六年級(jí)英語(yǔ)教案上

1、六年級(jí)學(xué)習(xí)必備歡迎下載七冊(cè)教材英語(yǔ)（學(xué)科）第電子教案任課老師：呂艷秋任教年班：六年級(jí)日 2022 年 9 月 1 建 平 縣 萬(wàn) 壽 平 房 小 學(xué)學(xué)習(xí)必備 歡迎下載學(xué) 期 教 學(xué) 計(jì) 劃一、基本情形 六年級(jí)共有同學(xué)五十多人,他們多數(shù)都聰慧活潑、勤奮好學(xué),對(duì)英語(yǔ)都有著十 分深厚的愛(ài)好；但也有部分同學(xué)特別貪玩,英語(yǔ)基礎(chǔ)特別差；二、教材分析本冊(cè)教材共同分為11 個(gè)模塊, 內(nèi)含一個(gè)期末分析模塊, 每個(gè)模塊分兩個(gè)單元； 一般的, Unit1 出現(xiàn)要學(xué)習(xí)的語(yǔ)言內(nèi)容, Unit2 供應(yīng)任務(wù)型練習(xí),包括一首歌謠或小詩(shī)； 歌謠和小詩(shī)的學(xué)習(xí)目的有三, 一是培育同學(xué)的語(yǔ)感和節(jié)奏 感,二是提高同學(xué)發(fā)音精確性 , 三

2、是通過(guò)這些英語(yǔ)國(guó)家兒童所熟知的歌謠介紹一 定的西方文化；不常用單詞不要求把握；在本冊(cè),我們要跟著大明去美國(guó)拜訪,明白一些美國(guó)的情形, 初步明白在美國(guó)生活的中國(guó)人的生活；我們將進(jìn)一步學(xué)習(xí) 我們 以前學(xué)過(guò)的語(yǔ)句結(jié)構(gòu)、 技能等, 并將學(xué)習(xí)依據(jù)圖片獨(dú)立地寫(xiě)出完整的語(yǔ)句；要進(jìn)一步復(fù)習(xí)語(yǔ)音,學(xué)習(xí)語(yǔ)句和語(yǔ)篇中的語(yǔ)音表達(dá)；三、教學(xué)措施 六年級(jí)同學(xué)心理趨于大人,老師課堂用語(yǔ)稍有不慎可能會(huì)造成同學(xué)的逆反心理,因此制造良好的學(xué)習(xí)氣氛尤為重要；在課堂上盡量的使用英語(yǔ),適當(dāng)使用漢語(yǔ)；合理確定教學(xué)要求； 不要求同學(xué)自由地說(shuō)出課文全部?jī)?nèi)容,甚至不要求能自由地 朗讀課文；訂正掌握性錯(cuò)誤,不訂正非掌握性錯(cuò)誤；多夸獎(jiǎng)多勉勵(lì)；用多

3、媒體教 學(xué)課件、掛圖、卡片、貼紙等；結(jié)合“ 合作課堂” 理念,提倡任務(wù)型教學(xué),讓學(xué) 生學(xué)以致用； 在教學(xué)中,依據(jù)教學(xué)內(nèi)容為同學(xué)設(shè)計(jì)一些貼近同學(xué)學(xué)習(xí)和生活實(shí)際 的任務(wù),培育同學(xué)對(duì)語(yǔ)言的支配感； 勉勵(lì)同學(xué)們將語(yǔ)言看作是工具,而不是最終 的產(chǎn)品,讓同學(xué)們將留意力集中到布滿合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的活動(dòng)中,通過(guò)摸索、 調(diào)查、爭(zhēng)論、溝通等方式或者運(yùn)用他們所能的語(yǔ)言（仿照、 動(dòng)作、關(guān)鍵詞、圖畫(huà)等）來(lái)交際解決問(wèn)題、完成任務(wù)并匯報(bào)結(jié)果,從而達(dá)到“ 用英語(yǔ)做事情” 的目的；盡 可能為同學(xué)學(xué)習(xí)語(yǔ)言制造情境；利用圖片、模型、實(shí)物、簡(jiǎn)筆畫(huà)等教具,利用自 己的手勢(shì)、動(dòng)作、表情等體態(tài),利用 CAI 課件、錄音、錄像等現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備,

