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1、精銳教育學(xué)科教師輔導(dǎo)教案細(xì)胞分化的意義:是生物發(fā)育的基礎(chǔ),使細(xì)胞趨向?qū)iT(mén)化,有利于提高各種生理細(xì)胞功能的效率。的分化細(xì)胞的全能性:指已經(jīng)分化的細(xì)胞,仍然具有發(fā)育成完整的能力。學(xué)員:年級(jí):數(shù):3學(xué)員:輔導(dǎo)科目:生命科學(xué)學(xué)科教師:課程:細(xì)胞的增殖與分化授間:學(xué)習(xí)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容一、細(xì)胞的增殖與分化【知識(shí)梳理】一、細(xì)胞增殖1、細(xì)胞不能無(wú)限長(zhǎng)大:受細(xì)胞相對(duì)表面積(表面積與體積比)大小的限制:細(xì)胞體積越大,其相對(duì)表面積越小,物質(zhì)的效率就越差,不利于細(xì)胞的代謝與穩(wěn)定;受核質(zhì)比大小的限制:細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳的控制中心,其控制范圍有限。2、 真核生物細(xì)胞增殖的方式: 無(wú)絲、有絲、減數(shù)。3、細(xì)胞增殖包括物質(zhì)準(zhǔn)備和細(xì)胞

2、的整個(gè)連續(xù)過(guò)程。細(xì)胞周期包括:間期和期。4、細(xì)胞增殖的意義:細(xì)胞增殖是生物體生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ)。二、細(xì)胞的分化細(xì)胞分化的原因:選擇性表達(dá)的結(jié)果細(xì)胞的分化:在發(fā)育中,由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程。衰老與細(xì)胞衰老的關(guān)系:沒(méi)有特定對(duì)應(yīng)關(guān)系,如衰老體內(nèi)也會(huì)有新生細(xì)胞。細(xì)胞的衰細(xì)胞衰老的特征:1)細(xì)胞內(nèi)的水分減少,細(xì)胞萎縮,新陳代謝速率減慢;老和2)細(xì)胞內(nèi)多種酶的活性降低;凋亡3)細(xì)胞內(nèi)色素積累,會(huì)妨礙細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)的交流和傳遞;4)呼吸速率減慢,細(xì)胞核的體積增大,核膜內(nèi)折,染色質(zhì)收縮、染色加深;5)細(xì)胞膜的通透性降低,物質(zhì)功能降低?!咀⒁狻吭┖鸵职?/p>

3、之間的關(guān)系:原癌負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期,控制細(xì)胞生長(zhǎng)和的進(jìn)程;抑癌主要是細(xì)胞的不正常增殖。【例題精講】例 1.【楊浦一模過(guò)程,有關(guān)分析02】如圖是細(xì)胞發(fā)生的一系列變化正確的是( )A過(guò)程表示細(xì)胞生長(zhǎng)B過(guò)程表示細(xì)胞分化C過(guò)程數(shù)會(huì)減半D過(guò)程表示細(xì)胞例 2.下列能說(shuō)明某細(xì)胞已經(jīng)發(fā)生分化的是()A. 進(jìn)行ATP 的B. 進(jìn)行 mRNA 的C. 存在血紅蛋白D. 存在蛋白原例 3.【2015 嘉定一模】當(dāng)自然界出現(xiàn)了有性生殖,生物進(jìn)化的速度加快了,原因是有性生殖()A產(chǎn)生的后代數(shù)量多B繁殖速度快C后代具有更加穩(wěn)定的遺傳性D后代具有更大的適應(yīng)性和變異性例 4. 干細(xì)胞移植現(xiàn)已成為治療的一種臨床技術(shù)。自體骨髓干細(xì)

4、胞植入胰腺組織后可分化為胰島樣細(xì)胞,以替代損傷的胰島 B 細(xì)胞,達(dá)到治療的目的。下列敘述正確的是()【課堂練習(xí)】1.【2015 嘉定一?!筷P(guān)于微生物的敘述,完全正確的是() 古細(xì)菌的細(xì)胞壁與大腸桿菌的細(xì)胞壁成分不同 青霉素不能殺滅肝炎 酵母菌主要通過(guò)芽孢進(jìn)行繁殖自生固氮菌為自養(yǎng)微生物ABCD2.【2015 崇明二模】下列有關(guān)乳酸桿菌和產(chǎn)甲烷細(xì)菌具有的特征描述錯(cuò)誤的是()A遺傳物質(zhì)都是 DNAB都能進(jìn)行生殖C轉(zhuǎn)錄過(guò)程對(duì)青霉素敏感性不同D都進(jìn)行無(wú)氧呼吸3. 【崇明一模 11】生殖細(xì)胞內(nèi) DNA 的改變可能會(huì)出現(xiàn)在子物體的所有細(xì)胞中,與這一結(jié)果無(wú)關(guān)的生理過(guò)程是( )A減數(shù)B作用C有絲D細(xì)胞分化二、細(xì)

