關于托管老師的工作職責最新歸納整合

1、關于托管老師的工作職責關于托管老師的工作職責 1 2022 最新歸納整合1. 負責同學的安全接送,看管同學的用餐和午休支配 2. 監(jiān)督和輔導同學完成每天的課后作業(yè) 3. 保持和家長日常的溝通工作,準時做好客情保護 4. 完成后續(xù)服務工作,定期明白學員的學習情形,建立學 生學習檔案,對學員進行跟進服務,挖掘潛在客戶,跟進續(xù)費工作；5. 收集同學的反饋信息并準時做出回復,幫助處理同學投 訴；6. 協(xié)作學校組織的各種教學活動和市場活動及完成其他領 導支配的工作；關于托管老師的工作職責 2 1、支配同學的接校 , 確保學員的安全 ; 2、輔導學員完成當天學校里布置的作業(yè),把控好課堂紀 律; 3、依據(jù)同

2、學情形,與同學家進步行有效準時溝通 , 與同學和家長建立長期、穩(wěn)固、良好的信任關系 ; 4、依據(jù)教學支配,完成備課、教研等教學任務；關于托管老師的工作職責 3 1. 接送學校生上學、放學；2. 幫助安排午餐晚餐給同學；3. 整頓同學紀律；4. 晚餐后進行作業(yè)輔導和定期單元檢測；5. 有才能、有方法輔導6 年級以下學校生；7. 能應對家長,每天負責任地想家長反饋同學學習和生活 情形；6. 有教學體會者或從事過相關職位者優(yōu)先考慮；關于托管老師的工作職責 4 接送同學放學,治理同學吃午飯,睡午覺,晚飯能獨立輔導 1-6 年級各科功課輔導,講解學問點,帶領學 生進行預習復習- 進行同學的紀律治理,學習

3、跟蹤- 按時上交工作總結,提出有建設性的建議以及看法- 定期和家長溝通 電話,微信等 關于托管老師的工作職責 5 1、中學校作業(yè)輔導、解答孩子學習中遇到的語、數(shù)、英問題；2、中學校課程培優(yōu), 依據(jù)孩子學習進度, 隨時調整孩子學習內容 , 分析孩子學習情形, 給孩子做學習規(guī)劃, 提高孩子學習才能及學習成果；3、懂得設置問題, 激發(fā)孩子摸索 , 讓孩子懂得如何分析題目、如何懂得題目、如何解答題目 , 激發(fā)孩子自我學習才能；1、大專以上學歷, 師范類院校優(yōu)秀應屆畢業(yè)生或退休老師優(yōu)先 , 接收實習生或就近老師兼職; ; ; 具有肯定的教2、受過專業(yè)訓練、寫作等方面的培訓為佳學體會和肯定的教學討論工作體

4、會; 3、具備訓練心理學學問, 較強的授課才能4、具有很強的中文表達才能, 一般話標準 , 口齒伶俐 ; 5、具有較強的親和力 , 講課生動活潑 , 學問面寬廣；善于因材施教 , 依據(jù)同學不憐憫形敏捷教學 ; 6、喜愛訓練事業(yè) , 對小伴侶有愛心、有耐心 ; 工作積極主動、學習才能強 , 責任心強 ; 具備劇烈的集體認同感和團隊合作精神 ;良好的溝通、和諧和組織才能, 善于與人合作 ; 關于托管老師的工作職責 6 1、按時接送同學上下學,保證同學路上安全 ; 2、輔導同學功課、預習復習,解答孩子學習疑難問題,培養(yǎng)同學良好的學習習慣 ; 3、保護托管同學的秩序,要求同學在托管中心不得有喧嘩 吵鬧的現(xiàn)象 ; 4、準時主動與家長、老師進行溝通,與學校、老師共同促 進同學成長 ; 5、幫助上級做好托管中心的招生宣揚工作; ; 6、負責托管中心班級、設備的清潔衛(wèi)生工作7、幫助同學、整理內務,仔細執(zhí)行,培育同學良好的生活習慣 ; 8、做好本中心的招生、收費、財務等日常治理工作；關于托管老師的工作職責 7 1、負責同學的安全接送及看管同學用餐和午休 ; 2、負責監(jiān)督和輔導同學完成每天的課后作業(yè) ; 3、保持與家長開展日常的溝通工作,準時做好客情保護 ; 4、完成后續(xù)服務工作,定期明白學員學習情形,對學員進