4、使 英語(yǔ)教學(xué)變得生動(dòng)、形象,為英語(yǔ)教學(xué)供應(yīng)各種教學(xué)語(yǔ)境和真實(shí)的交際場(chǎng)合；學(xué)習(xí)必備 歡迎下載教 學(xué) 進(jìn) 度 表教周次起止月日單元（章）課次課題或內(nèi)容學(xué)備（節(jié)）時(shí)注數(shù)19. 1 9.7Module1 3M1U1、M1U2 、Revision 329.8 9.14 Module23Test 、M2U1、M2U2 339.15 9.21 Module33Revision 、Test 、M3U1 349.22 9.28 Module33M3U2、Revision 、 Test 3510.8 10.12 Module43M4U1、M4U2、Revision 3610.13 10.19 Module53Te

5、st 、M5U1、M5U2 3710.20 10.26 Module63Revision 、Test 、 M6U1 3810.27 11.2 Module63M6U2、Revision 、 Test 3911.3 11.9 Module73M7U1、M7U2、Revision 31 011.10 11.16 Module83Test 、M8U1、M8U2 31 111.17 11.23 Module93Revision 、Test 、 M9U1 31 211.24 11.30 Module93M9U2、Revision 、 Test 31 312.1 12.7 Module103M10U1、M

6、10U2、Revision 31 412.8 12.14 Review 3Test 、ReviewU1、ReviewU2 31 512.15 12.21 Review 3 Test1 3 31 612.22 12.28 Test 3Test4 6 31 712.29 1.4 Test 3Test7 10 3學(xué)習(xí)必備 歡迎下載第一模塊教學(xué)方案教學(xué)內(nèi)容分析：本模塊的教學(xué)內(nèi)容是描述一個(gè)或城市的特點(diǎn)與地理位置；第一單元的課文情境是 Daming向 Simom介紹他帶給 Simom的中國(guó)明信片；并且相互介紹了長(zhǎng)城及紐約的長(zhǎng)和大等情形；其次單元的課文情境是Daming看到 Simom家里的美國(guó)地圖, Si

7、mom指著地圖向 Daming 介紹了美國(guó)的一些主要城市及其地理位置；相互明白了美國(guó)和中國(guó)的情形；教學(xué)目標(biāo)：1、描述一個(gè)景點(diǎn)或城市的特點(diǎn)與地理位置；2、全體同學(xué)能運(yùn)用： How long is it ？ It s more than twety thousand kilometres long.Its in the east of China. 3、同學(xué)能夠懂得： more than,thousand,kilometres,something,million, Map,right,country. 4. 同學(xué)能夠朗讀課文,閱讀相關(guān)短文；單元重難點(diǎn)：同學(xué)能夠很好的運(yùn)用 How long is i

8、t ？ It s more than twety thousand kilometres long.Its in the east of China. 姓名呂艷秋學(xué)習(xí)必備歡迎下載9.2 總第（ 1）課時(shí)第（ 1）單元授課時(shí)間課題It s more than twety thousand kilometres it 第（ 1）課時(shí)課型New long. 教學(xué)2、全 體同學(xué) 能運(yùn) 用： How long is ？It s more than twety thousand kilometres long.Its in the east of China. 目標(biāo)3、同學(xué)能夠懂得：more than,t

9、housand,kilometres,something,million, 同學(xué)能夠很好的運(yùn)用 How long is it ？ Its more than twety thousand kilometres 重難點(diǎn) long.Its in the east of China 教學(xué)環(huán)節(jié) 教 師 活 動(dòng) 學(xué) 生 探 究Step1 Warmmer 請(qǐng)部分同學(xué)講一講自己的暑期出游經(jīng)受；同學(xué)講自己的經(jīng)受；Step2 Leading in 1、由同學(xué)的敘述導(dǎo)入,出示長(zhǎng)城的圖片,對(duì)同學(xué)Step3 Concept 說(shuō)“Daming 正在向外國(guó)的有人介紹中國(guó)的名勝古1. 聽(tīng)錄音,懂得韻詩(shī)的大跡,他在介紹什么呢

