六年級數(shù)學上冊總復習分數(shù)乘除法教案

1、三溪中心學校課題爭辯成果教學設計鎮(zhèn)巴縣中學校（幼兒園）六年級 馮修強 活頁教案 首頁課題 人教版六年級數(shù)學（上冊）八、總復習 1、分數(shù)乘、除法 第一課時知懂得分數(shù)乘、除法的意義、倒數(shù)的意義,分數(shù)乘除法的關系,把握分數(shù)識乘、除的運算方法,能正確地進行分數(shù)乘除法的運算；能解簡潔的分數(shù)方程；與技能教過同學經(jīng)受對本節(jié)課學問的“ 回憶溝通整理練習” 的過程,學程與目系統(tǒng)地復習并加深把握相關學問；方法標情感態(tài)度 與體會數(shù)學學問間的相互聯(lián)系,提高運算才能；價值觀教學重點 分數(shù)乘、除法的意義、倒數(shù)的意義,分數(shù)乘、除法的運算方法；教學難點 分數(shù)除法的運算；教學預備 課件,習題教學方法 回憶溝通,歸納整理,練習法

2、（第課時,總第課時）鎮(zhèn)巴縣中學校（幼兒園）教 學 活 動 流 程 設 計活頁教案續(xù)頁 1 修訂與補充一、自主復習同學先翻閱教材,自主復習分數(shù)乘、除法的意義、倒數(shù)的意義,分數(shù)乘、除的運算方法；二、全班溝通1、指名回答：1、分數(shù)乘法的意義是什么？與整數(shù)乘法相同嗎？2、分數(shù)除法的意義是什么？與整數(shù)除法相同嗎？3、分數(shù)乘法的運算法就是怎樣的？4、什么叫倒數(shù)？怎樣求一個數(shù)的倒數(shù)？5、分數(shù)除法的運算方法是怎樣的？2、完成 P118頁第 1 題運算,回答：1分數(shù)乘、除法的關系是怎樣的？2分數(shù)除法的運算具體要留意些什么？30 有倒數(shù)嗎？為什么？ 1 呢？三、整理呈現(xiàn)課件出示上面的學問點,同學再次加深把握；四、

3、練習提高1、練習冊第 75 頁 1、2、4 題；2、解簡潔（一步運算）的分數(shù)方程, （隨機出題）；（第課時,總第課時）鎮(zhèn)巴縣中學校（幼兒園）教 學 活 動 流 程 設 計活頁教案續(xù)頁 2 修訂與補充3、老師相機出題練習；五、課堂小結六、布置作業(yè)練習二十七第 2、3 題；分數(shù)乘、除法1、分數(shù)乘、除法；倒數(shù)的意義板 書2、分數(shù)乘、除法的運算方法設 計教 學 反 思 與 隨 筆（第課時,總第課時）鎮(zhèn)巴縣中學校（幼兒園）導學案設計活頁教案續(xù)頁 3 達成情形學習目標：懂得分數(shù)乘、除法的意義、倒數(shù)的意義,分數(shù)乘除法的關系,把握分數(shù)乘、除的運算方法,能正確地進行分數(shù)乘除法的運算；能解簡潔的分 數(shù)方程；學習重點：分數(shù)乘、除法的意義、倒數(shù)的意義,分數(shù)乘、除的運算方法；學習過程：一、自主復習,小組爭辯溝通以下問題：1、分數(shù)乘法的意義是什么？與整數(shù)乘法相同嗎？2、分數(shù)除法的意義是什么？與整數(shù)除法相同嗎？3、分數(shù)乘法的運算法就是什么？4、什么叫倒數(shù)？怎樣求一個數(shù)的倒數(shù)？5、分數(shù)除法的運算方法是什么？二、完成 P118 頁第 1 題運算,回答：1、分數(shù)乘、除法的關系是怎樣的？2、分數(shù)除法的運算具體要留意些什么？3、0 有倒數(shù)嗎？為什么？1 呢？三、運算 1、練習冊第 75 頁第 1、2、4 題；2、解方程有審X2 351 X = 66X3 = 432 X = 51 2；仍審簽人8753、