5、胞增殖方式【知識(shí)梳理】一、無(wú)絲:特點(diǎn):中無(wú)紡錘絲和的形成;核延長(zhǎng)縊裂,一分為二,整個(gè)細(xì)胞縊兩個(gè)無(wú)絲細(xì)胞類(lèi)型:植物細(xì)胞,高等植物營(yíng)養(yǎng)豐富的部位,高度分化的細(xì)胞舉例:蛙的紅細(xì)胞,胚乳細(xì)胞,肝細(xì)胞幾種常見(jiàn)的無(wú)性生殖方式:生殖(變形蟲(chóng),草履蟲(chóng),細(xì)菌);出芽生殖(酵母菌,水螅);孢子生殖(青霉,衣藻); 營(yíng)養(yǎng)生殖(馬鈴薯莖塊,草莓的匍匐莖)。二、有絲:1. 細(xì)胞周期:包括間期和期;對(duì)象:連續(xù)的細(xì)胞;計(jì)算:從一次完成時(shí)開(kāi)始,到下一次完成時(shí)為止。G1 期:DNA所需的蛋白質(zhì);S 期:DNA;G2 期:有絲所需的蛋白質(zhì);其中 G1 期是有絲中時(shí)間最長(zhǎng)的時(shí)期。間期:約占細(xì)胞周期的 90%95%,主要作用:完成

6、DNA 分子及有關(guān)蛋白質(zhì)?!咀⒁狻緿NA 加倍,數(shù)目不增加。2. 有絲前期:核膜、核仁逐漸,出現(xiàn)紡綞體及,散亂排列中期:著絲點(diǎn)排列在赤道板上,形態(tài)比較穩(wěn)定,數(shù)目比較清晰便于觀察期后期:著絲點(diǎn),姐妹染色單體分離,數(shù)目加倍末期:核膜,核仁重新出現(xiàn),紡綞體,逐漸。以植物細(xì)胞為例各時(shí)期特點(diǎn):巧記技巧:前期:膜仁現(xiàn)兩體注意紡錘體出現(xiàn)原因的比較中期:形定數(shù)晰赤道齊顯微鏡觀察的最佳時(shí)期后期:點(diǎn)裂數(shù)加移兩極著絲點(diǎn)、加倍時(shí)期末期:兩消兩現(xiàn)新壁建細(xì)胞板的分化與基體有關(guān)3. 動(dòng)植物細(xì)胞有絲區(qū)別植物細(xì)胞動(dòng)物細(xì)胞間期DNA,蛋白質(zhì)(),中心粒也加倍前期細(xì)胞兩極放出紡綞絲,形成紡綞體中心體發(fā)出星射線,形成紡綞體末期在赤道

7、板的位置形成細(xì)胞板,向四周擴(kuò)散形成細(xì)胞壁不形成細(xì)胞板,細(xì)胞膜從向內(nèi)凹陷,縊兩子細(xì)胞4、染色單體與 DNA 之間的關(guān)系:著絲點(diǎn)DNA 數(shù): 122: 112染色單體: 020數(shù)=著絲點(diǎn)數(shù)若細(xì)胞內(nèi)含有染色單體,染色單體數(shù)= DNA 數(shù)若細(xì)胞內(nèi)不含染色單體,數(shù)= DNA 數(shù)【注意】染色單體一旦分開(kāi),只能稱(chēng)為各時(shí)期??紖?shù)的變化規(guī)律細(xì)胞過(guò)程中相關(guān)細(xì)胞器作用歸納:細(xì)胞器名稱(chēng)細(xì)胞類(lèi)型時(shí)期生理作用核糖體動(dòng)物、植物主要是間期各種蛋白質(zhì)(組成的蛋白質(zhì)和細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì))的中心體動(dòng)物、植物前期紡錘體的形成基體植物末期細(xì)胞板、細(xì)胞壁的形成線粒體動(dòng)物、植物全過(guò)程提供能量【例題精講】例 1. 【嘉定一模 15】細(xì)胞周期,

8、以下敘述錯(cuò)誤的是( )AS 期表示細(xì)胞間期BG0 期細(xì)胞可稱(chēng)為暫不增殖細(xì)胞CG1 和 G2 期都一定量的蛋白質(zhì)DM 期中的某一時(shí)段,數(shù)目加倍例 2.下列是關(guān)于細(xì)胞過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)變化的敘述,能正確表示一個(gè)細(xì)胞周期內(nèi)過(guò)程順序的是()兩個(gè)相同DNA 分子完全分開(kāi)出現(xiàn)放射狀排列的細(xì)絲中心體發(fā)生倍增著絲點(diǎn)排列在一個(gè)平面上A. B. C. D. 例 3. 【崇明一模 15】秋水仙素誘導(dǎo) 突變的 2 種機(jī)制:(1)秋水仙素分子結(jié)構(gòu)與 DNA 分子中堿基相似,可滲入到 分子中;(2) 到 DNA 堿基對(duì)之間,導(dǎo)致 DNA 不能與 RNA 聚合酶結(jié)合。根據(jù)以上信息,下列關(guān)于秋水仙素可能 的結(jié)果推斷不合理的是( )

