(shù)不清的紅松、白樺、櫟樹幾百里連成一片，就像綠色的海洋。數(shù)量多種類多面積大 自由朗讀第二自然段，看看作者描寫了小興安嶺的哪些自然景物，請用筆圈畫出來。學習要求： 春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。山上的積雪融化了，雪水匯成小溪，淙淙地流著。溪里漲滿了春水。小鹿在溪邊散步，它們有的俯下身子喝水，有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。樹木積雪小鹿春天，樹木長出新的枝條，長出嫩綠的葉子。春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。山上的積雪融化了，雪水匯成小溪，淙淙地流著。溪里漲滿了春水。 小鹿

2、在溪邊散步，它們有的俯下身子喝水，有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。欣賞散步小興安嶺的春天這么美麗，你喜歡嗎？把你的喜愛之情讀出來吧！ 春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。山上的積雪融化了，雪水匯成小溪，淙淙地流著。河里漲滿了春水。小鹿在溪邊散步。它們有的俯下身子喝水，有的側(cè)著腦袋，欣賞自己映在水里的影子。 春天，樹木抽出 ，長出 。山上的積雪融化了了，雪水匯成 ， 。溪里漲滿了 。小鹿在溪邊散步，它們有的俯下 ，有的側(cè)著腦袋欣賞 。新的枝條嫩綠的葉子小溪淙淙地流著春水身子喝水自己映在水里的影子思考：作者在描寫夏天的小興安嶺時又抓住了哪些景物來描寫的？畫出自己喜歡的句子，將喜歡的原因簡單

3、地寫在旁邊。樹木霧野花草地太陽思考：作者在描寫夏天的小興安嶺時又抓住了哪些景物來描寫的？畫出自己喜歡的句子，將喜歡的原因簡單地寫在旁邊。樹木霧野花草地太陽 夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把森林封得嚴嚴實實，擋住了人們的視線，遮住了藍藍的天空。封擋遮 早晨，霧從山谷里升起來，整個森林浸在乳白色的濃霧里。 太陽出來了，千萬縷像利劍一樣的金光，穿過樹梢，照射在工人宿舍門前的草地上。 草地上盛開著各種各樣的野花，紅的、白的、黃的、紫的，真像個美麗的大花壇。 夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把森林封得嚴嚴實實的，擋住了人們的視線，遮住了藍藍的天空。早晨，霧從山谷里升起來，整個森林浸在乳白色

4、的濃霧里。太陽出來了，千萬縷像利劍一樣的金光，穿過樹梢，照射在工人宿舍門前的草地上。草地上盛開著各種各樣的野花，紅的、白的、黃的、紫的，真像個美麗的大花壇。季節(jié)描寫的景物春 夏 秋 冬 同桌合作按照課文描寫景物的順序填寫:樹木 積雪 小鹿樹木 濃霧 太陽 草地 野花樹木 樹木山葡萄 木耳 人參 榛子動物雪 季節(jié)描寫的景物春 夏 秋 冬 同桌合作按照課文描寫景物的順序填寫:樹木 積雪 小鹿樹木 濃霧 太陽 草地 野花樹木 樹木 雪山葡萄 木耳 人參 榛子動物 秋天，白樺和櫟樹的葉子變黃了，松柏顯得更蒼翠了。秋風吹來，落葉在林間飛舞。 這時候，森林向人們獻出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鮮嫩

5、的蘑菇和木耳，還有人參等名貴藥材。物產(chǎn)豐富1.恭敬莊嚴的獻給。2.表現(xiàn)出來。3.表古代指賢者。特指熟悉掌故的人。1.恭敬莊嚴的獻給。（ )的山葡萄( )的榛子酸甜可口又香又脆( )的蘑菇鮮嫩( )的木耳鮮嫩( )的藥材名貴 冬天，雪花在空中飛舞。樹上積滿了白雪。地上的雪厚厚的，又松又軟，常常沒過膝蓋。西北風呼呼地刮過樹梢。 紫貂和黑熊不得不躲進各自的洞里。紫貂捕到一只野兔當美餐，黑熊只好用舌頭舔著自己又肥又厚的腳掌。 松鼠靠秋天收藏在樹洞里的松子過日子，有時候還到枝頭散散步，看看春天是不是快要來臨。連一連樹厚雪紫貂黑熊松鼠沒過膝蓋躲入山洞積滿白雪盼望春歸冬 冬天，雪花在空中飛舞。樹上積滿了白雪。地上的雪厚厚的，又松又軟，常常沒過膝蓋。西北風呼呼地刮過樹梢。紫貂和黑熊不得不躲進各自的洞里。紫貂捕到一只野兔當美餐，黑熊只好用舌頭舔著自己又肥又厚的腳掌。松鼠靠秋天收藏在樹洞里的松子過日子，有時候還到枝頭散散步，看看春天是不是快要來臨。 小興安嶺一年四季景色誘人，是一座美麗的大花園，也是一座巨大的寶庫。 如果有機會去小興安嶺，你會選擇哪個季節(jié)去？為什么？思考：1.抄寫自己喜歡的語句。2.和同學講一講，并寫一寫你的家鄉(xiāng)或者你曾經(jīng)旅游過的一處景物。作業(yè) 一看 二寫 三對比描寫四季的詩句春：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。唐賀