10、？Let s have a look. 2、播放 SB Unit1活動(dòng) 1 的錄音；1、Teach new words. 意；Step4 Practice morethan,thousand,kilometres,something,million,ma2. 全班、小組、個(gè)人跟讀；3. 跟讀單詞p,right,country.4. 聽(tīng)錄音懂得課文大意、并2、播放課文錄音,讓同學(xué)聽(tīng)錄音懂得課文大意；跟讀錄音；3、講解同學(xué)不懂得的句子；4、同學(xué)分小組觀看、分析對(duì)話中“is ,are ” 的5. 分組爭(zhēng)論 is,are的用法；用法；5、總結(jié)“be” 動(dòng)詞一般現(xiàn)在時(shí)的基本用法；1、完成 SB Unit

11、1活動(dòng) 3 6. 做練習(xí)2、完成 AB Unit1練習(xí) 3 3、全班做猜謎活動(dòng)；Step5 Homework 熟讀課文教學(xué)反思姓名呂艷秋第（ 2）單元授課時(shí)間總第（ 2）課時(shí)課題Unit 2 It s in the 學(xué)習(xí)必備歡迎下載課型New west 第（ 1）課時(shí)教學(xué) 目標(biāo)1、描述一個(gè)景點(diǎn)或城市的特點(diǎn)與地理位置；2、全體同學(xué)能運(yùn)用It s in the east of China. 3、同學(xué)能夠朗讀課文,閱讀相關(guān)短文；同學(xué)能夠很好的運(yùn)用 It s in the east of China.重難點(diǎn)教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生探究Step1 Warmmer 1、 師生相互問(wèn)候；1.相互問(wèn)候2、 同學(xué)打

12、拍子齊說(shuō)上一單元的韻詩(shī)；Step2 Leading in 3、 展現(xiàn)西湖的圖片,讓同學(xué)說(shuō)一說(shuō)西湖的特點(diǎn)；2.同學(xué)說(shuō)西湖的特點(diǎn)；杭州是一個(gè)特別美麗的地方,你們最喜愛(ài)的城市是什么樣子的？它的地理位置等在哪里,那么現(xiàn)在我們就來(lái)學(xué)習(xí)如何介紹城市的地理位置；Step3 Concept 1、播放 SB Unit2 活動(dòng) 2 的錄音,讓同學(xué)聽(tīng)錄音,3.聽(tīng)錄音懂得語(yǔ)境；2、讓同學(xué)再次聽(tīng)錄音并跟讀,圈出表示地理位置4.聽(tīng)錄音并圈出短語(yǔ)；的短語(yǔ)；3、引導(dǎo)同學(xué)發(fā)覺(jué)“north,west,east,south” 的首字母可以構(gòu)成單詞“多的單詞記憶方法；news” ,引導(dǎo)同學(xué)學(xué)會(huì)更4、用單詞卡片教學(xué)單詞“map,rig

13、ht,country”,5.學(xué)習(xí) map,right,country并拓展“right” 的不同含義；請(qǐng)部分6.同學(xué)朗讀并表演課文；5、同學(xué)兩人一組分角色朗讀并表演課文,小組上前展現(xiàn)；6、勉勵(lì)同學(xué)看圖復(fù)述課文；7.同學(xué)復(fù)述課文；Step4 Practice 1、完成 SB Unit2活動(dòng) 3 8.同學(xué)做練習(xí)2、完成 SB Unit2活動(dòng) 4 Step5 Homework 按要求完成語(yǔ)句書(shū)寫(xiě)；教學(xué)反思姓名呂艷秋第（ 3）單元授課時(shí)間總第（ 3）課時(shí)課題Module 1 學(xué)習(xí)必備歡迎下載課型Review 第（ 1）課時(shí)教學(xué) 目標(biāo)1、 復(fù)習(xí)所學(xué)學(xué)問(wèn),能夠很好的描述地點(diǎn)及地理位置；2、把握及運(yùn)用單詞m

14、orethan, thousand,kilometres, something, million, map, right, country.及句型 It s more than twety thousand kilometres long.Its in the east of China1、 運(yùn)用所學(xué)單詞描述地點(diǎn)及地理位置；重難點(diǎn)2、 把握所學(xué)單詞及句型；It s more than twety thousand kilometres long.It探究s in the east of China師活動(dòng)學(xué)生教學(xué)環(huán)節(jié)教Step1 Free talk 老師和同學(xué)自由交談；Q:1.Where do