9、A 時(shí)配對(duì)錯(cuò)誤 B轉(zhuǎn)錄過(guò)程受阻 C翻譯過(guò)程受阻 DDNA 結(jié)構(gòu) 旋【課堂練習(xí)】1. 由細(xì)胞形態(tài)判斷,下列細(xì)胞中最可能連續(xù)的是()【】連續(xù)的細(xì)胞一般分化程度較低,細(xì)胞形態(tài)單一,仍具有、分化的能力。2. 【虹口一模 11】圖中字母表示細(xì)胞中所含的,每個(gè)不在同一條上,X、Y、Z 中含 4 個(gè)染色體組的是()AXBX、YCYDZ3. 細(xì)胞周期包括間期(分為 G1 期、S 期和 G2 期)和期(M 期)。如圖標(biāo)注了甲動(dòng)物(體細(xì)胞染色體數(shù)為 12)腸上皮細(xì)胞的細(xì)胞周期各階段的時(shí)長(zhǎng)及 DNA 含量。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)若用含放射性同位素的胸苷(DNA的原料之一)短期培養(yǎng)甲動(dòng)物腸上皮細(xì)胞后,處于S 期的細(xì)胞

10、都會(huì)被標(biāo)記。洗脫含放射性同位素的胸苷,換用無(wú)放射性的新鮮培養(yǎng)液培養(yǎng),定期檢測(cè)。預(yù)計(jì)最快約h 后會(huì)檢測(cè)到被標(biāo)記的 M 期細(xì)胞。(2)從被標(biāo)記的M 期細(xì)胞開(kāi)始出現(xiàn)到其所占 M 期細(xì)胞總數(shù)的比例達(dá)到最大值時(shí),所經(jīng)歷的時(shí)間為期的時(shí)間,處于該期的一個(gè)細(xì)胞中數(shù)目的變化情況是。(3)若向甲動(dòng)物腸上皮細(xì)胞培養(yǎng)液中加入過(guò)量胸苷,處于S 期的細(xì)胞立刻被抑制,而處于其他時(shí)期的細(xì)胞不受影響。預(yù)計(jì)加入過(guò)量胸苷約h 后,細(xì)胞都將停留在S 期。(4)乙動(dòng)物腸上皮細(xì)胞的細(xì)胞周期時(shí)長(zhǎng)為 24 h,M 期時(shí)長(zhǎng)為 1.9 h。若要在顯微鏡下觀察細(xì)胞有絲過(guò)程形態(tài)的變化,選用(填“甲”或“乙”)動(dòng)物腸上皮細(xì)胞更合適。中(5)在光學(xué)顯微

11、鏡下觀察,同處于末期的動(dòng)物腸上皮細(xì)胞與洋蔥根尖細(xì)胞,形態(tài)上最主要的區(qū)別是:。三、減數(shù)【知識(shí)梳理】減數(shù)的目的:形成成生殖細(xì)胞;特點(diǎn):只一次,而細(xì)胞要連續(xù)兩次;結(jié)果:新產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中,數(shù)目比原細(xì)胞減少一半。減數(shù)過(guò)程與有絲的對(duì)比:姐妹染色單體:后,附著在同一個(gè)著絲點(diǎn)上的、兩條完全一樣的染色單體。同源:形態(tài)相同,即上的著絲點(diǎn)的位置相同。大小相同,即兩條的長(zhǎng)度相同。來(lái)源不同,即一條來(lái)源于父方,一條來(lái)源于母方(通常用不同的顏色來(lái)表示)。能夠配對(duì),在細(xì)胞內(nèi)成對(duì)存在。對(duì)常而言,只有當(dāng)這四點(diǎn)同時(shí)滿足時(shí)細(xì)胞中才含有同源。四分體:減數(shù)第一次(減 I)前期,已的兩條同源發(fā)生聯(lián)會(huì),形成的四條染色單體的結(jié)合體稱(chēng)之為四分體?!緦?duì)比】有絲:可以有姐妹染色單體、同源;減數(shù):可以有同源、四分體。3. 減數(shù)過(guò)程中、DNA 變化規(guī)律:1.的形成過(guò)程:4. 概念辨析:等位:是指位于同一位置分別控制兩種不同性狀的。同位:是指位于上位置控制同一性狀的。5. 圖譜辨析:甲乙丙丁甲:細(xì)胞處于的期,子細(xì)胞為:;乙:細(xì)胞處于的期,子細(xì)胞為:;丙:細(xì)胞處于的期,子細(xì)胞為:;?。杭?xì)胞處于的期,子細(xì)胞為:?!纠}精講】例 1.以下為動(dòng)物細(xì)胞形成過(guò)程中某些時(shí)期的示意圖,按的先后順序,正確的是( )【 】遺傳圖譜的例 2觀察到某生物(2n=6)減數(shù)第

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