2015-2016學年七年級地理上冊-2.2-世界的海陸分布課件-(新版)湘教版公開課教案課件

1、第二節(jié)世界的海陸分布 觀察地球圖片，說一說，我們生活在地球上，但有人卻把地球稱為“水球”，為什么呢？海洋與陸地一、海陸面積比較七分海洋，三分陸地二、海陸分布特點活動 從南、北半球看，“水球”之稱哪個半球更合適？南半球 從東、西半球看，海陸分布有何特點？ 東、西兩個半球海洋面積均占優(yōu)勢，其中東半球陸地面積相對較大?；顒又R拓展陸地47%，海洋53%陸地10%，海洋90%概念世界最大大陸島嶼大洲面積廣大的陸地亞歐大陸面積較小的陸地格陵蘭島大陸和它附近的島嶼亞洲一、了解一組概念：七大洲閱讀歸納，填寫下表：大陸島嶼半島二、七大洲：1、七大洲的形狀和面積亞洲4400非洲3020北美洲2423南美洲179

2、7南極洲1405歐洲1016大洋洲897亞洲歐洲北美洲南美洲非洲大洋洲南極洲活動 在世界地圖上，觀察各大洲的形狀具有什么特征。用簡單的幾何圖形畫出它們的輪廓略圖。如非洲：南美洲非洲大洋洲2、七大洲的位置特征觀察七大洲分別位于哪個半球（東西、南北），赤道穿過了哪些大洲、大陸？緯度最高的大洲是哪個？烏拉爾山、烏拉爾河、大高加索山、土耳其海峽巴拿馬運河蘇伊士運河3、大洲的分界線亞歐分界線南北美洲分界線大洲陸上分界線大洲分界線亞洲與歐洲亞洲與非洲北美洲與南美洲烏拉爾山、烏拉爾河、大高加索山蘇伊士運河巴拿馬運河活動 許多大洲雖然沒有陸地相連，但也隔海相鄰。在地圖上找一找，歐洲與非洲、亞洲與北美洲、南美洲

3、與南極洲之間的海上分界線分別是什么？概念大洋海海峽海洋的主體部分、離大陸較遠、面積廣闊、深度在2000米以上大洋的邊緣部分、靠近大陸、由半島或島嶼與大洋隔離開來溝通兩個海域之間寬度較窄的水道一、了解一組概念：四大洋閱讀歸納，填寫下表：二、四大洋1四大洋的形狀和面積亞洲歐洲非洲北美洲南美洲南極洲大洋洲2四大洋的位置太平洋大西洋大西洋印度洋北 冰 洋以大洲為參照物，說說各大洋所處的位置。找出赤道穿過大洋和緯度最高的大洋。追尋航海家鄭和的足跡！鄭和下西洋，經(jīng)過了哪些大洋？ 到達了哪個大洲？ 是從哪個洲出發(fā)？跨過哪個大洋？到達了哪兩個大洲？招聘國際高級導游！從牛身上你能找到七大洲、四大洋嗎？世界之最我

4、知道1、面積最大的大洲是 ；2、面積最小的大洲是 ；3、面積最大的島嶼是 ；4、面積最大的大洋是 ；5、面積最小的大洋是 ；6、面積最大的半島是 。亞 洲大洋洲格陵蘭島太平洋北冰洋阿拉伯半島阿拉伯半島亞 洲1從太空中看地球，地球是一個蔚藍色的十分美麗的星球，原因是 （ ） A地球表面有在面積的森林 B地球被水汽所包圍 C地球上是三分陸地，七分海洋 D地球表面大部分是陸地2關于海陸分布的說法，正確的是 （ ）北半球比南半球陸地多 北半球陸地面積大于海洋東半球比西半球陸地多 東半球陸地面積大于海洋 A B C D課堂練習CC 讀某大洲輪廓示意圖，完成35題。3該大洲是 （ ） A南美洲 B北美洲

5、C大洋洲 D南極洲4甲處所在的大洋是（ ） A太平洋 B大西洋 C印度洋 D北冰洋5甲處的經(jīng)緯度是 （ ） A90W，66.5S B90W，60S C90E，66.5S D90E，66.5NDAA謝謝休息一下，自主回顧學習下面這個故事吧！學習之路，時刻保持謙虛！熟能生巧，正像下面這個故事說的一樣！故事再現(xiàn)自學目標1、復述故事，深入理解文章內容，初步把握人物形象。2、學會利用文中關鍵詞句分析人物形象。3、體會文章所揭示的深刻道理。故事發(fā)生的時間、地點、人物、事件的起因、經(jīng)過和結果要復述清楚。看圖復述課文內容自學指導(一)1、作者運用哪幾種方法去刻畫人物的形象？從文中找出具體句子進行分析。并說說你

6、是如何看待這兩個人物的。2、從這個故事中你懂得了什么道理？自學指導(二)陳堯咨（善射）賣油翁（善酌）動作神態(tài)語言睨之無他，但手熟爾以我酌油知之我亦無他，惟手熟爾汝亦知射乎吾射不亦精乎爾安敢輕吾射釋擔而立 但微頷之取 置 覆 酌 瀝性格:自矜（驕傲）謙虛對比道理:熟能生巧,即使有什么長處也不必驕傲自滿。忿然 笑而遣之笑而遣之1、聯(lián)系生活、學習，說說熟能生巧的事例。 2、你認為一個人應該如何看待自己的長處？又如何看待他人的長處？課外延伸人外有人，天外有天。取人之長，補己之短。自滿人十事九空，虛心人萬事可成。謙受益，滿招損。三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之。驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱；而且，這個陷阱是我們自己親手挖掘的。老舍 尺有所短；寸有所長。物有所