15、you like. 2.Which place do you like best. 運(yùn)用所學(xué)單詞及短語(yǔ)回答 所提出的問(wèn)題；3.Where did you go . Can you say more than about it. Step2 Greeting 同學(xué)齊讀所學(xué)韻詩(shī)；仔細(xì)讀單詞Step3 Review 1 、 復(fù) 習(xí) 單 詞morethan , thousand,kilometres, something, million, map, right, country. 2、同學(xué)讀第一單元及其次單元的 part1 部分的課 文；3、同學(xué)相互爭(zhēng)論重點(diǎn)句型的用法并復(fù)習(xí)重點(diǎn)句 子；相互爭(zhēng)論4、句

16、型全接觸；a.These postcards are great.Yes,they are. b.Tell me more about the Great Wall. 學(xué)習(xí)并學(xué)會(huì)運(yùn)用句型c.Is it+形容詞？d.How+ 形容詞 +is it ？ . How同學(xué)之間做對(duì)話e.of 和s 的用法5、 用 Tell me more about Is itis it.交際用語(yǔ)進(jìn)行對(duì)話練習(xí)；教學(xué)反思姓名呂艷秋學(xué)習(xí)必備歡迎下載總第（ 4）課時(shí)第（ 3）單元授課時(shí)間課題Module 1 第（ 2）課時(shí)課型Review 教學(xué)1、 復(fù)習(xí)所學(xué)學(xué)問(wèn),能夠很好的描述地點(diǎn)及地理位置；目標(biāo)2、 能夠很好的完成練習(xí)；1

17、、 運(yùn)用所學(xué)單詞描述地點(diǎn)及地理位置；重難點(diǎn)2、 把握所學(xué)單詞及句型；the east of ChinaIt s more than twety thousand kilometres long.Its in 教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生探究Step1 Free talk老師和同學(xué)自由交談；自由交談Step2 GreetingStep3 Review1 、 復(fù) 習(xí) 單 詞morethan , thousand,kilometres, 復(fù)習(xí)單詞something, million, map, right, country.老師對(duì)個(gè)別同學(xué)進(jìn)行單詞提問(wèn)；2、運(yùn)用句型It s in the east （west

18、 、south 、同學(xué)運(yùn)用句型做句子；north ）of 對(duì)同學(xué)進(jìn)行地理位置的復(fù)習(xí)；3、做練習(xí)；一、選出劃線部分發(fā)音與眾不同的單詞；（15 分）（）1.A.school B. chick C. teacher 2.A.who B. whose C. what 3.A.read B .head C. bread 4.A.for B. sport C. doctor 5.A.know B. now C. brown 二、擇優(yōu)錄用；10 分 ）1. tall is building. A. What B. How 2.Tell more about Tibet. A. her B. hers 3.

19、There pandas are loves. A. Yes ,they are. B. No, there aren t. 4. a small map of Japan. A. How B .What 三、依據(jù)問(wèn)題挑選答語(yǔ)；（15 分）（）1.These pictures are great. A. Yes, there are . B. 學(xué)習(xí)必備 歡迎下載Yes, they are. 2.Is it long. A. Yes ,it is. B. Yes, its . 3.How long is the Great Wall. A.It s about 7600 kilometres.

20、B. It s about 6700 kilometres. 4.Where is the cat. A.It s under the chair. B. It s a chair. 5.What is he. A .He s a teacher. B .He s ten years old. 四、補(bǔ)全單詞,使短文意思完整；（15 分）Hi. My name is Dabing. Im from ；I like it v m .Look. This is a beautiful p 明信片 of China.Let me tell you m 更多 about this country. 五、我是小小翻譯家；（15 分）1. 這些三明治太棒了！2. 告知我多些關(guān)于上海的事；3. 這條街有多長(zhǎng)？4. 多美麗的一條連衣裙??！5. 上海在中國(guó)的東部；教學(xué)反思學(xué)習(xí)必備 歡迎下載其次模塊教學(xué)方案教學(xué)內(nèi)容分析